【精選】激動的事作文合集五篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的激動的事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
激動的事作文 篇1
在一片嗖嗖的冷風中,學校一年一度的校運會開幕了。出人意料的是,剛開始,我們這個三連冠的頂尖班拿手項目頻頻失手,成績處于中下游。這可急壞了同學們,更急壞了張老師。半天過后,回班總結(jié)經(jīng)驗教訓,,大家都默默地想著什么。
成功總是垂青于有準備的人。
下午400米比賽,班長龔蔚婷要披甲上陣了。說實話,我真的不太相信她,更不放心她——身板瘦瘦的,弱不禁風的樣子,怎么能完成這么一場要消耗大量體力的長跑賽呢?我的心不禁被揪了起來。
“砰——”,隨著一聲槍響,比賽開始了。跑了不到半圈,果不其然,龔蔚婷和一班的對手落下了很長的一段距離,我的心揪得更緊了:糟了,龔蔚婷快跑不動了,冠軍要泡湯了,怎么辦!我不禁捏了一把汗,身不由己的跟她跑了起來,邊跑邊喊:“龔蔚婷,追趕她!加油。 ,一邊恨不得幫她跑完這一程。
最后一圈了,快向終點沖刺了,我們?nèi)喙恼茀群埃骸凹佑!加油!”龔蔚婷像打了一劑強心針似的,渾身是勁,終于追上一班的對手了。距離終點線幾步之遙龔蔚婷超過了對手,此時全班沸騰起來,喊的,跑的,大家只有一個目標:沖上去就是冠軍了。龔蔚婷不負眾望,百米沖刺的速度沖線了。“第一名!龔蔚婷第一名!”黃曉俊興奮地大叫起來。激動的同學們擁抱的擁抱,擊掌的擊掌,嘖嘖,真是個百年難得一見的場面!大家的性情久久平靜不下來。
這次校運會,我怎么也忘不了龔蔚婷沖線的那一瞬間。那一刻,如果沒有她的拼搏,我們也許會與冠軍失之交臂。突然間我想起了一句話:只有想不到,沒有做不到。
緊隨著好消息不斷傳來,羅微400米跑第三,廖重銓400米跑第一,黃曉俊400米跑第三……張老師和我們大都笑開了顏。
激動的事作文 篇2
20xx年8月30日,在雅典奧運會室外水上賽場上,正在舉行皮劃艇比賽。
“砰“,比賽開始了!只見十幾只皮艇在水上爭先恐后地比賽。我國隊員孟關(guān)良是個右撇子,而后面一位隊員(因為當時太激動,把后面那位的名字給忘了)是個左撇子。他倆極力配合。但可惜的是,我方隊員在一開始的時候就落后了好幾名。兩位隊員奮力追趕,一左,一右,一左,一右,終于追上了暫時位居第一的俄羅斯隊!當快到終點的時候,我們?nèi)叶计磷×撕粑,只見我國隊員和俄羅斯隊員幾乎同時到達終點!因為裁判無法用肉眼判斷,所以只有靠監(jiān)視器判斷。而監(jiān)視器里顯示:我國的皮艇和俄羅斯的皮艇到達時,我們以不到十厘米的優(yōu)勢打敗了俄羅斯隊!全場一片歡呼!
而在紹興觀看皮劃艇比賽的孟關(guān)良的父母激動地當場就暈了過去。等他們醒來時,身邊已經(jīng)是圍滿了市領(lǐng)導和記者,這下把孟關(guān)良的父母高興得合不攏嘴!
是啊,孟關(guān)良不僅為他的父母爭了光,也為祖國和人民爭了光!
激動的事作文 篇3
今天,我和媽媽還有阿姨和弟弟一起去成都玩,我們現(xiàn)在在飛機上,飛機外面的天空很晴朗,像一片藍色的大海。
我很激動,心里想如果很快就能飛到成都該多好呀!我從來沒去過成都,媽媽告訴我成都是四川的省會,那里的人都愛吃辣椒,成都,我就要來了!
激動的事作文 篇4
拆開記憶的枷鎖,時光的泡沫噴涌而出,一幕幕令我難忘的事在腦海中回蕩,其中最令我激動的一件事立刻霸占了我的大腦……
還記得八月六日這天,我在爸爸媽媽的陪同下,帶著心愛的架子鼓,去南京參加全國鼓手大賽華東賽區(qū)的比賽。在車上,我完全按捺不住激動的心情,不停的問爸爸啥時候才能到南京。爸爸總是微笑著說:“快了,快了,你休息一會兒就到了!辈恢^了多久,我夢寐以求的南京終于到了。一下車,我直奔藝術(shù)中心,把爸媽甩得遠遠的.。
到了藝術(shù)中心的大門口,我們在工作人員的帶領(lǐng)下,坐到了指定的地點。剛坐下,化妝師就過來幫我化妝,又是涂粉,又是涂口紅,又是畫眉毛,還噴了摩絲定型頭發(fā),我立馬變成了一位小帥哥。ㄎ冶緛砭烷L得帥,呵呵)一切準備就緒,就等上臺表演。
“下面有請81號選手上場!卑殡S著主持人甜美的聲音,我坐到了架子鼓的鼓椅上。“81號選手為大家?guī)硪皇住吨幌氪舐曊f愛你》,請大家欣賞!泵鎸η芭盼逦粚I(yè)的評委老師,面對臺下那么多選手和觀眾,我的心里像十五個吊桶打水——七上八下。我生怕出什么差錯,因為這是比賽,不是平時的練習!拔乙欢ㄒ,不能讓老師和家長失望,只許成功,不許失敗!倪健淦,加油!”我在心里默默的給自己鼓勁。音樂響起,我也伴隨著音樂敲打起來,我抬起一只手,鼓棒在手中飛快的旋轉(zhuǎn),另一只手配合著底鼓敲擊著強烈的節(jié)奏,全場的觀眾都跟著節(jié)奏動了起來。緊接著我手中的鼓棒以極快的速度敲擊著每一個嗵鼓,然后立即又回到原來的節(jié)奏上,聽起來讓人心里特別的痛快!強有力的節(jié)奏,震撼著每個人的心靈……隨著鼓點有條律的緩緩的停止,到最后“咚”的一聲也正式結(jié)束了我的這次表演。
我一步一步的走到臺前,對著臺下的四周各方向的觀眾都深深的鞠了一躬,然后走到了后臺。我回到觀眾席上,欣賞著其他選手的精彩表演。
等所有選手都表演結(jié)束了,就是最激動人心的時刻——頒獎。選手們都很緊張,我也不例外!白YR81號選手倪健淦獲得了本次比賽的冠軍!甭牭街鞒秩说倪@句話,我興奮不已,飛快地跑向領(lǐng)獎臺。拿著金閃閃的獎杯,我激動得流下了淚水。這淚水中包含著老師的諄諄教導,包含著爸媽的辛苦陪練,也包含著我自己的付出和努力。我一定會繼續(xù)努力,向更高更遠的目標前進。
每當想起這件事,我就激動不已,它深深地印在我的腦海里,直到永遠永遠。
激動的事作文 篇5
那是一場多么激動人心的足球比賽啊!至今還使我難以忘懷!
一天上午的體育課上,我們剛剛站好隊,楊老師就拿著一個足球來到了操場上。
噢,可以踢足球了!操場上一片歡騰,楊老師在做了簡單的安排之后,我第一個沖了上去,搶起了足球就往操場跑去,其他的同學也都一窩蜂似的在我后面追著。踢足球一共要分成兩隊,誰先把球踢進對方的球門里就算贏,考驗的是隊員之間的配合和自身的技巧與體力。我們大多數(shù)同學都喜歡和杜宇新一伙,因為他腿長,個子高,力氣還很大,跑起來猶如閃電一般快。說來也真是巧,杜宇新也正好被分到了我們隊,我們隊如虎添翼,錦上添花。隊員們一個個也是生龍活虎,一副躍躍欲試的樣子。而沒有參加比賽的同學們也在一旁加油打氣。
比賽開始了,原來嘰嘰喳喳議論的人們也都全神貫注的看了起來。先由對方發(fā)球,這是一個吊高球,還沒等到球落地,對方的一個離我方球門很近的隊員便把球接了下來,我方防守隊員,可他左盤右?guī),越過了防守隊員,突然,他以迅雷不及掩耳之勢,一個斜射,球猶如流星一般向球門飛去,就在這時,原來喊加油的同學也不喊了,全場竟然鴉雀無聲,我的心也提到了嗓子眼,心里想:完了,想救也來不及了。可是我方守門員卻很沉著,并沒有慌亂,他弓著腰,瞄準飛過來的球,一個餓虎撲食便把球抱住了,最終化險為夷。我長長的舒了一口氣,心里的石頭也總算落了地。
這時,輪到我方發(fā)球。我方守門員發(fā)了一個遠球,我急忙跑到了一個離對方球門很近的一個位置,接下了球,在我對面的杜宇新向我擺了擺手,此時我已心領(lǐng)神會,我把球向前帶了帶,瞅準機會,迅速的將球傳給了杜宇新。杜宇新接下了球,可是他并沒有著急去射球,而是等對方守門員撲過來搶球時,繞過守門員,然后毫不猶豫一腳將球穩(wěn)穩(wěn)的送進了對方球門。全場頓時歡聲雷動,隨后,我們有勢如破竹,一連進了兩球,最后以3:0大獲全勝!
我們在操場上奔跑著,歡叫著,盡情的享受勝利的喜悅!
盡管這件事情已經(jīng)過去很久了,但回想起來仍然歷歷在目,因為這場激動人心的足球賽給我?guī)砹嗽S多歡樂。
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