關(guān)于激動的時刻作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的激動的時刻作文6篇，希望對大家有所幫助。
激動的時刻作文 篇1
今天的天氣格外晴朗，今天的操場格外熱鬧，哦，原來是在舉行我校第五屆田徑運(yùn)動會呢！我們班的盧斌雖然沒得“第一”，但在我們的心目中，他就是第一。其中的緣由，讓我細(xì)細(xì)給你道來。
下午三點(diǎn)左右，男子800米決賽開始了。隨著一聲槍響，8位運(yùn)動員像離弦的箭一樣，沖出起跑線。同學(xué)們都興奮地為本班同學(xué)加油，但一件令人意想不到的事發(fā)生了：起跑后十多秒鐘，我們班的盧斌被身邊的選手搶了跑道，并被那人重重地撞了一下，摔在了跑道上，還打了一個滾�！鞍パ�！”同學(xué)們和汪老師都驚叫起來�！霸趺崔k？”我身邊的同學(xué)說�！耙晃覀儼驯R斌扶起來？”正當(dāng)我們著急的時候，只見盧斌兩只手按在跑道上，一點(diǎn)點(diǎn)爬起來，顯然，他在使勁。大家都為他捏了一把汗，終于他站起來了，又加入了賽跑的行列。同學(xué)們都被他那種頑強(qiáng)拼搏的精神感動了，每當(dāng)他跑過我們班時，啦啦隊(duì)加油的聲音特別有勁，特別響亮。
盧斌終于跑完全程回來了，我們看見他腿上的皮擦破了一大塊，隱隱滲出血絲。大家潮水般地涌了上去，有的遞水，有的遞水果，有的遞零食……盧斌再也忍不住了，眼淚奪眶而出。
盧斌雖然沒拿到第一，但他所體現(xiàn)出來的頑強(qiáng)的毅力，卻比第一更加有意義。
激動的時刻作文 篇2
今天，我終于到了我期盼已久的地方——上海世博會，別提有多高興了！而且，今天我們先去的是——中國館。
我跟著大部隊(duì)坐著車來到了世博會，然后徒步走到中國館時，我們被眼前的景象驚呆了：中國館外面人山人海，無論在何時何地都能看到宏偉的中國館，非常壯觀。我們隨著人群進(jìn)入了中國館，并在序廳排了很長時間，才坐著像“火車”似的電梯上了二樓，去看了中國歷史的立體電影，然后又隨著人群到了另一個廳，又再次被震撼了：墻上放映著放大了幾百倍的《清明上河圖》，而且，里面的人物都是動的，是動畫版的《清明上河圖》！真是巧奪天工啊！
隨即，我們又到了第二展區(qū)——尋覓之旅。我們坐上了列車，看到了中國傳統(tǒng)城市營建的智慧，展現(xiàn)得淋漓盡致。木結(jié)構(gòu)建筑、拱橋、庭院、園林、斗拱、磚瓦等成為沿途觀賞的亮點(diǎn)。出來后，我們繼續(xù)向下一個目標(biāo)前行。
我們又到了第三展區(qū)：“低碳行動”。從這個展區(qū)中，我了解到了我們?nèi)祟愥尫诺亩趸紝Υ笞匀挥卸嗝创蟮奈：�，我們要盡量的低碳。最后，我們還看到了荷花與水簾組成動人的“感悟之泉”，水簾上還能噴出文字和成語，在此進(jìn)一步感悟中國城市和諧、美好的未來。
后來，我們又看到了許多展館，可都沒有中國館好看，我為我們的祖國而感到自豪！
激動的時刻作文 篇3
今天下午，我和媽媽一起參加了《我和媽媽講故事》的班級活動，剛開始講故事我好緊張啊，心里感覺有只兔子在蹦跳，手心也直冒汗，緊張的感覺聲音都發(fā)不出來。
到了后來才慢慢放松了一些，最后老師還發(fā)給了表揚(yáng)獎狀，我很開心，下次我還要積極參加！
激動的時刻作文 篇4
今天終于得了個100分，我的心情無比激動。以前考試拿100分很容易，現(xiàn)在呢，考100分有點(diǎn)難了，連續(xù)很多次100分都與我擦肩而過，它好像生氣了，不理我了。
都是因?yàn)槲疫@幾次的粗心。不過今天，我又拿到了100分，以后我一定要認(rèn)真一些，留住它，讓它和我做朋友。
激動的時刻作文 篇5
每個人在生活中都經(jīng)歷過激動的時刻，有的人因考第一名而興奮；有的人因登上高峰而歡呼；有的人因獲得冠軍而激動……我也有一個令人激動的時刻，它至今讓我難以忘懷。
記得三年級“五·一”的假期，我參加了“哈市百名兒童現(xiàn)場繪畫比賽”。那一天，陽光明媚，在一幢建筑樓的一樓會議廳里擺放著一百多張條形書桌，前來參賽的小朋友各自拿著自己的`畫筆聚集在這里，我們先按號入座，主持人公布完繪畫要求，比賽開始了。
小朋友們手握畫筆，積極構(gòu)思，認(rèn)真地畫了起來，場內(nèi)的氣氛十分緊張。我手執(zhí)毛筆在宣紙上勾畫著，手心都出了汗，我心里不斷地提醒自己：“慢點(diǎn)，別急，再細(xì)心點(diǎn)，你一定能行�！睗u漸地，隨著我畫畫的投入，緊張感消失了，我甚至忘記了是在比賽。一個半小時過后，我的一幅國畫“金雞報(bào)曉圖”畫好了，我長長地吁了一口氣，端詳了一會兒自己的畫作，還算滿意。等畫干了，我把畫兒交給了評委老師。我坐在一邊等著，可心情并不輕松。主席臺上，幾個評委正一幅一幅地篩選著交上來的參賽作品。緊張的我在想：我的畫兒會不會入選呢？
半個小時過后，主持人手持話筒，拿著獲獎名單，笑容滿面地走上主席臺。此時，一幅幅好的作品也被懸掛在主席臺的活動板上。小朋友們都伸著脖子看、豎起耳朵聽著。“現(xiàn)在公布獲得三等獎同學(xué)的名單……”“獲得二等獎的同學(xué)是……”“獲得本次大賽一等獎的同學(xué)是……”唉！每一次都沒聽到我的名字，我淚喪極了，心想：小朋友們的繪畫水平這么高！我是不是沒有繪畫才能？我難過地低下了頭。
正當(dāng)我失落的時候，忽然聽到主持人公布：“獲得本次大賽特等獎的同學(xué)是：花園小學(xué)三年八班袁祺，××小學(xué)××……請以上小朋友到主席臺領(lǐng)獎！”
我不敢相信自己的耳朵，是不是我聽錯了？正當(dāng)我猶豫時，站在一旁的媽媽推推我說：“祺祺，叫你上臺領(lǐng)獎呢，還不快去？”我猛然醒悟過來，慢慢地站起身，周圍的小朋友向我投來羨慕的目光。我高興得快步跑上主席臺，雙手接過紅色的獲獎證書，激動地把它舉過頭頂，臺下傳來一片熱烈的掌聲。望著臺下的小朋友，我的心里久久不能平靜。真是“一分耕耘，一分收獲”啊，看來，我從小的努力沒有白費(fèi)！
那次獲獎證書，我一直珍藏著，每當(dāng)我看到它，都會讓我想起那個激動人心的時刻。
激動的時刻作文 篇6
“現(xiàn)在播報(bào)女子800米決賽名次”。
廣播一響，全班齊刷刷地望向了我。我心頭一震，第一名會是我嗎？
“第一名，六年”我屏住了呼吸，全班同學(xué)都安靜了，靜靜地聆聽著主持人的下一句話。
“九班，林涵希�！比鄽g呼起來，坐在我鄰邊的同學(xué)搖晃著我，雖然很難受，但我依然很快樂。喜悅與激動涌進(jìn)了我的心中，仿佛蕩漾在春天里。
我拉了拉衣服，驕傲地昂起頭，自豪地邁著步子走向主席臺。一個我的“老”同學(xué)見了，向我豎起大拇指。我微笑致謝，仿佛這第一名是早以為我準(zhǔn)備好的。而我的雙手卻不聽使喚，在不住地顫抖。
穿過人群，我走上了主席臺，一想到我不是站在人群中間，而是站在所有人前面時，心臟便不停地撞擊著自己的胸膛。我希望自己可以平靜下來，可是心跳好像配合著我欣喜若狂的心情，久久不能平息。
我站在隊(duì)伍的最前面，望著盤子上那金燦燦的金牌，心里甜滋滋的。當(dāng)?shù)巧溪勁_的第一位時，我心中無比激動，總覺得手上的花格外鮮艷，總覺得我的金牌格外耀眼。
相機(jī)圍在我的前面為我拍下這激動的時刻。我回到班上，同學(xué)們都向我投來羨慕的目光，還有許多同學(xué)圍過來，想看看我脖子上的金牌，我同意了。金牌就在他們手上傳來傳去，你看一看我看一看，過了許久，金牌才傳回到我的手中。
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