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激動六年級作文

時間:2022-03-15 11:40:10 激動 我要投稿

激動六年級作文(通用35篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的激動六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

激動六年級作文(通用35篇)

  激動六年級作文 篇1

  今天在我家的墻上發(fā)現了一只壁虎,我就抓住它放在一個透明的罐子里。

  我仔細觀察了這只壁虎。它有一個三角形的頭,一條又尖又細的長尾巴,它的四只腳像青蛙一樣接觸它的身體。很酷很可愛!我發(fā)現它非常擅長爬墻。它可以緊緊地貼在墻上,以抓不住耳朵的速度奔跑。我覺得是因為它爬墻的時候腳黏糊糊的。我一看,一只小蚊子飛進了罐子里。沒想到壁虎的敏捷度這么高。突然,我張開它的大嘴,伸出它神奇的舌頭把小蚊子卷進了嘴里。小蚊子一下子成了壁虎的美餐,然后我真的看到了壁虎失落的臉。后來看到壁虎的尾巴又長又細,覺得好笑,就一只手抓住它的尾巴。但我一抓,它就碎了,我以為它會死。我觀察了幾天,發(fā)現了一個神奇的變化。壁虎就像是九死一生。它不僅沒有死,它的尾巴又長了起來。我覺得很奇怪,就問爸爸。我終于把這個問題問到底了。原來這是壁虎的逃跑招數。如果有人抓住它的尾巴,壁虎就會弄斷它的尾巴,迷惑別人,迅速逃跑。

  這是我可愛的壁虎。

  激動六年級作文 篇2

  人生當中,一定有許多令人激動的時刻,比如說比賽獲得了第一名,或受到老師或家長的贊賞……我也不例外,最令我激動的時刻,當然是演講《長征精神》時的情景了。

  那天早上,陽光溫暖地射下,照到美麗的校園里,照在干凈整潔充滿青春活力的操場上,操場邊的花在春風里搖曳著身姿,婀娜多姿,如一位少女,微笑著迎接未來。那天是一個特殊的日子,全校同學的歡鬧聲在操場上空奏響了一曲青春的交響樂,今天,是我演講《長征精神》的日子,陽光明媚,花草生機勃勃,心情愉悅,一定會很順利。

  隨著同學們的國歌響起,我的心情越來越不平靜,心中涌起了千絲萬縷的情懷:回望歷史,多少英雄好漢為了人民的生存付出了心血、汗水,甚至生命,但他們那頑強不屈的精神將永遠在中華大地上源遠流長,中國人民將永遠記住他們:因戰(zhàn)爭而犧牲的烈士們!

  同學們的掌聲響起,我該上臺了。我深吸了一口氣,走上升旗臺,抬頭看了一眼在藍天中自由飄飛的五星紅旗,鄭重地拿起話筒講道:“進行在30年代的長征,是中外歷史上無與倫比的壯舉……”講著講著,我的心也隨著演講稿回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代,看見窮兇極惡的敵人殘忍的殺害了我們的同胞,看見無數同胞那無助的雙眼,看見了八路軍戰(zhàn)士不畏艱險誓死保衛(wèi)祖國的模樣,想到這,我流下了激動的淚水……演講結束了,臺下響起了陣陣掌聲,我抬頭望著藍天,心想:我一定要為祖國的繁榮富強盡一份力!

  多年過去,這激動人心的時刻已在我的腦海中褪色,但那為祖國流下的淚水依舊在我的腦海中刻下了深深的烙。

  激動六年級作文 篇3

  春天,她像童話里美麗的仙女一樣,接受了孩子們的邀請,來到了校園。

  春天來到了我們的校園,校園突然變成了春天。

  小花和小草一朵接一朵地從地上冒出來,就像給地球母親蓋上了彩色的毯子。

  桃花滿枝,散發(fā)芳香。

  站在學校門口的松柏樹有著米黃色的樹枝,就像一個盡職盡責的哨兵。滿樹的針都是綠色的,給人一種清新的感覺。

  校園里充滿了春天的氣息。樹、花、植物都在靜靜地生長。沒有聲音。

  蝴蝶飛過,是花的春天。蝴蝶停留在一朵花上,過了一會兒,它飛到另一朵花上…

  “!!抡n了”,一陣悅耳的鈴聲響起,學生們紛紛跑出教室,來到操場。一個個興高采烈,有說有笑。

  來到操場,有的同學玩雙杠,有的跳橡皮筋,有的抓蝴蝶…

  操場上的孩子們發(fā)出一陣陣天真的笑聲。那一片笑聲,為校園春天增添了無限生機。

  校園春天生機勃勃。春天是校園里的一種顏色,是孩子們心中無限的喜悅,是地球母親的一張彩色地毯。

  校園春光明媚,宜人溫暖。

  我愛春天,更愛校園里的春天。

  激動六年級作文 篇4

  溫柔美麗的風姑娘,帶著溫柔的微風,輕盈的腳步來到這個世界。她纖細的手觸摸著大地上的一切,輕輕地把他們從睡夢中喚醒:草伸出它僵硬的腰;花兒睜開朦朧的眼睛;各種樹都在打扮自己,對比誰最漂亮。不經意間,春水盛開,春草破土,春雨綿綿,春花盛開,春樹盛開,春日暖陽,大地五彩繽紛。

  “春天的這個早晨,我醒得很輕松,我周圍到處都是鳥兒的歌唱”還不錯。當我起床的時候,我聽到了春天信使燕子的歌聲。這些歌應該是專門為春天創(chuàng)作的?吹剿诳罩酗w,就像在玩捉迷藏。它活潑可愛,給春天增添了一種樂趣。

  還可以看到農民彎腰在田里勞動,在春風消磨時間。田野里還有一個風景——“孩子早早放學回來,趁著東風放紙鳶”,反映了杜牧寫的這首詩。有的孩子放學回家就去放風箏,把學校的疲勞拋在腦后,玩得不亦樂乎。燕子呢喃,蝴蝶飛舞,風箏高飛,空氣中彌漫著濃濃的春意,成為春天里一道美麗的風景。

  春天的到來,讓大地充滿了迷人的色彩,讓世界充滿了生機,讓每個人都感到幸福。

  激動六年級作文 篇5

  我喜歡炎炎夏日,喜歡秋高氣爽,喜歡白雪皚皚的冬天,但我最喜歡春天。

  春女悄然來到人間。她用魔法使校園五彩繽紛,光禿禿的樹變綠了。銀杏樹突出了一片片綠葉,像小扇子和鴨子的羽毛。校園里的松樹也長出綠色的松針,看起來像遠處的寶塔。

  如果你參觀我們學校,一進校門,你就會看到一棵挺拔的桐樹,它就像一個忠誠的守護者,日夜守護著我們的校園。如果天氣有點熱,你可以在樹下乘涼。大桐樹上的紫色桐花像喇叭一樣,給老師和學生帶來芳香和陰涼。從遠處看,它像是校園里最高最漂亮的“花”。

  在學校前面的路上,野花探出頭來,春風在吹,所有的小花都搖著頭向你招手。有紅色、黃色、粉色、白色.....這些紅火柴火,黃火柴金,粉火柴霞,白火柴雪,誰看了也不會說丑。油菜花是金色的,像一大塊金子,發(fā)出成千上萬的金光,看起來非常壯觀。

  學校操場不算太大,但是經常充滿歡笑和歡笑。下課后,孩子們會去廣闊的操場盡情玩耍。嘻嘻,鮮艷整潔的“紅領巾”成了校園春天最吸引人的“動漫”。

  !這是春天的校園,我以此為榮。相信我美麗的校園,隨著科技的飛速發(fā)展,它會變得更加美麗!更突出!更出彩!

  激動六年級作文 篇6

  一天晚上,正當我熟睡的時候,爸爸突然回來了。他大聲喊著,猛的打開門,爬到床上,想親我抱我。我生氣地說:“你真討厭!”爸爸看著我難過的說:“你小時候對我特別好。你現在為什么要這樣對我?”“怎么對你好,我怎么不知道?”我好奇地問。

  爸爸說:“你兩三歲的時候,有一天晚上我喝了很多酒,在你奶奶家門口吐了很久。當你醒來,知道我回來了,看到我在門外吐了一地,你穿上衣服,看著我,跑到廚房給我倒了杯水漱口,看著我難受的樣子。你不僅給我搓背,還親了我!卑职衷秸f越難受,然后聲音就嘶啞了。我忍不住抱著父親,抱著他的脖子,親吻他的臉,說:“我從心底里吻你!

  爸爸感動的哭了,眼淚在我眼里閃過。我對父親說:“下來,我給你洗腳。”我洗的很仔細,最后,我把爸爸的腳洗干凈了。

  我在心里暗暗發(fā)誓:“從今以后,我要對父親很好,不要惹父親生氣,做一個孝順的女兒!

  激動六年級作文 篇7

  生活中有一件感動的事,讓我感動的是發(fā)生在春天的一件事。

  一天早上,我媽媽送我去學校。天氣非常熱。中午放學回家吃飯。醒來的時候發(fā)現已經12: 58了。我趕緊穿上褲子、衣服和鞋子。我一出門,媽媽就和藹地說:“今天下午可能會下雨,多穿點衣服,帶把傘。”我根本沒有時間穿衣服,因為我要遲到了。我對媽媽喊:“上學要遲到了,沒時間多穿衣服了!蔽乙粴庵聸_出門跑了。

  到了學校,只覺得天空烏云密布,心想“天真會下雨,今天早上還熱著呢!蔽覜Q定打開窗戶,看看有沒有風。我一打開窗戶,一陣涼風就讓我冷得發(fā)抖。我偷偷讀:千萬不要下雨。過了很久,我決定和同學一起去。放學后,我走到學校門口,突然看到一個熟悉的身影——我媽媽。我跑過去抱住媽媽,對她說:“對不起,媽媽,我不應該不理你的。”媽媽說:“沒關系,只要你沒事就好!蔽覌寢屆撓乱路,給我穿上。她把傘向我這邊傾斜。雨水濕透了她的半邊身體;氐郊宜l(fā)高燒,38多度。看著媽媽,我的眼睛濕了。

  通過這件事,我了解到母親的愛是偉大的,長大后會向母親報告。

  激動六年級作文 篇8

  “叮叮!薄璱pad的提示音響起,這次我沒像往日一樣賴床,而是迅速地穿戴好衣服,去洗漱!

  洗漱完畢后,我吃起了餐桌上的早餐。打開ipad后,上面寫著“庚子年11月3日”!要說我為什么,今日如此反常,那是因為今天是我的生日!坐在沙發(fā)上,玩著ipad回想起昨天晚上媽媽對我說,哎!明天寶貝生日呀!我明天早上去商場再去給你買一件生日禮物,好不好?好!我的心里別提有多激動!

  9點,9點半,10點,10點半……媽媽始終都沒有回家,這讓我更加期待禮物了,會是什么呢?

  11點56分32秒,媽媽終于推門而入,我趕緊跑去迎接!媽媽右手捧著百合花束,左手拿著一個精致的愛心禮盒!我迫不及待地接過花束和禮盒,媽媽隨后笑著說:“生日快樂!”我趕緊拆開禮盒,會是什么?小動物?娃娃?裙子?……我打開盒子的那一瞬間,看見了它的“廬山真面目”!只是,一堆習題冊和考題卷!

  我開心的心情,頓時煙飛云散。這……這個?一堆破冊子?破?什么叫破!你知道山區(qū)里的孩子是怎么學習的?人家想要做冊子、試卷都沒有,像你!試卷練習冊整套整套往家里送,你還不知足!應該把你送山區(qū)里去,體驗體驗別人貧困的生活……媽媽開始喋喋不休!

  好好好!我做,行了吧!我很“喜歡”這個禮物!我實在忍受不了,一捂耳朵,把自己關進房門,與媽媽賭氣不出來,連開派對也是朋友從外面遞蛋糕給我!

  長大之后,我漸漸懂了媽媽的良苦用心!也不再生氣,反而讓我十分愧疚,在這里我想對媽媽說聲:“對不起”!我以后一定更加努力,不辜負你對我的期望!

  激動六年級作文 篇9

  臺下的掌聲經久不息,站在領獎臺上,拿著作文獲獎證書的我,激動不已,但此時我僅想對老師說:“謝謝你,我親愛的老師!

  作文比賽的前一個月,我和幾個對作文感興趣的同學報名參加了作文比賽,那時我保命只是興趣愛好,可我并沒報臺大的希望。可這事不脛而走,竟然被班主任——李老師知道了。第二天她把我叫到跟前,滿面笑容地說:“你能報名參加比賽很好,但對于你的技巧,你似乎還不太了解,這樣,每天放學之后,老師來給你簡單講講。”我并不是個要求上進的人,但面對老師的好心,我怎能拒絕?只好答應了。

  一天放學之后,老是如約把我留了下來,她先教我比喻方法:夸張、擬人、排比……再教我細節(jié)描寫……我從老師那兒學到了許多寫作的本領。我的寫作水平一下子來了個突飛猛進,那一刻我對老師感激不盡。

  轉眼間大半個月過去了,第二天就要比賽了,這天放學,我又來到了老師的辦公室。我一進門,就看到老師那蒼老的臉上多了幾道皺紋,我把鉛筆盒拿出來,正等老師說話,只聽老師開口說:“今天給你講講如何審題……”老師的每一句話都是那樣輕柔,在我聽來是那樣動聽,在臨走前,老師充滿深情地說:“你是一塊很好的‘木料’,可以去打造一件精美的‘家具’,好好努力把!祝你成功!蔽艺×,這才明白這個月來我的努力是值得的,老師的話深深的刻在了我的記憶中,這天夜里,我怎么也睡不著,耳旁總是傳來老師的那句話。

  如今,我終于收獲了證書,這金燦燦的證書背后,同樣滲透老師的汗水。

  激動六年級作文 篇10

  我們學校的年度運動會即將開始。我無法抗拒這種興奮。我班挑選了8名學生,他們是我們班最好的運動員?上]有我,但我沒有不開心。我反而暗暗發(fā)誓:以后一定要增強體質,認真鍛煉,爭取在下一次運動會上有所飛躍。

  很快,運動會正式開始了。我看見我們班的體育委員范昂著頭走了出來。他參加了一場比賽。我看到他明亮的眼睛里充滿了為班級爭光爭第一的信念。比賽開始了。隨著裁判手的“啪”聲,運動員們像離弦的箭一樣“飛”向終點,相互追逐。場外的啦啦隊員更熱情,好像比場上的運動員更興奮?,范剛才是第三名。我們班啦啦隊喊“加油”,他已經沖到第二名了,但是第一名運動員太強了。他幾次試圖向前沖,但都失敗了。不好,也快結束了!胺,范,如果你不加油,你只能是第二名!蔽倚南耄疵埃骸凹佑,范,加油。”在距離終點線20米左右的時候,范突然出人意料地加大了“油門”,在最關鍵的時刻向前沖去。真是千鈞一發(fā)。范最終獲得了一等獎,為我們班贏得了第一枚“金牌”。我大聲喊:“范,你真棒”!

  然后我們班的女班長袁出來了。從遠處看,她在場上有答案。聽了“砰”的一聲,我看到她像燕子一樣“飛”向前,但她的一個同學更快,立刻超過了她。我們的拉拉隊喊“加油,袁,加油。”經過她不甘落后的不懈努力,她終于為我們班迎來了——第一名的最佳榮譽。在各種體育項目的連續(xù)比賽中,我們班在不同的地方取得了良好的成績。

  多么激動人心的運動會啊!從這次運動會,我了解到,只要你努力,持之以恒,沒有什么是難戰(zhàn)勝你的。埃里克,來吧!

  激動六年級作文 篇11

  1842年,清政府在鴉片戰(zhàn)爭中失敗,與英國簽訂了《南京條約》,香港島被永久割讓。九龍半島也在1860年的《北京條約》中永久割讓。1898年,英國向清政府租借了新界。她把母親的懷抱完全留在了香港。直到1997年7月1日,這個歷經磨難的孩子才回到了她期待已久的家。從此,這朵美麗的紫荊花便深深扎根于大地。雨兒滋潤著她;陽光溫暖了她;大地養(yǎng)活她;小溪陪伴著她;在這無微不至的關懷中茁壯成長。

  在這百感交集的時刻,五星紅旗緩緩升起。天空中盤旋的是什么,苦澀的淚水中打轉的是什么?是的,是百年的恥辱,也是今天的榮耀。國旗在筆直的旗桿上飄揚,但我們的眼淚留在臉上,我們心中驕傲:中國人終于站起來了,腰終于挺直了。香港回歸,并不完全是一個世紀的期待,也不是一個長久的愿望,而是在這一刻實現了。應該更珍惜嗎?

  在中央政府的“一國兩制”下,香港變得越來越美麗和繁榮。此后紫荊花也開了笑臉。它是那樣的明媚芬芳,仿佛在說:“是祖國滋養(yǎng)了我;是祖國溫暖了我;是祖國養(yǎng)育了我;是陪伴我的人。我在這種無微不至的關懷中茁壯成長!爆F在香港已經成為一個經濟發(fā)達、交通安全、道德文明、風景優(yōu)美的大城市。這也表明,那些仍在郎朗學習的人應該努力學習,振興中華。毛主席曾經說過:“未來是我們的,也是你們的,但最終是你們的!笔堑,我們是祖國的花朵。祖國的未來需要我去建設,祖國的強大也需要我們去努力。這一刻誰沒有發(fā)自內心的激動和希望?

  激動六年級作文 篇12

  那是他的一次課外籃球課,也是他人生第一次在比賽中進球。經過一個暑假的籃球訓練,最后一節(jié)籃球課上,教練讓他們隊和其他球隊比賽,他也和我約好讓我去看這場比賽。

  我剛剛到那里,比賽就開始了。比賽一開始就很激烈,他們的主力隊員帶球突破,行云流水般晃過幾名對手,迅速進球,所以剛開始他們隊的分數就遙遙領先。可是,等到他們的隊長下場休息,對方直接迎頭趕上,趁機偷襲,本來在他們手里的球,轉眼間就被對方球員給搶去。接著,他們猛跳灌籃,進了一個又一個球。結果,不到10分鐘的時間,他們就進了5個球,雙方的比分越拉越大。上半場結束了,我的心情隨著球的位置此起彼伏,心中默默為他的球隊加油。

  下半場馬上要開始的時候,對方有人給他們隊做鬼臉,嘲笑他們實力弱?墒牵爸S并不能讓他就此退卻,反而激勵了他。到了下半場,他們的比分正在一分一分地逼近對方,每一個球,都是球員們用汗水和體力拼出來的。

  “目前場上的比分是15比15平,現在只有一分鐘了!”主持人在旁邊激動地播報戰(zhàn)況。最后一球,是立決高下的最后一擊,F在球在他手上,我也放開了嗓門給他加油。他拼了命似的,沖到籃框前,彎膝、閉眼,球舉過頭頂,眼一睜,縱身一跳,球一拋,“哐”的一聲,一顆三分球進了!皢押簦 比犎硕荚诤炔,激動地擁抱在一起歡呼,在場下的我也攥緊了拳頭,十分高興。而剛才光輝時刻的主角——我的小伙伴,正激動地被大家圍在中間,我隱約看到,他的眼淚在眼眶顯得格外的閃亮。

  那一刻,他的臉上寫滿了激動與喜悅。

  激動六年級作文 篇13

  淚,是潔白而又晶瑩的液體,一顆顆像珍珠一樣美麗,像鉆石一般透明。每個人的淚都有不同尋常的感受。那次,我流淚了。流得既不是傷心的淚,也不是悔恨的淚,是激動的淚。

  在我的小小童年里,大部分是和音樂在一起的,音樂離不開我,我也離不開音樂。在考十級的那段學習生涯中,我更是嘗到了酸甜苦辣。

  每次放學回家,我都會坐在古箏旁,帶好“指甲”,靜靜地坐在那兒彈考級的曲目。有不懂的,虛心請教老師;有彈不熟的,一遍又一遍地反復練習。突然,“啪——”地一聲,第五根弦斷了,打在我的臉上,火辣辣地疼,而斷在一邊的弦,像被抽了筋骨的蛇,彎彎地躺在琴馬上。我頓時火冒三丈,拿起那根弦,左擺又搖,可是,過了一會兒,一想,是不是我有不對的地方?用力過猛?指法不對?原來,我指法錯了,換上另一根弦后,我又彈了起來。

  在考級的那一天,我放松心情,輕松地走進考場。我信心百倍。彈著《鋼水奔流》、《高山流水(魯派)》兩首曲子。我用優(yōu)美的琴聲,打動了在場的評委。過了幾天,老師把鮮紅的過關證書,我得了良好!我好激動!激動的淚水溢滿了眼眶。這是我四年以來堅持不懈的努力和老師的教育和栽培。

  那次,我流淚了。那一瞬間,讓我似乎覺得長大了,有了一股努力向上的力量;那一瞬間,讓我明白了:我成功了!這幾年來的心血并沒有白費。“永不言敗,我會成功”這簡短的八個字時時刻刻在我的耳邊回響。

  淚,一個潔白而又透明的液體,卻是一個永恒的話題。那次,我流了激動的淚!

  激動六年級作文 篇14

  這一晚是全中國實現百年夢想的時刻,是中國二零零八年最精彩的一晚。八點的奧運會開幕式,是多么激動人心呀!

  “咚咚咚……”這是倒計時表演。二千零八個鼓手,用手敲擊著似鼓又不是鼓的樂器,還能發(fā)出白色的亮光。這個方陣好似多米諾骨牌,一下子從這邊亮到了那邊,又在一瞬間從那邊亮到了這邊。突然,整個方陣從上空看變成數字倒計時。三十、二十、十、九……每一下都是那么令人激動,令人吃驚。

  天空中出現了29個腳印,象征著第29屆奧運會。這時,在場地中心,出現了一張畫卷,真是一個奇跡。這幅奇妙的畫卷展現了中國的燦爛文明。水墨山水畫、古詩、茶、文房四寶、太極、四大發(fā)明,都一一展現。最有趣的是四大發(fā)明之一——活字印刷。張藝謀說:“繪畫長卷的畫紙,其實真的是一張畫紙,直徑2米,長度78米,只是經過了特殊的處理,它是自帶蓄電池的,能自動打開,自動關閉。舞蹈藝員確實在作畫,是通過特制的墨和涂料在白紙上面畫。從觀眾的角度看這兩軸在美麗地轉動著,實際并不是這樣的,它們根本沒有旋轉,只是平移,像兩扇門一樣!

  當二百多個國家的運動員入場后,是最為精彩的圣火傳遞。當李寧拿著奧運火炬,“飛”上了天,在鋪滿祥云的“路”上奔跑著,他跑過的“路上”,是火炬在各地地區(qū)傳遞的許多精彩片段,李寧把火炬臺點燃,熊熊圣火在燃燒時,全場一片歡呼。

  還有劉歡與莎拉布萊曼一起唱的《我和你》,那歌,好似山泉真動聽。

  讓我們?yōu)橹袊佑汀閵W運加油。

  激動六年級作文 篇15

  “歡迎收看本屆奧運會,現在為您播放的是男子游泳比賽……”

  我國游泳健將孫楊從后場走出,只見他不緊不慢,好像對比賽很有把握。他站在跳臺上,抖一抖手,他手臂上的肌肉來回搖動。瞧!他正在調理自己的呼吸,呼氣、閉氣、吐氣。他躍躍欲試,迫不及待地要跳下水中展示自己的才能。

  比賽要開始了,選手們手心都是汗,慢慢地戴好泳鏡。只聽一聲哨響,選手們從跳臺跳入水中,就像一條靈活的金魚。孫楊的腳上下擺動,頭一會兒入水,一會兒浮上來呼吸空氣有更充足的氧氣。他的手往前沖,這樣似乎可以讓他游得更快些。解說員們喊著“孫楊現在排名第一,他能否保持這個排名呢?”其他選手也不甘勢弱,游得越來越快,完了,孫楊被超過了,他可沒那么弱,和第一不分上下,排名一直在變化,那選手還留了很多體力,猛的一下沖了過去。時間一點一點地過去了,孫楊還是排在第二。就返回地那追動的,瞬間孫楊突然沖了過去,要趕上第一了。

  在場的中國觀眾瞪大了眼睛,一片鴉雀無聲。就在孫楊沖刺的那一瞬間,觀眾們大喊:“孫楊加油!”不管孫楊有沒有聽到,但還是大喊著。

  孫楊似乎聽到了觀眾的喊叫,追上了游得最快的選手。他們在呼吸空氣時相互對視,雙方似乎都瞪著燈籠般大的眼睛。就在最后幾秒鐘,孫楊的手臂伸得很遠。哇,他第一個浮上了水面!觀眾們十分驚訝,從椅子上突然跳下來,歡呼著。孫楊手握拳頭面對著觀眾。

  此刻,解說員激動地喊著:“孫楊贏了,孫楊贏了!”

  我興奮地在客廳里跑了一圈,誰也意想不到我激動的心情。

  激動六年級作文 篇16

  激動是重要物品失而復得,激動是生命的重生,激動是金榜題名,激動你最災難時你握住的那雙溫暖有力的大手,甚至一件小小事的成功……

  一個赤日炎炎的夏天,我一個人走在街上,陽光像火一樣炙烤大地,讓人汗流浹背,走著走著,看見前面有一個美女守著的冷飲攤,我大步走上前去!按蠼悖瑏硪槐蓸。”“三元錢。”大姐和顏悅色地說。

  我掏出五元交給他,找了錢后就匆匆回家了,這種令人揮汗如雨的天氣,再不快回家就要曬成烤鴨了。

  回到家,我吹著冷扇時,下意識地摸摸口袋,糟了!我口袋里本來有二十五元錢,買了一瓶可樂應該還剩二十二元,怎么才剩兩元錢啦!哦!肯定是剛才在買可樂付錢時二十元錢不小心掉了,這下可慘了,這可是老媽給我買資料的錢啊!

  我以百米賽跑的速度飛快沖出家門,還好那個小攤離我家不遠,那位擺冷飲攤的大姐看見我來了,連忙說:“小弟弟,你是不是掉了東西?“大姐,我掉了二十元錢!闭f話時,我眼淚都流出來了。

  “別急,你的錢大姐撿到了,以后做事不能馬虎了,要是掉在別的地方,可能就有去無回了!贝蠼愕脑捊o我一陣驚喜,我看著大姐的臉正對我笑成了一朵花兒!爸x謝,謝謝大姐!”我激動地連聲道謝,還以為找不著了。

  我正要往回走時,我忽然看見大姐身旁放著一根拐棍,啊,原來她身的殘疾,靠擺這個冷飲攤為持生活,金錢對于她是多么的需要,可是她自食其力,拾金不昧,其品德是多么高尚啊。

  想到這里,我不由地熱淚盈眶,這二十元失而復得,我想只有善舉才會讓別人銘記,讓別人感動。是啊,人人都獻出一點愛,這個世界將變得多么美好!

  激動六年級作文 篇17

  每一屆奧運會都會有一段段精彩的瞬間,每一段精彩瞬間將成為美麗的傳奇,2008年北京奧運會繼續(xù)書寫著傳奇。

  北京奧運會有太多太多的經典時刻:有菲爾普斯的游泳勇奪八金,并且打破記錄七項;又穿著裙子的布勃卡之稱的伊辛巴耶娃第二十四打破世界紀錄;有中國籃球再次打進奧運前八;也有牙買加飛人博爾特;還有......

  但是,本屆奧運會讓我記憶最深的就是在8月20日舉行的男子百米大戰(zhàn)。

  在國家體育場——鳥巢舉行著田徑比賽,最后的壓軸戲當屬男子百米飛人大戰(zhàn)。最終人們等到了那場比賽。

  所有的人都在關注兩個人,一個是上屆奧運會金牌得主鮑威爾,另一個是后來居上的博爾特,我一直在電視前關注著這兩個傳奇人物。

  幾分鐘后,這場激動人心的比賽即將開始。參賽的運動員緩緩進入跑道,在跑道上做著準備運動電視鏡頭一起對準博爾特,介紹參賽運動員之后,他做了一個拉弓動作,顯然他信心十足;鮑威爾顯得更加沉著、冷靜。運動員緩緩踏上助跑器,這是鳥巢在場的人鴉雀無聲,全都站了起來,來看真這場比賽。

  我似乎聽到我自己的心跳聲了……“嘣”的一聲發(fā)令槍響,運動員似箭一般“飛”了出去,十米博爾特微微落后、三十米趕上對手、五十米占據領先地位,七十米獨領風騷,八十五米,展開上臂大步向終點買去,最后來了一個回頭望月,之后歡慶勝利。這是在場的人一齊為博爾特歡呼,“9秒69,博爾特打破了世界紀錄”電視解說員不停重復著這句話,我也在電視機前跳了起來,似乎是我得了冠軍一樣......

  我會永遠珍藏這份奧運記憶。

  感謝奧運,讓我珍藏經典。

  激動六年級作文 篇18

  “好,現在比賽已經進入到了白熱化,好一個傳球,讓比賽的情況瞬間改變,現在是恒大掌握發(fā)球權……”電視里播放著足球賽,他看的球賽是恒大vs富力。

  他是恒大的死忠粉,每次和朋友看球賽,都會說恒大必贏,然后比賽結束后,絕對會去吃夜宵,然后談論比賽。他的朋友也都是恒大球迷。

  他準備看球賽時,一定會在冰箱里拿出幾罐啤酒,然后拿出提前買好的麻辣鴨脖,毛豆等麻辣食品放在茶幾上,然后打開電視,調到CCTV5,準備觀看今天的足球賽事。

  距離足球比賽開始還有15分鐘,他馬上去到更衣室換好恒大球衣,有點腦殘粉的味道。

  比賽開始了,他打開一瓶啤酒,吃著鴨脖,看著比賽,突然一聲:“好球!”把我給嚇了一跳,定睛一看原來是恒大進球了,所以他才會叫的那么大聲。

  “傳球!好!漂亮!”恒大又進了一球,他哈哈哈的笑了起來。

  進入比賽的白熱化階段,只剩最后30分鐘了,現在恒大已經以2比0的戰(zhàn)績狠狠地壓制住了對方。以目前的局面來看,富力不可能翻盤了,他已經露出了勝利者的笑容。

  2:1富力進了一球,他的表情馬上凝重了起來,只要富力再進一球,那么他們就會打平,進入加時賽,真是怕什么來什么,富力又進了一球,正好比賽結束了,要進入加時賽了,好緊張,在加時賽短短的15分鐘內,“恒大加油!恒大最棒”他特別緊張,“好球!贏了!”恒大進了一球,贏了!

  他興奮的大聲吼叫了起來,馬上跟他的朋友打電話,約他們吃東西去。

  這個球迷就在我的.身邊,他就是我的爸爸!恒大的粉絲!

  激動六年級作文 篇19

  7月29日星期三晴今天,有一件令我非常激動又興奮的事。因為爸爸明天就要從四川回來了。我想爸爸了,但是爸爸會記得要給我?guī)ФY物嗎?爸爸臨走時對我說,下次回來時會給我買手表和我喜歡的玩具的。晚上,我躺在床上,翻來覆去的睡不著,我真想我爸爸。到了深夜,我沒有熬住迷迷糊糊的睡著了。

  第二天,天一亮我就起床了。我第一個起來,我把媽媽叫起來“媽媽媽媽,我們去接爸爸吧!薄澳銈傻孩子,時間還早呢。你爸爸做的火車十點半才到南京站呢,可現在才六點多些!彪m然還有四個小時,我卻像一世紀那么久。好不容易在十點半的時候,我們來到了火車站的出口處“媽媽你看我都來遲了,我明明是來接爸爸的,你看現在卻要爸爸等我了!蔽也桓吲d的對媽媽說。我在人群里到處尋找爸爸,可是找了半天也沒有找到爸爸蹤影。媽媽看我找的著急了對我說:“別急,可能還沒出來吧。我們在等等!薄芭丁!蔽艺驹诔隹谔幙粗粋又一個的人出來,始終看不到爸爸的身影。我對自己說:不急,下一個出來的可能就是爸爸了。可是出來的人越來越少了。“再等等,爸爸馬上就出來了,馬上就出來了……”一直快到十二點都沒有看到爸爸,人越來越少“沒關系的,可能車誤點了遲了些。馬上就出來,我再等等”我又等了一會。已經沒人出來了,我好失望。“我們先去吃飯吧。你爸爸可能耽誤了些時間!薄芭!蔽乙徊饺仡^的走。在走到底三步我又回頭時,我看到我日思夜想的爸爸出來了。他瘦了,也黑了!鞍职职职职职帧蔽绎w快的跑到爸爸的懷里。爸爸抱起我在原地轉圈,我可高興了……

  激動六年級作文 篇20

  我為自己是一個中國人而感到驕傲,生活在這片神圣的領域中,沒有什么比聽到那個我們期待已久的消息更振奮人心了——2008年夏季奧運會將在中國的首都北京舉行。我們渴望已久的時刻終于要來臨了,讓我們一起來為2008年的北京奧運會加油吧!那一刻,真讓我激動!

  激動人心的時刻來臨了,在 2008年8月8日晚上8時,2008年北京奧運會終于揭開了序幕。這充滿著中國文化的開幕式不僅讓我們感到了激動和自豪,更讓外國人觀為嘆止,令他們更了解。喜歡中國的傳統(tǒng)文化了。這樣獨特。精彩的開幕式,不僅體現了中華文化的精髓,更是考驗了中國人的科學技術。祖國能舉辦這樣精彩。舉世矚目的“人文奧運”,作為一個中國人,那一刻真讓我激動!

  在2008年8月9日,運動健兒陳涉霞在舉重項目中為我國取得了這次奧運的第一面金牌。霎那間,全場的人們不由自主地沸騰起來了,到處洋溢著歡呼聲和喝彩聲,無論是中國人還是外國的朋友們都在為運動健兒們喝彩,為北京奧運會喝彩,為中國喝彩。當陳涉霞戴上中國的第一面金時,會場當即奏起了中華人民共和國的國歌,人們響亮雄厚的歌聲 著全場,我也情不自禁地跟著唱起來了。盡管不能身臨其境去感受這番喜悅,但是,那一刻真讓我感到激動!

  當2004年被宣布08年的夏季奧運會由北京舉辦時,我已經十分興奮和期待了。當2008年8月8日來臨,奧運會的序幕正式揭開之時,更是振奮人心了。作為一個中國人,能為祖國的輝煌成就而喝彩,那一刻我超激動的,你們也一樣嗎?親愛的朋友們。

  激動六年級作文 篇21

  下午的最后一節(jié)課,天氣灰蒙蒙的,地上的水洼里還有一些波紋擴散,寒風刺骨,但我們班似乎安靜極了,原來,尉老師在為我們講報紙上的《105枚硬幣引發(fā)的故事》。

  《105枚硬幣引發(fā)的故事》講了一個與我們同年級的一位小同學去村莊玩,見了那兒的校園與同學后決定幫助他們,就把自己的錢捐給了那兒的同學,但她知道這些錢是根本不夠的,于是,她向報社發(fā)出求救,讓大家一起來幫助有困難的同學們。

  聽了這個故事,我非常感動、同情、激動。

  首先是感動,感動這個僅只有五年級的10歲女孩,這么小就懂得關愛山村里窮苦的孩子。雖然,她只有105枚硬幣,但是,這105只是個數字,真正的是無數的關愛和同情心,那顆善良純真的心。

  然后是同情,同情那些山里的孩子,沒有肉吃,一星期才吃一罐咸菜;一星期的零花錢只有4元,但他們只舍得花一元九角錢;鞋子破了,但沒錢買,就穿著一雙破爛的布鞋。他們和我們簡直是沒法比,所以我們應該同情他們,珍惜現在自己所擁有的。

  最后是激動,終于,有一個機會能讓我們將自己的愛捐出來,哪怕只有一元,全校同學每人都捐一元,就有八百多個一元,所以不要求多捐錢,只需要捐出你的愛心。

  一回到家,我立刻上了樓,從抽屜中翻找到了那只“小金豬”,其實是我的儲錢罐,我把錢全都倒了出來,零零碎碎地拼揍起來總共50多元。我高興極了,小心翼翼地把它們包起來放進書包,明天就能把它們捐給山村的孩子們啦!

  同學們,行動起來吧,奉獻出自己的愛心,那將是一件多么美好的事情。

  激動六年級作文 篇22

  每次回憶起上次的兒童節(jié)都會忍不住的激動,忍不住的覺得精彩,忍不住的想笑,F在就讓我們一起進入回憶天地吧!

  哈哈!明天就是我們大眾熱愛的兒童節(jié)了。明天就要放假了,所以在放假之前。我們就在學?駳g了一個下午。

  一到新校區(qū),就看見人山人海的。特別熱鬧。

  一進班級,就發(fā)現有很多同學。我瞧一瞧,再看一看。終于發(fā)現了我的好朋友——小可。

  剛開始,大家鬧騰騰的,很吵。但過了一會兒,我們開始進行接力和拔河比賽了。

  先說接力吧,剛開始,大家跑的都不錯。突然,這是什么情況。小哲同學你不是籃球隊的嗎?體育應該很好吧,怎么,一跑一直摔呢?你摔了3次呀!我覺得,球好像跟他鬧矛盾了。

  當他抵達終點時,以為換來的是朋友的鼓勵,卻沒想到換來的是朋友小江一頓“毒打”。我心里在想:這朋友好無語呀!

  緊接著,就是全班同學的齊心協(xié)力——拔河比賽。

  !快要沒力氣了。手好痛。不行了。不過,為了班級的榮譽,我還是堅持了下去;我換了一下姿勢,以為這樣會好一點,誰知還是很痛。

  就在我再一次準備努力一把的時候,發(fā)現大家都放松了。原來,班級輸了。

  不過,一聽說有第二場比賽時,全班同學又都開心的露出了笑臉。

  第二場,又輸了。大家真的垂頭喪氣了。

  后來,要拍集體照時我就和“國寶”同學站在一起。做了個茄子的手勢。

  在班級里,大家便看節(jié)目邊吃東西。大家都玩得很愉快呢!

  六一兒童節(jié)是每個孩子都向往的節(jié)日。因為在那一天,是只屬于孩子的世界。過了14歲,我們想玩的節(jié)日就不再有了。但是兒童節(jié)在我心中依然美麗。

  激動六年級作文 篇23

  “!同志們,加油!我們可不能輸呀!”中途休息我向下場的隊友們吼道。

  聽著滿場全是七班觀眾激烈的吹呼聲和加油聲,我們的心就越發(fā)冷落。作為三班背水一戰(zhàn)的我們,上半場孤軍奮戰(zhàn),與七班打成三比三平。這一年一度的足球全校爭霸賽!經過我們汗水的揮灑,終于走到了今天這步——冠軍爭霸賽。

  “!鄙诼曇豁,雙方成員又再次入場,F在,只要進一球,也有一分的優(yōu)勢啊!

  下半場比賽正式開始,只見孔楗豪大喝一聲,用他那守門員的步伐,拿起球向后一揚,右手再來了一個一百八十度旋轉,球像一支離弦的箭似的,向姚松廷那邊飛去。姚松廷先發(fā)制人,他向輕輕一蹲,一下跳了起來,球打在了他的胸膛上,這似乎在他的意料之中,球快速落地。姚松廷兩眼一瞅,右腳向前一擺,做出了虛晃動作。這時,敵方前鋒向他撲來,姚松廷絲毫不著急,左腳向前一步,腳跟再輕輕向后一踢,他馬上轉身將球傳給了我后便向敵方球門跑去。

  我們曾經也練過這一個動作,一眼便看清了姚松廷的意圖,默契地向右邊把球一擺,擋過敵方后衛(wèi)的攻擊,再向前一步,將球重新傳回了姚松廷。姚松廷右腳一抬,看準時機用力一踢,給對方守門員來了個措手不及,他像一只迷路的小鳥一樣迷茫無助……

  時間一分一秒地過去,我們跟對手一分一秒地耗著。終于,我們堅持到了最后,獲得本屆冠軍。我們一個個熱淚盈眶,互相擁抱。

  那次,我很激動,為勝利激動,也為我們的團隊合作激動。生活總是處處充滿著驚喜。

  激動六年級作文 篇24

  今天我特別激動,因為我的作文見報了。

  事情還得從兩個星期前說起。上次去采風回來后寫了一篇《第一次去采風》投到《泰州晚報》,投稿后就天天盼望能被刊登,可是卻遲遲不見回音。

  今天上午申老師捧了一堆《泰州晚報》進班,我一見就暗暗想:不會有我的文章吧?心里像踹了一只小兔似的,砰砰直跳。老師一下子發(fā)了好幾期報紙給我們小記者,報紙一發(fā)到手我就迫不及待地翻找,看有沒有我的作文,可是一直到快上課了,眼保健操的鈴聲打響了也沒有找到,我心里有點灰灰的!翱赡芟缕跁前!”我自我安慰道。我把報紙不聲不響地收拾到抽屜里,開始做眼保健操。突然后面?zhèn)鱽碇苡矜门d奮的聲音“哎呀,王雨桐的作文上報紙啦!”一石激起千層浪,很多同學都湊過去看,我拿過報紙看看——“《第一次去采風》姜堰區(qū)南苑學校四(1)班王雨桐”,我看了又看,真的是我。心里真是樂開了花,做眼保健操時,視線仍然舍不得從報紙上移開。

  放學后,很多同學都向我道喜,杭新宇不住地跟在我身后說:“王雨桐,你好厲害,我也去采風的,我咋就沒有寫出文章呢?”聽得我心里美滋滋的。

  一見到媽媽,我立即就把這個好消息告訴媽媽,媽媽驚喜地問:“真的嗎?在哪?給媽媽看看!”我舉著報紙給她看,媽媽笑瞇瞇地看完,說:“趕快給你爸爸打電話,向他報喜吧!”我故作淡定地說:“小事一樁嘛!有必要這么興師動眾嗎?”

  一路上媽媽掏出電話打給爸爸,又打給干媽。我坐在媽媽的車后,抬頭看看天空,覺得今天的陽光別樣的明媚。

  激動六年級作文 篇25

  人的一生中,要經歷許許多多的事情,這些事情會讓人傷心、害怕、慚愧,也會讓人激動、高興和自豪。而今天,我給大家?guī)淼氖且淮渭,那是今年暑假去歡樂谷游樂場的體驗。

  那天,我們去游樂場,我看到了摩天輪、蹺蹺板、小火車、過山車和鬼屋……我們決定從小項目玩到大項目,我們先去玩了蹺蹺板,又去玩了小火車和鬼屋,要說最讓人激動的項目,那就是過山車了。

  來到了過山車下面,我們抬頭往上看,弟弟好奇地問,為什么這個過山車好像穿過了云彩?從弟弟好奇的問話中,我就感覺出來他有些害怕,但最終好奇心戰(zhàn)勝了恐懼,我們坐了上去,而且,還坐在了第一個呢。我看了下身后的爸爸媽媽,媽媽給我們加油,聽到媽媽的鼓勵,我緊握著弟弟的小拳頭,告訴他,你是勇敢的男子漢,要勇于挑戰(zhàn)自己,你可以的,我給了他一個擁抱。弟弟微笑著點了點頭,似乎在告訴我,他一定行的。漸漸地我的心也跟著平靜了許多,不一會,過山車就緩緩地開始啟動了,慢慢地由平到高再往下,我的心也跟著抖動起來,身體已經不是自己的了,我和弟弟只能通過尖叫來釋放自己的害怕,感覺心臟都要從嗓子里蹦出來了。過山車到最高點的時候,我看了下身邊的風景,哇,從高處看下去,真的很不一般。大約過了十分鐘,過山車也緩緩地停了下來。弟弟的小臉已經沒有表情了,看得出來他很害怕,但是他最終選擇了勇敢,沒有哭出來,他已經向我們證明了,他是勇敢的男子漢。

  短暫的游樂場體驗結束了,我收獲很多。遇到困難,要勇于突破,勇于挑戰(zhàn),有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,這就是我的收獲。

  激動六年級作文 篇26

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!币粓龃笱┳屨麄城市變成了童話般的世界,變成了孩子們的樂園。

  “下雪了!下雪了!”天上紛紛揚揚地飄下如柳絮般的雪花。這今年的第一場雪給我們帶來許多歡樂。

  下午的第一節(jié)課,我們下樓與近一年沒見的“老朋友”來了個親密接觸,雪花如調皮的孩子不斷落在我的頭上。因為氣溫不夠低,所以我們剛剛一接觸,它們就消失了,這令我很困惑。我的頭上、手上只留下晶瑩剔透的水珠,要是他們多陪我一會兒就好了。欣賞著這潔白而晶瑩的雪花,我不由自主地拍拍手,歡迎它們的到來。它們也很熱情,好像飛在天空中向我打招呼。我伸出舌頭,幾片雪花就乖乖地落在上面,瞬間化作涼絲絲的水珠。它們給梧桐樹和月季花的“身上”、“頭上”都穿戴上了漂亮的服飾。回到教室,我激動的心情還是無法平靜。

  放學以后,雪下得更大了。我大喊一聲:“玩雪了,萬歲!”說罷,我扔下寫了一半的作業(yè),向操場跑去。我抓起一團雪扔向李晨,雪球正中他的后背,我有些沾沾自喜。他也毫不示弱,抓起一大把雪跳著拍到了我的頭上,把我變成了圣誕老人。陳權在一旁看著好戲,并哈哈大笑。此時,雪越下越大,大片的雪花不斷地飄落在地上,風聲也在耳際響起。柳絮般的雪花向我的眼睛飄來,我用濕乎乎的手套擦擦雙眼,大吼一聲:“我來啦!”然后繼續(xù)投入到與小伙伴的“戰(zhàn)斗”之中。

  回家時,地上的積雪亮晶晶的,像鋪了一塊無邊、華麗的地毯,踩在上面舒服極了。我和媽媽就在這漫天飛雪中一路說說笑笑地走回家去。

  終于到家了,這一場調皮的雪將我變成了一個名副其實的雪人。

  激動六年級作文 篇27

  艷陽高照,萬里晴空。一所學校,一條道路,一個人在趕往學?荚嚨穆飞,那就是我。

  今天我覺得書包好沉重,可是書包里只有兩本書和一個筆袋,那是因為里面裝著激動和擔憂。

  走進學校,我感受到了考試的氣息;來到教育,我的心就一下子提了起來,但我知道它會沉下去!

  現在開始語文考試,請各班班主任開始分卷。廣播響起了洪亮的聲音。呼!我吐出了一口氣,希望讓自己放松。試卷刷刷地發(fā)了下來,我拿起了鋼筆在上面書寫。每做一題,心里都默念著:不要錯啊,不要錯啊!時間如流水一般飛逝,我的試卷也已經做完一半。當做到最后一題時,我忽然心里一陣高興,想大喊一聲,可是我知道這是教室,原來習作的題目是《我想》這是我一直夢寐以求的題目啊!于是我拿起鋼筆在方格中快速書寫起來,我把想到的和覺得事實上能做得到的結合在一起就成了。

  寫完后我美美地讀了一遍,全身都舒暢了,那塊石頭也慢慢的墜了下來,但是他還沒有沉下來,因為還有數學考試。中間的休息時間結束后,數學考試便開始了

  數學考試現在開始,請各班班主任開始分發(fā)試卷。廣播又洪亮地響起來了。數學試卷被一張一張地分發(fā)下來了,我感覺心里的那塊巨石不但沒有沉下,而是在慢慢升起。我拿起鋼筆開始速寫,果然我真的是在速寫。大概在20分鐘內我就做完了,我是第一個做完的。我想還有時間,就拿起了草稿本一題一題地檢查,我開始驕傲地認為自己一定能考100分!

  數學考試結束,數學考試結束!廣播再一次響起。

  終于,心里的巨石咚的一下沉了下去。啊,那個時候別提我有多放松、多愉快、多激動了!

  這次考試是那么完美、那么好、那么激動、那么驚險,我太喜歡了!

  激動六年級作文 篇28

  今天上午,媽媽說要為我們做她拿手的蔥油餅。剛和好面,媽媽卻臨時有事匆匆出去了。我看著和好的面,心想:機會難得,不如我來露一手。再說做蔥油餅的工序我已經看媽媽做過好幾次了,看起來挺簡單,我何不給她個驚喜,替她完成蔥油餅呢?

  說干就干,我麻利地擦凈桌子,開始動手。我先將面團揉成一個圓球,再用搟面杖使勁推,想把它變成一個十五的月亮?墒敲鎴F好像知道媽媽不在家似的,叫它往前伸展,它偏往后縮,真是太調皮了。我與它斗智斗勇,終于讓它乖乖聽我擺布,面皮在搟面杖下漸漸平整起來。緊接著,我學著平日媽媽的手法,淋油、抹鹽、撒蔥,然后將面皮卷成條,再一一揪成小段,把小段面團壓成餅。一番手忙腳亂之后,初見成果,蔥油餅終于成型了。雖然我早已疲憊不堪,但看到勞動成果還是有點興奮。

  該上火煎餅了。我有些膽怯,心咚咚直跳。腦中一遍遍播放著媽媽煎餅的場景,我小心翼翼地將鍋放在灶臺上,調成小火,緩緩往鍋里倒油,然后輕輕捏起餅邊,將餅順著鍋邊滑入油鍋中。刺啦刺啦,不一會兒,鍋里的蔥油餅就朝我露出了金燦燦的笑容,我心里美得真想大聲歡呼。一不留神,幾點油花歡快地蹦到我的手上,疼得我哇哇直叫,我趕忙去水池邊用冷水沖洗,才感覺好一些。這時,我心里一驚:媽呀,油鍋里還在煎餅呢!我急忙跑回去將餅翻了個身,金色的笑臉有些發(fā)黑,好像生氣了一般,我一下子不知所措。就在這時候,媽媽急急忙忙趕回來了,我的救兵到了!媽媽向我投來驚喜的目光,我感到自豪極了。

  家中彌漫著蔥油餅濃濃的香味,那是媽媽和我的共同勞動換來的美味,也是媽媽愛我的味道。

  激動六年級作文 篇29

  今天的天氣暖烘烘的,卻讓人感覺不到它的溫度,今天的蘭花香噴噴的,卻讓人聞不到它的清香。今天本可以看電視,卻讓人感覺不到它的愉快,原因是什么?哈哈!當然是要開家長會了!心中沒底兒唄!

  可是,不知怎么的,我覺得我表現得很好呀!老師應該不會背著我們這些小朋友說壞話,但是,這老師怎么能如你自已所愿,這么一想,剛剛掉下去的石頭,又提到了喉嚨里頭,真是命運不饒人啊!

  無奈,我只好到房間來“睜目深思”,終于想到了一個好辦法,那--就--是寫作業(yè),因為只有這樣表現不好,爸爸媽媽看到自已的字寫得多好,中間看電視那一欄都沒有看。這樣,家長就把那剛剛聽得不愉快的事給忘到九霄云外了,嘻嘻,我真是個天才,我太有才了!竟然想得出這么一招!

  于是,我說干就干,直到做得滿頭大汗了才停了下來,去看看時間,天啦,就過了兩個小時,作業(yè)還有一大半沒做呢!我又開始深思起來,剛剛那一個半小時是怎么過完的?誰都不知道我剛剛……。

  咦?對了!媽媽不是說兩個半小時就回來嗎?可現在怎么還沒回來,你們知道嗎?我還很膽小呢?我特怕鬼,晚上都要和爸爸媽媽們一塊睡才睡得著呢!

  又過了一會兒,門鈴終于響了起來,我忙去開門,媽媽在那兒笑哈哈的進門來說:“寶貝兒呀!你可今天給我爭光了,兩個大表揚!卑!心中的石頭終于落了下來,再也沒有反彈起來,于是我安安心心地看了半個小時的電視,又去向別的作業(yè)進攻了。

  今天天氣暖烘烘的,我感受到了,今天的蘭花香噴噴的,我聞到了,今天看電視,我感到了愉快。原因是什么,我得到家長會上老師送給我們全家的大表揚了。

  激動六年級作文 篇30

  自信是成功的第一前堤。

  ——題記

  每個人都有人生中的嘗試。走著,走著,總會遇到些生活中的不敢應對。每當面對到一些嘗試,面對這些生活中的不確定,有些人會逃避,有的人會不知所措,而我便是不知所措、沒有自信的那類,更不知該怎樣面對。

  那段令我難堪得得日子要從坐公交車說起,也正是如此,我才慢慢學會了交際。以前的我不喜歡坐公交車,我害怕被別人說“胖”、“傻”等詞,所以在我心里,坐公交車是恐怖的,可是我又怕被別人誤會自己太嬌氣。于是,我默默裝傻,好像不在乎身邊的語言。漸漸地,我轉念一想:為什么我要那么在乎被人的陽光呢?做最真實的我,才是真正的我 ,我明白了我之所以那么想,是因為我自己缺少自信。

  后來我開始接受、挑戰(zhàn)自己,也正是這次辯論會,我找到了真實的自己。有次班里舉行辯論會上,我只要發(fā)表自己的意見,就可以把對方辯得啞口無言?墒,我不敢站起來發(fā)表關點,結果,我們正方輸了這場辯論會。我嘗到了沒有自信的辛酸,從此以后,我強迫自己鼓起勇氣,凡事都不要害怕,并記住了老師時常教導我們的話:自信到什么程度,就成功到什么程度。于是我和自信開始變成朋友。

  想起來就激動。還是自信,把我從這一次次難堪中解救出來。自信,是煩躁中的音樂,是白紙上的色彩,是面對挫折的勇氣。只有自信,才會有樂觀、勇敢等品質并肩而來。

  總而言之,我們要和自信交朋友,自信是生活的需要,是成功的必經之路,也是到達成功最短、最有效的途徑。讓我們和自信成為好朋友,沿著自信之路走向成功吧!

  激動六年級作文 篇31

  我非常激動,今天是我的母!F綄嶒炐W5歲生日。當天晚上還舉行了一個盛大的晚會,全校都充滿了歡呼聲。

  舞臺真是絢麗多彩!正對面立著幾個大大的字——校慶5周年文藝晚會,舞臺地板上鋪著大紅的地毯,四周架子上掛滿了五顏六色的燈,燈光照在演員身上,顯得更艷麗了。

  晚會開始了,一個班接著一個班井然有序地走向舞臺,表演的同學們笑容可燦爛,動作可優(yōu)美,歌聲可悅耳……沒表演的同學跟著歌曲的節(jié)奏打著拍子,搖晃著手上的熒光棒,頓時校園里充滿了彩色的光芒,好看極了。

  輪到我們班了,大家拿出拍手棒熱烈為我們鼓掌加油,我們仿佛成了明星,激動地走向舞臺。站在舞臺上,向下望去,只見黑壓壓的一片,不時傳來卡卡的閃光,那閃光猶如無數只眼睛在眨。我忐忑不安,主持人在說話時,我就悄悄地做著熱身運動。我想:我們這幾個月的辛苦操練終于可以得到展示了。該我們表演了,我使出全身力氣,左一拳,右一腳地舞起來,再看看同學們個個都極其認真,汗流浹背,這就是我和同學們表演的尚美之一------健。接著張希文和張中昊一起表演爵士舞,緊密的鼓點,熱烈奔放的舞蹈,配合得天衣無縫,這是學校推崇的尚美之二——樂。隨后又表演了善、美——朗誦和走秀。時間過得真快,我們班的節(jié)目一眨眼工夫就結束了,但我的心久久不能平靜,多么希望我們班的節(jié)目能夠獲得好的成績。

  校慶晚會不但慶祝了我們學校五歲生日,還讓我們看到了精彩的表演。經過這次表演,我的膽子變大了。以后,我一定要爭取多參加學校、班級組織的活動,得到更多的鍛煉,真正做到尚美之星!

  激動六年級作文 篇32

  有一天,我碰巧聽見了周華健的《朋友》——“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”聽著周華健那深情悅耳的聲音,我的心如熱火般沸騰了起來。是啊,往往那深情中總會涌出一種溫暖,一個朋友,往往會在你最無助,最失望的時候去鼓舞你,去關心你,去幫助你。就如同歌詞中所說:一個真正的朋友,于你一生都是相依不離的,不管是安慰你的一句話,還是鼓勵你的一個眼神,照顧你的一個動作,都會表達出他對你那深深的情感。記得有一次,我生病住院了,老師講的課我聽不到,知識點我把握不住,整天哀聲嘆氣,抱怨自己沒有用,在期末復習這關鍵時刻掉鏈子,害怕成績掉隊。可就在我最無助,最需要關心的時候,我的朋友——王雪螢出現了,這使我大吃一驚。只見她慢慢地走過來,搬了個椅子坐下,先親切地問了我感覺怎樣?接下來又把語文書翻開,把老師上課講的知識給我講了一遍,幫我畫知識點。

  她還給我講了班上發(fā)生的趣事,逗得我哈哈大笑。就這樣,幾乎每天,她都來幫我補習功課,她冒著被家長罵的危險來幫助我,每每看到她離去的背影,我不禁涌起激動的淚花。這不正如俗語說的:患難見真情嗎!就在這時,我又一次聽到了這首歌曲,內心便如江海般翻滾,心中涌起一股溫暖的激流!于是,我努力復習,終于在期末考試中獲得了第一名,以優(yōu)秀的成績回報了好朋友對我的關懷。此刻,再聽到那首歌,我不禁涌起感激朋友,希望多交朋友的想法。就在這一秒,我的耳畔又回響起那句歌詞——“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”我不禁涌起激動的淚花。

  激動六年級作文 篇33

  在每個人的成長經歷中,都有流過淚;蛟S,是幸福的,是悔恨的,是感動的。而令我最難忘的是那次,我激動地流下了淚。

  鋼琴是一項高雅的藝術。而我,也在家庭經濟支持的情況下,有幸學習了它。

  那一年,我準備要考鋼琴九級。媽媽每天逼著我練琴。每天放學第一件事,不是寫作業(yè),而是練習鋼琴。直到兩三個小時過去后,手酸得彈不動了,琴曲也有了相當的進展,才肯放我走。那時,跳級的我也明白了五級與九級的差別有多大!九級的曲子共有四首,單是背其中的一首——十二頁的譜子,我就背了五天!同時,我也感到了老師的嚴厲。老師一改平時對我寵溺的態(tài)度,擺出一張嚴肅的國字臉,對我進行說教。

  最令我崩潰的,還是考級的前一天晚上,媽媽簡直忘了讓我睡覺。手酸了,擺擺手繼續(xù)練;眼睛疼了,揉揉眼睛繼續(xù)練……最后到凌晨一點時,才肯讓我去休息。睡覺前,還不忘讓我吃根香蕉,補充記憶力。

  第二天,媽媽很早就起床把我叫醒了。我們一起往考級的指定地點走去。天吶!排隊考級的家長簡直比逛商場的人還多!這,這簡直不能用人山人海來形容!看到這場面,我的大腦瞬間變得一片空白。

  “趙文靜!”叫號的姐姐在喊我的名字,我飛快地起身,跟著姐姐進去了。

  考官老師是一位年紀輕輕的漂亮阿姨,跟我想象中的完全不一樣!我?guī)еo張的情緒開始彈琴,漸漸地,我的情緒變得緩和了,完全沉醉在音樂的世界里。當我彈完時,一陣掌聲打斷了我的思緒?脊俾冻隽艘粋迷人的微笑:“彈得不錯喲!”

  一個星期后,喜訊傳來,我的考級通過了!聽到這個消息,我不禁熱淚盈眶。啊,這是激動的淚水!

  激動六年級作文 篇34

  “各就各位。預備!跑!”裁判員響亮的聲音在耳畔響起。

  當時的我,可沒有其他選手一樣充滿著興奮感。進入跑道前的我,就已經開始緊張、麻木。因為,這是我第一次參加運動會。所以,我害怕自己會輸;害怕自己會被同學責怪、嘲笑。但是,我又不得不上場,因為我要為班級爭光!想到此,我悄悄告訴自己,就算輸了,也要輸得光彩點。

  是啊,同學們都在為我加油呢。我把目標收回,靜靜地等待著起跑的那一刻。

  當“跑!”的口令一發(fā)出來之時,我便立刻向前沖去。這是一場400米比賽,老師告訴過我一些技巧,以正常速度起跑,保存體力,在最后沖刺?磥恚綍r的努力,還是有效果的。我漸漸地超過第四道選手,也漸漸地超越了第五道選手。這時,我已經跑了一圈,排名第二。我開始加快步伐,準備拼勁全力地沖刺。但是,出乎意料的事情來了。

  當我跑到沙坑邊的跑道時,我的腿開始麻木、酸軟,腰部開始疼痛,仿佛被針扎了一般。我的喘氣聲開始大起來,腳步也開始慢了下來?磥,我是沒法堅持下去了。

  “洪子晴,加油!馬上就贏啦!還有60米,在堅持一會,你就第二名啦!”在一旁為我加油的同學說。為了不讓后面的同學超過我,我又加快腳步。但是,就在離終點還有15米左右的時候,吳夢怡還是超越了我。

  最終,我拿了一個小組第三。在跑向終點的剎那,我感到特別激動,因為我第一次拿了一個那么好的成績。同學們跑過來抱住了我:“你知不知道,你剛才臉色蒼白,嘴唇仿佛一點血色都沒有,嚇死我們了?”

  “是嗎?可是我跑了第三名呢!蔽乙呀浫煌浟藙偛诺臓顟B(tài),完全陷入了激動之中。

  是啊,第一次參加比賽,就跑了第三名,我怎么能不激動呢?

  激動六年級作文 篇35

  啊,我今天真激動呀!因為我們五年級將要在操場上舉行第三屆“七色花之夢音樂會”!這可是我們期待已久的呀!

  音樂會還沒開始,主席臺上早已布置好了背景板,合唱臺后面掛起了“七色花之夢主題音樂會”的條幅。臺下其他年級的同學們都早早地來到操場上,他們有的盤腿坐著,有的拿著小旗子輕輕搖動,還有的拿著彩帶歡呼……而我們參加比賽的五年級同學也已經準備好了,大家精神抖擻,衣著整潔,準備一展歌喉。

  第一個表演的班級是五(4)班,他們唱的是:《敬禮五星紅旗》。他們的歌聲婉轉、悠揚動聽,我心想:他們班的歌唱得真好,他們會不會成為我們班的最強競爭對手呢?時間過得飛快,轉眼間,就到我們班了。我的心怦怦直跳,像是心中裝著一只瘋狂的小兔子一樣。在后場,李老師為我們加油鼓勁:“同學們,合唱比賽最能體現一個班級的凝聚力。相信大家一定會拿出最好的狀態(tài)為班級爭光,加油!”聽了李老師的話,我的一顆緊張的心平靜了下來,想:有了李老師的話,我們一定能獲獎!我們排著整齊的隊伍站到臺上,望著下面的觀眾,我的心又緊張了起來。就在這時,音樂響了起來,我們也隨著唱了起來。我仿佛來到了一個大花園中,許多鮮花在微風中輕輕搖晃,心里想:真漂亮,相信我們的歌聲也一定會給觀眾們留下深刻的印象。平時我們排練時,每次唱到高音總唱不上去,吳老師總是板著臉,可今天,吳老師笑得可開心了。我想連平時嚴肅的吳老師都不禁笑了,看來我們今天發(fā)揮的不錯,一定獲獎。臨近結尾了,我們的歌聲依然那么婉轉動聽,令人陶醉。結束時觀眾們的掌聲熱烈而經久不息,我開心極了,心中有說不出的開心:今天優(yōu)秀獎非我們五(3)班莫屬了!

  果然,活動結束,我們獲得了“最佳創(chuàng)意”獎。我開心極了,心想:果然在我意料之中,今天我真激動啊!

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