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激動的事作文

時(shí)間:2022-05-17 11:08:05 激動 我要投稿

關(guān)于激動的事作文集錦5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的激動的事作文7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于激動的事作文集錦5篇

激動的事作文 篇1

  往事如煙,從小到大我經(jīng)歷過許多事情,有喜有憂,有哭有笑,有酸有甜……但許多事我已淡忘,只有一件事我記憶猶新。

  那是我上三年級的時(shí)候,一天放學(xué),班主任韓老師將我叫到辦公室,親切的對我說: “王墨,恭喜你,你的文章《為媽媽做生日蛋糕》喜登《平頂山晚報(bào)》。給,這是你的稿費(fèi),6塊錢。收好,別丟了。”說著將一張匯款單交給了我。 啊,稿費(fèi),我的第一筆稿費(fèi),竟掙了6塊錢!那時(shí)年幼的我看到這個(gè)錢數(shù)簡直是天文數(shù)字。何況,那還是第一回呢! 我懷著無比激動的心情,雙手鄭重地接過匯款單,當(dāng)我看到上面的收款人是王墨時(shí),心里更是高興。我三蹦兩跳的出了辦公室,路上許多同學(xué)向我投來羨慕的目光,好象都在說:“哇,王墨你真了不起呀!”說真的,我當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)飄飄然了。

  回到家,我一頭扎進(jìn)廚房,向正在做飯的媽媽一邊炫耀著匯款單,一邊喊:“媽媽,這是我掙的匯款單,一共有6塊錢呢!”望著我那高興的樣子,媽媽笑著說:“瞧把你激動的!闭f著接過我遞上去的匯款單,一邊看,一邊不住的點(diǎn)頭說:“口恩,不錯,我女兒真有出息。”眼睛笑得瞇成了一條縫。我在媽媽旁邊喊:“媽,先別做飯了,快去給我取錢,快去給我取錢,媽——媽! “好好好,我這就去,我這就去!闭f著,媽媽關(guān)了火。拿上匯款單走出了家門。 我在家中焦急的等著,等著。一邊等,一邊在家中旋轉(zhuǎn)著,還哼著自編的小曲:“我得了稿費(fèi)了,我得了稿費(fèi)了……”

  大約等了10分鐘,可我仿佛過了一個(gè)世紀(jì)。媽媽總算在我的期盼中回來了。手里拿著已經(jīng)被汗水浸濕的6塊錢,遞給我。我欣喜若狂,一把緊緊地樓住媽媽,激動極了。媽媽松開我的手,語重心長地說:“孩子,你千萬別小看了這6元錢,它來之不宜,你千萬不要亂花呀。還有,這次你雖然獲得了著寶貴的6元錢,但是你不能驕傲,再接再厲,啊!蔽衣犃,鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。但心里還是蠻激動的。

  這件事雖然過去兩年了,但還時(shí)時(shí)在我腦海中浮現(xiàn),好象發(fā)生在昨天一樣。

  指導(dǎo)教師:朱天榮 語言通順,文章有新意。突出主題。

激動的事作文 篇2

  每當(dāng)我想到一件事,心里都會很激動,恨不得再去一次,去哪呢? 往下面看吧! 我還記得那是上學(xué)期的一個(gè)星期六,小姨突然問我“天天,你去過梅嶺嗎?” 我聽了激動得要命,因?yàn)槲覜]去過,而且很想去,我回答:“沒去過!”

  “想不想去?”小姨問道。

  “當(dāng)然去嘍!”這可是難得的好機(jī)會。

  小姨說:“知道了,記住,明天早上出發(fā)!”

  耶,我禁不住在心里叫道,好不容易盼到第二天,我們坐上一輛越野車出發(fā)了。這次旅行有兩輛車,其中一輛裝著我和小姨還有她的同事,后面一輛裝著其它一些小朋友。到梅嶺了,這里的景色就跟仙境一般,山上碧綠竹林,讓梅嶺就像綠寶石一樣無瑕、美麗。走進(jìn)去,有一條小溪,溪上還有座小橋,溪水“嘩嘩地流,給靜寂的梅嶺增添了一份情意,我和那幾個(gè)小朋友沿著溪邊走,走的過程中,我還看見一個(gè)大花蜘蛛呢!走著走著,我和幾個(gè)小孩聽見了一陣陣瀑布聲,于是跑了過去。果然,眼前是一個(gè)瀑布,真像一條潔白的哈達(dá)。繼續(xù)往前走,我們看到了一片林海,就像一片一望無際的翠綠的湖水。再往前走,我們又看見了瀑布,它雖然短了點(diǎn),還是讓我想起了李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!背赃^午飯,我戀戀不舍地離開了梅嶺。

  這件事真讓我激動。

激動的事作文 篇3

  在“珍珠”的腦海里,最讓我記憶猶新地是——參加班干部競選。競選時(shí)我的心兒怦怦直跳,就像懷里揣了只兔子。

  看著別人一個(gè)個(gè)舉手去競選班干部,我心急如焚,因?yàn)槲乙恢毕敫傔x語文課代表,但又怕競選失敗。我心中總是冒出兩個(gè)小天使,其中一個(gè)小天使說:“小主人,別去競選了,萬一選不上,你心里該難過了”。另一個(gè)小天使說:“小主人,去競選吧,萬一競選成功了呢”。我心想:兩個(gè)小天使都在為我著想,我是去還是不去呢?這時(shí),我的同桌似乎看出了我的猶豫不決,便主動支持我說:“吳雅婷你去競選吧,如果你去,估計(jì)全班一半人會選你”。

  同桌的話給了我很大的勇氣,又想到媽媽說的一句話:“不管競選什么職位,首先得去嘗試,如果你連最基本的第一步都邁不出去,那干脆不要想這件事兒了”。于是我高高地舉起了小手,其實(shí)在老師喊我上臺的.那刻,我的心兒還在怦怦跳。

  競爭非常激烈,光語文課代表就有五個(gè)人競選,我的心更是提到了嗓子眼兒,競選要有演講詞,一旦發(fā)揮不好就會落選。還好我提前做了心理準(zhǔn)備,如果選不上也沒有關(guān)系,就像愛迪生發(fā)明電燈一樣,一百次都沒有成功,但在一百零一次的時(shí)候成功了。

  演講時(shí)我臉上火辣辣的,全身汗毛都豎了起來,手心還冒著汗,盡管這樣,我還是鎮(zhèn)定自若地把演講詞講完了。激烈的競選終于結(jié)束了,老師告訴我們結(jié)果第二天揭曉,這時(shí),我緊繃的心才慢慢放下來。

  第二天剛走到班級門口,就有同學(xué)跑來告訴我,我競選成功的好消息。我激動萬分,也不太相信自己所聽到的,就快速跑到黑板那兒看個(gè)究竟,我真的以三十五票的成績,競選上了語文課代表,我無法用言語表達(dá)當(dāng)時(shí)的心情,只能謝謝一直支持我、鼓勵我的老師,我的同學(xué),還有我的媽媽。

  在這次競選中,有擔(dān)心,有害怕,有緊張,還有激動,這也告訴我們:如果想做一件事,一定要拼盡全力去做,即使不成功,也不會有遺憾。

激動的事作文 篇4

  每周四下午的第二節(jié)課是“楊帆中隊(duì)”所有小帆們最激動開心的一節(jié)課。短短四十多分鐘的少先隊(duì)員隊(duì)會卻讓孩子們心情振奮,好像又充了電一樣。

  今天,我們這節(jié)隊(duì)會課是“少先隊(duì)知識競賽”。對于剛剛?cè)腙?duì)的一年級小朋友來說,他們既興奮自己的新身份,又彷徨無知自己的新角色。借助隊(duì)會的機(jī)會來加強(qiáng)少先隊(duì)員們對組織的認(rèn)識,從而激發(fā)他們作為少先隊(duì)員的自豪感,加倍珍惜少先隊(duì)員的新身份。

  激動的一件事 一開始,我選出了小小主持人“張欽舜”,光榮護(hù)旗手“林嘉沂”“張何歡”和“黃飛翔”四位最近進(jìn)步的小朋友,對他們?nèi)水?dāng)場進(jìn)行培訓(xùn),以此來激勵臺下每位孩子。能干的主持人宣布開始后,第一項(xiàng)——出旗。全體起立,在進(jìn)行曲和護(hù)旗手的行進(jìn)中,全體少先隊(duì)員立正并行隊(duì)禮。一個(gè)個(gè)可愛的表情,看得出孩子們多么在乎胸前的紅領(lǐng)巾。高潮當(dāng)然是爭先恐后舉手的答題競賽環(huán)節(jié)。題目從組織的名稱到少先隊(duì)員的標(biāo)志以及少先隊(duì)員的行為習(xí)慣等等,豐富又實(shí)際。大家在答題贏獎品的過程中又收獲了知識,孩子們樂在其中,學(xué)在其中。

  少先隊(duì)是個(gè)好的教育平臺,更是孩子們成長成才的平臺,希望所有小帆都是優(yōu)秀的少先隊(duì)員!加油!

激動的事作文 篇5

  激動的心,顫抖的手,我感覺我擁有了所有。前天媽媽告訴我,我的比賽成績這兩天就要公布了。這話不說還好,一說把我嚇了一大跳,我的心就像十五個(gè)吊桶打水一樣七上八下。

  這兩天的我生活就如同昆蟲一樣小心翼翼“我到底能不能得獎呢?我到底能不能得獎?”這個(gè)問題一直困擾著我。如果得獎了還好,皆大歡喜。如果沒得獎,豈不是丟臉丟到家了。這么珍貴的名額也就毀在我的手里了,想到這里我整個(gè)人就更不好了,站也不是,坐也不是,心里的小白兔還時(shí)不時(shí)的在敲門“怦怦怦”。

  晚飯過后的我好不容易靜下心來認(rèn)真的寫作業(yè)。忽然阿姨告訴我:“吳憶博得了二等獎,大家鼓掌!”這個(gè)消息如同給了我一百塊一萬塊巧克力一樣甜,我簡直不敢相信自己的耳朵,急忙又問了一遍:“這是真的嗎?”“嗯”阿姨說:“太棒了!”聽這話我更加激動了,在房間里又蹦又跳,手舞足蹈,原本忐忑不安的我一下子變得精神百倍,寫作業(yè)的速度變得更快了。說也奇怪,這本來是很開心的事,可我那不安分的心又開始怦怦怦的跳起了廣場舞,我的腳也不由自主的顫抖著!疤炷,我終于得獎了!”我在心里不停的想著。

  這可真是撥開烏云見日耀,守得云開見月明,激動人心!

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