【精選】激動(dòng)的事作文匯總六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的激動(dòng)的事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
激動(dòng)的事作文 篇1
濃濃親情，動(dòng)人心弦。親情是六月里的一陣涼風(fēng)，把舒適和清涼吹進(jìn)你的心靈；親情是嚴(yán)冬中的一件毛衣，把溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢(mèng)。親情是人間真摯而美好的感情�；貞浲沼H情，總會(huì)讓人心里一陣感動(dòng)。
兒時(shí)，離家不遠(yuǎn)的地方有一片桂樹(shù)林。每到金秋，林里的桂花就放了。沁人心脾的桂香回蕩在空氣中，讓人久久回不過(guò)神來(lái)。
那個(gè)清晨，幾個(gè)朋友約我出去玩。不知不覺(jué)就逛到了那片桂樹(shù)林。金色的晨光穿過(guò)縱橫交錯(cuò)的樹(shù)杈透過(guò)來(lái)。我們幾個(gè)中最機(jī)靈的小紫說(shuō)：“不如我們?nèi)フ鸹ò桑 痹捳Z(yǔ)一出，幾個(gè)人都隨聲附和，惟獨(dú)我，展開(kāi)了強(qiáng)烈的心里斗爭(zhēng)：媽媽說(shuō)過(guò)，不能去摘那片桂林里的桂花。而且看桂林的那個(gè)張老頭很兇，被他抓住摘桂花的，哪一個(gè)沒(méi)被罵得狗血淋頭？“我還是不去了�！蔽彝泼撝桥�，但硬是被他們拉到了桂樹(shù)下。她們像猴子一般靈巧地爬上樹(shù)，飛快的摘下桂花往兜里裝。我閉上了眼睛，周圍充斥著濃濃的桂香。突然一道尖銳的聲音劃過(guò)天空：“偷桂花的！不準(zhǔn)跑！”我猛然睜開(kāi)眼，看到看守桂樹(shù)林的那個(gè)張老頭向我們跑來(lái)�；锇閭兞⒓此奶幪痈Z。我想邁開(kāi)步子拼命奔跑、但發(fā)現(xiàn)竟然恐懼得動(dòng)彈不得。
被張老頭押回了家，然后他向媽媽細(xì)說(shuō)了整個(gè)過(guò)程。媽媽的臉色越來(lái)越難看，送走了長(zhǎng)老頭，媽媽轉(zhuǎn)頭質(zhì)問(wèn)我：“你去偷桂花了？”“沒(méi)…沒(méi)有…我只是…”“還嘴硬！”媽媽?xiě)嵟卮驍嗔宋业慕忉�。“真的！我沒(méi)有…”“啪！”我被媽媽的舉動(dòng)嚇呆了。那一巴掌猶如鋼鐵和磁針驟然相撞，撞在我心里。媽媽，居然打了我……
從媽媽打了我之后幾小時(shí)，我就一直躲在被窩里賭氣，不肯吃飯。后來(lái)聽(tīng)到門外的門外有人敲門，媽媽開(kāi)了門，然后他們交談的聲音：“妹子啊�！睆埨项^抱歉的聲音在門外炸開(kāi)：“是我錯(cuò)怪你們家小穎啦。和她一起的那幾個(gè)毛孩子說(shuō)她沒(méi)摘桂花，只是在樹(shù)下看著…”之后又談了些什么我沒(méi)聽(tīng)到。只覺(jué)得腦子“嗡”的一下，委屈、憤怒、不甘在胸腔燃燒著…隨后，媽媽進(jìn)房間了，我連忙閉上眼裝睡。媽媽坐到床邊，默默地?fù)崦椅⑽⒓t腫的臉頰。痛…我不由得痛的呲牙。媽媽拿出一種我不認(rèn)得的藥、輕輕地擦著我的`臉。臉頰突然傳來(lái)一陣清涼的、溫?zé)岬母杏X(jué)，媽媽，哭了……
往事如風(fēng)、拂過(guò)卻駐在心里，回憶起來(lái)百感交集……
激動(dòng)的事作文 篇2
在生活中有許許多多今人難忘的時(shí)刻，如激動(dòng)的、憂傷的、悲憤的，高興的……生活啊就像個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，生活啊又像是個(gè)五味瓶，裝滿了酸、甜、苦、辣。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，同學(xué)們都胸有成竹、滿懷著自信與激動(dòng)來(lái)到了操場(chǎng)上。今天的操場(chǎng)與往日不同，到處洋溢著運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛，充滿了青春的活力。運(yùn)動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)是精神飽滿，生龍活虎，都想賽出自己的水平，賽出自己的風(fēng)格。
六年級(jí)段的接力賽拉開(kāi)了序幕，運(yùn)動(dòng)員們都做好了賽前準(zhǔn)備。開(kāi)始了，隨著發(fā)令槍“砰”的一聲，四個(gè)班的男生都像脫僵的野馬飛沖出去，我們班的袁俊杰沖在第一位，可一班死追不放，緊緊地跟在后面，但“鹿死誰(shuí)手”還不知，我們的心不由得懸了起來(lái)，袁俊杰的棒子順利地傳到了徐馨手里，一班也不甘示弱，在后面咬得死死了，操場(chǎng)上的吶喊聲、加油聲響成一片�！暗袅�，掉了，一班的棒掉了。”也不知誰(shuí)在大聲喊叫。我們班的徐馨借此機(jī)會(huì)猛沖過(guò)去。就這樣那棒子在我們的幾個(gè)健兒手上靈活的傳來(lái)傳去。此時(shí)，一班跟我們班的距離也越差越遠(yuǎn)，我們班的啦啦隊(duì)們都放開(kāi)嗓門大喊道：“604加油，604加油！”最后一棒是我們班女將鄭穎，鄭穎像發(fā)瘋般地沖刺過(guò)去，一班再奮力地追趕也無(wú)濟(jì)于事了。我們班贏了！我們班贏了！我們跳了起來(lái)，抱在一起歡呼雀躍，那時(shí)的心情真的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。
接力賽拿第一是我們604班的夢(mèng)想呀！六年的夢(mèng)呀今天圓了！這難道不是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻嗎？
激動(dòng)的事作文 篇3
今天老師給我們開(kāi)了一個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì)，讓我們又激動(dòng)，又緊張。
老師說(shuō)：“可以是兩個(gè)人，或者三個(gè)人四個(gè)人也可以，合成一個(gè)小組，來(lái)上臺(tái)朗誦詩(shī)歌�！蔽乙宦�(tīng)完，就特別的緊張，我想：我還從沒(méi)有上過(guò)臺(tái)呢，這一次要上臺(tái)，萬(wàn)一讀不好……我實(shí)在不敢再往壞處想了，太緊張了。
我和孔奕曼，張力強(qiáng)，還有薛邵陽(yáng)是一組，老師給我們說(shuō)了一遍我們各是第幾組，老師還說(shuō)：“下一節(jié)課一上課就開(kāi)始，而且我還會(huì)給你們配音樂(lè)�！比缓缶妥屛覀冮_(kāi)始了。
我們四個(gè)一直在爭(zhēng)論，最后我們一致決定讓薛邵陽(yáng)做動(dòng)作，我們讀詩(shī)，我們選了涼州詞這首，然后我們就練習(xí)了一遍。
我讀第一句，薛邵陽(yáng)做動(dòng)作，“哈哈哈”，我還沒(méi)讀完，就已經(jīng)笑噴了，接著一個(gè)人一句，薛邵陽(yáng)也一直在做著奇奇怪怪的動(dòng)作，把我們組笑的都說(shuō)不出話了，而且薛邵陽(yáng)還說(shuō)：“等最后讀完詩(shī)了，我先倒，然后你們?cè)俚��！焙髞?lái)我們又練習(xí)了一遍，最后一個(gè)動(dòng)作讓我笑的肚子疼。
第二節(jié)課上了課，老師播放了音樂(lè)，說(shuō)了一聲開(kāi)始，然后就開(kāi)始給我們錄像了。我們特別緊張，老師說(shuō)：“第一組在臺(tái)上講，第二組就在臺(tái)下等著�！钡轿覀兘M預(yù)備了，我們急忙跑過(guò)去，我嘴里一直重復(fù)著第一句話，就怕到時(shí)候忘了。
我們上了臺(tái)，當(dāng)孔奕曼該說(shuō)“預(yù)備開(kāi)始”的時(shí)候，張立強(qiáng)忽然大聲說(shuō)：“唐……”還沒(méi)說(shuō)完，聽(tīng)見(jiàn)我們都沒(méi)有說(shuō)，他也就不說(shuō)了。
我開(kāi)始說(shuō)第一句，但我一看見(jiàn)薛邵陽(yáng)的動(dòng)作我就想笑，我忍住了，不過(guò)最后我還是低頭笑了起來(lái)，同學(xué)們也都哈哈大笑，接著自然就跟剛才一樣了，同學(xué)們被薛邵陽(yáng)那有趣的動(dòng)作吸引住了，同時(shí)，也一直在笑。
最后我們說(shuō)完詩(shī)以后忘了一個(gè)忘了加上手的動(dòng)作，薛邵陽(yáng)先倒，然后，我們就一塊倒了。同學(xué)們更是笑的不可開(kāi)交。
別的組也有很多的動(dòng)作，不過(guò)做搞笑的還是我們小組。
老師最后還讓我們剛才表演的去照相，留個(gè)紀(jì)念。
而且老師還說(shuō)：“下次再來(lái)個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì)，朗誦你們自己的詩(shī)�！蔽液芷诖且惶斓牡絹�(lái)，你們期待嗎？
激動(dòng)的事作文 篇4
星期日的那天早晨，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天你要去唱歌比賽了�！蔽乙宦�(tīng)，心里又緊張又激動(dòng)，就趕緊叫爸爸幫我開(kāi)一下音樂(lè)，自己練了起來(lái)。唱完了歌，爸爸就連聲夸我。
在路上，我一直都信心百倍，以為自己唱的最好。終于到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我們先去化妝，然后再坐在椅子上耐心地等待，等叫到我的名字。過(guò)了一會(huì)兒，我就被叫了上去。我走上舞臺(tái)，望著下面那么多的觀眾，心里還真有些膽怯。這時(shí)，我突然想起x老師對(duì)我們說(shuō)的一句話：“假如你害怕，就把臺(tái)下的所有觀眾都當(dāng)成各種各樣的蔬菜，你就當(dāng)對(duì)著菜園唱歌就好了�！毕肫鹆诉@句話，心里就有時(shí)了一點(diǎn)輕松，可是心里還是有點(diǎn)緊張的。我開(kāi)始唱歌了，隨著優(yōu)美的音樂(lè)，我漸漸地忘掉了緊張，忘掉了膽怯，歌聲還把我?guī)У搅艘图彝尥薜纳磉�，和他們一起蕩秋千，我們�(cè)谝黄鹗幇�、蕩啊，在一片歡聲笑語(yǔ)中快樂(lè)的嬉戲，終于我把歌唱完了。
到了下午，x老師告訴我，我這次唱歌得了一等獎(jiǎng)，我聽(tīng)了可真激動(dòng)。
��！多美好的一天，多快樂(lè)的唱歌比賽，以后有什么表演的活動(dòng)，我都會(huì)參加，而且都會(huì)盡力而為的。
激動(dòng)的事作文 篇5
"砰"，比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)十幾只皮艇在水上爭(zhēng)先恐后地比賽。我國(guó)隊(duì)員孟關(guān)良是個(gè)右撇子，而后面一位隊(duì)員（因?yàn)楫?dāng)時(shí)太激動(dòng)，把后面那位的名字給忘了）是個(gè)左撇子。他倆極力配合。但可惜的是，我方隊(duì)員在一開(kāi)始的時(shí)候就落后了好幾名。兩位隊(duì)員奮力追趕，一左，一右，一左，一右，終于追上了暫時(shí)位居第一的俄羅斯隊(duì)！當(dāng)快到終點(diǎn)的時(shí)候，我們?nèi)叶计磷×撕粑�，只�?jiàn)我國(guó)隊(duì)員和俄羅斯隊(duì)員幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)！因?yàn)椴门袩o(wú)法用肉眼判斷，所以只有靠監(jiān)視器判斷。而監(jiān)視器里顯示：我國(guó)的皮艇和俄羅斯的皮艇到達(dá)時(shí)，我們以不到十厘米的優(yōu)勢(shì)打敗了俄羅斯隊(duì)！全場(chǎng)一片歡呼！
而在紹興觀看皮劃艇比賽的孟關(guān)良的父母激動(dòng)地當(dāng)場(chǎng)就暈了過(guò)去。等他們醒來(lái)時(shí)，身邊已經(jīng)是圍滿了市領(lǐng)導(dǎo)和記者，這下把孟關(guān)良的父母高興得合不攏嘴！
激動(dòng)的事作文 篇6
說(shuō)到激動(dòng)這個(gè)詞，我就會(huì)情不自禁地想到我學(xué)騎自行車的事情。
我為什么要學(xué)騎自行車呢？那是因?yàn)榭吹叫^(qū)里的大哥哥、大姐姐騎著自行車的樣子十分帥氣，于是我才下決心學(xué)自行車。
我一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候想，學(xué)自行車太簡(jiǎn)單了，不學(xué)都有可能會(huì)了�？蓜偵献孕熊嚂r(shí)我就摔了一跤。從那時(shí)開(kāi)始我才知道學(xué)騎自行車是很難的。可是，天下無(wú)難事，只怕有心人！只要我不放棄就一定可以學(xué)會(huì)的。于是我一個(gè)箭步走到自行車前，手拿住把手騎了起來(lái)，從沒(méi)騎過(guò)自行車的我，感覺(jué)自行車太輕了，不一會(huì)兒我又摔了一跤，摸摸疼的地方，我不禁想了起來(lái)。我為什么總是摔跤呢？我想是車頭不穩(wěn)的原因，于是我又上了自行車，雙手握緊了車頭，可這樣車頭太重了，真是太傷腦筋！我想了又想，想到了一個(gè)“好辦法”那就是把剎車夾住，然后用力壓腳踏板。我和以前一樣，信心滿滿地上了自行車，結(jié)果和以前一樣也失敗了。我有點(diǎn)灰心了，于是坐下來(lái)看別人騎，突然發(fā)現(xiàn)他們騎得都很快，我握緊車頭，目視前方，腳用力蹬腳踏板，果然成功了。
我學(xué)會(huì)了自行車。
這是最令我激動(dòng)的一件事，現(xiàn)在想起來(lái)還有激動(dòng)的感覺(jué)呢！
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