激動的心優(yōu)秀作文
心情太激動了，簡直無法比喻了。今天小編就來分享激動的心優(yōu)秀作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
激動的心優(yōu)秀作文(一)
今天，是我們學校一年一度的田徑運動會。早晨，陽光明媚，全校師生笑逐顏開。你看，校園里插滿了彩旗，還掛了標語，整個校園仿佛過節(jié)一樣，到處洋溢著歡樂的氣氛。
我更是興奮不已，因為我是一名運動員，參加了三年級男子400米比賽。下午三點多，廣播里通知我們比賽了，我高興極了，還有我們班的許多同學也陪我來到了比賽場地。老師把我們分成三組，每一組四名運動員，比賽還沒開始，大家都在做預備運動，個個運動員都精神抖擻。就要輪到我了，我的心怦怦不停地跳，緊張極了，這時我忍不住看看旁邊的同學，只見他們向我豎起了大拇指，得到同學們的鼓勵，我又放松了一些。
比賽就要開始了，我聚精會神地看著前方，隨著“各就各位，預備——跑!”一聲令下，四個運動員就像離弦的箭飛快地向前沖去，很快就跑完了第一圈，到了第二圈，我的雙腳開始累了，感到越來越沉重了，速度也慢了下來，這時同學們的加油聲越來越大，節(jié)奏越來越快，我鼓足了力氣，也越跑越快，我想：一定要加油，拿下第一名!快沖線了，我閉著眼，咬緊牙關，奮力向終點沖去，我取得了小組第一名，同學們高興不已，但我還在擔心，可不可以拿全級第一名呢?我坐立不安，在球場中間走來走去……過了好一會兒，廣播說：“下面宣布三年級男子400米決賽成績，第一名三(4)班周裕駒……”還沒聽完，我和同學們都尖叫起來，圍在一團跳啊笑啊叫啊……
多么激動人心的時刻，我永遠也忘不了!
激動的心優(yōu)秀作文(二)
老師 告訴我們，今天下午第三節(jié)課五年級要舉行接力跑比賽，一聽這個消息，教室里立即沸騰起來。同學們好不容易熬到了下午，老師帶著 20 名同學進場了。我們班的運動員個個都養(yǎng)精蓄銳，準備迎接比賽。在賽起前十分鐘他們就開始熱身了，我們的心情也跟著“砰砰”的緊張起來。
“嘟——”隨著裁判的一聲哨響，比賽就正式開始，運動員們競爭相當激烈，你追我趕。李茜拿到了接力棒，她可是我們班的體育健將。雙方各不相讓，只見李茜咬緊牙關，竭盡全力地往前沖，她以閃電般的速度疾步向前!我們班的拉拉隊有的上了二樓，揮舞著衣服為運動員們吶喊助威;有的就在樓下的大聲的喊口號“五二班加油，五二班必勝”;還有的眼睛緊緊的盯著運動員們一眨也不眨。我心想：李茜加油你是最棒的!李茜一會第一，一會第三，競爭仍然十分激烈，漸漸地，漸漸地，我們班從第一變成第三�？衫犂^續(xù)喊著口號，因為我們知道——大家的鼓勵就是運動員們的動力!比賽即將結束了，季少龍出場了，他是我們最后的希望，季少龍用箭一般的速度飛奔了出去，可我們還是以最后一名的成績收場了。也不知道怎么回事，季少龍跑的并不快。
這次雖然我們輸了沒有拿到第一名的好成績，但是我們也有收獲。我們收獲了友誼，收獲了童年的美好回憶。我們都是學校的花朵，都是祖國的花朵，愿我們越來越茂盛!加油吧，放開雙臂去迎接美好的未來吧!
激動的心優(yōu)秀作文(三)
11月21日上午，雖然風很大，吹在臉上冷颼颼的，但我心中卻很激動，也很溫暖。為九點鐘在“百大金鼎”要舉行“百大金鼎”杯征文大賽頒獎儀式。
9點整，參加活動的小記者如期而至，在德克士免費領取一份飲料后，到金鼎購物中心大廳參加頒獎活動，頒獎活動在小記者一曲優(yōu)美的歌聲中拉開序幕，多才多藝的小記者們陸續(xù)表演了精彩的節(jié)目，不時引來觀看者熱烈的掌聲。最激動人心的是頒獎環(huán)節(jié)，我聽著主持人一個個念完三等獎的名單，我的每一根神經(jīng)都緊繃著，三等獎沒有我，我又仔細地聽二等獎名單……“于浩然”，我高興得手舞足蹈，我得了二等獎，我三步并二步大步跨上獎臺接過獎品，獎品是一個小熊玩具，我特別喜歡。
參加聊城晚報小記者真是受益非淺，即能參加活動豐富業(yè)余生活，又能提高自己的寫作能力，我非常喜歡。今天雖然冷，但我內(nèi)心卻很溫暖。
激動的心優(yōu)秀作文(四)
這學期期末考試終于到來了。此刻，坐在考場上我覺得這次的試題很難，所以我就十分十分認真的答卷，直到最后一堂檢測之后。我覺得自己這次還考得不錯，因為我這次幾乎每個都檢查四五次，沒有一個題沒做。
這次考試之后，我覺得這次我考的最差也是我最害怕的一門課最差的一門——語文。一天后，當我聽見我們班被老師叫去填分數(shù)的同學說：“你這次考得還算不錯，是全校第四名，全班第三。”，聽到這里，我十分驚喜，因為我的成績又進步了，上次是全年級第六，這次是第四，前進了兩個名次。
直到今天，學校才把名次和成績公布出來，果然，這次考的很好，因為我的成績基本上都在我們老師定的分數(shù)線上，學校給我們這次考的好的同學給了獎勵，就是給我們前幾名同學一人三十元錢的獎學金。我們的班主任還給我們班的每個同學一個糖。
等老師發(fā)布了獎品之后，老師片開始向我們講述我們這一學期來的表現(xiàn)，有的同學受了表揚，顯得十分高興，也有的同學瘦了老師的批評，顯得十分沮喪。當然，我受了老師的表揚。但是我沒有驕傲。當老師說完后，底下的同學們紛紛開始議論，說誰考得好或是不好。我和幾個我的鐵哥們聚在了一起。他們都說我這次是為他們爭光了，他們要向我學習。放學后，回到了家里，爸爸媽媽早已在家中恭候多時了，我想他們聽到我的消息后，一定會高興的。果然，他們聽到后，驚喜不已。
從這次考試的總體來看，我考得還算不錯，但今后我會更加的努力，爭取更上一層樓。此時我的心情更是激動，久久不不能平靜，我相信一定會成功的。
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