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激動(dòng)人心的作文

時(shí)間:2022-05-18 16:31:49 激動(dòng) 我要投稿

【精品】激動(dòng)人心的作文10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的激動(dòng)人心的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】激動(dòng)人心的作文10篇

激動(dòng)人心的作文 篇1

  美文誦讀是我們學(xué)校開展的一項(xiàng)活動(dòng)。是為了培養(yǎng)我們閱讀的積極性。每周都會(huì)有不同的班級(jí)派代表參加美文誦讀。而且一周每天都要有不同的代表。班級(jí)參加美文誦讀是年級(jí)班級(jí)的順序。

  這周是我們班參加美文誦讀。這個(gè)突如其來、振奮人心的好消息。班里的同學(xué)們一下子驚得目瞪口呆。同學(xué)們聽到要拍代表高興的跳了起來。老師看了一下就點(diǎn)了我的名字。我的心砰砰直跳特別激動(dòng)。我跟著大隊(duì)部的姐姐到了廣播室。

  我讀的作文名字叫做《竹子》我先熟練的讀了一遍。然后到14時(shí)30分時(shí),開始美文誦讀。因?yàn)槲业谝淮文弥捦,所以我有些緊張。大姐姐開始播報(bào)了:“老師們,同學(xué)們又到了美文誦讀的時(shí)間,讓我們一同欣賞!痹摰轿艺f了,我看著稿子緊張的說:“大家好我是三一班的王子胤今天由我給大家?guī)砻牢恼b讀……謝謝大家!”我雖然很緊張,但還是很有感情的,把這篇文章讀了下去。感覺還不錯(cuò)。

  我以后要多閱讀課外知識(shí), 多讀書鍛煉語感。希望下次我在美文誦讀時(shí)會(huì)給大家?guī)砀玫淖髌罚?/p>

激動(dòng)人心的作文 篇2

  “啦啦啦啦啦啦啦……”是誰呀?當(dāng)然是我呀!是什么是讓我那么興奮?告訴你們吧,我今天要參加一個(gè)活動(dòng),還會(huì)給我發(fā)獎(jiǎng)品呢!

  我期盼著可以早早發(fā)獎(jiǎng),可老天好像要和我作對(duì)似的,我一直等了30分鐘,我以為要開始了,可沒想到老師卻讓我們再等一會(huì)兒。

  終于開始了!前幾個(gè)節(jié)目我并不覺得很好就看,到了給博客之星頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我激動(dòng)極了,看到李校長給我發(fā)獎(jiǎng),我說了一聲“謝謝您!”,但覺得好像是過電影一樣,快極了!但那一幕我是不會(huì)忘記的。

  爸爸雖然來了,但是很快就走了,我有些掃興,回到家,爸爸給我講了一個(gè)道理:“包子不能看褶子,要看肉!甭犃诉@個(gè)道理后,我又高興起來。

  今天,我不但得到了獎(jiǎng)品,還懂得了一個(gè)道理。

激動(dòng)人心的作文 篇3

  那天,我們?nèi)∪w師生在安鋼體育場舉行了一場秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中一場激動(dòng)人性的長跑比賽,令我記憶猶新。

  上午9點(diǎn)多,長跑比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員中有一名是我們班的朱奇琪。這可是1500米長跑,繞400米的跑道3圈半,需要很強(qiáng)耐力的!雖然比賽還沒開始,但我們已經(jīng)為她捏了一把汗。起跑線上,只見運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,蓄勢待發(fā)。隨著一聲干脆響亮的槍聲,運(yùn)動(dòng)員們像出膛的子彈一樣沖了出去。跑了一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)員們開始慢了下來。我想他們一定要為后面的路程保持充足的體力了。

  不一會(huì)兒,他們跑完了一圈,估計(jì)已經(jīng)有些累了,我們班的朱齊琪越跑越慢。觀眾臺(tái)上,全班同學(xué)不約而同地大喊:“加油!朱奇琪!加油!加油!”同學(xué)們一邊喊一邊用力揮手,有的同學(xué)還把衣服當(dāng)作“紅旗”在空中揮舞,激動(dòng)不已。而跑道上的朱奇琪似乎受到了我們的鼓舞,腿的頻率不斷加快,一下子超過了第二名。我們真為她這一次“發(fā)威”而倍感興奮。

  只剩最后一圈了!在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,運(yùn)動(dòng)員們開始了最后的沖刺,我們真希望朱奇琪能獲得第一。這時(shí),全場沸騰起來,我們班所有人緊張的心情一下子從嘴里爆發(fā)出來:“加油!朱奇琪!加油!別放棄!努力沖!”在離終點(diǎn)只有五六步時(shí),只見朱奇琪漲紅了臉,努力往前沖,飛一般沖過了終點(diǎn),得了第二名!耙!第二!真不錯(cuò)!”我們班同學(xué)歡呼了起來,為朱奇琪取得好成績而歡呼雀躍。此刻,我們嗓子都快喊啞了,手都揮疼了,可這次她取得了好成績,我們?yōu)樗佑鸵彩菓?yīng)該的。

  那天上午的長跑比賽,雖然過去一段時(shí)間了,但還時(shí)而浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我回味無窮。

激動(dòng)人心的作文 篇4

  比賽時(shí)間終于到了!我激動(dòng)地拿著稿子,來到候場室。1號(hào),徐宜航......管理老師開始報(bào)競選者的編號(hào)“50號(hào),姜含悅......“?我這么后面,自言自語。聽到大家都在輕聲準(zhǔn)備,我也背起稿子來。徐宜航竟選回來了,我迫不及待地問她的感覺,同班同學(xué)也是。可徐宜航搖著頭說:“太差了,這次我感覺太差了!蔽页粤艘惑@心想:“連有豐富經(jīng)驗(yàn)的徐宜航都感覺不好,我就更別說了!時(shí)間一分一秒的過去,班里的人很快就只有我和褚希予了,只要她仍認(rèn)真地繪聲繪色地背著稿,我不禁也學(xué)著認(rèn)真準(zhǔn)備了。

  !到我了!我一邊心里默念放松,一邊走進(jìn)競選室,開始競選。當(dāng)我流利地有動(dòng)作地背完稿,評(píng)委們竟給了我熱烈的掌聲和一點(diǎn)小提議。走出競選室,我覺得一切都是只是一個(gè)美夢。但不是夢,大家確實(shí)給了我掌聲。

  我有希望,請(qǐng)祝福我吧!

激動(dòng)人心的作文 篇5

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,因?yàn)榻裉煳覀兾璧缚技?jí),最嚇人的是,八級(jí)至十級(jí)都要考獨(dú)舞,我現(xiàn)在九級(jí)了,所以要考九級(jí)舞蹈,幸運(yùn)的是,我們當(dāng)時(shí)八級(jí)的時(shí)候,并沒有考獨(dú)舞,因?yàn)槭虑閬淼奶蝗唬蠋熞膊⒉恢牢覀円吉?dú)舞,但是幸好當(dāng)時(shí)的評(píng)委是我們學(xué)校的校長,也僥幸過了,但是今年不一樣了,來的都是北京老師,一個(gè)男評(píng)委,一個(gè)女評(píng)委,尤其是男評(píng)委,眉毛一直都皺著,手還駕著,翹著腿,完全面無表情的看著你。

  我們先考的群舞,再考獨(dú)舞,我是我們班里最不幸的,全班只有十人,也意味著只有十號(hào),我是1號(hào),所以我要換考級(jí)服裝的時(shí)候必須要快,我心里非常緊張,因?yàn)橛腥烁姨奈璧父枨且粯拥,但是舞蹈不一樣。我就是怕我考不過,我們前面的是八級(jí),獨(dú)舞都考完了,我看見有人臉上都顯示出傷心的表情,這時(shí)我的心里更加緊張了。該到我了,我快步的走到評(píng)委面前,鞠了躬,并說:“各位老師好,我是一號(hào),我的名字叫樊佳沁。”我……,突然我緊張了,下一句話說不出來了,我調(diào)整心態(tài),并開始跳舞,這時(shí)候,我還沒有跳完,評(píng)委直接說停了,我嚇的一直冒汗,因?yàn)閯偛旁诟率业臅r(shí)候,老師說:“如果他讓你停了下來,只有兩個(gè)原因,一是你跳的不好,評(píng)委不想看了,二是前面你跳的不錯(cuò),再加上前面也有人跳了這個(gè)舞蹈,他就會(huì)直接開始給你點(diǎn)評(píng)。評(píng)委開始點(diǎn)評(píng)了,說我衣服挺好看的,舞蹈跳的也不錯(cuò),就是沒把肩和腰加上,如果加上了會(huì)更好看。

  考級(jí)結(jié)束了,我心里便有一個(gè)大石頭在心里壓著,祝我能考過吧!

激動(dòng)人心的作文 篇6

  “加油!加油!”今天,我們學(xué)校開展了首次秋冬季運(yùn)動(dòng)人,同學(xué)們和運(yùn)動(dòng)員們生龍活虎、精神抖擻。

  我們邁著整齊的腳步,喊著響亮的口號(hào):“三四、三四,團(tuán)結(jié)一致……”向操場走去。運(yùn)動(dòng)會(huì)在雄壯的進(jìn)行曲中舉行,比賽項(xiàng)目有踢毽子、跳繩、拔河……。在陽和秋風(fēng)的鼓勵(lì)下,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績和好的名次。

  終于到了最精彩的男女混合式拔河。運(yùn)動(dòng)員們腳對(duì)著腳,身子向后傾斜45度,雙手緊緊地握住繩子,嚴(yán)陣以待!3、2、1,開始!”同們使出全力向后拖。繩子中間的紅線一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右擺動(dòng)。突然,紅線慢慢地向我們移動(dòng)過來了。我心想:“我們一定要取勝!”于是對(duì)黃禹田說:“我們要把‘吃奶的勁’也要使出來!”他對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。我們咬緊牙關(guān),拼盡全力拖。頓時(shí),我們滿臉通紅,像老虎發(fā)威一樣。但是我們?nèi)噘M(fèi)了九牛二虎之力也拖不回來,只能眼睜睜地看著紅線離我們遠(yuǎn)去……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡聲笑語中結(jié)束了,雖然這次拔河比賽中我們班只取得了三年級(jí)第二名,但那激動(dòng)人心的場面卻永遠(yuǎn)留在了我的心中!

激動(dòng)人心的作文 篇7

  今天,陽光明媚,萬里無云。一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開幕啦!同學(xué)們都期盼已久,個(gè)個(gè)鉚足了勁,躍躍欲試。操場上真是人聲鼎沸,人山人海!

  上午的比賽都是個(gè)人項(xiàng)目,十分精彩:50米跑的參賽選手像離弦的箭,飛快地沖過了終點(diǎn)。50米X4的同學(xué)硬是憑著驚人的耐力,咬著牙,皺著眉沖過了終點(diǎn)線。跳短繩的報(bào)名選手個(gè)個(gè)身輕如燕,短繩在他們的手上上下下飛舞,似一條高速旋轉(zhuǎn)的閃電,150、180、185!跳185下的同學(xué)奪得了冠軍!跳遠(yuǎn)的小選手們在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,迎得了觀眾們的熱烈掌聲。跳高的參賽選手像一只只小袋鼠,不跳跳出好的成績。今天上午的單項(xiàng)比賽就如此精彩,這就更讓我對(duì)下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)期待滿滿了!

  下午都是團(tuán)體項(xiàng)目。第一個(gè)是50米X30的迎面接力比賽。同學(xué)們有的壓腿,有的神情嚴(yán)肅,像是在想如何跑好這一棒,還有的和其他同學(xué)激掌,好像在給大家加油鼓勁,比賽即將開始,第一棒的同學(xué)早已準(zhǔn)備妥當(dāng),第二棒的同學(xué)也翹首以待。瞧,他們左腿膝蓋微曲,青筋暴露,骨頭都看得一清二楚,右腿更是如此,還繃得直直的。一手緊握接力棒,另一手的拳頭握得緊緊的!芭椤钡囊宦暟l(fā)令槍響,第一棒的選手便像脫韁的野馬一樣飛奔出去,順利交接后進(jìn)入第二棒、第三棒。交接棒的紅白兩端已經(jīng)被握得發(fā)燙。前幾棒,幾方你追我趕,不相上下!斑郛(dāng)”四(1)班掉棒了!而我們班和四(3)班仍然讓交接棒穩(wěn)穩(wěn)的傳遞著,不敢有絲毫疏忽!盡管四(1)班如何追趕,也是只能鎖定第三了。第十幾棒的時(shí)候,我們班也出現(xiàn)掉棒了!被甩開二十幾米的我們不甘心,大家奮勇拼搏追趕,縮小了距離?斓轿伊耍倚南耄何乙欢ú灰舭,再努力縮小和三班之間的差距!我接到棒后便加速?zèng)_了上去,離終點(diǎn)約有10米時(shí),我有些累了,可我對(duì)自己說聲“不可以!”我順利地完成了交接棒,我們班將差距縮小了10米!正在膠著之時(shí),我們班不幸又掉棒了!一班想“趁火打劫”,還好我們很快就調(diào)整過來,穩(wěn)住了優(yōu)勢,最后第二個(gè)沖過了終點(diǎn)線!

  今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是驚險(xiǎn)與精彩并存,令人激動(dòng)!

激動(dòng)人心的作文 篇8

  9月28-29日,我校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)。我還沉浸在那兩天。

  校運(yùn)會(huì)的`第一天是舉行長跑比賽,女子800米和男子1000米。這兩項(xiàng)是新增的項(xiàng)目。我們女生派出了最厲害的幾位運(yùn)動(dòng)員去參加,開始她們都很緊張,我們都在她們身邊陪著她們,叫她們別緊張,淡定!TH在第一組,她的腳打籃球的時(shí)候扭傷了,我們都很當(dāng)心她,不過,她都堅(jiān)持要跑,扎著紗布就這樣勇敢地站上跑道。一圈,兩圈,三圈,她都是在第二位,道理最后幾十米的時(shí)候,她反超了第一位同學(xué),拿到了第一名。哇,真是出乎意料!女孩子越戰(zhàn)越勇,長跑的兩個(gè)小組第一,兩個(gè)小組第二,真的好厲害。拿到了團(tuán)體的第一名。但是男生那邊就有點(diǎn)失水準(zhǔn),平時(shí)厲害的同學(xué)都沒上去跑,所以沒能進(jìn)前三。

  到了第二天,我的全部比賽項(xiàng)目都是在這天,早上比的是100米。怎樣說這都是我以前的強(qiáng)項(xiàng),我要為班級(jí)增光。心里想:好歹也要拿個(gè)將回來!我做好了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),心情很沉重,同學(xué)們都叫我加油,不斷的鼓勵(lì)我。我抓緊拳頭,一邊深呼吸的走到檢錄處檢錄。我一聲不響,靜靜的等待著比賽。隨著裁判員的“各就位”我站上了跑道,望著終點(diǎn),有種畏懼的感覺,“預(yù)備”翹起屁股,“嘭”我憑著自己的感覺,節(jié)奏拼命向終點(diǎn)沖去,我忽略的所有人,跑道上只有我自己一個(gè),我沖向了終點(diǎn)。我好怕連第六名都沒有,但是等了一會(huì)兒,幸好還有個(gè)第六名,我覺得我已經(jīng)不錯(cuò)的了。

  比賽臨近結(jié)束了,校領(lǐng)導(dǎo)宣布成績的時(shí)候,聽到“第一名,初三(3)班“我的心真的要飛出來了,真的好激動(dòng),因?yàn)?班的體育好厲害,前兩屆都是她們拿到第一名的。在金道中學(xué)的最后一年校運(yùn)會(huì)我們拿到了第一名,真的沒有任何遺憾了,只想以后同學(xué)們都能團(tuán)結(jié)在一起。

激動(dòng)人心的作文 篇9

  “加油!加油!”“加油呀!射進(jìn)去!”

  放學(xué)的鈴聲一響,同學(xué)們都拎起書包沖出教室,他們約定好放學(xué)后進(jìn)行一場足球友誼賽,有些同學(xué)早就按捺不住自己的心情了,上課時(shí)屁股都坐不下來,思想更不知道飛去哪了。

  這是一塊空地,沒有球門,他們就把書包疊起來代替。觀眾席上坐滿了人,有同學(xué),有家長,還有一只正在睡覺的卷毛狗。

  現(xiàn)在是點(diǎn)球賽,甲隊(duì)的守門員正目不轉(zhuǎn)睛地看著球,眼睛渣眨都不眨一下,生怕就在那一瞬間讓對(duì)方進(jìn)了球。他雙腿緊繃,神情嚴(yán)肅,一副誓死也不讓對(duì)方進(jìn)球的樣子。

  觀眾們更是緊張地不得了,一個(gè)個(gè)都忘記了喊加油,一雙雙眼睛齊刷刷地望著那頭,一個(gè)男孩踮起了腳伸長了脖子,生怕錯(cuò)過了那精彩都畫面,那個(gè)穿西裝的叔叔撩撩衣袖,仿佛躍躍欲試,連那只小卷毛狗都醒了,豆豆眼睛瞪著球,也被吸引住了。

  最緊張的人非點(diǎn)球員莫屬了,他全神貫注,一個(gè)轉(zhuǎn)身把球挑了起來,那球如同一顆子彈射向了對(duì)面的球門,觀眾的目光隨著球在空中劃過一道弧線,最終落在門前。

  隨著卷毛狗的幾聲“汪汪”,球場上分出了勝負(fù):平局。雙方隊(duì)員都十分興奮,期待著下一次比賽。

激動(dòng)人心的作文 篇10

  我一看到“相互關(guān)愛總是情”這個(gè)作文題目,我就想起了一個(gè)陌生的服務(wù)員黃阿姨。她就是關(guān)愛旅客的貼心人。

  寒假的一天,我隨母親到福州去玩,住在興盛旅社。接待我們的服務(wù)員是個(gè)30多歲的阿姨,紅潤的圓臉,大眼睛,短頭發(fā)。她對(duì)我們說: “今天旅社的顧客很滿,這是最后一個(gè)床位。”她安排我們住在服務(wù)臺(tái)隔壁的房間,她非常熱情,我心里十分感激。

  我剛想回房,忽然,旅社的大門被推開了,進(jìn)來的是個(gè)下肢殘疾的工人叔叔,領(lǐng)著一個(gè)臉色蠟黃的十一二歲的小女孩。旅社沒有空鋪位,阿姨就把值班鋪位讓出來,自己抱來一床被子睡在走廊里。半夜時(shí),我迷迷糊糊地聽到呻吟聲和說話聲,好奇心促使我輕輕推開門一看,原來是這個(gè)小女孩得了急病,又是發(fā)燒,又是腹痛,額頭上直冒冷汗,嘴里不住地喊疼。那下肢殘疾的叔叔急得像熱鍋上的螞蟻,見服務(wù)員進(jìn)來便露出了求助的神色。只見阿姨三步并作兩步地走出旅社大門,叫來了一輛三輪車,往車上墊了棉被,小心翼翼地把小女孩抱到車上,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋上了被子,便迎著凜冽的寒風(fēng),踏車前往醫(yī)院搶救。

  夜深了,我躺在床上,久久不能入睡,心想:多好的阿姨啊!她對(duì)待陌生的旅客像對(duì)待親人一樣l她對(duì)人這樣熱情,服務(wù)是這樣周到。她長年累月,該做多少好事!一種崇敬之情在我心中油然而生。

  簡評(píng):

  寫作文,巧妙聯(lián)想,合符情理。

  描寫外貌生動(dòng)、傳神,突出服務(wù)態(tài)度熱情。

  用“又……又……”關(guān)聯(lián)詞,把小女孩的病情描寫得十分嚴(yán)重,為下文“助人為樂”做鋪墊。

  描寫救助過程的人物動(dòng)作、神態(tài)栩栩如生,突出服務(wù)員助人為樂,為顧客排憂解難。

  結(jié)尾抒發(fā)感情,表達(dá)“我”對(duì)服務(wù)員阿姨的敬佩之情。

  小作者選材新穎,巧妙擬題《激動(dòng)人心的夜晚》,描寫了一位貼心的服務(wù)員阿姨的感人事跡。文章選擇了“接待我們熱情周到”、“讓出鋪位給殘疾人的父女”和“送小女孩到醫(yī)急救”這三件事,重點(diǎn)寫了如何“送小女孩上醫(yī)院”這件事,中心突出,語句通順連貫。人物的個(gè)性特點(diǎn)鮮明,展示了一位對(duì)待旅客非常熱情、服務(wù)十分周到、甘做平凡工作的模范服務(wù)員的形象。首尾照應(yīng),突出中心,深化主題。

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