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激動的時刻作文

時間:2022-05-14 14:12:55 激動 我要投稿

激動的時刻作文匯總10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的激動的時刻作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

激動的時刻作文匯總10篇

激動的時刻作文 篇1

  在一個秋高氣爽的日子,秋風(fēng)呼呼地吹著,這秋風(fēng)吹動了花朵那嫩綠的葉子,吹動了那小草晶瑩的露珠,也吹動了我們那顆熱情的心……

  今天是運(yùn)動會的第二天,今天我們班要參加拔河比賽。

  終于上場了,這次我們的對手是3班。見裁判做出了準(zhǔn)備的手勢,大家都拿起了繩,變成了腳挨腳,肩挨肩的姿勢,好像隨時都有一股巨大的力量要爆發(fā)出來。只聽裁判“嘟”的一聲,比賽正式開始了。只見大家使出吃奶的勁兒,把繩子往后拉。隨著啦啦隊的口令,大家基本掌握了拔河的節(jié)奏,一二三,就在這關(guān)鍵的時刻,我居然怎么撐不住了動作,回想起廖老師賽前對我們說的話啊啊:“同學(xué)們,心往一處想,勁兒往一處使,把44種不同的力量匯成一種巨大的力量,為我們引出勝利的前方!”我便又使出吃奶的勁,和同學(xué)們一起齊心協(xié)力。終于,功夫不負(fù)有心人,三班“嘩”的一聲全絆倒了。裁判示意一班贏。這時候,大家都呆了,直到廖老師對我們說:“你們贏了!”大家才緩過神來,歡呼雀躍著,整個操場變成了沸騰的海洋,每個角落都傳播著我們的喜悅……

  就在激動人心的同時,我學(xué)會一種東西叫—團(tuán)結(jié)。

激動的時刻作文 篇2

  這天,陽光燦爛,我們迎來了一年一度的春季運(yùn)動會。

  我們班同學(xué)都昂首挺胸列隊來到大操場,對冠軍有勢在必得的決心。

  最受關(guān)注的接力比賽馬上就開始了。我并沒有參賽,而是坐在觀眾臺上,揮著加油棒,目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽。

  隨著裁判一聲槍響,7位第一棒選手個個像離弦的箭一樣沖了出去。我注視著我們班的選手,蔡雨晗果然名不虛傳,真是種子選手中的種子選手。對于蔡雨晗來說,超越別人輕而易舉?,她很快就把別的選手甩在后面?吹竭@里,我才漸漸放松下來。

  很快,蔡雨晗順利地把接力棒傳給了姚甜甜。姚甜甜不負(fù)眾望,依舊保持第一。下一棒是丁子豪。沒想到,姚甜甜和丁子豪交接棒時,“啪”的一聲,接力棒掉在了地上。我放下的心又懸了起來,姚甜甜和丁子豪也呆住了。這時,不知是誰起頭,全班響起了激烈的喊聲:“六五加油!”“六五必勝!”

  就在我們班選手失誤時,四班的選手立即追上,三班已經(jīng)超過去了……丁子豪飛速撿起接力棒,狂奔起來,不一會兒,就趕超了四班。但我的心還未放下,雖然燃眉之急解決了,可三班還超越了我們呢!我睜大了眼睛,鬢角也有了汗珠。

  說時遲,那時快,一切都在很短的幾秒鐘內(nèi)發(fā)生了。第四棒是張恒碩。就在張恒碩已經(jīng)急得站不住時,丁子豪終于到了。現(xiàn)在形勢迫在眉睫,張恒碩顧不上埋怨,只是瞪了丁子豪一眼,就像風(fēng)一樣向前飛去。

  不得不說,張恒碩的“跑技”十分了得。原來我們五班敗局已定,可張恒碩以一己之力力挽狂瀾。當(dāng)裁判宣布我們五班獲勝時,我的心才真真正正地放下了。

  這是個人的勝利,也是團(tuán)隊的勝利,更是我們班集體的勝利!

激動的.時刻作文 篇3

  歡呼聲如鼓掌聲排山倒海地襲來,我們的心激動極了,這可是我第一次得第一名。

  秋天來了,學(xué)校一如既往的舉行了跳繩、踢毽子大賽。我本不是體育特長生,但在老媽的強(qiáng)迫下,我報名參賽了。

  起初,我只能跳幾下。最多也只能連跳50個。在臨上場前,我還一再練習(xí),怕拖了班級后腿但這些顧慮都是多余的。

  隨著一聲槍響,同學(xué)們開始了跳繩比賽,繩子在手中不停擺動,在空中劃出了一個個圓形。腳輕輕跳起,一個、兩個、三個……我不停地跳著,累得滿頭大汗。遠(yuǎn)處傳來了拉拉隊同學(xué)的加油聲:“加油!加油!六一加油”他們一聲聲的鼓勵更是激起了我的斗志。十秒鐘過去了還沒停過,二十秒過去了,依然跳著,這超出了我的預(yù)料,旁邊的同學(xué)也不停的跳著,斷了就趕緊調(diào)整,我牢記老師告訴我們的方法,一個接一個地跳,三十秒過去了,我身邊的同學(xué)似乎跳累了,跳的有點慢了,體力有點不支,又過了十秒鐘,裁判們數(shù)數(shù)的聲音變得參差不齊,有快有慢。不一會兒,我就無法分辨裁判口中數(shù)到幾了,這時,我心中有個念頭,不要減慢速度,要快要穩(wěn)!我要支撐不住了,汗水濕透了我的衣服,可我無暇顧及,還賣力地跳著。速度也漸漸慢了下來。

  “時間到”比賽結(jié)束了,我有些不甘心,還以后自己只跳了一百二三十個。這時我發(fā)現(xiàn)裁判們個個目瞪口呆,我連忙詢問,他們告訴我,成績“189個”聽到這個數(shù)字,我也驚呆了,高興地一蹦三尺高,掌聲雷鳴般地向我撲來。同學(xué)們都向我投來贊許的目光。

  這真是一個激動人心的時刻!

激動的時刻作文 篇4

  一陣陣槍聲,一片片笑聲,喊聲、加油聲……操場上響成一片。一幕幕激動人心的時刻,一次又一次在我眼前出現(xiàn)。我們班里的同學(xué)左盼右盼,終于迎來了這一天,那就是運(yùn)動會了,班里的同學(xué)都說:“一定要和二班,三班分個勝負(fù)!”我的心像著了火似的:怎么女子60米還沒開始?一個激動人心的消息傳到我耳中,我飛快的跑到操場上。操場上的人可多了。有的在做熱身運(yùn)動,有的在玩,有的… …我又一次站在了起跑線上,面對強(qiáng)手我的心一下子跳了起來。只聽“砰”的一聲,操場上有一匹“野馬”在瘋狂地馳騁,我就像一支離弦的箭,飛一般地沖向60米的終點。我后面的四名運(yùn)動員也緊追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹沖啊,加油。 蓖瑢W(xué)們的加油聲,老師的鼓勵聲,還有呼呼的風(fēng)在我耳邊呼喚著。時間越來越緊,離終點的距離也只有5米了。我越跑越快,勇猛地沖向終點。 “破了嗎?”我和同學(xué)們議論紛紛,9秒44沒破,我垂頭喪氣地走著,從小學(xué)三年級到五年級,我年年破校記錄,可今年卻沒破。我的淚水像要涌出來,老師和同學(xué)們都安慰我:“沒事的,你已經(jīng)盡了自己最大的努力!” 回到班里,同學(xué)們知道我得了第一名都?xì)g呼雀躍。 賽后,操場上又沸騰起來,“砰,砰……”這震耳欲聾的槍聲,一次又一次地回蕩在校園的上空。

激動的時刻作文 篇5

  早上的風(fēng)寒冷的刮打著課室,中午卻奇跡般的出了大太陽,放學(xué)的愉悅還蕩漾在校園里,冬天的寒冷被太陽的強(qiáng)大裹緊著,風(fēng)在輕快的舞蹈著,蝴蝶在被什么指引著一樣出現(xiàn)在了天空中,飛舞在校園的花叢中,顯得更加美麗,讓校園頓時感覺到了春天一般的美麗,樹中的小鳥在嬉鬧著,嘰嘰喳喳的唱著校歌,風(fēng)中

  微微飄起的灰塵在我們的頭上摩擦著,在太陽的照耀下顯的格外活潑。

  半天的課程過去了,中午的放學(xué)想了解一下自己訂閱的書是否到貨,便滿懷希望的打開手機(jī),急急忙忙的點進(jìn)頁面,偶然網(wǎng)速慢了一些些,心里就會非常著急,一絲絲抱怨涌上心頭,目不轉(zhuǎn)睛的頂著即將到達(dá)的目的地,期待已經(jīng)的書在上個星期就應(yīng)該到達(dá)的,因為放假而推遲了,好不容易等到了放學(xué),等待著自己希望的結(jié)果,終于看到了,放學(xué)后就可以去拿自己的書,我激動的拉起你幼嫩的小手,在教室里手舞足蹈著。

  你看著我激動的模樣,非常不解,我大聲的告訴你,你一聽到,馬上跳了起來從座位上,手中的作業(yè)都沒有放置好,拉著我直奔校門口,原來你還興奮過我,我們懷著激動的心情奔跑著,頭發(fā)在風(fēng)中飛舞著,快樂的笑容展現(xiàn)在我們朝氣蓬勃的臉上,太陽的炎熱遮蓋住了冬天的寒冷,顯得格外炎熱,奔跑中,汗水劃在了臉上。

  在校門口尋找著自己期待已久的書籍,打算一個星期看完,并且每一個星期都看一次,即使已經(jīng)看過,我們依然熱血沸騰,老師推薦的書籍,吸引著我們,將我們兩個讀書狂激動的不得了,一有書,我們就會非常激動。

激動的時刻作文 篇6

  今夏,第30屆奧運(yùn)會在英國倫敦盛大開幕。每天,我們?nèi)胰硕紩睾蛟陔娨暀C(jī)前,共同為中國的奧運(yùn)健兒們吶喊助威。

  8月5日,在男子1500米自由泳決賽中,比賽剛開始,發(fā)令槍就出了問題,只有孫楊跳入水中。聽媽媽說,搶跳是要取消比賽資格的,看著一臉無辜、驚愕、惶恐的孫楊,我的心提到了嗓子眼,真為孫楊捏一把冷汗。賽場上鴉雀無聲,我也屏住了呼吸,緊張地等待裁判的判決。最后,裁判認(rèn)定,是自己的發(fā)令槍出現(xiàn)了問題。

  比賽重新開始。當(dāng)游完100米后,孫楊就領(lǐng)先于其他選手了,他頂住巨大的壓力,憑借驚人的實力,一直把優(yōu)勢保持了下去。在最后沖刺的50米,我和媽媽再也坐不住了,跑到電視機(jī)跟前,我不由自主地握緊雙拳,嘴里不住地高喊著:“孫楊,加油!孫楊,加油!”

  最終,孫楊以14分31秒02的成績奪取金牌,創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。我鼓掌,我歡呼,我跳躍——孫楊,好樣的!你照耀了倫敦水上中心,讓每一個中國人揚(yáng)眉吐氣。在這

  激動人心的時刻,孫楊的眼淚奪眶而出,看著這一幕,我的眼角也濕潤了。

  當(dāng)五星紅旗在倫敦奧運(yùn)會上冉冉升起時,當(dāng)雄壯的國歌緩緩奏響時,這是最激動人心的時刻!

激動的時刻作文 篇7

  昨天晚上9點30分,我準(zhǔn)時打開電視,觀看20xx年民生小金維它陽光伙伴全國總決賽.參加決賽的共有六支來自不同地方的隊伍,比賽分三場進(jìn)行.

  第一場分四局,前三局兩兩對決,勝出的三支隊伍進(jìn)入半決賽,剩下的三支再進(jìn)行對決,從中再取一支晉級.比賽開始了,第一局是京城御林軍北京隊對決江南水師南京隊;接下來是麻辣雙嬌長沙和成都的對決;最后是兩雄爭霸,杭州隊對上海隊.隨著槍響,比賽開始了,陽光伙伴們發(fā)揮自己最大的實力.前三局比賽結(jié)束了,勝利者是南京隊,長沙隊和我們杭州隊.復(fù)活賽開始了,每支隊伍的成績不分上下,最后的勝利者是成都隊.

  下面就是送走被淘汰的兩支隊伍.看著他們淚流滿面,我也情不自禁地哭了,他們的實力也很強(qiáng),只是一時發(fā)揮不好,而淘汰了,我也為他們感到傷心.

  送走兩支隊伍后,就開始第二場比賽,這場比賽也是兩兩對決.首先是南京隊迎戰(zhàn)長沙隊.接著是成都隊迎戰(zhàn)杭州隊.最后的勝利者是杭州和成都.接下來又該送走兩支被淘汰的隊伍了.我就又一次淚流滿面.

  激動人心的時刻到來了,不是決賽,而是兩個好消息.都是關(guān)于一個學(xué)校---毛源小學(xué).這是一支來自大山的隊伍,他們沒有正規(guī)的訓(xùn)練場,他們在坎坷的操場上訓(xùn)練,在狹小的教室里訓(xùn)練.當(dāng)他們?nèi)⒓颖荣悤r,由于在比賽中摔了一跤,徹底改變了他們的命運(yùn).看著他們失望離去的背影,大家感動了.昨天,李銳哥哥又一次來到了毛源小學(xué),他們?yōu)槊葱W(xué)裝修,現(xiàn)在的毛源小學(xué),平坦的操場,潔白的墻壁,寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅板凳.李銳哥哥還告訴他們,可以去長沙參加總決賽.就這樣,賽場上又出現(xiàn)了這支矮小但充滿信心的隊伍.雖然他們的成績不列入總分,但他們還是盡自己最大的努力,跑完了全程.看到這里,我被他們深深感動了.他們雖然不能參加決賽,他們還是刻苦訓(xùn)練,這是多么感人肺腑啊!

  放完了這段,最激動人心的時刻來了.第三場每支隊伍有兩次機(jī)會,如選擇再跑一次,則第一次的成績不算.先是南京隊跑.第一跑,他們是9秒14,他們毫不猶豫,選擇了第二跑,這次,他們跑出了9秒09.這給杭州隊造成了威脅.但杭州隊仍然信心十足.第一跑,他們只跑了9秒14,為了奪冠,他們只好選擇了再跑一次,這一跑,他們發(fā)揮得非常好,跑出了8秒88的好成績.他們不僅是冠軍,還破了全國的記錄!

  頒獎儀式開始了,當(dāng)為冠軍隊杭州隊頒獎是,全場一片歡呼,我也激動得流下了眼淚.

  比賽結(jié)束了,我傷心,為淘汰的隊伍而傷心;我感動,我被毛源小學(xué)固執(zhí)的精神所感動;我激動,我為我們杭州隊晉級決賽而激動;我興奮,我為我們杭州隊取得冠軍而興奮!

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激動的時刻作文 篇8

  這是激動人心的一刻,我們學(xué)校舉行了一次四百米接力賽。

  “啪”,一聲槍想,頓時“加油”的喊聲此起彼伏。運(yùn)動員像一群駿馬,昂首奔馳。一班的運(yùn)動員一路領(lǐng)先,甩開了其他對手,大步流星向前跑著。處在第二道的運(yùn)動員幾次想超過他,卻總未能如愿。轉(zhuǎn)眼間,一班的運(yùn)動員與其他的運(yùn)動員拉開了距離。這時,拉拉 隊像瘋了一樣,大喊起來。運(yùn)動員們一震,腳下呼呼生風(fēng),像離炫之箭一樣沖向前方,真讓人看了眼花瞭亂。紅旗也隨風(fēng)飄動,仿佛在說“:加油!加油!”一斑的同學(xué)越跑越有勁,其他人卻累的氣喘吁吁,汗流浹背。隨著終點的接近,拉拉隊的喊聲并沒減弱,反而一陣蓋過一陣。剩下五十米了,運(yùn)動員們作好了沖刺的準(zhǔn)備。正在這時場上發(fā)生了巨大的變化,第四道的王信加快了速度,躍居第三,第二……最終和第一道的運(yùn)動員并駕齊區(qū)了。

  這時啦啦隊不喊了,同學(xué)們的心都提到了嗓子眼,裁判也瞪大了眼睛?斓浇K點了裁判握著表擺好了架勢。沖刺!!不知王信哪來的勁,一下子超過了一斑的同學(xué),先撞到了終點線得了第一。頓時觀眾席上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

  在一片歡呼聲中,結(jié)束了400米接力賽。

激動的時刻作文 篇9

  每個人都有激動人心的時刻,當(dāng)然我也不例外。

  我激動的時刻與眾不同。我激動是為了什么呢?接下來我就告訴你們。

  那就是在我一開始上豆豆作文的時候,發(fā)表的第一篇文章《洗碗》。它就這樣深深地印在我的腦子里。當(dāng)老師告訴我,我的作文發(fā)表時,我高興得一蹦三尺高。回到家里我把實情告訴了媽媽,媽媽高興得合不攏嘴,媽媽說:“下星期我去那里看看!

  下星期天終于到了,媽媽和我一同來到了豆豆作文班樓上。媽媽看到了我的作文說:“好,寫得不錯,再接再厲。希望你下次寫得更好!”我聽了心里也挺高興,一會兒上課了,老師獎勵了一本精美的小本子。老師笑著說:“不錯,作文寫得挺好,下次爭取再發(fā)表!”老師對我有信心,我自己也要有信心。我心里暗想:穆兆潔,加油!你一定會行的!“

  這激動人心的時刻,會永遠(yuǎn)留在我的記憶里!

激動的時刻作文 篇10

  如果把回憶折疊起來,如果把時間翻轉(zhuǎn)回來,翻回到了那激動人心的試客。只聽見“砰砰砰”驚天動地的聲響。

  “加油,加油,加油!”一陣陣巨大的聲響劃破沉重的空氣,透過急促的呼吸聲打到了每個運(yùn)動員的耳膜上。我們知道,觀眾在看,支持我們的人在看。

  時間只剩下了僅有的八秒,此時比分是98:96。這八秒意味著比賽的輸贏,意味著隊員們的汗水是否有意義,意味著是否會讓支持我們的人失望。

  我們每個人都知道我們都已無力再打加時賽,我們都知道我們只能把希望投放在一枚三分球上,而這一球會是決定我們輸贏的一球。

  七秒。隊員們死死盯著每一位對手,眼神像一匹匹餓狼一般狠狠地?fù)湎驍橙,死咬不放。汗水極速地摔落在地上。肌肉不停地收縮、伸張,呼吸急促。

  六秒。敵人開始進(jìn)攻了!“防住底線,底線空了!”我們以雷霆電閃般的速度補(bǔ)防底線!皟扇藠A防他!彼查g,兩名隊員向控球敵人夾上去。越逼越緊,越逼越緊,球斷掉了!“快進(jìn)攻!”

  五秒。隊友以他最大的力氣和最快的速度將那沉重的球劃破空氣傳到了我的手上!凹佑!加油!加油!”鼓勵的聲音在球場回蕩,我以我最快的速度運(yùn)過了半場。

  四秒。我放慢了腳步,最終停了下來。觀眾們都感到吃驚,一陣陣疑問的聲音傳來。,為什么不快攻?

  是我放棄了快攻?是我再也沒力氣了?是我失去了贏的希望了。

  不!不是的,我站在了三分線外?

  三秒。這是最后一球了!我該選擇自己出手,還是該選擇相信隊員,讓他們來絕殺?

  兩秒。只聽見“砰砰,砰砰……”驚天動地的聲響!急促的呼吸聲,觀眾的鼓勵聲。汗水急速摔落的聲響,肌肉急速收緊的聲響!

  一秒。我已沒有時間思考了!我急速地下彎腿部,這一刻,全場安靜了下來,只剩下了“砰砰”的驚天動地的心跳聲。

  我將球投了出去,心跳更加急速的跳動!進(jìn)了!進(jìn)了!全場歡呼!隊員們都高興地跳了起來,勝利的光線把殺戮唱成詩篇!

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