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激動的淚水作文

時間:2022-06-04 09:47:19 激動 我要投稿

關(guān)于激動的淚水作文集錦9篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的激動的淚水作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于激動的淚水作文集錦9篇

激動的淚水作文 篇1

  有一天,張老師宣布學校將要舉行一次英語競賽,每班要選出10名參賽者,當老師點到我的名字時,我感覺自己就像 一只自由飛翔的小鳥,突然被老師捉回了鳥籠里。因為每天晚上老師都要把所有參加英語競賽的同學留下來補習。

  有一天晚上,我對媽媽說自己不想?yún)⒓舆@次競賽,媽媽問:“為什么不想?yún)⒓恿?”我說:“每天都要補習,回家還要聽磁帶,太累了!”媽媽安慰我說:“媽媽知道你很辛苦,老師選擇你參加比賽,說明老師很信任你,你不能讓老師失望呀!” 聽了媽媽的話,我覺得很慚愧。我心里暗暗下了決心,一定要努力為老師爭光,我每天晚上睡覺前聽磁帶,早上起床第一件事還是聽磁帶,走路時還是聽磁帶,把學過的單詞做成一張張卡片,裝在口袋里,隨時都拿出來讀一讀。比賽開始了,考試時我特別細心,一絲不茍。

  考試后第二天, 老師告訴我,我得了九十九分,排年級第二名。我高興地把這個好消息告訴了媽媽,激動的淚水也從我的面頰流了下來。

激動的淚水作文 篇2

  “啊!”隨著拔河的紅繩子越過中線,我“撲咚”一聲倒在了操場上。頓時,每一個疲勞的神經(jīng)都歡呼起來。“我們成功了!”我的淚水奪眶而出……

  那是淮安區(qū)小學生拔河錦標賽的決賽,我和一幫同學代表新安小學參加比賽。

  我們這十幾個人是從小玩在一起的好伙伴,在上一屆淮安區(qū)小學生拔河錦標賽中,新安小學連入賽資格都沒拿到時,我們便暗暗定下了一個目標:一定要拿到區(qū)錦賽的冠軍。

  我們數(shù)九隆冬練,盛夏三伏練,日光下練,月光下練,一有空閑就練。我們課余練,放假練,衣服被汗水浸透不得不半天換一次,鞋子練半天就臭得想把它給摔了。難得的暑假,我們依然在學!!

  我們的對手多而強,有全區(qū)積分最高的紅軍小學隊,有連拿了兩個區(qū)錦賽第一的實驗小學隊,還有曾打得我們5負1勝的克星——勺湖小學隊!

  我們一路披荊斬棘,終于站在了決賽的場地。決賽對手——實驗小學隊同樣氣勢高昂,志在必得。他們的隊員又壯又高,力大無窮,可謂“貼體膘”。而我們經(jīng)過一年的訓(xùn)練,早成為了名副其實的“新安小好漢”。

  “嘟”伴著一聲哨響,比賽開始了!只見我們隊伍的大將陳成邁著弓字步,身體拼命向后傾斜,雙腳像釘子一樣死死的釘在地上,繩子仿佛長進了肉里。而對手們也使出吃奶的勁,拼命的向后拉。觀眾席上瞬間沸騰了,加油聲不絕于耳。象征勝利的那根紅繩好像總是“拿不定主意”,一會兒靠近我們,一會兒靠近對方。眼看那抹最美的紅越來越近,我已感覺快要用盡最后一絲力氣,我咬緊牙關(guān),齒縫里蹦出給自己的加油聲:“堅持!堅持!”

  “嘟!”隨著勝利的哨子,我應(yīng)聲倒地,看著周圍的伙伴抱在一起蹦啊跳啊,我眼角滑落一滴淚水。這滴眼淚里不僅有一年來的辛苦,更多的是這一刻的喜悅。

激動的淚水作文 篇3

  幸福的淚水是甜的,傷心的淚水是苦的,激動呢?激動的淚水是什么味的呢?

  一天早晨的天空是那么的藍,小鳥的歌聲多么清脆,因為我今天要去迎接期末考試,雖然我之前做好了充分的準備,但心里還是害怕考試。

  考試的題十分困難,但我好像在那兒見過這樣的題型,大概因為緊張而忘記了,我十分難過,難過的是自己見過的題卻又忘了?荚嚳纪炅,監(jiān)考老師走過來,拿走卷子。這時,我的心碎了,因為有一道題我不是怎么完全有把握。

  地直等了一周才有結(jié)果,這一周好漫長,一直在那個時間階段沒有走動,實際上,它走得飛快。

  領(lǐng)卷子的時刻,整個空氣都凝固了,手上的漢不知不覺地多了起來,嘴唇不覺地干了,身體不覺地打哆嗦。“燕俊亨,”曹老師叫到我了,“96分,94分!”這,這個成績超出了我的想像,因為語文有太多題我忘了,但腦子里盡然有答案,可是自己卻看不見。

  我那顆懸著的心終于放下了。終于喘了一口氣。我十分開心,因為自己有了一個好的成績。我想起了復(fù)習的晚上,媽媽買了一本新書,陪著我復(fù)習,多少個不眠之夜,媽媽陪我一起復(fù)習,陪伴著我做筆記,媽媽不懂的就去翻教材全解,媽媽的疲勞換來了我的甜。我這個成績是媽媽換來的。

  回到家,媽媽笑著問:“考了多少分?”“96分,94分!”我說。媽媽的眼眶旁有一圈晶瑩的“露珠”在滾動,“兒子,你終于取得了一個好成績!眿寢尩臏I水忍不住流了出來,我也不想再忍著了,我已經(jīng)忍了一下午了。

  此時,我和媽媽哭成了一團,這個淚水可不是傷心,而是激動,對我們的辛勞換來的成果而激動,我為豐收的碩果而激動,原來激動的淚水味道是一種成功的甜!

激動的淚水作文 篇4

  一縷陽光照進房間,透過那薄薄的窗紗,伴隨著音樂翩翩起舞,灰塵在琴鍵上舞蹈,美妙的音樂頓時充滿了整個房間。琴聲時而高亢,時而低深,時而輕快,時而沉穩(wěn)。但這美妙的聲音,卻離不開我的辛勤與汗水,也是因為艱辛的努力和成功的喜悅,我哭了。

  我8歲那年,參加了一次演出,就是那一次演出,令我久久不能忘記。8歲的`我,演出的曲子是《船歌》,雖然船歌很好聽,可是卻很有難度。我每天至少要練上一小時,認譜,唱譜,搞得我頭暈?zāi)X脹,更別說彈琴,一時半會兒連音也找不到。我每天做完作業(yè)就開始彈琴,每天都這樣,不懈地努力著。有一次,我又在彈琴,左手伴奏,右手則柔柔地,像一個美少女,在琴鍵上舞蹈。時間一分一秒地流逝著,一點,一點半,二點。我開始有點厭惡了,手也慢慢地緩了下來。你聽!小區(qū)里傳來了一陣又一陣的歡笑聲,我停了下來,奔到了窗臺前。你瞧!小伙伴們正在玩球呢!你踢過我,我踢過去,一個傳球,球便在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,又落入了敵方的球門!昂茫 蔽乙膊唤驹诖扒盀樗麄儏群。我終于忍不住了,立馬拿起衣服,推開門,想跑下樓去一起和伙伴嬉戲。這時,媽媽卻來了,嚴厲地說:“吳苑,你去哪兒?”“去樓下玩!”我一邊說著,一邊流露出乞求的目光。媽媽搖了搖頭,又指了指我的房間,示意我繼續(xù)彈琴。我垂頭喪氣地回到了房間,跳到床上哭了起來。為什么?我多么努力,可是為什么不讓我去玩!這么大的努力,有什么用的!外面一陣又一陣的歡聲笑語,房間里的我,更加難過了……

  終于,到了演出的日子,我穿著紅色的連衣裙登臺表演。音樂響起,頓時讓人陷入了寧靜,那是一個寧靜的夜晚,海面上十分寧靜,遠處的燈塔散發(fā)著微弱的光芒,漁船在海上漂泊,一搖一晃,多么美妙的遐想啊!我的手指經(jīng)歷了長時間的磨練,變得輕靈。隨著音樂的節(jié)奏,我也搖晃起來,陶醉其中了。突然,我的手指加快了速度,音樂從溫柔變得高亢,不得地舞蹈。又過了一會兒,音樂又從高亢變得溫柔,越來越輕,越來越輕……

  結(jié)束了,全場響起了一陣掌聲,我在一陣響亮的掌聲里下了臺。我又哭了,這一次,我是為了成功而哭的,更重要的是,它讓我明白了一個道理。最。〔唤(jīng)歷風雨,怎會見彩虹。

激動的淚水作文 篇5

  淚水,在臉上肆無忌憚的跳動,它開心地笑著;炙熱的心,在熱血里不停的跳躍著,它擁有的,是那片刻的溫馨。愛,是無聲的。

  自從來到了上海,就再也沒看見過媽媽寫的字,這一次偶然的機會,我又重新看到了那熟悉的字眼,從那字里行間透露出來的,是那深沉的愛。這一次學農(nóng),老師安排了我們讀家信寫家信的活動,這也進一步增加了我和媽媽之間的感情,為我們之間架起了一座溝通的橋梁。雖然身隔千山萬水,但似乎感覺到彼此之間沒有任何的間隔。

  焦急的等待后,我終于拿到了那封千金重的信。急忙拆開信,迫不及待地讀起來。還沒等把第一句話讀完,我的淚水已經(jīng)止不住的往下流了!拔覂海瑑稍虏灰,不知是高是矮,是胖是瘦……”一句簡單的問候,似乎是多么的平凡,但在我的眼中,似乎每個字都是在跳動著,開心地笑著,向我表達著真誠的祝福!我的眼淚一刻也沒有停留,直接沖出了那溫暖的眼眶,在臉上涂鴉。我沒有去理睬它們,任他們放肆。此刻,心里想著的,是媽媽平時不經(jīng)意間表現(xiàn)出的愛,是那樣的溫馨。

  我噙著淚,繼續(xù)讀著這封信。“十四歲了,你已經(jīng)邁過了青春的門檻,從現(xiàn)在起,你要準備接受風雨的洗禮,承擔起你所應(yīng)當承擔的義務(wù)了。但是,你準備好了嗎?”轉(zhuǎn)眼間,十四年了!對于我來說,這時間就像流水一樣,匆匆地流過了。太陽依舊升起落下,四季仍然變化著,萬物似乎都未改變。但是,媽媽臉上的皺紋越來越多了,我也漸漸長高了。十幾年來,媽媽實在太辛苦了。淚水,飛流直下,沖到了我那衣服上。衣服濕透了,心靈也被淋感冒了,冰涼冰涼的。此刻,心里掛念著的,是媽媽平時那美麗燦爛的笑容,顯得那么的燦爛,那么的溫暖。

  “在那邊吃的還好嗎?在這邊習慣了大魚大肉的你,在那邊吃的還算習慣嗎?”媽媽還是不放心我的生活,時時刻刻都在關(guān)心我。無論相隔多遠,媽媽那顆心永遠掛念在我這里時刻為我擔心。我習慣了媽媽的口味,習慣了那美味的菜肴,現(xiàn)在還真有點不習慣。一想起那豐富的食物,我的淚水就又要開始它的旅行了。這一次,它沒有做任何的停留,直接沖到了信封上,浸濕了那封由愛心拼串成的信。此刻,心里充滿的,只有那淡淡的香氣,還有那濃濃的母愛。我仿佛見到了媽媽那熟悉的背影,還有那豆大的汗水。

  “我們等待著歸來,無論是贏是輸,都不要有太大的包袱,勝利永遠是給有準備的人的。”來到上海,我學會了自立,學會了堅強,當然還學會了笑著面對生活。媽媽是我精神的寄托,也是我精神的依靠。

  淚水,肆意的揮灑著,此刻,我想它一定很快樂。但是,它有沒有想到,有人在默默的傷心?

激動的淚水作文 篇6

  我流過多種淚水,有高興的淚水,有悲傷的淚水,還有痛苦的淚水。而這次,我流下了激動的淚水。

  我學習薩克斯已經(jīng)兩年了,在這漫長的兩年中,我快樂過,悲傷過,厭倦過

  記得剛學習的時候,我興到致很高,認為自己要學會一種樂器,將會有一技之長,于是練習很用功,經(jīng)常受到老師的表揚,心里也很了滿足。可學了一段時間后,我的熱情減少了,練習的曲子難度也大了,常常出錯,檢查作業(yè)時還受到老師的批評。每當老師讓我重練時,我難過好幾天。我開始厭倦了,也失去了學習的興趣。認為一直練音階沒意思,也不好聽,沒有優(yōu)美動聽的樂曲就不想練,殊不知只有音階練好了,后面的樂曲才能吹好。就這樣,我?guī)状蜗胩岢霾粚W了,可后來再想想,媽媽為我付出那么多,不僅是學費,還有時間,精力,我怎么能半途而費呢?在媽媽的鼓勵下,我硬堅持到了第二年。這時候,曲子比以前好聽了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了,不會時就上網(wǎng)搜查。雖然每次練完嘴巴都會痛。但我還是一直練習。

  功夫不負有心人,暑期學習結(jié)束時,我終可以上臺時,當我在臺上吹著美妙的樂曲時,我感到無比的自豪與驕傲,當我演出結(jié)束后,我流下了激動的淚水

激動的淚水作文 篇7

  媽媽是世界上最親切、最偉大的稱呼!三八婦女節(jié)那天,我獻給了媽媽一份特別的禮物。

  晚上六點剛過,媽媽托著疲憊的身子回到了家。我飛快地依偎在媽媽身邊,神秘地說:“媽媽,今天是你的節(jié)日,兒子將給您送上一份世界上最美的禮物!”不顧媽媽滿臉的疑惑,我已經(jīng)請她坐到一沙發(fā)上。

  我趕緊端來一盆水,拿來毛巾,迫不及待地說:“媽媽,洗腳!”媽媽見我要幫媽洗腳,一下子慌了,連忙把腳縮了回去:“不,媽媽的腳又臟又臭,哪能讓我的寶貝洗呢?”我急了,央求道:“平時都是您幫我洗腳,兒子今年已經(jīng)九歲了,就讓兒子幫您洗一次吧!”經(jīng)過再三請求,媽媽才勉強答應(yīng)了。

  我脫去媽媽的襪子,把媽媽的腳放進腳盆,啊,媽媽腳上的繭可真厚!我輕輕地搓著,揉著:“媽,水燙嗎?舒服嗎?”“舒服極了,寶貝!眿屢暂p撫著我的頭,舒心地笑了。“媽媽,平時,您說是這樣給我洗的,以后,我要經(jīng)常給您洗腳!”給媽媽洗腳,我感到無比快樂。

  突然,一顆“珍珠”灑落在我的手背上,抬起頭,我分明看到了幾滴晶瑩的淚珠正順著她的臉頰往下滑,晶瑩剔透……媽媽今天格外的美麗。我知道,媽媽的淚是幸福的淚,是激動的淚!

激動的淚水作文 篇8

  激動的淚水作文1激動的淚水

  在我記憶的長河中,有許許多多閃亮的明珠,其中有一顆明珠最亮,那就是我最難忘的一件事。

  記得三年級時,我成績平平,充其量是一個中等生,但有一件事卻改變了我。

  一天,老師拿來一堆厚厚的稿紙,對我們說:“省里舉行了一次作文大賽,希望大家積極參加!蹦菚r我還小,不懂什么是比賽,也覺得自己和別的優(yōu)等生差遠呢,就沒把這件事當回事。正當我準備放棄時,老師報出參加比賽人的名字時,我大吃一驚:竟然還有我的名字!

  但一陣激動之后,我又冷淡了下來,認為自己也沒什么,只不過運氣好罷了,雖然心里這么想,但還是覺得不甘失敗,就鼓足了勇氣,參加了比賽。

  雖說有了勇氣,可我覺得還是沒有什么水平和經(jīng)驗,便請媽媽指導(dǎo),而媽媽講得對我來說又太深奧,我沒怎么聽,又想放棄了。

  但經(jīng)過一番考慮后,我還是想去寫,因為我覺得我不是那種懦夫,就又重張旗鼓,拿起了筆,在紙上寫下我竭盡全力卻自我感覺不怎么好的作文,交給了老師,也沒完全把這事放在心上。

  到了公布獲獎名單時,我若無其事地看著書,可是,當老師報到一等獎的名單時,居然有我,我的內(nèi)心沸騰了!

  那時,我覺得我是世界上最幸福的人了,而且,從那以后,我徹底改變了我認為自己永遠比不上別人的觀念,認為自己同樣也是一個優(yōu)等生。同時在那一刻,我第一次流下了激動的淚水。

  激動的淚水作文2激動的淚水

  我流過多種淚水,有高興的淚水,有悲傷的淚水,還有痛苦的淚水。而這次,我流下了激動的淚水。

  我學習單簧管已經(jīng)三年了,在這漫長的三年中,我快樂過,悲傷過,厭倦過。

  記得剛學習的時候,我興致很高。認為自己要學會一種樂器,將會有一技之長。于是練習很用功,經(jīng)常受到老師的表揚,心里也很滿足。可學了一段時間后,我的熱情減少了,練習的曲子難度也大了,常常出錯,檢查作業(yè)時還受到老師的批評。每當老師讓我重練時,我難過好幾天。在學了一年的情況下,我開始厭倦了,失去了學習的興趣。認為一直練音階沒意思,也不好聽,沒有優(yōu)美動聽的樂曲就不想練。殊不知,音階是基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)練扎實了,后面的曲子才能迎刃而解。就這樣,我?guī)状蜗胩岢霾粚W了,可后來再想想,媽媽為我付出那么多,不僅是學費,還有時間、精力。我怎么能半途而廢呢?

  在老師和媽媽的鼓勵下,我硬堅持到了第二年。這時候,曲子比以前好聽了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了。每天認真練習,遇到難點,就主動打電話請教老師。然后一遍一遍的練習,直到練會為止。每次練習完畢,我的大拇指關(guān)節(jié)總會發(fā)紅,疼痛難忍。但我還是堅持一絲不茍的練習。

  功夫不負有心人。暑期學習結(jié)束時,我終于可以上臺表演了。當那美妙、動聽的音樂回響在表演大廳時,我感到無比的高興和自豪。俗話說,臺上三分鐘,臺下十年功啊。當我流利的吹奏完后,想想這三年的功夫,再看看今天的小小成就,我感慨萬千,流下了激動的淚水!

激動的淚水作文 篇9

  中學更像是一道題目,眼里不經(jīng)涌上了幾朵淚花??

  是開心的,這是哪。它就是見證我們笑過,只好!你好!

  “喂,卻因為相似,我不認識她呀“啊,沒有我的位置,但依舊告別了,叫我跟老師說下,生氣,這時,但同樣,我不知道往哪坐,它也是歡樂與喜悅的象征,連在了一起,一個也不認識,氣呼呼地跑過來叫她“什么那還不走。歡喜與眼淚是沒有聯(lián)系的詞,你是誰,你會選擇誰,面對好不容易交上的好朋友,膽怯,轉(zhuǎn)過身那一刻,看著面前短頭發(fā)?我,我一臉的茫然!”牛肉絲一個急呀,老師要講話了!跑慢點呀,明天見。

  小學是一個階段?他,都是一種代表,一種莫名的恐慌在我心田久久不散去,而我,下面只有42個座位,只是少了什么,從而?如果是一道選擇題!急忙拉著我兩的手跑去,不知道排在那,牛肉絲,依舊是尷尬,站在最后面!我是陳,“啊,我表示不舍,終竟是一起,剛剛好,看著身邊的同學聊得熱火朝天,開心,害怕,從簡單的問候打招呼聊到軍訓(xùn)時各人的經(jīng)歷,傷心你會??選擇誰,因為我根本不知道誰是我同學呀。

  回到教室,是不舍的,是我對她感動時留下的淚花,她是誰!”不留神被某人拖著跑!”我愣了一下應(yīng)了聲說,一臉笑容的女生:“你好呀,選擇歡喜和眼淚,一個人冷冷地站在那?

  告別了小學所熟悉的人。

  “喂、不說話,眼淚!”一個女生跑過來,觀看著中學陌生的同學。一臉尷尬地站在那!本瓦@樣的,我才回過神來,我跟她漸漸認識了。歡喜,也不去找同學認識?”一個好聽的女聲叫住了我!教室的路我不知道眼淚,牛肉絲來了,你還不走回教室,也不知道往哪站,哭過的一切!我是五班的牛肉絲,來填補它們的空虛,去問老師??

  放學了,是痛苦與難過的宣泄。

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