關于激動的時刻作文合集10篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的激動的時刻作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
激動的時刻作文 篇1
奧運會,在觀眾的期盼中,徐徐的拉開了帷幕。今年的奧運會,是在倫敦舉行的。我和爸爸坐在電視機前,期待著奧運會的開始。
“嘩,嘩嘩……”觀眾的掌聲如雷鳴般轟動。射擊、跳水、雙杠、籃球……各項運動都比完了,中國隊獲得了許多金牌,但葉詩文的混合游泳,是我和爸爸最想看的,等了許久,終于到了葉詩文的400米混合游泳,我吃完了晚飯,就和爸爸開始看。
“啊!開始了!”我激動地大叫道!昂!”隨著一聲哨響,8個游泳員跳入水中,葉詩文序號第五,她的反應能力是最靈敏的,剛入水就遙遙領先。8個游泳員,像八條小魚兒一樣。在水里快速地游著,100米的蛙泳,100米的仰泳,100米的蝶泳,100米的自由泳。
蛙泳,葉詩文領先,其他選手緊追不舍,如果葉詩文有一絲松懈,將很快落后,仰泳,100米,葉詩文仍處第一,蝶泳,是葉詩文不太擅長的,但是,這100米,她仍處于第一。最后一百米自由泳,是葉詩文最擅長的,她進行了最后的沖刺。“葉詩文,加油啊!”我舉著小旗,,吶喊著,最后50米,40米……啊!葉詩文破紀錄了!,最后兩米!當她的手,碰到墻時,我激動得跳起來,中國人激動地跳起來……葉詩文不僅是第一,還破了紀錄,世界記錄!一個年僅十六歲的女孩,僅僅十六歲!
那一刻,是令中國人激動的時刻,那一刻,是令中國人驕傲的一刻!
當國歌響起的時刻,我們笑了,那是令人激動的時刻,是令中國人激動的時刻!
激動的時刻作文 篇2
佩戴鮮艷的三行杠,穿上整潔的校服,成為新一代的精英,成為大隊委的一員。我成為大隊委的一員是在早晨。
9點左右,從廣播中傳出了校長激動的聲音:“請六(3)班的樓創(chuàng)同學、五(8)班的朱瀟雨同學。四(8)班的陳帥和劉涵同學,第三節(jié)課在隊室集中。我一聽完這個消息,又是高興又是驚恐萬分。高興的是我有機會成為大隊委,驚恐的是我可能會被校長批評了。
我又僥幸地想:隊室是好學生,參加過大隊委評選的同學。但愿不會!雖然這樣想,但我也還是少不了一分擔心一分憂慮,畢竟是校長嘛!下午第三節(jié)課,我遲疑著走每一步,真希望時間老人的交通工具拋錨了。在種種憂慮和擔心之際,到了隊室門口。站在這兒,就仿佛有一股吸引力把我牢牢地吸住,克好奇心卻帶著我一步一步朝隊室里走去。呵,真好,不是校長,是教音樂的虞老師!這是我的一種反應。
虞老師的眼神讓人不寒而栗,但比嚴厲的校長好多了,親切多了。有勞動委員,有副大隊長,有學習委員。而我有幸成為了旗手。虞老師又反復提醒我們要帶一本本子,還要四個人一起輪流檢查,并且披上“紅袍”因為這是我們實驗小學的像征,這是祖國的烈士用鮮血染紅的,用生命換來的。這是激動的時刻,我一定會有所行動,為少先隊爭光,絕不給大隊委抹黑,拖它們后腿。
激動的時刻作文 篇3
今天終于得了個100分,我的心情無比激動。以前考試拿100分很容易,現在呢,考100分有點難了,連續(xù)很多次100分都與我擦肩而過,它好像生氣了,不理我了。
都是因為我這幾次的粗心。不過今天,我又拿到了100分,以后我一定要認真一些,留住它,讓它和我做朋友。
激動的時刻作文 篇4
廣播喇叭奏著動聽的樂曲——國歌。伴著這聲聲樂符,五星紅旗徐徐的往上升,大家都沉默不語,手高高舉過頭頂 ,向著這面神圣而偉大的國旗敬禮。因為這不是一面普通的旗子,這是五星紅旗,是我們中華民族的標志。有了它,就證明了我們中國人不是懦夫。
在抗戰(zhàn)期間,有許多的中華兒女為了祖國,為了祖國的尊嚴,義不容辭的與侵略國家展開激烈的斗爭,許多人為此獻出了寶貴的生命,這對我們來說無疑是巨大的損失?伤麄儾⒉荒敲凑J為,他們知道自己的血不會白流,他們的英魂將注入這面旗子,激勵著一代又一代的炎黃子孫。他們是英雄,是真真正正的英雄,他們用鮮血染紅了那面白旗子,燃起了中華人民心中的怒火。
我非常喜歡一首歌,“五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪......你的名字比我的生命更重要......”是的,五星紅旗是我們的驕傲,它比任何人都重要。因為它凝聚了我們中華子女的鮮血,包含了中國對它的尊重。
不知不覺中,五星紅旗升入了頂峰,帶著我們的崇敬升入了最高峰。我相信,只要我們能像那些烈士一樣,不怕犧牲,甘愿為祖國赴湯蹈火,我們的祖國也會在世界沖向最高峰!
地點:硝煙彌漫的戰(zhàn)場;沒人陪您,您一定感到很孤單吧。最后,我還是硬著頭皮向她家走去,在路上,我看見仲可心也向我走來。”“老爸,你沒事吧!”頒獎了,大家都很有信心!,經過學者們的種種試驗已經證明,光速是可以超越的。
激動的時刻作文 篇5
今天的天氣格外晴朗,剛剛下過一場雨,感覺空氣好極了,充滿了一股大自然的味道,一道亮麗的彩虹掛在天際,美極了!太陽公公睡醒了,懶洋洋地推開云層,發(fā)出柔和的光。
昨天,我的心情可不好,因為沒有拿到錦旗,可今天,我的心情也就隨著天氣改變了,雨過天晴嗎!傷心過了當然也快樂咯!我總感覺,今天好像會有什么喜事發(fā)生哦!
第一節(jié)課剛下,廣播里就想起徐主任渾厚的男高音:“同學們,今天有一個頒獎儀式,請大家到升旗臺前集中!”“Yes!Very yes!”同學們尖叫道,連隊都來不及整,就向廣場狂奔過去!
到了操場,出奇的安靜,我們都盼著主持的仲主任報第一名!終于到了第一,可報的卻是四(1),難道,我們班不是第一?就在這時,仲主任說道:“哦!對不起,對不起!報錯了!4(9),4(9)!”哦!太棒了!趙老師讓我去拿錦旗,我當然愿意。拿錦旗去咯!我蹦蹦跳跳地跑到臺下,不知為什么,心里還有些緊張,就像有一只調皮的小兔子揣在懷里,蹦蹦地跳個不停!拿了錦旗,我把它小心翼翼地捧著,就像抱娃娃那樣。真是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了”呀!要知道,這可是我們班級的榮譽。
我想,這是大家用團結友愛,用自己的汗水換來的,但它并不代表將來的成績,繼續(xù)努力吧!
激動的時刻作文 篇6
20xx年10月12日,這是個不平凡的日子,因為這天是中國自行研制的神舟號飛船的第六個,由長征二號運載火箭,搭載著它升空,這也是歷史上的突破,因為它將搭載著費俊龍、聶海勝兩名宇航員飛天,宇航員還將進入軌道艙內進行操作,這也是歷史上的第一次。
這天北京航天中心與酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的操作人員很早就來了。他們正緊張的'進行操作,把數據統計到最精確。只剩下20分鐘了,大家都注意著火箭的狀況,希望不要出現意外。還有10分鐘了大家更緊張了,畢竟這樣的飛行是第一次嘛!我的心也漸漸繃緊了。只有5分鐘了,我的手已經捏出汗了。進入一分鐘倒計時了,這時我的心都快蹦出喉嚨了。50秒、40秒、30秒、20秒、10秒、9、8、7、6、……我忐忑不安的坐著,好像在飛船內的不是別人而是自己,再看看別的同學他們也非常緊張,有的捏著拳頭,有的轉著鉛筆,還有的用手指敲著桌子。5、4、3、2、1、點火成功,我的心隨著火箭的升空而平緩。一二級火箭行駛了400秒后與三級火箭分離,三級火箭點火或繼續(xù),沖出了大氣層,隨后整流罩分離,一會兒三級火箭熄火,它載著飛船滑行,過了幾秒鐘后,船箭分離,我的心似乎已平靜但還是有點緊張如果太陽能帆板打不開那不就前功盡棄了嗎?過了幾秒鐘后,飛船打開了太陽能帆板,此時大家響起了熱烈的掌聲,我的心里也有一種說不出的高興和歡樂。
我非常高興,原來,自己只見過發(fā)射中心和模擬飛行過程,這次我看見了真正的衛(wèi)星發(fā)射的全過程,能不讓人高興嗎?
激動的時刻作文 篇7
“啊!我們終于贏了!”這是姚明帶領中國男籃打入20xx年雅典奧運會八強時解說員的一聲大吼。A組小組賽,男籃健兒們一勝4負,如果贏下黑山,就可以歷史上第二次進入八強。一開始,中國隊并不占據優(yōu)勢,連連失誤,送給黑山隊許多機會,可黑山隊也像著了魔,機會雖多,但總把握不住。第一節(jié)結束,雙方打成相持,不相上下。
第二節(jié)一上來,黑山隊用一個個三分轟炸著中國隊的籃筐,幸好命中率不高,只打中了兩個,在中國隊的一次進攻中,姚明被黑山隊員碰到,罰球兩次,這次犯規(guī)好像使中國隊隊員喝了一杯甘露,精神一振。姚明兩罰全中,黑山隊卻特別急躁,失誤了發(fā)球機會,讓中國隊又來了一次進攻,隊長李楠把球傳給低位的姚明,姚明依靠身高優(yōu)勢,“坐”著往里打,勾手打中,中國隊反超兩分。黑山主教練叫了暫停。
二十秒很快過去,第二節(jié)還剩100秒,黑山隊發(fā)出了球,強投三分,“啪,啪,啪”蹦了三下,還是脫筐而出,還剩下2.4秒,李楠傳孫悅,孫悅的投筐也偏出。
雙方過了一個低迷的第三節(jié),命中率只有31.6%。第四節(jié)開始,黑山來了一波9比3的小高潮,又反超了中國隊。關鍵時刻,李楠三分命中,孫悅中投扳平比分。這時,姚明又扮演了關鍵先生,造成對方一個帶球撞人,但真正的絕殺王在這一時間出現了。比賽僅剩下4秒,中國主教練尤納斯叫了長暫停,但一個長暫停也只有3分鐘。孫悅分球,李楠一記超員投球,絕殺!隨著黑山最后超遠三分偏出,中國隊進入了八強。
賽后,中國男籃隊員們緊緊抱在一起,把李楠壓在地板上,熱情灌滿了全場。中國國家隊雖然沒有走得更遠,但這場精彩的比賽深深刻在我心上。
激動的時刻作文 篇8
奧運會,在觀眾的期盼中,徐徐的拉開了帷幕。今年的奧運會,是在倫敦舉行的。我和爸爸坐在電視機前,期待著奧運會的開始。
"嘩,嘩嘩。"觀眾的掌聲如雷鳴般轟動。射擊、跳水、雙杠、籃球。各項運動都比完了,中國隊獲得了許多金牌,但葉詩文的混合游泳,是我和爸爸最想看的,等了許久,終于到了葉詩文的400米混合游泳,我吃完了晚飯,就和爸爸開始看。
"!開始了!"我激動地大叫道。"呼!"隨著一聲哨響,8個游泳員跳入水中,葉詩文序號第五,她的反應能力是最靈敏的,剛入水就遙遙領先。8個游泳員,像八條小魚兒一樣。在水里快速地游著,100米的蛙泳,100米的仰泳,100米的蝶泳,100米的自由泳。蛙泳,葉詩文領先,其他選手緊追不舍,如果葉詩文有一絲松懈,將很快落后,仰泳,100米,葉詩文仍處第一,蝶泳,是葉詩文不太擅長的,但是,這100米,她仍處于第一。最后一百米自由泳,是葉詩文最擅長的,她進行了最后的沖刺。"葉詩文,加油!"我舉著小旗,,吶喊著,最后50米,40米。啊!葉詩文破紀錄了!,最后兩米!當她的手,碰到墻時,我激動得跳起來,中國人激動地跳起來。葉詩文不僅是第一,還破了紀錄,世界記錄!一個年僅十六歲的女孩,僅僅十六歲!
那一刻,是令中國人激動的時刻,那一刻,是令中國人驕傲的一刻!
當國歌響起的時刻,我們笑了,那是令人激動的時刻,是令中國人激動的時刻!
激動的時刻作文 篇9
在你的生命中,一定有一些時時刻刻,令你一生難忘,甚至不惜一切代價再體驗一次。
我也有一個難忘的時刻,那,是一個令人激動的時刻。
記得那一天,我站在了師大附小的小博士答辯臺上,內心十分十分地激動:為了這一天,為了這一刻,我花費了多少時間,多少精力去完成這個小博士論文的寫作。修改,修改,再修改,經過層層選拔,我終于得以參加小博士論文答辯賽,一旦成功,我將獲得師大附小的最高榮譽——少兒小博士!
看著臺下黑壓壓的評委,我吸了口氣,開始從設計構想,設計過程,設計成功,申請專利,申請成功這幾個方面配合著我精心制作的ppt講解,講到成功申請了外觀專利時,臺下的觀眾們紛紛鼓掌,我也有些驕傲:這個外觀設計專利是我付出比申請小博士多好多倍的努力換來的!我微微握掌,心想,我國家級的專利都申請下來,更別說校級的了!
想雖這樣想,但還是十分緊張,終于,介紹完了,評委們開始為我打分,十二位評委,去了一個最高,去了一個最低,算出了我的分數——98。8分!那一刻,我感到無比的驕傲,激動。拿學位證書時,更是激動地發(fā)抖——我成為師大附小的小博士了!
這個令人激動的時刻,永遠,永遠在我的腦海中!
激動的時刻作文 篇10
每個人在生活中都經歷過激動的時刻,有的人因考第一名而興奮;有的人因登上高峰而歡呼;有的人因獲得冠軍而激動……我也有一個令人激動的時刻,它至今讓我難以忘懷。
記得三年級“五·一”的假期,我參加了“哈市百名兒童現場繪畫比賽”。那一天,陽光明媚,在一幢建筑樓的一樓會議廳里擺放著一百多張條形書桌,前來參賽的小朋友各自拿著自己的畫筆聚集在這里,我們先按號入座,主持人公布完繪畫要求,比賽開始了。
小朋友們手握畫筆,積極構思,認真地畫了起來,場內的氣氛十分緊張。我手執(zhí)毛筆在宣紙上勾畫著,手心都出了汗,我心里不斷地提醒自己:“慢點,別急,再細心點,你一定能行。”漸漸地,隨著我畫畫的投入,緊張感消失了,我甚至忘記了是在比賽。一個半小時過后,我的一幅國畫“金雞報曉圖”畫好了,我長長地吁了一口氣,端詳了一會兒自己的畫作,還算滿意。等畫干了,我把畫兒交給了評委老師。我坐在一邊等著,可心情并不輕松。主席臺上,幾個評委正一幅一幅地篩選著交上來的參賽作品。緊張的我在想:我的畫兒會不會入選呢?
半個小時過后,主持人手持話筒,拿著獲獎名單,笑容滿面地走上主席臺。此時,一幅幅好的作品也被懸掛在主席臺的活動板上。小朋友們都伸著脖子看、豎起耳朵聽著。“現在公布獲得三等獎同學的名單……”“獲得二等獎的同學是……”“獲得本次大賽一等獎的同學是……”唉!每一次都沒聽到我的名字,我淚喪極了,心想:小朋友們的繪畫水平這么高!我是不是沒有繪畫才能?我難過地低下了頭。
正當我失落的時候,忽然聽到主持人公布:“獲得本次大賽特等獎的同學是:花園小學三年八班袁祺,××小學××……請以上小朋友到主席臺領獎!”
我不敢相信自己的耳朵,是不是我聽錯了?正當我猶豫時,站在一旁的媽媽推推我說:“祺祺,叫你上臺領獎呢,還不快去?”我猛然醒悟過來,慢慢地站起身,周圍的小朋友向我投來羨慕的目光。我高興得快步跑上主席臺,雙手接過紅色的獲獎證書,激動地把它舉過頭頂,臺下傳來一片熱烈的掌聲。望著臺下的小朋友,我的心里久久不能平靜。真是“一分耕耘,一分收獲”啊,看來,我從小的努力沒有白費!
那次獲獎證書,我一直珍藏著,每當我看到它,都會讓我想起那個激動人心的時刻。
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