有關(guān)激動的淚水作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的激動的淚水作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
激動的淚水作文 篇1
中學(xué)更像是一道題目,眼里不經(jīng)涌上了幾朵淚花??
是開心的,這是哪。它就是見證我們笑過,只好!你好!
“喂,卻因?yàn)橄嗨,我不認(rèn)識她呀“啊,沒有我的位置,但依舊告別了,叫我跟老師說下,生氣,這時(shí),但同樣,我不知道往哪坐,它也是歡樂與喜悅的象征,連在了一起,一個(gè)也不認(rèn)識,氣呼呼地跑過來叫她“什么那還不走。歡喜與眼淚是沒有聯(lián)系的詞,你是誰,你會選擇誰,面對好不容易交上的好朋友,膽怯,轉(zhuǎn)過身那一刻,看著面前短頭發(fā)?我,我一臉的茫然!”牛肉絲一個(gè)急呀,老師要講話了!跑慢點(diǎn)呀,明天見。
小學(xué)是一個(gè)階段?他,都是一種代表,一種莫名的恐慌在我心田久久不散去,而我,下面只有42個(gè)座位,只是少了什么,從而?如果是一道選擇題!急忙拉著我兩的手跑去,不知道排在那,牛肉絲,依舊是尷尬,站在最后面!我是陳,“啊,我表示不舍,終竟是一起,剛剛好,看著身邊的同學(xué)聊得熱火朝天,開心,害怕,從簡單的問候打招呼聊到軍訓(xùn)時(shí)各人的經(jīng)歷,傷心你會??選擇誰,因?yàn)槲腋静恢勒l是我同學(xué)呀。
回到教室,是不舍的,是我對她感動時(shí)留下的淚花,她是誰!”不留神被某人拖著跑!”我愣了一下應(yīng)了聲說,一臉笑容的女生:“你好呀,選擇歡喜和眼淚,一個(gè)人冷冷地站在那?
告別了小學(xué)所熟悉的人。
“喂、不說話,眼淚!”一個(gè)女生跑過來,觀看著中學(xué)陌生的同學(xué)。一臉尷尬地站在那!本瓦@樣的,我才回過神來,我跟她漸漸認(rèn)識了。歡喜,也不去找同學(xué)認(rèn)識?”一個(gè)好聽的女聲叫住了我!教室的路我不知道眼淚,牛肉絲來了,你還不走回教室,也不知道往哪站,哭過的一切!我是五班的牛肉絲,來填補(bǔ)它們的空虛,去問老師??
放學(xué)了,是痛苦與難過的宣泄。
激動的淚水作文 篇2
我流過多種淚水,有高興的淚水,有悲傷的淚水,還有痛苦的淚水。而這次,我流下了激動的淚水。
我學(xué)習(xí)單簧管已經(jīng)三年了,在這漫長的三年中,我快樂過,悲傷過,厭倦過。
記得剛學(xué)習(xí)的時(shí)候,我興致很高。認(rèn)為自己要學(xué)會一種樂器,將會有一技之長。于是練習(xí)很用功,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),心里也很滿足?蓪W(xué)了一段時(shí)間后,我的熱情減少了,練習(xí)的曲子難度也大了,常常出錯,檢查作業(yè)時(shí)還受到老師的批評。每當(dāng)老師讓我重練時(shí),我難過好幾天。在學(xué)了一年的情況下,我開始厭倦了,失去了學(xué)習(xí)的興趣。認(rèn)為一直練音階沒意思,也不好聽,沒有優(yōu)美動聽的樂曲就不想練。殊不知,音階是基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)練扎實(shí)了,后面的曲子才能迎刃而解。就這樣,我?guī)状蜗胩岢霾粚W(xué)了,可后來再想想,媽媽為我付出那么多,不僅是學(xué)費(fèi),還有時(shí)間、精力。我怎么能半途而廢呢?
在老師和媽媽的鼓勵下,我硬堅(jiān)持到了第二年。這時(shí)候,曲子比以前好聽了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了。每天認(rèn)真練習(xí),遇到難點(diǎn),就主動打電話請教老師。然后一遍一遍的練習(xí),直到練會為止。每次練習(xí)完畢,我的大拇指關(guān)節(jié)總會發(fā)紅,疼痛難忍。但我還是堅(jiān)持一絲不茍的練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人。暑期學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),我終于可以上臺表演了。當(dāng)那美妙、動聽的音樂回響在表演大廳時(shí),我感到無比的高興和自豪。俗話說,臺上三分鐘,臺下十年功啊。當(dāng)我流利的吹奏完后,想想這三年的功夫,再看看今天的小小成就,我感慨萬千,流下了激動的淚水!
激動的淚水作文 篇3
英語,哦!我最不喜歡英語了,只要一上英語課,我就趴在課桌上,打不起精神。因?yàn),老師總叫我回答問題,就算不舉手也不放過我。不過,經(jīng)過一次英語競賽后,我開始喜歡英語了。
有一天,張老師宣布學(xué)校將要舉行一次英語競賽,每班要選出10名參賽者,當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí),我感覺自己就像一只自由飛翔的小鳥,突然被老師捉回了鳥籠里。因?yàn)槊刻焱砩侠蠋煻家阉袇⒓佑⒄Z競賽的同學(xué)留下來補(bǔ)習(xí)。有一天晚上,我對媽媽說自己不想?yún)⒓舆@次競賽,媽媽問:“為什么不想?yún)⒓恿?”我說:“每天都要補(bǔ)習(xí),回家還要聽磁帶,太累了!”媽媽安慰我說:“媽媽知道你很辛苦,老師選擇你參加比賽,說明老師很信任你,你不能讓老師失望呀!”聽了媽媽的話,我覺得很慚愧。我心里暗暗下了決心,一定要努力為老師爭光,我每天晚上睡覺前聽磁帶,早上起床第一件事還是聽磁帶,走路時(shí)還是聽磁帶,把學(xué)過的單詞做成一張張卡片,裝在口袋里,隨時(shí)都拿出來讀一讀。比賽開始了,考試時(shí)我特別細(xì)心,一絲不茍。
考試后第二天,老師告訴我,我得了九十九分,排年級第二名。我高興地把這個(gè)好消息告訴了媽媽,激動的淚水也從我的面頰流了下來。
激動的淚水作文 篇4
有人因?yàn)榈昧私鹋贫拥牧鳒I;有人因?yàn)榭剂艘粋(gè)好大學(xué)而激動的流淚;有人因?yàn)橹辛艘话偃f而激動的流淚,我也流過激動的淚水。
那天,我坐在電視機(jī)前,緊緊看著嫦娥一號的發(fā)射。電視機(jī)里傳來了指揮官洪亮的聲音:“一切準(zhǔn)備就緒,無關(guān)人員請退場”。我心里好高興,想雖不能到場現(xiàn)場親眼觀看,但在電視機(jī)前看現(xiàn)場直播感覺挺不錯。
過了一會兒,只聽“十、九、八、七…… ”隨著指揮官的報(bào)數(shù),心緊張起來,“砰砰,砰砰,砰砰砰砰砰……”
“四、三、二、一、發(fā)射”!只見火箭周圍射出了一堆白煙,那煙在火箭周圍形成了一道保護(hù)膜,好像不讓外來物質(zhì)來攻擊火箭。白煙下面冒出了烈火,嫦娥一號一躍沖天,沖破了云層,直刺霞光滿天的蒼穹,飛向東南天際。她帶著全中國人的`夢想,飛出了地球。只聽指揮官說:“火箭分離成功,進(jìn)入預(yù)訂軌道。”
頓時(shí)我蹦了起來,眼里流出了激動的淚花。我想嫦娥一號的飛行成功,對中國航天事業(yè)來說,又是一個(gè)新的飛躍,我為祖國自豪!
激動的淚水作文 篇5
在每個(gè)人的成長經(jīng)歷中,都有流過淚;蛟S,是幸福的,是悔恨的,是感動的。而令我最難忘的是那次,我激動地流下了淚。
鋼琴是一項(xiàng)高雅的藝術(shù)。而我,也在家庭經(jīng)濟(jì)支持的情況下,有幸學(xué)習(xí)了它。
那一年,我準(zhǔn)備要考鋼琴九級。媽媽每天逼著我練琴。每天放學(xué)第一件事,不是寫作業(yè),而是練習(xí)鋼琴。直到兩三個(gè)小時(shí)過去后,手酸得彈不動了,琴曲也有了相當(dāng)?shù)倪M(jìn)展,才肯放我走。那時(shí),跳級的我也明白了五級與九級的差別有多大!九級的曲子共有四首,單是背其中的一首——十二頁的譜子,我就背了五天!同時(shí),我也感到了老師的嚴(yán)厲。老師一改平時(shí)對我寵溺的態(tài)度,擺出一張嚴(yán)肅的國字臉,對我進(jìn)行說教。
最令我崩潰的,還是考級的前一天晚上,媽媽簡直忘了讓我睡覺。手酸了,擺擺手繼續(xù)練;眼睛疼了,揉揉眼睛繼續(xù)練……最后到凌晨一點(diǎn)時(shí),才肯讓我去休息。睡覺前,還不忘讓我吃根香蕉,補(bǔ)充記憶力。
第二天,媽媽很早就起床把我叫醒了。我們一起往考級的指定地點(diǎn)走去。天吶!排隊(duì)考級的家長簡直比逛商場的人還多!這,這簡直不能用人山人海來形容!看到這場面,我的大腦瞬間變得一片空白。
“趙文靜!”叫號的姐姐在喊我的名字,我飛快地起身,跟著姐姐進(jìn)去了。
考官老師是一位年紀(jì)輕輕的漂亮阿姨,跟我想象中的完全不一樣!我?guī)еo張的情緒開始彈琴,漸漸地,我的情緒變得緩和了,完全沉醉在音樂的世界里。當(dāng)我彈完時(shí),一陣掌聲打斷了我的思緒?脊俾冻隽艘粋(gè)迷人的微笑:“彈得不錯喲!”
一個(gè)星期后,喜訊傳來,我的考級通過了!聽到這個(gè)消息,我不禁熱淚盈眶。啊,這是激動的淚水!
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