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激動(dòng)的眼淚作文

時(shí)間:2022-05-19 11:25:10 激動(dòng) 我要投稿

激動(dòng)的眼淚作文集錦七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的激動(dòng)的眼淚作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

激動(dòng)的眼淚作文集錦七篇

激動(dòng)的眼淚作文 篇1

  今天這個(gè)日子,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因這我終于考出了中央音樂學(xué)院鋼琴九級(jí)?剂藘赡昃偶(jí)我終于考出了,我不相信,我真的不相信我太激動(dòng)了,如果我沒有幸存的0.01%的理智,我真的會(huì)昏過去。為什么我要這么興奮呢?因?yàn)橹醒胍魳穼W(xué)院的九級(jí)是最高級(jí)別,而且能考出也已經(jīng)達(dá)到了專業(yè)水平,更何況,寧波市竟然只有四個(gè)人考出。我能不高興嗎?

  兩年啊!730天!730個(gè)日日夜夜,這是奮斗的結(jié)果,我還記得第一年,我考九級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候參加考的人很多,但是,我們?nèi)姼矝],一個(gè)人也沒有考出,第二年,他們卻膽怯了,誰都沒有勇氣報(bào)名,可是我站出來了,我要考哪怕我今年沒考出我明年也要再考。或許是我的勇氣讓上天看到了,我要加油,我要努力,我要奮斗!我開始不斷的奮斗,我開始四處求高師。我的恩師林元寧老師,是一位鋼琴界的老前輩,不僅自己在鋼琴方面有著成功的表現(xiàn),而且在培育新一代的琴童這方面也做出了卓越貢獻(xiàn),她在寧波的鋼琴界有著“鋼琴奶奶”的美稱。后來,我又遇到了鄭潔姐姐——這位青年鋼琴家,我在她的指點(diǎn)下,發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤。并及時(shí)改正,而且,她還向我傳授了許多在德國慕尼黑音樂學(xué)院吸取的彈琴方面的技巧,使得我音色方面有了很大的長進(jìn)。

  我想這對我的成功有著很大的幫助。通知來了,在晚上吃飯時(shí),電話響起來了,我去接電話,那頭打電話的人告訴我中央音樂學(xué)院九級(jí)我考出了!罢娴膯?”我當(dāng)及就問!爱(dāng)然是真的了,你可真了不起,這次只有四個(gè)人考出呢!”這是真的,我只覺得眼前一片模糊,這片薄霧越來越厚,越來越重,終于忍不住掉下來了,哦!這是激動(dòng)的淚花!

激動(dòng)的眼淚作文 篇2

  當(dāng)我走上主席臺(tái)飽含熱淚,激動(dòng)地接過獎(jiǎng)狀時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我心里別提有多高興了?粗种械拇蠹t證書,思緒又把我?guī)У搅藚①惽啊?/p>

  一天下午,英語老師興奮地告訴我:“周琬蕓,三月份有一個(gè)全國的英語競賽,你準(zhǔn)備一下,去參加,你應(yīng)該很有希望得獎(jiǎng)!薄爸x謝老師,我一定不辜負(fù)您的希望,認(rèn)真準(zhǔn)備。”我對老師說。

  從那天起,我的口袋里就多了一些寫著英語習(xí)題的紙條,一有空就拿出來做,不知情的人還以為是糖果之類的東西呢。一放學(xué)回家我就拿出復(fù)讀機(jī),反復(fù)的練習(xí)聽力,口語和讀寫。答題方面,還要做英語智力題。有一次,我從口袋里隨便拿出一道題,怎么也做不來,正在我冥思苦想時(shí),上課了,我只好把紙條放進(jìn)抽屜里。

  晚上,我一回到家,便拿出“攔路虎”思考起來。“這三角代表的是黃色,那這圓圈代表的是什么呢?嗯,可是五星是紅色的。如果把這幾個(gè)連在一起,再加上開始的幾組,可能對了,嗯,符合情理!蔽业乃悸芬幌伦哟蜷_了,解這道題的方法也從腦海里蹦了出來,“攔路虎”終于被我推翻了。大概這就叫“只要功夫深,鐵杵磨成針”吧!

  我每天做完作業(yè),就把英語磁帶拿上來反復(fù)聽,聽完后就默寫單詞看英語書,經(jīng)過半個(gè)月的努力終于迎來了考試的那一天?紙錾希瑢W(xué)們都在緊張的答題,我也不例外。開始的'聽力部分我做的比較順利,可做到后面的問答題部分突然遇到了困難,使我苦思冥想也沒有想出答案,于是我只好放棄,跳過去做后面的題。我做完后面的題,一看時(shí)間還沒到,我又回過頭把它解答出來了。看著一道道考題被我征服,我心里高興極了。

  比賽結(jié)束以后,我獲得了二等獎(jiǎng)。拿著那凝結(jié)了我不少心血的大紅證書,我激動(dòng)的流下了熱淚。

激動(dòng)的眼淚作文 篇3

  昨天,我參加了“小蘭花魅力小主持人比賽”少年組的決賽。

  決賽的規(guī)定是這樣的:參加比賽的有15人,分三輪,第一輪是分三組,一組五人,先15秒自我介紹,主持2到3分鐘,再抽一組詞語編一個(gè)小故事。這輪每組淘汰1人。有2人直接晉級(jí),由評(píng)委評(píng)出,另2人由小評(píng)委選出;第二輪是分兩組,每組6人,進(jìn)行才藝表演,每組淘汰三人。兩人由評(píng)委直接晉級(jí),1人由小評(píng)委選出晉級(jí)。最后一輪一組,6人,先與評(píng)委對話,再向小評(píng)委拉票,由小評(píng)委選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),其余淘汰的9人為魅力小主持人獎(jiǎng)。

  開始了,開始了!隨著主持人的開場白,比賽開始了!我是二組1號(hào),首先是第一組。只見各個(gè)人都伶牙俐齒,你說你的好,我夸我的妙,語言動(dòng)作神態(tài)都掌握地出神入化恰到好處令人贊嘆不已。我不禁暗暗想:好強(qiáng)的對手,我雖然不是與他們一組,但以后終究會(huì)碰到啊,看來我馬虎不得,切記切記!

  到我們這組了!我鼓起勇氣,雄赳赳氣昂昂地走上臺(tái)。一上臺(tái),我倒吸了一口冷氣:這么多人!他們個(gè)個(gè)都看著我,我,我說錯(cuò)了怎么辦?哎,箭在弦上,不得不發(fā),我深深吸了口氣,向觀眾鞠了個(gè)躬,便滔滔說起來:HELLO……哈哈,還算流利!我又信心百倍,將主持節(jié)目的臺(tái)詞也聲情并茂地講完了,哈哈!媽媽在下面笑著豎大拇指呢!節(jié)目主持完了,我微笑著又鞠了個(gè)躬,回到后臺(tái)。哈哈哈哈哈!太棒了!我恨不得一蹦千尺高!

  講故事了,這是最能體現(xiàn)選手反應(yīng)能力,口頭表達(dá)能力的一個(gè)環(huán)節(jié)。我提醒自己,一定要把握住這一環(huán)節(jié)!我抽到的詞語是:森林,小屋,小豬,小鳥。哦,有了!我眼睛一轉(zhuǎn),立刻想出了一個(gè)小故事。又是我上臺(tái)了!我揣著一顆砰砰亂跳的心,裝做鎮(zhèn)定的樣子,流利地說起來:“大家好……”噓還好!接下來是評(píng)委選出兩個(gè)人首先晉級(jí)。我組5人都上臺(tái),該評(píng)委說話了,可是久久沒有作出決定,因?yàn)槲覀兌歼可以啊。只見臺(tái)下有的人做鬼臉,有的人說話,而更多的人則在不停地看評(píng)委,希望他們做出公正的決定。最后,評(píng)委總算說話了:“……我們覺得能夠直接晉級(jí)的是:1號(hào)楊舒……”啊!我晉級(jí)了!我豎起了拳頭,大喊一聲:“耶!”就走下了臺(tái)。這時(shí),我激動(dòng)的淚在眼里打轉(zhuǎn),雖然沒有人看見。

  下面的一切我就沒有心思顧及了,我傻呵呵地笑:呵呵……

  第二輪,是進(jìn)行才藝表演。我大大方方地走上臺(tái)。不過,爸爸好象有點(diǎn)“不知所措”,因?yàn)槲乙牡首記]看見,我又指給他看,可是下面觀眾已經(jīng)等著了,而我又應(yīng)放話筒、擺凳子花去許多時(shí)間,心本來就緊張,現(xiàn)在繃地更緊了。我緊張極了,但還是完整地拉完了《賽馬》。我如釋重負(fù),蹦蹦跳跳地下臺(tái)。我看見別的人上臺(tái)時(shí)表情不錯(cuò),感覺熱鬧極了,而我雖然拉的曲子很熱烈,但是好象總是比不上別人,我有預(yù)感:在這輪里,我有可能會(huì)被淘汰。其他選手也表演完了,我們一起走上臺(tái)。評(píng)委們在緊張地評(píng)論著,我們則在臺(tái)上,我微笑著,但心里毛得很:如

  果我淘汰了怎么辦?雖然是重在參與,雖然已有了優(yōu)秀獎(jiǎng),雖然已向大家證明了我是不錯(cuò)的,可是我是很想得三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)甚至一等獎(jiǎng)啊!這時(shí),臺(tái)下的拉拉隊(duì)也發(fā)揮作用了。演播廳里掌聲,喊叫聲,加油聲此起彼伏,當(dāng)然,我也聽到了鼓勵(lì)聲:“楊舒,楊舒你真棒!”我聽到后,也不那么怕了。

  經(jīng)過最短暫又最漫長的幾分鐘,評(píng)委代表說:“經(jīng)過我們慎重考慮,我們決定……”這時(shí)人們屏息靜聽,我的心像一只小鹿在撞,通通通地跳?墒,話還沒說完,下面不知誰喊了一句:“決定某某某晉級(jí)!”全場哄堂大笑。氣氛一下子輕松起來。評(píng)委又說:“剛才是有點(diǎn)緊張,是應(yīng)該輕松一點(diǎn)。我們決定3號(hào)楊舒與1號(hào)……”我“耶”地大叫一聲,蹦到后臺(tái),實(shí)在太高興太興奮了,第2輪是最殘酷的一關(guān),要淘汰一半的人,我能榮幸地第一個(gè)殺進(jìn)第三輪,這是我做夢也在想的。想起我以前冒著酷暑練二胡的情景,眼不禁有點(diǎn)濕潤了。我知道,這是激動(dòng)的淚!

  第三輪,我與評(píng)委對話,還算睿智。最后拉的《同一首歌》,感情很投入,爸爸媽媽表揚(yáng)我拉地前所未有的好。最后,由小評(píng)委選出一二三等獎(jiǎng),我是三等獎(jiǎng),這次比賽圓滿結(jié)束。

  頒獎(jiǎng)典禮很隆重,我拿到了金燦燦的獎(jiǎng)杯,大紅燙金的獲獎(jiǎng)證書和聘書,我又一次涌出了激動(dòng)的淚!

激動(dòng)的眼淚作文 篇4

  鋼琴是高雅的藝術(shù),我從小就開始學(xué)鋼琴,已有八年了,鋼琴是我最好的朋友。今年,我就要考七級(jí)。七級(jí)的難度相當(dāng)?shù)拇螅俣纫,音色要清楚,曲子又長。盡管我已經(jīng)很努力了,可對我來說還真有點(diǎn)望而生畏。加上讀五年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)很重,我不太想?yún)⒓印H欢,媽媽并沒有理解,又給我報(bào)了名。

  每天,我不彈了2、3小時(shí),媽媽就會(huì)“逼”我彈,直到手酸了,曲子熟了,才肯“放”人。在琴行里,老師對我又特別“優(yōu)惠”,真是活受罪。經(jīng)過3個(gè)多月的艱苦訓(xùn)練,我終于把又長又累的討厭曲子背了下來,同時(shí)考試的日子也到了。

  考試的那天,在去琴行的路上,故作鎮(zhèn)定,但是心里卻怦怦直跳。到了琴行,放眼望去,每個(gè)考級(jí)門前,都排起了一字長龍。他們看起來個(gè)個(gè)信心十足。頓時(shí)頭上直冒汗珠,倆腿不聽使喚。我呆呆地坐在門口等,老師不斷安慰我說,沒關(guān)系,照平時(shí)彈你可以的。老師的一番話,使我的心平靜了許多。報(bào)到我的名字了,我走進(jìn)考場,看到評(píng)委嚴(yán)肅的表情,我的心跳加速了。但一坐到椅子上,摸起熟悉的琴鍵,恐懼的感覺早已沒了,我彈起了曲子……等我彈完曲子,向評(píng)委行禮時(shí),評(píng)委滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我輕松地走出考場,自我感覺很棒,連老師也表揚(yáng)了我。但結(jié)果要第二天才知道。

  好不容易等到了第二天,老師打電話興奮地告訴我:恭喜你考上了,而且評(píng)委對我很滿意。我激動(dòng)得一蹦三尺高。

  這3個(gè)月的心血總算沒白花,考上七級(jí)多么不容易,你得吃苦,你得流汗啊。我激動(dòng)地哭了,眼淚唰唰地流了下來……

激動(dòng)的眼淚作文 篇5

  在我的記憶中,有一件事令我終身難忘。

  那是“六一”兒童節(jié)的一天,我緊張地坐在座位上,因?yàn)槔蠋熞覀儽硌莨?jié)目。雖然我提前做好了準(zhǔn)備,但還是生怕表演不好被人家笑話。

  上課了,老師手拿一個(gè)小鼓,滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,笑嘻嘻地對同學(xué)們說:“今天是‘六一’兒童節(jié),大家一起來做一個(gè)‘擊鼓傳球’的游戲,老師來打這個(gè)小鼓,你們從第一個(gè)開始傳球,老師的鼓聲停后,球在誰的手上,誰就上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目!蓖瑢W(xué)們都開心地做好傳球準(zhǔn)備,可是我的心一下子變成了十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

  老師開始敲鼓了,球從第一組的第一個(gè)同學(xué)傳起來,教室里歡快的氣氛一下子變得緊張起來。同學(xué)們屏住呼吸飛快地傳著球,我緊張地看著球離我越來越近,誰知球傳到我手里的時(shí)侯,鼓聲一下子停了,我只好硬著頭皮上臺(tái)表演節(jié)目了。我一咬牙帶著心愛的吉他勇敢地走上了講臺(tái),彈唱那首我最拿手的《荷塘月色》。

  開始表演了,剛開始真有點(diǎn)緊張,漸漸地,我的心情平靜了下來,右手有節(jié)奏地彈著吉他弦,左手跟著右手的節(jié)拍按弦,隨著旋律唱了起來:“剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁……”由于我的歌詞記得熟練,就這樣我邊彈邊唱,感覺良好。找到感覺以后,我進(jìn)入了角色,動(dòng)作越來越熟練,琴聲越來越動(dòng)聽,演唱的聲音也越來越響亮。彈唱結(jié)束后,臺(tái)下同學(xué)們怎么鴉雀無聲呢?是不是我表演得不好呀?可就在我剛走向座位的時(shí)候,臺(tái)下忽然響起了熱烈的掌聲,還有的同學(xué)在臺(tái)下高聲嚷著:“再來一首!”“再來一首!”

  耶!我成功了!我鼻子一酸,眼眶一熱,竟流下了眼淚。我知道,那是激動(dòng)的淚水。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了廣播操比賽的這一天。

  星期四下午第三堂課,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!我們四(3)班的全體同學(xué)穿著統(tǒng)一的服裝,排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻地向?qū)W校東操場進(jìn)發(fā),參加四年級(jí)組的廣播操比賽。想起我們班前一段時(shí)間在操場辛苦訓(xùn)練的情景,我信心十足,我們班一定能拿到第一!

  正式比賽開始了。隨著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的節(jié)奏,我們邁著整齊的步伐進(jìn)入規(guī)定的比賽區(qū)域。行進(jìn)過程中,擺臂,抬腳,好像一個(gè)人做出的動(dòng)作,“唰、唰、唰”,“唰、唰、唰”……同學(xué)們一個(gè)個(gè)目光炯炯,表情嚴(yán)肅,步伐整齊而又堅(jiān)定,好像一支行進(jìn)在天安門廣場上的儀仗隊(duì)。我在進(jìn)場的隊(duì)伍當(dāng)中,只覺得心在“咚咚”直跳,腮幫上的肌肉隨著步伐有節(jié)奏地一顫一顫的。做操了,我們一個(gè)個(gè)注意力高度集中,聽準(zhǔn)每一個(gè)節(jié)拍,認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)姿勢都力求到位,就連排在我前面的平時(shí)總愛搗亂的兩位“活寶”也變得嚴(yán)肅認(rèn)真起來。想不到他們也有集體榮譽(yù)感呢!此時(shí)此刻,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下的,害怕如果哪個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了,會(huì)被評(píng)委老師笑話,會(huì)影響班級(jí)的榮譽(yù)。我不斷地提醒自己,“集中注意力,穩(wěn)!穩(wěn)!”不知不覺中,我的額頭上滲出了細(xì)密的汗珠。

  第二天早晨,校園廣播里公布了比賽成績!八哪昙(jí)組廣播操比賽第一名:四(3)班”多么振奮人心的消息!我們?nèi)喾序v起來,我一激動(dòng),竟流下了眼淚。

激動(dòng)的眼淚作文 篇6

  打開記憶的小窗,我想起了上個(gè)學(xué)期的一天,想起了那感動(dòng)人心的一幕……

  那天,我們學(xué)校請來了一個(gè)外地的教授,給我們講了一堂生動(dòng)的感恩教育課。他在臺(tái)上生動(dòng)地講了許多關(guān)于感恩的事例,使同學(xué)們都深有感觸。隨后,他叫同學(xué)們上臺(tái)去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會(huì)有人上去的,可是結(jié)果卻使我始料未及。同學(xué)們都紛紛上了臺(tái)。他們,想一股洪流,莊嚴(yán)而又無法阻擋地,走上了臺(tái)。幾乎每個(gè)同學(xué)的眼眶都是濕潤的。他們在臺(tái)上和自己的父母進(jìn)行著心與心的對話,承認(rèn)自己的過錯(cuò)與表示以后要好好學(xué)習(xí)好好報(bào)答父母的決心……

  也許是被這種氣氛感染了吧,我心頭微微一震,只覺得有一股洪流,從心底涌來,沖出了我的眼眶,我哭了?墒俏覜]有將眼淚擦去,任它打濕我的臉龐,打醒我那顆不知感恩的心。

  是啊!我怎么能不知感恩呢?從我呱呱墜地,到長大成人,哪樣不是父母的功勞啊!爸,媽,是你們,陪我走過不知多少個(gè)春夏秋冬。是你們,陪我走過道道坎坷,次次挫折。是你們,陪著我走出歧途,走向光明。在我受委屈的時(shí)候,是你們,丟下手中的工作,跑到我身邊安慰我,勸導(dǎo)我。在我作業(yè)沒完成,卻早已被疲憊催去睡覺的時(shí)候,是你們,陪伴著我寫完作業(yè),知道夜深人靜。其實(shí)你們比我更累啊!在我病倒的時(shí)候,是你們,守在我的床邊無微不至地關(guān)懷著我,給我倒水喝,給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時(shí)候,是誰?又千里迢迢地給我送來衣服和手套?

  爸爸,媽媽,你們給我的愛,是多么的偉大呀!如甘霖,似雨露,滋潤著我。它如同陽光,永恒而溫暖;又似春雨,溫柔而細(xì)膩。它會(huì)穿透層層屏障,灑落到每一個(gè)有我的地方,每一個(gè)有我的日子;它會(huì)擁抱我的哭泣,我的歡笑;它會(huì)為我撐起一把傘,鋪成一條路,填平一切坎坷。

  爸爸,媽媽,你們給我的愛,是多么的無私呀!可我卻不知道感恩。請?jiān)徫覂簳r(shí)的無知吧!從此我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,好好報(bào)答你們的!

  滴水之恩必將涌泉相報(bào)。可是你們給我的,是整個(gè)海洋啊!

  啊!誰言寸草心,報(bào)得三春暉?

激動(dòng)的眼淚作文 篇7

  “放飛理想,揚(yáng)帆起航,二年一班,永創(chuàng)輝煌!”一句口號(hào)在201班響起,那聲音簡直驚天動(dòng)地,排山倒海。 激動(dòng)人心的時(shí)刻快到了,在過幾分鐘,201班的運(yùn)動(dòng)員就要上場了。心都緊張著,也興奮著,最有的就是必勝的自信心情。 第一個(gè)項(xiàng)目很快的開始了。老師帶領(lǐng)著大家去為他們加油。老師今天趕來了。大家都很有心,暗自商量著一定要拿第一讓老師能夠開心的笑一次。 槍聲在不經(jīng)意之間響起!201加油201加油......!”連續(xù)不斷的吶喊聲,整個(gè)操場就屬我班最響。蠢蠢的我還站在那里,沒有說過一句加油。還是那樣想,勝負(fù)肯定注定,喊了沒什么用處。哎~天啊!怎么那么沒用?我班怎么跑的這么慢,討厭死了。但是3000米的長跑是夠累的。同學(xué)們很堅(jiān)持,雖然沒有多少的名次,但是還是沒有走一步路。對于我來說,這3000米就是致命的長跑。同學(xué)們在沖刺地點(diǎn)扶了她們。她哭了,一個(gè)我從前最好的朋友。不知為何我有種莫名的傷感,哎,別多想了。 她哭了,只因?yàn)槔邸?她哭了,是因?yàn)橛X得自己沒有為班級(jí)出力。 她哭了,自己真的很想為班級(jí)加上分?jǐn)?shù)來換取老師的一笑。 但是她沒有做到。她在老師的擁抱下哭了,陽光照射下來,她的眼淚閃爍了瞬間。老師沉默著,同時(shí)也拍著她,我知道,老師想讓她盡情的哭。緊接著,老師也哭了。老師沒說什么:“不要哭,老師都高興的哭了呢。你們都很堅(jiān)持啊! ...... 時(shí)間一分一秒的過去了,除了關(guān)注了第一次女生的長跑就沒有再去看過。班長說我是冷血。我現(xiàn)在只懂的如何關(guān)注老師。老師其實(shí)很累了,但是她的吶喊聲比任何一個(gè)同學(xué)都響。她笑,原來是很可愛,為什么從前沒有發(fā)現(xiàn)。她嚴(yán)肅,卻沒有以前罵我時(shí)那么嚴(yán)肅,雖嚴(yán)肅,但那是沉著。 真奇怪為什么自己會(huì)沒有好好選項(xiàng)目讓自己拿第一,選了兩項(xiàng)扔的項(xiàng)目。那多勝利,隨便一扔。下午了,到我了。老師過來了,她為我加油,她笑的很燦爛,是我從未見過的,或說是從未去發(fā)覺過。她拍打了我一下:“既然選這個(gè)了,那就給我厲害點(diǎn),她們一個(gè)個(gè)都要超過啊!體育委員給我有用點(diǎn)” “嚇我!她們一個(gè)個(gè)那么壯,都是精英,我感覺我也挺壯的,至少比她們高了哇!” “你么又開始類,耍嘴最會(huì)類!加油給我,不燃嚴(yán)刑拷打一頓!崩蠋熞埠臀议_起玩笑了。 “她是自戀還要!备卑嚅L還挺會(huì)損人啊。 “......” 天啊!一群中看不中用的家伙,高興,4米都扔不了。笑死我了笑死我了。第一名肯定有了,才扔了5米就有?天哪!我可以比她們壯了真是。 “我就說我肯定很厲害的,老師,你再喊聲加油!”我沉著啊,那都是裝的。 “誒!剛才還不知道誰說別人精英!崩蠋煙o奈又高興的說道。 “對喂!我說的嘛,我說的精英代表比我沒有的,那說明我是超強(qiáng)精英了啊!老師好好...笨。哈哈!”我笑著。 老師輕輕的打了我一下。 ...... 事后我才知道,原來許多同學(xué)都哭了。他們?yōu)榱俗约嚎,為了班?jí)哭。老師原來也哭過。只有我,只知道自己有過輝煌一刻,而不知同學(xué)們...... 兩天很短暫,一眨眼就過去了。我們班又創(chuàng)造了一次輝煌的成績。那時(shí)老師笑的很美,那是開心,那是自豪,那時(shí)為我們驕傲。 笑容有了,應(yīng)該記起過有哭的一幕,那一幕,是永不忘的,雖然我沒有見到許多,但我能夠想象。 笑容有了,但淚水也落了。

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