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（精選）家鄉(xiāng)景物的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的家鄉(xiāng)景物的作文4篇，歡迎大家分享。
家鄉(xiāng)景物的作文 篇1
在我的老家，房前屋后長(zhǎng)滿了許多果樹(shù)，有桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、柿子樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)。然而，我最喜歡的還是那幾棵長(zhǎng)在門(mén)前的柿子樹(shù)。
柿子樹(shù)的樹(shù)干并不高，但長(zhǎng)得很茂盛。它的樹(shù)冠很大，無(wú)數(shù)條茂密的枝葉向四面八方自由的'伸展著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是好看極了。
到了秋天，柿子熟了，樹(shù)上像掛滿了無(wú)數(shù)個(gè)好看的小紅燈籠。成熟了的柿子，皮薄而紅，肉軟而鮮。摘下一個(gè)用嘴一吸，一直甜到了心里。軟柿子去皮和面，烙成柿子餅，香甜可口。破柿子可以做成食醋，真是又酸又香。硬柿子可以把皮削掉，用線串起來(lái)掛在屋檐下，風(fēng)干后把它壓扁，就變成了干柿餅。我們老家每年過(guò)春節(jié)，都是用這種干柿餅來(lái)招待客人的。
老家的柿子遠(yuǎn)近聞名。我愛(ài)老家，更愛(ài)家鄉(xiāng)的柿子樹(shù)！
家鄉(xiāng)景物的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)濮陽(yáng)非常美，一年到頭公園里全是游客，游人多得讓人眼花繚亂，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍。
我家鄉(xiāng)的公園有很多，我先介紹戚城公園吧。戚城公園春天的時(shí)候也很美，里面很多樹(shù)和草都剛剛恢復(fù)生機(jī)，很多草坪旁邊都有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“小草青青，腳下留情”之類的句子，都有幾個(gè)人停下來(lái)看，不過(guò)也有幾個(gè)調(diào)皮的小孩不遵守這個(gè)規(guī)則，隨便去草地上玩耍，好像沒(méi)有這個(gè)牌子一樣，幸好一些大人看見(jiàn)之后立馬阻止了，草坪就沒(méi)人踩踏了。
到了夏天，公園里綠樹(shù)成蔭，可以去這里乘涼，或者拿一個(gè)吊床掛在兩棵樹(shù)中間，睡上一覺(jué)，那再美不過(guò)了，不過(guò)有時(shí)你可能會(huì)被蚊蟲(chóng)叮咬，叮咬的地方，有時(shí)候當(dāng)你的指甲長(zhǎng)了，撓幾下就會(huì)破的，正確的方法是在叮咬過(guò)的地方抹點(diǎn)風(fēng)油精，或者抹點(diǎn)花露水也行。
到了秋天，公園里的'空氣給人一種心曠神怡的感覺(jué)，看著空中紛紛飄落著一片一片的樹(shù)葉，像一只一只美麗的蝴蝶翩翩起舞，我們情不自禁的伸出小手，接住一片樹(shù)葉，心中蕩起無(wú)限的快樂(lè)，腳下踩著金黃色的樹(shù)葉，像地毯一樣，軟綿綿的，我們?cè)俅翁兆砹耍兆碓谶@迷人的景色里。
到了冬天，在公園里可以打雪仗、堆雪人。我和我爸爸一起堆過(guò)一個(gè)雪人，也和一群小伙伴打過(guò)雪仗，是三人一組，分兩組，然后選一個(gè)根據(jù)地，雙方開(kāi)始打雪仗，結(jié)果有時(shí)候我們慘敗，有時(shí)候他們也慘敗，不過(guò)我們輸了三局，他們也輸了三局，結(jié)果打了一個(gè)平手，不分勝負(fù)。
我的家鄉(xiāng)濮陽(yáng)還有很多美麗的公園，我就不一一介紹了，不信，如果你們來(lái)到我的家鄉(xiāng)，我會(huì)親自帶著你們?nèi)バ蕾p家鄉(xiāng)的美景。
家鄉(xiāng)景物的作文 篇3
我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)叫駐馬店，我的家鄉(xiāng)春、夏、秋、冬都有美麗的景色，聽(tīng)我給你介紹一下：春天，我的家鄉(xiāng)暖洋洋的，到處生機(jī)勃勃。冰和雪都融化了，形成了一條條美麗的小溪，叮咚叮咚地流向遠(yuǎn)方。有的小朋友拿著鐵鍬提著小桶，拿著樹(shù)苗，手拉手去公園植樹(shù)。 夏天到了，太陽(yáng)火辣辣照著大地，怕熱的小朋友們穿著短衫短褲，拿著冰棒，在盡情享受那冰涼的味道;有的小女孩還穿著美麗的裙子來(lái)顯示自己的婀娜身姿;有的愛(ài)美的人只躲在屋里開(kāi)著空調(diào)，防止中暑或曬黑了自己。
又到了秋天，人們種的果樹(shù)什么呀都成熟了，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高梁漲紅了臉，稻子笑彎了腰，田野上空一群群大雁扇動(dòng)著翅膀向我們招手告別呢!冬天的.駐馬店就更美了，雪花紛紛從天上落下，像白色有蝴蝶在空中飛舞，可樂(lè)壞了小朋友們，他們?cè)谘┑厣隙蜒┤舜蜓┱�，弄得全身濕漉漉的，但卻冒著熱氣，一直都不覺(jué)得冷。
怎么樣?我們的家鄉(xiāng)不錯(cuò)吧!希望你有機(jī)會(huì)來(lái)我們的家鄉(xiāng)看一看吧!
家鄉(xiāng)景物的作文 篇4
早就聽(tīng)說(shuō)植物園的音樂(lè)噴泉很漂亮，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地看看它。這個(gè)周末，天氣晴好，爸爸媽媽又帶我到植物園游玩。這下，我可要好好地一睹音樂(lè)噴泉的風(fēng)采了。
“游客朋友們，音樂(lè)噴泉即將開(kāi)始……”聽(tīng)到喇叭里傳來(lái)這激動(dòng)人心的消息，游人們紛紛止住腳步，一道道期盼的目光齊刷刷地向湖面聚焦�！班病钡囊宦�，只見(jiàn)一條強(qiáng)勁的水柱率先從湖中心躥了上來(lái)，猶如一條白色的小飛龍直沖云霄。接著，又出現(xiàn)了第二條，第三條……看著沖上天空的水柱一次比一次高，人們的歡呼聲、尖叫聲連成一片。
我一邊享受著優(yōu)美的音樂(lè)，一邊欣賞著美麗的'噴泉，感覺(jué)整個(gè)人都要陶醉了�？粗粗�，我突然覺(jué)得這音樂(lè)可真像一位指揮家，在它的指揮下，一條條水柱就像一個(gè)個(gè)活潑的小演員。它們聽(tīng)著指揮，有時(shí)快，有時(shí)慢，有時(shí)高，有時(shí)低，有時(shí)還手拉著手快樂(lè)地跳起了圓圈舞。我又覺(jué)得這噴泉就像一位神奇的魔術(shù)師。它一會(huì)兒用水柱變出一條條拉面，一會(huì)兒變出美麗的愛(ài)心，一會(huì)兒又變出一朵朵綻放的花朵……看，這一排小水柱多么像一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的小孩子，在音樂(lè)的魔力中，它們爭(zhēng)著跳呀蹦呀，好像在比著高呢……這時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來(lái)，水便飛花碎玉般灑滿四周，如煙、如霧、如塵，在陽(yáng)光的照射下，一道美麗的彩虹便掛在了我們的眼前，多美呀！
不知不覺(jué)中在公園游玩了一個(gè)下午，我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)了植物園�；丶业穆飞�，我的腦海里仍然跳動(dòng)著音樂(lè)噴泉的美麗景象。