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激動的時刻作文

時間:2022-06-01 13:29:22 激動 我要投稿

關(guān)于激動的時刻作文匯總8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的激動的時刻作文8篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于激動的時刻作文匯總8篇

激動的時刻作文 篇1

  說起那件事,已經(jīng)過去好幾個星期了!你肯定猜不到我想說什么吧?告訴你們:我想說說那天的“跳繩比賽”!

  只記得那是一個又陰又冷的下午,接到跳繩比賽的通知后,我們班參加比賽的同學(xué)們,立即拿好跳繩,“全副武裝”, “蹭蹭蹭”地跑往操場。

  只見操場上已經(jīng)是“熱鬧非凡”!同學(xué)們有的在專心致志地練習(xí)單跳,有的在認(rèn)真討論交流創(chuàng)新跳經(jīng)驗,還有的在……同學(xué)們分成兩邊:一邊是單人跳法(計時數(shù)數(shù)),一邊是創(chuàng)新跳法(自己創(chuàng)編的花樣跳)。我跳得是創(chuàng)新跳,但當(dāng)我看到前面出現(xiàn)的反位創(chuàng)新單跳的“高手”時,心里有一點(diǎn)膽怯了!于是,我當(dāng)即決定改為和馬文澍搭檔的雙人創(chuàng)新跳。

  我倆本來就很默契,再加上我們還有足夠的時間來練習(xí)編排動作,心里感到有把握!我們的動作是什么呢?接下來你就會知道的。

  老師帶不參賽的和已經(jīng)比賽完的同學(xué)回教室上課,就在我們心里惴惴不安的時候,田怡然和楊苑梵出現(xiàn)了。我們倆就像“落水的人抓住了救命草”一樣,要求她們和我們一起參加比賽。

  輪到我們班了,我的一聲“開始”,就像沖鋒時的號角,動員了所有人!我和馬文澍因為準(zhǔn)備充分,所以控制比較好,而她們倆不如我們老練,結(jié)果……我們的動作是:我掄動繩子,馬文澍做花樣,一邊跳一邊原地轉(zhuǎn)圈做著舒展動作;而她倆一會兒原地跳動,過不了十秒鐘就又換一個動作,雖然花樣比我們多,但我真怕她們“貪多嚼不爛”。 51、52、53、54……”這一個個數(shù)字繃進(jìn)我的腦子里,在歡快地跳著舞蹈,一股股力量注入我的體內(nèi),啊,肯定是我們贏了!

  這個激動的時刻,我是忘不掉的!

激動的時刻作文 篇2

  今天,我終于到了我期盼已久的地方——上海世博會,別提有多高興了!而且,今天我們先去的是——中國館。

  我跟著大部隊坐著車來到了世博會,然后徒步走到中國館時,我們被眼前的景象驚呆了:中國館外面人山人海,無論在何時何地都能看到宏偉的中國館,非常壯觀。我們隨著人群進(jìn)入了中國館,并在序廳排了很長時間,才坐著像“火車”似的電梯上了二樓,去看了中國歷史的立體電影,然后又隨著人群到了另一個廳,又再次被震撼了:墻上放映著放大了幾百倍的《清明上河圖》,而且,里面的人物都是動的,是動畫版的《清明上河圖》!真是巧奪天工!

  隨即,我們又到了第二展區(qū)——尋覓之旅。我們坐上了列車,看到了中國傳統(tǒng)城市營建的智慧,展現(xiàn)得淋漓盡致。木結(jié)構(gòu)建筑、拱橋、庭院、園林、斗拱、磚瓦等成為沿途觀賞的亮點(diǎn)。出來后,我們繼續(xù)向下一個目標(biāo)前行。

  我們又到了第三展區(qū):“低碳行動”。從這個展區(qū)中,我了解到了我們?nèi)祟愥尫诺亩趸紝Υ笞匀挥卸嗝创蟮奈:Γ覀円M量的低碳。最后,我們還看到了荷花與水簾組成動人的“感悟之泉”,水簾上還能噴出文字和成語,在此進(jìn)一步感悟中國城市和諧、美好的未來。

  后來,我們又看到了許多展館,可都沒有中國館好看,我為我們的祖國而感到自豪!

激動的時刻作文 篇3

  我喜歡激動的時刻。

  。⌒√崆偈壙歼^了,我非常激動,一蹦三尺之高,在家中亂蹦亂跳。我突然想起以前為了考過十級而練習(xí)到晚上十點(diǎn),為了考過十級而把手指都按破了,為了考過十級把脖子都夾酸了的場景,我的心就像好幾只小兔子那樣活蹦亂跳,別提有多舒暢、高興、激動了。

  我又想起在練習(xí)時,遇到了困難,并不放棄,還是想辦法解決,并把它們標(biāo)記在樂譜上。就是因為我的勤奮努力,才取得了成就,然而我也不輕易放過任何一個錯誤。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)了一個錯誤,我都會把這個地方拉5遍,一直到不再錯了為止。我感到心里非常激動。

  我想完,在沙發(fā)上痛快地玩了起來,還一蹦三尺之高。我忍不住我心中的激動,實在太激動了!

  我喜歡激動的時刻,它讓我感到了:只要付出努力就能取得成功,太激動了!

激動的時刻作文 篇4

  今天,晴空萬里,同學(xué)們穿著整齊的校服,早早地來到學(xué)校,站在操場上。

  這次升旗儀式,是我有生以來最激動的時刻了。

  升旗儀式開始了,同學(xué)們唱著國歌,喊著校訓(xùn),校領(lǐng)導(dǎo)就開始宣布五項常規(guī)評比的情況。

  只聽王海峰老師念道:“本周獲得滿分的班級有:一年一班、一年三班、四年一班……。”。M分班級有四(1)班!要知道,我們可是很少獲得滿分的。掌聲“嘩”地在同學(xué)中響開了。

  王老師接著念:“獲得一星級的班級有:一年三班、一年一班……”唉!沒我們。不會我們連一星級都拿不到吧?我心里暗暗想到。

  “獲得二星級的班級有……”還是沒我們!上次只得了一星,這次不要……上天保佑!我心里默默祈禱著。

  三星級又沒我們!

  四星級也沒我們!

  !這回完了!不過我馬上鎮(zhèn)定下來,不一定,還有一個五星級呢!我回過頭來,看見幾位同學(xué)臉上滿是期待的喜悅。希望的火焰在我們的心底燃燒著,快要爆炸了。

  終于,王老師激動地朝著我們宣布:“獲得五星級的班級是——四年一班!”

  我們?nèi)囝D時炸開了花。有的握著小拳頭一上一下大聲叫好;有的舉著手大叫“耶”;有的高興得手舞足蹈。楊煌同學(xué)太激動了,一蹦三尺高,結(jié)果摔了一跤。老師的臉上也露出了燦爛的笑容,我們沉浸在一片歡笑聲中。

  回班級的時候,我仿佛覺得路邊的花草都在對我微笑。

  我永遠(yuǎn)不會忘記這激動的時刻。

激動的時刻作文 篇5

  課間,我從廁所回來。一只腳剛跨進(jìn)教室,就聽到老師在叫我的名字。我被嚇得面如土色,心想:“老師叫我去干什么?我沒犯什么錯誤!”我越想越不安,害怕地向老師走去。

  我忐忑不安地走到老師面前,沒想到,老師卻微笑著遞過來一張紙。我也用雙手接過來一看,呀!這可不是一張普通的紙,而是一張“三好學(xué)生”獎狀。上面清楚地寫著我的名字。我的心里像裝了一只小兔子在“呯呯”地亂跳。我克制住自己興奮的心情,裝作若無其事的樣子走回座位,又忍不住重新拿起來仔細(xì)端詳了一番,這才小心翼翼地將它放進(jìn)文件夾里,生怕把它弄壞了。

  放學(xué)了,我飛快地跑向車站,想快點(diǎn)把這件事告訴爸爸媽媽爺爺奶奶。下車了,我迫不及待地將這事告訴了在車站等著接我的奶奶,又打電話給爸爸媽媽道喜。他們都向我表示祝賀,夸我真棒,并提醒我要再接再厲。

  我想:“天外有天,人外有人,我不能做井底之蛙。”

激動的時刻作文 篇6

  每個人在生活中都經(jīng)歷過激動的'時刻,有的人因考第一名而興奮;有的人因登上高峰而歡呼;有的人因獲得冠軍而激動……我也有一個令人激動的時刻,它至今讓我難以忘懷。

  記得三年級“五·一”的假期,我參加了“哈市百名兒童現(xiàn)場繪畫比賽”。那一天,陽光明媚,在一幢建筑樓的一樓會議廳里擺放著一百多張條形書桌,前來參賽的小朋友各自拿著自己的畫筆聚集在這里,我們先按號入座,主持人公布完繪畫要求,比賽開始了。

  小朋友們手握畫筆,積極構(gòu)思,認(rèn)真地畫了起來,場內(nèi)的氣氛十分緊張。我手執(zhí)毛筆在宣紙上勾畫著,手心都出了汗,我心里不斷地提醒自己:“慢點(diǎn),別急,再細(xì)心點(diǎn),你一定能行!睗u漸地,隨著我畫畫的投入,緊張感消失了,我甚至忘記了是在比賽。一個半小時過后,我的一幅國畫“金雞報曉圖”畫好了,我長長地吁了一口氣,端詳了一會兒自己的畫作,還算滿意。等畫干了,我把畫兒交給了評委老師。我坐在一邊等著,可心情并不輕松。主席臺上,幾個評委正一幅一幅地篩選著交上來的參賽作品。緊張的我在想:我的畫兒會不會入選呢?

  半個小時過后,主持人手持話筒,拿著獲獎名單,笑容滿面地走上主席臺。此時,一幅幅好的作品也被懸掛在主席臺的活動板上。小朋友們都伸著脖子看、豎起耳朵聽著。“現(xiàn)在公布獲得三等獎同學(xué)的名單……”“獲得二等獎的同學(xué)是……”“獲得本次大賽一等獎的同學(xué)是……”唉!每一次都沒聽到我的名字,我淚喪極了,心想:小朋友們的繪畫水平這么高!我是不是沒有繪畫才能?我難過地低下了頭。

  正當(dāng)我失落的時候,忽然聽到主持人公布:“獲得本次大賽特等獎的同學(xué)是:花園小學(xué)三年八班袁祺,××小學(xué)××……請以上小朋友到主席臺領(lǐng)獎!”

  我不敢相信自己的耳朵,是不是我聽錯了?正當(dāng)我猶豫時,站在一旁的媽媽推推我說:“祺祺,叫你上臺領(lǐng)獎呢,還不快去?”我猛然醒悟過來,慢慢地站起身,周圍的小朋友向我投來羨慕的目光。我高興得快步跑上主席臺,雙手接過紅色的獲獎證書,激動地把它舉過頭頂,臺下傳來一片熱烈的掌聲。望著臺下的小朋友,我的心里久久不能平靜。真是“一分耕耘,一分收獲”啊,看來,我從小的努力沒有白費(fèi)!

  那次獲獎證書,我一直珍藏著,每當(dāng)我看到它,都會讓我想起那個激動人心的時刻。

激動的時刻作文 篇7

  人生,就像一個舞臺;自己,就是舞臺上的演員;在自己身邊關(guān)心自己的人,就是觀眾。戲演到高潮的時候,就是讓人激動的時候。

  那天,是我的生日。早晨醒來,我以為會有人在我床前對我說:“生日快樂!”,可,就像平常一樣平淡無奇。沒有人祝福我生日快樂。晚上,我垂頭喪氣的回到家?墒且贿M(jìn)家門,我的眼睛就被蒙上了!當(dāng)時,我早心里想;是小偷嗎?他們把我引到車上,還威脅我不讓我喊叫。過了一段時間,終于可以下車了。走了一段路,我的眼睛被松開了,但眼前一片漆黑。我看見另一邊有光靠近,緊張極了。走進(jìn)了,我看清,那是一個蛋糕。緊接著燈光大亮,“啊!是你們啊。”是我的親人和朋友們。他們紛紛祝我生日快樂。“我太激動了,我還以為你們都把我的生日忘了,讓我好感動啊!”

  這就是我最激動的一件事,激動人心并且我也被愛包圍著!

激動的時刻作文 篇8

  星期五,馬上要放周末假了。我真興奮。〔粌H放假高興,剛好今天我們考了兩次試我都是100分,又可以換一張10分卡了。

  最讓我高興的是,今天是我過生日,媽媽給我買了一個圣誕蛋糕,我真喜歡呀!我許下了我七歲的生日愿望。

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