激動的事作文600字匯編九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的激動的事作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
激動的事作文600字 篇1
三年級暑假快結(jié)束的時候,我參加了私人舞蹈班的匯報演出。那可是我第一次參加匯報演出!
演出前,我們在文化館化妝,我高興極了!心里總想著一個美麗的我誕生。老師先和我打粉底,然后在我的臉上涂上胭脂,再畫眉,涂眼影,最后在我的頭上戴上一個美麗的花環(huán),化妝就大功告成了!我迫不及待地拿鏡子來照一照,哇!美得連我自己都認(rèn)不出來了,原來我花了裝是這么美麗呀!我滿心歡喜?纯磁赃叺耐瑢W(xué),哇!個個都變成天使啦!
晚上7點左右,我們來到北湖廣場,只見北湖廣場上人山人海,熱鬧非凡。舞臺上燈光閃爍照得如同白晝。
匯報演出開始了!我們懷著緊張又激動的心情走上了舞臺,隨著音樂的響起,我們跳起了歡快的舞蹈。我認(rèn)真做好每一個動作。踏著歡快的腳步,我的心情變得舒暢了,我使出渾身解數(shù),盡情舒展著自己美妙的舞姿。你看!我一下子下了個腰,像彎彎的拱橋,我抬腿像一根木棍樹立在哪里,一動不動……我們美妙的舞姿贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
主持人拿著麥克風(fēng)說:“在這個學(xué)期里,我們的學(xué)員不怕苦,不怕累,勤奮訓(xùn)練,得到了很大的進步,終于成為了優(yōu)秀學(xué)員!本學(xué)期榮獲優(yōu)秀學(xué)員獎的有:一級班:小紅……;二級班:小青;三級班:馮琳璐……”我既激動又興奮,再次走上講臺,我接過鮮紅的證書一看,只見上面寫著:
馮琳璐學(xué)員:
祝賀你榮獲“第二屆優(yōu)秀學(xué)員”稱號!
接下來,我們還表演了許多精彩的舞蹈,看得觀眾們眼花繚亂。臺下的掌聲接二連三,此起彼伏……
這次匯報演出非常成功,晚上我激動得睡不著覺,夢見我正和月亮姐姐跳舞呢!
激動的事作文600字 篇2
噓!告訴你一個秘密,今天是我們班的足球賽,對手是五年級二班,這可是一個不簡單的對手呢!不過,我們?nèi)允菍ψ约喊喑錆M了必勝的信心。我們班既有五年級跑步比賽中響當(dāng)當(dāng)?shù)娜耍钟行W闱蜿牭年爢T,還有人送外號“猛女”的張可心,怎么不能在比賽中取得勝利呢?
離比賽還有四節(jié)課的時間,運動員們就已經(jīng)換好了比賽時的運動鞋、運動襪、摩拳擦掌,直等著比賽到來。我們這些當(dāng)啦啦隊的也養(yǎng)好嗓子,準(zhǔn)備在比賽時“一鳴驚人”。
到了球賽時間,運動員們個個氣勢昂揚地走上了場地!班健辈门欣蠋煱l(fā)起了比賽的號令,場上頓時熱鬧了起來,雙方隊員把足球當(dāng)成寶貝似的,你爭我奪,場面十分激烈。那可憐的足球時而高高跳起,時而打轉(zhuǎn),就差沒嘔吐了。同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏,場上的運動員熱情高漲,就在這千鈞一發(fā)的時候,我方隊員—像足球隊的馬琪峰一個“回旋腿”,唰的一聲,還沒等大家反應(yīng)過來是怎么回事兒,球就已經(jīng)飛進了球網(wǎng)里!芭,哦,太棒了!”我們紛紛鼓掌慶賀,自豪萬分。比賽在同學(xué)們的叫喊中結(jié)束,雙方踢了一個平局,決定用高球來決定勝負(fù),先是我方隊員,馬琪峰雖沒有踢進,但我們五(6)班是一個團結(jié)的集體,并沒有因誰沒有進球而指責(zé)誰,而是鼓勵他,我們相信這個球沒有成功,但總會有成功的時候。果然,接下來的高球賽中我方守門員把所有的球都守住了。小謝同志以柔柔的力量將球射了進去。女生李佳凝也在點球中射進了一球,把我們都驚呆了。
“五年六班勝利!”伴著裁判的聲音,我們班所有的同學(xué)奮力起跳,歡呼雀躍!坝颜x第一,比賽第二”!
這真是一場令人難忘的足球賽!
激動的事作文600字 篇3
曾經(jīng)看過一篇文章,它說“老人永遠(yuǎn)是寂寞的,……活得越久,意味著越要忍受寂寞的煎熬”。那時,我不太懂,老人寂寞嗎?為什么從不表現(xiàn)在臉上?
一個酷熱的夏天,讓我明白老人的寂寞往往是被我們忽視的。你不喜歡城市加速度的生活和喧雜的氣氛,效仿陶淵明歸隱田園。您的伴侶走的早,爸媽本想阻止您,想讓您到城里來住,但又因為工作忙,就讓您住在鄉(xiāng)下了,你成了孤單一人。 那個夏天,爸媽出差,我就住在老家一段時間。中午,我陪著您看電視。電話鈴“呤……”的響了,我一接,又是爸媽,在這住了幾天,就已經(jīng)想我想得睡不著,一天兩個電話還不夠。按常例,聽完電話便掛了。坐在一旁的一直沉默的您問:“是你爸,還是你媽?”我笑了笑,說:“是媽!”你嘆了口氣:“水總是往下流!”對于這句話,我二丈的和尚摸不著頭,“您說的是什么意思?”您的眼神讓我永遠(yuǎn)忘不了,我記得您說:“我一個人住在這,電話十天才響一次,而有了你,電話三天就可以響十次!”
這句話,深深的觸痛了我的心靈。的確,對于您來說,同代的人一個接一個的去了,朋友越來越少,對于家庭成員來說,也是如此,子女都獨立,有了自己的家,去了別的城市,有誰還會關(guān)心老人呢?趕快為老人盡一份孝心,也許是一桌的山珍海味;,也許是一枚親手采摘的野果;也許是一束美不勝收的花;也許是一張問候的小卡片;也許是數(shù)以萬計的金錢;也許只是含著體溫的一枚硬幣。在“孝”的天平上,它們是等值的。最便宜也最現(xiàn)實的,應(yīng)該是一句問候和一個擁抱吧。
想到這些,我心里一震,我的爸爸的爸爸,您,在一個夏日里,獨守著寂寞。抬頭看看您,您的綻放臉上出笑顏,殊不知,您深深的觸動了我。到了走的那一天,你揮揮手,抬起袖,別過頭,不讓我看見你的淚,爺爺,爺爺,最親切的稱呼,心中卻隔著千萬里遠(yuǎn)。
我緩緩拿起電話:“喂,爺爺嗎?我到家了,最近會和爸爸媽媽回去看你的……”電話那頭,爺爺滿足的笑聲,又一次深深的深深的觸動了我。
激動的事作文600字 篇4
一手緊握著接力棒,一手向后微傾,一只腿向前彎曲,另一只腿向后傾,做出了國家級運動員的動作
太陽火辣辣地曬著大地,空氣中彌漫的熱浪,讓人熱得透不過氣。在這炎熱的天氣,我們學(xué)校也迎來了一年一度的夏季運動會。
這次的接力賽,我也參加了。
“這一學(xué)期里,我們的運動會即將開始……”臺上的主持人激動地說道。開幕式開始了,同學(xué)們一個個都穿著校服,喊著口號,每到主持臺下方,同學(xué)們都使出最大的力氣,叫喊著我們班級的口號。開幕式就這樣在同學(xué)們的熱情下完美落幕了。接下來,就是最振奮人心的接力賽了。
“加油!加油!”啦啦隊員們拿出吃奶的勁為選手們加油著。我們班的第一棒是張芝倩同學(xué),只見她一手緊握著接力棒,一手向后微傾,一只腿向前彎曲,另一只腿向后傾,做出了國家級運動員的動作,可真是一來就給咱們班鼓足了氣勢!皣u”——開始!隨著裁判員的一聲令下,四個跑道的選手的腿像裝了加速器般,一個個跑得不相上下?斓搅,我開始緊張起來,心里像揣了一只兔子一樣,心怦怦直跳!芭尽睆堉ベ怀晒Φ膶⒔恿Π暨f在了我的手中,可在我旁邊那個跑道上的選手竟然掉棒了!可真糟,連我也為那個選手捏了把汗,唉!與成功失之交臂咯!
顧不得她了,現(xiàn)在還有一個選手在我前面一米的位置,還有最后半圈了,還排在第二的我心提到了嗓子眼上!斑@可不行,我得超過她!”斗志燃?xì)饬俗詈蟮南M,正是最后的希望讓我看到了最后一縷光。三米,二米,一米!
我成功了,我做到了!汗水浸透了我的衣衫,這一滴一滴的汗水都是我成功的見證,今天的比賽讓我明白:有努力就有收獲!
激動的事作文600字 篇5
從我出生的那一刻起,困難與挫折就開始陪伴我成長,最讓我頭疼的是折磨我很久了的恐高癥。只要稍微有點高的地方頭暈、雙腿發(fā)顫。
我是一個比較堅強的孩子,從不肯向命運低頭,死亡、病魔都不會使我害怕,何況著小小的恐高癥,我一定要戰(zhàn)勝自己,發(fā)自我內(nèi)心的吶喊。
我曾經(jīng)嘗試過一些小小的挑戰(zhàn),比如:從高山上往下看,獨立過小橋、從天橋上看汽車。最令我自豪的是那一次。
媽媽帶我游南郊公園,這兒有一項極端的挑戰(zhàn)運動——滑索。我來到架臺前,看著那高聳入云的鐵索,俯視著渺小的車輛與人群,聽著那正在玩溜索的人們的尖叫,我不緊抓住了媽媽的手,媽媽心疼的說:“孩子,你玩不了這個,太高了!”我知道我是媽媽的心肝,我不能讓媽媽擔(dān)心,想著想著,我開始害怕起來,但是如果我不玩,就等于我屈服了、失敗了,于是,我放開了媽媽的手,大聲說:“我要玩!我要玩!”因為我知道我不可能一輩子抓著媽媽的手,我堅定的走到架臺前去。
媽媽微笑著說道:“好樣的!”時間一分一秒的過去了,安全帶已經(jīng)系好了,突然,鐵索動了,我被拋向天空,我尖叫著,呼喊著,我的心“咚咚”的跳,“不!不要!”我大叫起來,我狀著膽子睜開眼睛,好美。∵h(yuǎn)處的一草一木盡收眼底,我從未看過如此寬廣的美,那一刻我知道了,高空并不是可怕的,而是一個更加美好的一個世界
我回到地面,心中充滿喜悅之情,我真想對天空高喊,我終于戰(zhàn)勝了!戰(zhàn)勝了折磨我好久的恐高癥,我感嘆到:從高處看世界,世界是美好的!
激動的事作文600字 篇6
從我出生的那一刻起,困難與挫折就開始陪伴我成長,最讓我頭疼的是折磨我很久了的恐高癥。只要稍微有點高的地方頭暈、雙腿發(fā)顫。
我是一個比較堅強的孩子,從不肯向命運低頭,死亡、病魔都不會使我害怕,何況著小小的恐高癥,我一定要戰(zhàn)勝自己,發(fā)自我內(nèi)心的'吶喊。
我增經(jīng)嘗試過一些小小的挑戰(zhàn),比如:從高山上往下看,獨立過小橋、從天橋上看汽車。最令我自豪的是哪一次??
媽媽帶我游南郊公園,這兒有一項極端的挑戰(zhàn)運動??溜索,我來到架臺前,看著那高聳入云的鐵索,聽著那正在玩溜索的人們的尖叫,我不緊抓住了媽媽的手,媽媽心疼的說:“孩子,你玩不了這個,太高了!”我知道我是媽媽的心肝,我不能讓媽媽擔(dān)心,想著想著,我開始害怕起來,但是如果我不玩,就等于我屈服了、失敗了,于是,我放開了媽媽的手,大聲說:“我要玩!我要玩!”因為我知道我不可能一輩子抓著媽媽的手,我堅定的走到架臺前去。
媽媽微笑著說道:“好樣的!”時間一分一秒的過去了,安全帶已經(jīng)系好了,突然,鐵索動了,我被拋向天空,我尖叫著,呼喊著,我的心“咚咚”的跳,“不!不要!”我大叫起來,我狀著膽子睜開眼睛,好美!遠(yuǎn)處的一草一木盡收眼底,我從未看過如此寬廣的美,那一刻我知道了,高空并不是可怕的,而是一個更加美好的一個世界
我回到地面,心中充滿喜悅之情,我真想對天空高喊,我終于戰(zhàn)勝了!戰(zhàn)勝了折磨我好久的恐高癥,我感嘆到:從高處看世界,世界是美好的!
激動的事作文600字 篇7
“.......請相信我們明天一定會再見,就像白云離不開藍天。請相信歡笑淚水所有的約定,都是忘不掉的日記。請相信我們會再次回到你面前,唱起我們無悔的青春。請相信雖然此刻就要說“Bye,Bye”明天我們會再見......"當(dāng)教室里響起心同學(xué)的歌聲時,我已潸然淚下,這是激動的淚,是感動的淚.
我記得很清夢,那是09年9月1日,天氣陰沉的,甚至還有些悶熱。各學(xué)校都處在如火如荼的報名中,我原本應(yīng)該上小學(xué)六年級,可是因種種原因,我跳級了。這天,我和媽媽回原來所在班級告別。熟悉的校園里人頭攢動,熱鬧非凡,同學(xué)們的臉上 都情不自禁的洋溢的笑容。我和媽媽迎著人群,慢慢走到五樓所在的班外,說實話,我有一種想沖進班里的沖動,但是還是控制住了自己。班主任像往常一樣,正在的同學(xué)們說著什么。媽媽走進教室,和老師說了一番話。而我就站在教室門口,看著朝夕相外了整整五年的同窗們,心里就像打翻了怪味瓶,特別不是滋味,眼淚也忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。正在這時,一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我,大聲地叫著”汪榮悅,進來!咋才來啊?”那么熟悉的聲音啊!可我不敢進讓同學(xué)看到我悲傷的表情,把臉扭了過去。
不一會,媽媽出來了,我們準(zhǔn)備回家。就在這時,身后突然響起了這首歌,我真的特別激動。也許,是老師的提議;也許是同學(xué)們自然的情緒流露......可是我不管怎么,這友誼,讓我感動;這充滿的情的愛,更讓我難忘!對,我們有著美好的明天,明天我們一定會再見的,友誼和愛是穿越時空的......
激動的事作文600字 篇8
長繩比賽終于要開始了,我們懷著滿血的熱情和自信等待著比賽,我的心中充滿了自信,一邊回憶著自己以前的“英雄事跡”,一邊想“臺上一分鐘,臺下十年功”這句名言,心想:我們以前這么努力地練習(xí),我相信老天一定不會虧待我們的。于是我們自信滿滿地登上了比賽臺,并在心中默默地為自己加油。
我們一直站在比賽區(qū)里,直到裁判把長繩拿來時,全場一片寂靜,連同學(xué)們看收翻書的聲音都沒有了,空氣仿佛在這時凝固了,似乎在觀看我們的好戲,“吱……”一聲哨聲好像是一把利刃,劃破了這凝結(jié)的空氣,甩繩的兩位同學(xué)用足全力甩起大繩,同時雙眼又緊緊地注視著我們要跳的人,我們像離了弦的箭一樣依次沖向甩起的大繩,我們就像是一只只鼴鼠似地鉆進了“繩洞”,又像兔子一樣飛快地跳了出來,每個人在跳過大繩的時候都卯足了全力,把自己的身體蜷在一起,生怕碰到繩子,在腳觸地的一瞬間,腳底下又仿佛裝了彈簧似的迅速跑了出去,就這樣我們的動作重復(fù)了一次又一次,繩子打在地上的“啪啪”聲清脆有力,周圍同學(xué)們的加油聲響徹云天,裁判老師數(shù)數(shù)的聲音迅速干脆,大家進入了一個非常有節(jié)奏的狀態(tài)!鞍パ!”突然有個同學(xué)被大繩絆住了,只見他立刻跳起來,在同學(xué)們“快快快……”的催促聲中,飛一般地跑了出來,甩大繩的同學(xué)使出了吃奶的勁,憋紅了臉,又讓大繩甩了起來,恢復(fù)了之前的節(jié)奏,只見長繩甩得越來越快,像是在和時間比賽似的。
“嗶——”裁判吹響了停止哨,甩繩的同學(xué)長長地呼了口氣,我們緊捏著的小手也終于松開了,這時才發(fā)現(xiàn)原來手心里都是汗。所有的目光都投向了裁判,等著他報出我們最后的成績,這也是我們最緊張的時刻,“389,第一名”所有的人都跳了起來,老師說我們跳出了一個全新的世界,太興奮了,這種感覺就好像是在奧運會上奪得了金牌一樣,同學(xué)樣都激動得抱在了一起,我們的內(nèi)心也久久不能平靜。
激動的事作文600字 篇9
童年像一幅褪了色的畫,貼在記憶迷離的墻壁上,好些地方都淡得看不出線條和色彩來了,而童年的那件事卻是一副格外清楚的畫,至今仍留在我的腦海里……
那是幼兒園的事了。那時的我每當(dāng)看見星期一在上面升旗的小朋友,羨慕得不得了。那是什么樣的榮譽呀!升旗的時候,幾百雙眼睛看著你,看著鮮艷的五星紅旗,心里就會有一種自豪感。
終于有一天,老師帶著我和其他幾個小朋友帶到升旗臺上,看著老師神神秘秘的樣子,我的腦海里蹦出了一個問題:這是要干什么?這是老師像變戲法似的“變”出一面五星紅旗:“從今天到下周一,我訓(xùn)練你們升旗,做為一名優(yōu)秀的升旗手你們有信心嗎?”“有!”每周都看著小朋友們升旗,我們早就迫不及待了,回答得格外響亮。
老師先教我們掛旗子。只見她拿著紅旗和繩子,三兩下就把旗子掛在了旗桿。我們懷著那顆好奇的心,很快就學(xué)會了。
接著,老師教我們翻旗。她讓小釗來翻旗,他是我們幾個中最高的。直到現(xiàn)在,我還偶爾見到他,他還是最高的。翻旗其實就是把皺巴巴的旗子使勁一翻,讓旗子變平。老師說要做出很有氣勢的樣子,兒時的我們都不理解,小釗也只會把旗子往上一扔,老師見小釗不會,只好將就一下了。我暗暗地想:還好不是我,我只想升旗,不想翻旗。
老師讓小釗好好練,先教我們升旗。我們抓著繩子,輕輕地拉,紅旗冉冉地向上升。老師放國歌讓我們練好節(jié)奏,可是我們要不是國歌還沒有放完就升到頂了,只好干等結(jié)束,要么就是國歌放完了還沒升到頂,我十分懊惱:怎么升旗也這么難啊?我們反復(fù)練了這么多次,終于練好了。
老師叫小釗回來和我們一起練。雖然小釗的動作還不是很好,但在我們看來已經(jīng)很好了。
終于到了星期一,我們懷著激動自豪的心情將紅旗冉冉升起,頂上的紅旗在風(fēng)中跳舞。
上了小學(xué),我不止一次看見國旗班在訓(xùn)練升旗。于是,又來了我的幼兒園,又來了我幼兒時的老師,還有小釗……
那激動的心情,我至今難忘。
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