【集合】家鄉(xiāng)的的景物的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼募亦l(xiāng)的的景物的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在石門，那里有個(gè)村子叫桂花村。桂花村位于石門的東南角，從我家走過去只需要十分鐘就到了，小時(shí)候我經(jīng)常去玩。
桂花村的外圍環(huán)繞著一條河，這條河的形狀就像一個(gè)金元寶，所以叫“財(cái)風(fēng)兜”。河水清澈見底，清得能看到沉積在水底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉，偶爾還有一條小魚擺著尾巴游過。桂花村里有一棵桂花王，聽說它已經(jīng)有兩百多歲了！它那蒼老的樹根一直延伸到一米以外。
桂花村的秋天是最美麗的，因?yàn)榍锾旃鸹溟_花了。走進(jìn)桂花村，一陣香氣迎面撲來，這時(shí)吹過一陣風(fēng)，桂花樹的樹枝隨風(fēng)舞動(dòng)，好像都跳起了優(yōu)美的舞蹈。桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，似乎下起了一陣桂花雨，洋洋灑灑的桂花花瓣飄落在我頭上，飄落在我身上，聞著那股迷人的'香味，我好像來到了愛麗絲夢(mèng)游的仙境�；ò觑h落到地面，成了綠草上的點(diǎn)綴。
遠(yuǎn)處還有幾位老人在撿地上的桂花，哦！原來他們撿回家里做桂花糖呢！這種桂花糖吃起來有股清香，而且很爽口，嘗了一口，你就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這股味道了。
這時(shí)村里的孩子放學(xué)回家了。他們沒有直接回家，卻在一旁的空地上用石頭搭起了灶頭，燒起了野火飯。不久村頭就飄起了野火飯的香味兒了，再摻和著桂花的清香，幾十里外都能聞到，饞得我直流口水。
每次回老家，我都會(huì)在桂花村玩上一整天，最后在媽媽的幾次催促下我才戀戀不舍地離開。
家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在沙漠旁邊。那里有許多好玩的地方。
先介紹沙漠吧，沙漠上有一座座連綿不斷的沙丘。沙丘上點(diǎn)綴著一處處綠色的沙柳。陽光照在沙丘上，沙丘上泛著點(diǎn)點(diǎn)金光，好看極了。
沙丘下面有一條小河，河里不時(shí)游過一兩條小魚。河水非常清澈，而且很清涼。
小河旁邊是綠茸茸的`草地，草地上開著一朵朵野花。我們最喜歡在那做游戲，玩累了就躺在草地上曬太陽，或者舒服的打幾個(gè)滾兒。草地松松軟軟的真舒服呀！
你愿意來我的家鄉(xiāng)嗎？如果來了，我一定好好地帶你玩一玩。
家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在湖北武漢的一個(gè)小村莊，那里一年四季風(fēng)景如畫！
春回大地，萬物復(fù)蘇！小草從地面探出頭來，仿佛給大地穿上一件綠色的毛衣。桃花開了、杏花開了、大片黃燦燦的'油菜花也開了，它們爭(zhēng)先恐后的來裝扮這個(gè)美麗的世界。
夏天，房前池塘里大片的荷花開了，陣陣清香引來了無數(shù)的蜻蜓在上面飛舞，青蛙在荷葉上跳來跳去，小魚在荷葉下捉迷藏……這里仿佛成了一個(gè)天然的游樂場(chǎng)，它們?cè)谀抢锉M情的歡暢！
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。勞作了一年的農(nóng)民伯伯此時(shí)臉上都露出了喜悅，因?yàn)樘锢稂S澄澄的玉米、金燦燦的高梁正等著他們?nèi)ナ崭钅兀?/p>
冬天，北風(fēng)一吹，雪花娃娃準(zhǔn)時(shí)報(bào)到。給房頂戴上雪白的帽子，給大地蓋上厚厚的棉被。整個(gè)世界銀裝素裹，十分美麗！
朋友們，我的家鄉(xiāng)美嗎？歡迎到這里來做客！
家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇4
今天，晴空萬里，爸爸媽媽就帶我去桃林。
我們到了桃子林，讓我映入眼簾的就是一棵棵桃樹，樹上還掛著一個(gè)個(gè)粉嘟嘟的小桃子呢！看著就讓人流口水。桃林的旁邊還有幾座山，在山腳有一條小溪，我走到那條小溪的`旁邊，一看，這里的水真干凈啊，清澈見底，溪底有好多石頭，也有許多魚，在水里自由自在地游來游去。那里的山很綠，空氣非常的
清新，吸一口這里的空氣就讓我感到心曠神怡。這里的草很嫩，軟軟的，躺在這里也很舒服。
桃林真是個(gè)好地方，有山又有水。過了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了一處地方，那就是一個(gè)很小的“瀑布”，說是瀑布其實(shí)也不是，就是從山上面流下來的水，也不是很大，但是很美，水很溫柔的從上到下地流著，一到下面就水花四濺，還有一些水花濺到我的臉上和衣服上了呢！
一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間就過去了，到了晚上，我們要回去了，我坐在車上，一直在回想剛才的“小瀑布”和山水。家鄉(xiāng)的桃林真美，青山綠水。我愛家鄉(xiāng)的桃林，更愛家鄉(xiāng)！
家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇5
四川，一個(gè)美麗富饒的地方，而那里，就是我的家鄉(xiāng)。
我家鄉(xiāng)的院子后面，有一個(gè)長(zhǎng)滿了綠浮萍的小湖，有一米多深，里面有小魚、小蝦之類的生物，那里非常美麗，一年四季都有魚兒竄出來。
夜晚，皎潔的月光射在小湖里，頓時(shí)跳出幾只小魚，我驚奇的叫出了聲。記得有一次，我們玩捉迷藏，不論我上樹還是上屋頂，統(tǒng)統(tǒng)都被抓住了，我靈機(jī)一動(dòng)，躲在湖與地面的差距中，哈哈，總算沒被找到。
忘不了，家鄉(xiāng)的湖，那美麗的浮萍，那翠綠的`水草，啊，故鄉(xiāng)的湖呀!我多希望再回一次家鄉(xiāng)，再看一下那難忘的湖!
上次我在網(wǎng)上看到鄱陽湖，又記起那湖，我多想自己一個(gè)人靜靜的坐在湖邊，看著小魚嬉戲，浮萍轉(zhuǎn)動(dòng)，聽著泉水流動(dòng)，把石頭一個(gè)一個(gè)扔到水里去，聽著石頭落水的聲音“叮咚，叮咚”，無憂無慮、自由自在，等我長(zhǎng)大了，一定要買一個(gè)和家鄉(xiāng)一模一樣的湖，這樣我就可以天天坐在湖邊了。
家鄉(xiāng)的湖，它不只是一個(gè)美麗的湖，也是一個(gè)我對(duì)故鄉(xiāng)思念的寄托，湖里的魚，不只是一條條機(jī)靈的魚，更是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)在我腦海里的記憶!
家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇6
新鄭的鄭鳳苑以她美麗的自然風(fēng)光、膾炙人口的鄭風(fēng)詩歌和那浪漫纏綿的愛情傳說故事，成了新鄭父老鄉(xiāng)親的平日游玩的美景佳地。它有南、北、西三個(gè)入口，方便游人自由出入。
從南門進(jìn)，首先映入眼簾的是豎立在中央的我國古代青銅器的放大展品——蓮鶴方壺，壺頂上有一只仙鶴展翅欲飛，兩邊有老虎，梅花鹿等好多種動(dòng)物。節(jié)假日時(shí)期，這里還會(huì)形成美麗的`噴泉。
接著我們又沿著景區(qū)的石梯往下走，哇！多美呀！潺潺流水，沿著石梯的中間緩緩而流，石梯的兩側(cè)是郁郁蔥蔥的小樹林，小鳥在枝頭上歡聲笑語，真是人在畫中游呀！沿著蜿蜒曲折的小路，大約走了200米，就到了通往雙洎河中央的石橋，踏上彎彎曲曲的石橋，可以來到河中心的涼亭，這里時(shí)常有很多人，他們有的在下棋，有的在乘涼，還有的在談笑風(fēng)生。歷史名人苑這個(gè)景點(diǎn)其實(shí)就是雙洎河岸邊的護(hù)欄，護(hù)欄是石頭雕刻而成，上面刻滿了鄭韓古國的歷史名人以及他們的傳奇故事。長(zhǎng)長(zhǎng)的護(hù)欄像兩條胳膊，把雙洎河環(huán)抱懷中，給游人以安全感。
從石橋上走回來，繼續(xù)向北走，不到五十米，有一架直升飛機(jī)，很多游人在此拍照留影。再向前走，是一座拱橋，過了拱橋不到100米，就到了連接鄭聲園和游樂場(chǎng)的錯(cuò)落有致的石橋上，橋兩邊的河水里長(zhǎng)滿荷花和綠油油的荷葉。一到夏天，沁人心脾，吸引很多荷花愛好者前來參觀。
過了橋之后，就是兒童玩耍的天地。各種游樂設(shè)施讓孩子們玩得常常忘了回家。尤其是春節(jié)，這里可是新鄭最熱鬧的地方。穿過游樂場(chǎng)，向西走，上了臺(tái)階，就上了大橋，順著橋向北走，就到了鄭鳳苑的北門。
這就是我家鄉(xiāng)那美麗的鄭鳳苑，聽了我的介紹，是不是迫不及待的想來游玩呀？來吧，我和我的同學(xué)一定會(huì)熱烈歡迎你的！
家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇7
我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)叫駐馬店，我的家鄉(xiāng)春、夏、秋、冬都有美麗的景色，聽我給你介紹一下：春天，我的家鄉(xiāng)暖洋洋的，到處生機(jī)勃勃。冰和雪都融化了，形成了一條條美麗的小溪，叮咚叮咚地流向遠(yuǎn)方。有的小朋友拿著鐵鍬提著小桶，拿著樹苗，手拉手去公園植樹。 夏天到了，太陽火辣辣照著大地，怕熱的小朋友們穿著短衫短褲，拿著冰棒，在盡情享受那冰涼的味道;有的小女孩還穿著美麗的裙子來顯示自己的婀娜身姿;有的愛美的人只躲在屋里開著空調(diào)，防止中暑或曬黑了自己。
又到了秋天，人們種的果樹什么呀都成熟了，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高梁漲紅了臉，稻子笑彎了腰，田野上空一群群大雁扇動(dòng)著翅膀向我們招手告別呢!冬天的`駐馬店就更美了，雪花紛紛從天上落下，像白色有蝴蝶在空中飛舞，可樂壞了小朋友們，他們?cè)谘┑厣隙蜒┤舜蜓┱蹋萌頋皲蹁醯�，但卻冒著熱氣，一直都不覺得冷。
怎么樣?我們的家鄉(xiāng)不錯(cuò)吧!希望你有機(jī)會(huì)來我們的家鄉(xiāng)看一看吧!
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