【實用】激動人心的作文三篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的激動人心的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
激動人心的作文 篇1
校園里的生活豐富多彩，快樂的，苦惱，傷心的……它們就像一朵朵五彩的小花，點綴著校園生活。
“於佳瑤，加油！於佳瑤,加油！”一陣陣急促有力的吶喊聲在校園上空回蕩，原來是我校的體育節(jié)正在如火如荼地進行著。操場上，同學們奔跑著，跳躍著，每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。3分鐘投籃比賽,長跑比賽，魚貫跳繩……各種各樣的項目中，最吸引人眼球的，莫過于接結(jié)子。接結(jié)子是本次體育節(jié)的新推出的項目，因而，這個比賽圍觀的人最多。對于這個比賽有些人信心十足，有的.垂頭喪氣�？炜�，那位女同學玩得多好，沙包往上一拋，麻將牌一翻，沙包一接，再這樣依次下去，動作麻利，迅速�？粗矍叭绱藦姶蟮母偁帉κ�，我的心也緊張地跳動得更快了�！敖鹬悄��！碑敳门袉T叫到我時，我的心一下子跳到了嗓子眼�！邦A備，開始�！辈门袉T叫道。我迅速地把沙包往上一拋，麻將牌一翻，不多一會兒翻好了七個，正當我沾沾自喜時，一場噩夢又來了，第八個麻將牌，就像個頑皮的孩子怎么也豎不起來。一次，兩次，三次……麻將牌在我的手中似乎失去了它所有應有的靈性，變得毫無生氣，我讓它豎起來，它卻偏平躺著。隨著時間的推移，我焦慮起來，我的臉開始發(fā)熱，由白變紅，頭上也冒出了小小的汗珠�！巴��！彪S著這一聲音，我整個人癱了下來，總算解放了。雖然對于這個成績我有太多不滿，但是我仍很高興，因為我覺得一個比賽，一個活動，它重在參與，享受比賽的過程，名次是其次，更重在溶入學校這個大家庭，與大家庭重中的每一個人競爭，活動，這才是最有意義的事。
“啪，啪，啪……”東邊的操場上響起了一聲聲槍聲，接力賽開始了�！拔迥昙壵埖劫惖��！彪S著裁判員的聲音，參賽者們排好隊，等待比賽開始�！芭尽�，一聲，運動員們像脫韁的野馬沖出起跑線。開始，二班與我班齊驅(qū)并進，在不知不覺中，我班超過了二班，又在不知不覺中，二班超過了我班。突然，我班一位同學在傳棒時，忘了把棒交給下一位隊員手里，二班又領(lǐng)先了一步，我班這位隊員只好奮力向前追，我和在一旁的同學大聲吶喊助威：“五一加油，五一加油!”二班的同學也不甘示弱：“五二必勝，五二必勝！”在歡呼聲中，把比賽推向了高潮……
吶喊聲還在繼續(xù)，笑聲還在校園上空回蕩，快樂還在傳遞，愿歡樂永遠伴隨著我們成長，永遠縈繞在校園。
激動人心的作文 篇2
這次，我來到了比亞迪和長沙創(chuàng)新設(shè)計產(chǎn)業(yè)園。那里富麗堂皇，我們都不禁感慨唏噓。
首先，我們來到了一間觀影室，里面給我們播放了比亞迪公司發(fā)展到現(xiàn)在的全過程，讓我們知道了比亞迪公司創(chuàng)立于1995年，現(xiàn)已在全國各地有好幾家分公司，主要做新能源汽車，我們平時坐的公交車大多數(shù)是比亞迪公司設(shè)計并生產(chǎn)的電動汽車。
接著，講解員便帶著我們來到了展廳。里面有紀念比亞迪公交車的底盤模型，在這里我還認識了一種新的交通工具——云軌，它的功能主要就是靠電池發(fā)動，不破壞自然，當電池沒電了或斷電了時，它會利用太陽能儲蓄的電力來發(fā)動云軌，且不需人類駕駛，簡直是既節(jié)約又省力��！后面，就是比亞迪汽車的王朝系列款了！我第一眼看到就是“宋”這款車，它的前面是利用的中國傳統(tǒng)的龍的模樣設(shè)計的，汽車的格柵是龍的胡須，汽車的車燈是龍的眼睛，車型美觀，舒適度也很好，價格只要8-12萬，物美價廉。不過，最新款汽車是“唐”，它的設(shè)計會要比“宋”好得多。
參觀完汽車展廳后，我便親自拿起搖控器“開”“元”。搖控器有鎖車和開車還有上下左右這6個鍵，我拿著遙控器，左按右摁。
“哈！這真像我小時候玩的遙控汽車！”我開心地說道。
體驗完比亞迪汽車后，接著便乘坐觀光汽車去了比亞迪汽車工廠，車上還有配套視頻講解，我仔細地看著，從把鋼鐵焊接到噴漆。使我了解了汽車從設(shè)計到制造的全過程，對汽車有了更深一步的認識。
參觀完比亞迪汽車工廠后，隨著老師們的帶領(lǐng)坐上了去長沙創(chuàng)新設(shè)計產(chǎn)業(yè)園。
一進入園區(qū)，我便瞄上了一個機器人，那個機器人胸前有一個微型小屏幕，你從那個屏幕里面點一首歌，它就會跳起舞來，好看極了，只要六千至七千元。
前面還有著名設(shè)計師設(shè)計的“水上樂園城市模型”每棟房屋之前有連接，中間是購物中心，有40多層樓，那里還有人們生活所需的所有產(chǎn)品，都是高端科技，既真實、又舒適，其中還包括游樂園、大型游泳場、體育場、四所小學、四所中學、小吃店、動物園、植物園……給了人們一個舒適的生活環(huán)境。
那里還有近年來獲得科技紅點獎的作品，有玉米做的杯子，還有一種衣架，它的兩邊是可以拆卸的，這樣旅行途中方便攜帶，上面還有一臺微型哄干機，可以不借助風，只需一小時左右便可哄干衣物，神奇極了，哦，對了！那里還有一款特殊的插座，它的特殊表現(xiàn)在它可以轉(zhuǎn)動，而且是四個插座連在一起的，不過它也可以拆卸，還可以旋轉(zhuǎn)，這樣就達到了物盡其用的作用。
里面還有3d耳機、《紅海行動》電影中的高端科技防彈衣……物件應有盡有，一時也說不完。
至少值得肯定的是，這次旅行令我大開眼界，收獲了不少知識。
這真是一次激動人心的旅行��！
激動人心的作文 篇3
我左顧右盼的星期天終于來啦！在星期天將有一個激動人心的時刻！是什么激動人心的時刻呢？我的舞蹈老師重新回來上課了，這是她以前教過的班級里的所有女孩兒的期待！我愛她！
記得這個星期天是少年宮秋季班的第一課，早晨，我激動地來到了舞蹈教室，那個已經(jīng)闊別一年的舞蹈教室，在這個教室里有太多太多我和韓老師的美好回憶，自從她生病住院以后，我就沒去過那里，我怕自己控制不住眼淚。走進教室的一瞬間，我看到的是昔日我與韓老師的回憶：第一次上舞蹈課，韓老師用舞蹈給了我自信，一次次排練，韓老師編排舞蹈時的身影……聽到的是昔日我與韓老師對話：我不認真練功，她悉心教導，我在練習中受了傷，她用心呵護……
想著想著，我看到了韓老師的身影，我飛奔了過去，我看到了韓老師，她永遠那么年輕，那么美麗。那時的激動與歡喜無法用言語來形容，我對她只有淚水和擁抱，她對我只有愛撫和安慰！一次次微笑道出了思念；一次次擁抱加深了感情。此刻的心情無法用語言來描述，只有一句話：我愛你，韓老師！
就在這時，我和韓老師聽見了一陣陣叫喊聲，定睛一看，是賈南、楊露和王語桐，她們也像我一樣激動，像我一樣愛韓老師。
忽然，所以的一切都消失，出現(xiàn)在我眼前的是天花板，原來是一個夢。我多么希望這個夢能成真��！
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