【熱門】家鄉(xiāng)景物作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的家鄉(xiāng)景物作文8篇,歡迎大家分享。
家鄉(xiāng)景物作文 篇1
暑假,我和爸爸媽媽一起回到了家鄉(xiāng)——南通鄉(xiāng)村,一起看望年邁的爺爺奶奶。
清晨,陽(yáng)光像一只溫柔的小貓咪,撫摸著每個(gè)行走在山間道路上人的臉龐。每一朵野花伸了伸懶腰,露出了笑臉,用微笑迎接每一天。
我們坐在鄉(xiāng)村田間的田埂上,吮吸著混和花草芬芳的氣息,仰望著天際,等待著早霞的到來(lái)。嗨,快看!早霞邁著輕輕的腳步來(lái)到了人間,多么可愛(ài)的“小
鹿”啊!它乖乖地跪在地上,脖子上掛了一個(gè)美麗的金鈴鐺呢!“唉,現(xiàn)在時(shí)代果然變了,連小鹿也變得時(shí)尚,學(xué)人染”紅頭發(fā)“呢!我說(shuō)。爸爸媽媽聽(tīng)了,捧腹
大笑。又過(guò)了一會(huì)兒,小鹿像用了”風(fēng)火輪“一樣飛快的跑遠(yuǎn)了,視乎要起到王母娘娘那開(kāi)盤桃大會(huì)呢!不一會(huì)兒,小鹿就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
看完了早霞,我們漫步在鄉(xiāng)間小路上。開(kāi)始見(jiàn)到一條小溪流,在近些,兩邊都是湖水。湖水如一縷輕煙,泛起了一層銀灰色。走著走著,只見(jiàn)路旁的樹十分古
怪,一棵棵樹雖然和我們離得較遠(yuǎn),切給人一種郁郁蔥蔥的感覺(jué),似乎從樹梢一直綠到了地下。走近看時(shí),原來(lái)是樹上布滿了青苔,青苔是那樣可愛(ài),是那樣鮮
嫩,使得綠茵茵的小路增添了幾分綠意。青苔有的像牧人、有的像白云,還有的像樹林,整片看來(lái)猶如一幅多姿多彩的圖畫。
家鄉(xiāng)景物作文 篇2
故鄉(xiāng)在文昌。蒼翠的行廊山下,偎依著一個(gè)遠(yuǎn)離城市喧鬧的小山村,放眼望去,靜靜的小河邊,是一排排青磚白瓦的房子和一片片郁郁蔥蔥的樹林。
每年夏天,小河就是我們歡樂(lè)的全部!在河里拾起的石頭又冰又滑,仔細(xì)一看,河里還有小魚哩!它們搖頭擺尾,好不自在。我淌過(guò)去,臥在淺淺的水里,手腳并用亂踢亂打。魚兒們被嚇慌了,在水里亂竄,可前面就是阿爸撒的漁網(wǎng)呢。帶著收獲上了岸,爸爸燒魚,我換好衣服,捧著一本《上下五千年》奔出家門……
不一會(huì)兒,到了我的“秘密叢林”。我像猴子一般,找到一個(gè)樹丫,在中間坐下來(lái)看書,直到眼睛酸脹之后,這才痛快地站起來(lái)。前面那片挺拔的竹林是那樣的綠,仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。黃昏漸至,余暉西下穿過(guò)樹梢,落下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影……
家鄉(xiāng)的水那么清,家鄉(xiāng)的竹林那么綠,家鄉(xiāng)的魚兒那么肥,家鄉(xiāng)的人們那么和善!啊,家鄉(xiāng)!我贊美你那令人神往的美景、清新的空氣、和煦的陽(yáng)光、溫暖的春風(fēng)。
家鄉(xiāng)景物作文 篇3
我的家鄉(xiāng)本來(lái)是個(gè)非常美麗的地方,但是現(xiàn)在家鄉(xiāng)卻變得不再美麗了。因?yàn)榧亦l(xiāng)的小河遭到了嚴(yán)重的污染。
在炎熱的夏天里,我和幾個(gè)小伙伴準(zhǔn)備去河里游泳,可是,剛到河邊就發(fā)現(xiàn)河水里面有浮油、塑料袋、泡沫水,死魚、死龍蝦等什么臟東西都有。一個(gè)小伙伴說(shuō):“哎呀,這可怎么辦呀?”另一個(gè)小伙伴說(shuō):“真掃興,這么多垃圾!蓖蝗,一條翻著白眼的死魚隨著水的波浪飄到了我的腳下,我氣憤的說(shuō):“哎呀,真恐怖,就連死,與都飄到到了我的腳下,真令人毛骨悚然!眲傉f(shuō)完,我就看見(jiàn)對(duì)面的工廠排出又黑又臭的廢水,快速的流入河中,造成巨大的污染。河水媽媽,好像對(duì)我說(shuō):“救命呀。”我和小伙伴忍不住了,坐船來(lái)到河對(duì)面,才知道這是個(gè)熟食廠,無(wú)數(shù)的'油水和鹵水排到河中。我和小伙伴對(duì)工廠里的叔叔阿姨說(shuō):“請(qǐng)不要把廢排到河水中,又黑又臭呀。”可是,沒(méi)人理我們,我們非常氣憤。
家鄉(xiāng)優(yōu)美的環(huán)境不能被破壞,我呼吁叔叔阿姨們:你們不要污染河水了,因?yàn)榉催^(guò)來(lái)會(huì)傷害到我們自己,水是生命的源泉。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
家鄉(xiāng)的小河旁又在毀田造廠房了,我不禁陷入了一陣深深的沉思當(dāng)中。
家鄉(xiāng)景物作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在天津。它是一座古老而又現(xiàn)代化的大城市。
那里風(fēng)景優(yōu)美,有海河,有小洋樓……美麗的風(fēng)景真是令人難忘!
天津的小吃也很出名,最著名的是狗不理包子和植物花。我最喜歡吃植物花了,又香又脆。大家吃了一定也會(huì)喜歡。
我現(xiàn)在和爸爸媽媽生活在深圳,我特別想念我美麗的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)景物作文 篇5
說(shuō)起我的家鄉(xiāng),他雖然不是名城,但這里也有迷人的景色。
春天,樹枝抽出了嫩綠的枝條,小草懶洋洋地睜開(kāi)眼,花兒們也紛紛盛開(kāi)了,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、千奇百怪,五光十色。花兒們發(fā)出陣陣醉人的芳香,引來(lái)一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景色可真美!
夏天到了,樹葉更綠了。清晨,蜜蜂忙著采蜜。午后,知了在樹上長(zhǎng)鳴。夜晚,蟋蟀在草地上高歌。荷花池里,荷花也開(kāi)了,荷花是綠的,荷花是淡粉紅的,真美啊!
秋天,大雁往南飛一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒又排成一字形,天空下是一片金黃色的,樹葉也是黃的,農(nóng)民伯伯在這個(gè)季節(jié)可樂(lè)了,也很忙,因?yàn)闉樗麄冃燎诘暮顾嘤柠溩映墒炝耍麄兌济χ铥溩幽兀?/p>
冬天到了,一顆顆雪花從天上飄落到地上,整個(gè)世界一片潔白,雪花是花狀的,白白的,一捏在手中就融化成晶瑩的小水珠了。
我的家鄉(xiāng)真美麗,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
家鄉(xiāng)景物作文 篇6
家鄉(xiāng)是我從小生長(zhǎng)的地方,無(wú)論走到哪里,家鄉(xiāng)的一草一木都深深印刻在我的腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
當(dāng)我還是小孩子的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)興奮地跑向大橋中間,扶欄遠(yuǎn)眺,河面平靜開(kāi)闊,陽(yáng)光射在水面上,柔和而亮麗,水中倒映著藍(lán)藍(lán)的天和潔白的云,也映出了岸邊挺拔俊俏的柳樹,河面仿佛是一面明鏡。
“一群野鴨!”我和伙伴們幾乎同時(shí)驚呼,極目向遠(yuǎn)處的河面望去,嘿,那些可愛(ài)的小鴨子,有的拍著柔嫩的翅膀,在水面上自由自在地游來(lái)游去;有的把嘴巴伸進(jìn)水里,似乎在河水中的魚兒嬉戲;還有的把頭深埋進(jìn)水里,只露出一個(gè)尖尖小小的尾巴……
“嘩——嘩——嘩”,漁船在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟我們打招呼,你還可以觀看漁民叔叔捕魚的情景:當(dāng)那漁網(wǎng)收攏的時(shí)候才有趣呢,大大小小的魚兒在網(wǎng)里惶惶不安,活蹦亂跳,隨著包圍網(wǎng)越來(lái)越小,密密麻麻的魚兒有的蹦,有的跳,有的在網(wǎng)里拼命的掙扎……想要逃出這天羅地網(wǎng)。
漁民叔叔有時(shí)還能捕到味道鮮美的青魚、鳊魚,甚至披盔戴甲的龍蝦、螃蟹……
我和幾個(gè)女孩子只在橋上觀望,而男孩子不是,他們坐不住,覺(jué)得坐著沒(méi)意思,便脫下上衣,跳下河去游泳,雖說(shuō)這小河沒(méi)有水尚的游泳館好,但這里河水清澈,還可以和魚兒們游玩,他們?cè)妥、打水仗、跳水……小河?jiǎn)直就是男孩子們的樂(lè)園。
小孩子們?cè)谕,大人們可沒(méi)有閑著,該干嘛干嘛。婦女們?cè)诤永锵匆路贿呄粗,一邊談(wù)劶页#腥藗冊(cè)诤永锵床,淘米,老人們(cè)谝黄鹛、練功,這里似乎就是一個(gè)俱樂(lè)部。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河,它滋養(yǎng)了一方土地,哺育兩岸的兒女,它令人快樂(lè),令人贊美。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。
家鄉(xiāng)景物作文 篇7
1、寫景要有條理。
所說(shuō)“條理”就是描寫景物的時(shí)候,要有清楚的順序,先寫什么,再寫什么,最后寫什么,要讓人一看就十分清楚。這個(gè)順序可以是參觀、游覽景點(diǎn)時(shí)所行走的路線順序。也可以是景物本身的空間方位順序。比如:參觀站前商業(yè)大廈,先到門口廣場(chǎng),再進(jìn)入一樓大廳,最后乘電梯到21樓以上的旋轉(zhuǎn)大廳,從大廳向四面了望,這是參觀的順序。又比如:火車站底層中間是大廳,右邊是售票處,左邊是為旅客服務(wù)的餐飲大廳,在一樓的上面是負(fù)責(zé)鐵路運(yùn)行的各科室辦公樓,這是景物的空間方位。寫的時(shí)候就要有一個(gè)清楚的順序,不能東拉西扯,見(jiàn)什么寫什么。這樣寫出來(lái)的文章就沒(méi)有條理。
2、寫景要抓特點(diǎn)。
每處景物都有它的特點(diǎn),而且必然從景物中反映出來(lái)。我們描寫景物就要學(xué)會(huì)抓特點(diǎn)。比如火車站和華錦大廈高大雄偉,南湖公園寬闊幽靜,筆架山險(xiǎn)峻挺拔,觀音洞神奇而景致富于變化,這些都是景物的特點(diǎn),我們就是要抓住這些特點(diǎn),進(jìn)行描寫。
3、寫景要具體。
小朋友們寫文章只注意敘述,不懂得要把事物或景物寫具體。比如有的小朋友看到一處有噴泉,只會(huì)寫“這噴泉的景色實(shí)在太美了!”不會(huì)寫到底怎么美!有的小朋友看到了天安門城樓下面的幾處噴泉,是這樣寫的:“天安門城樓下面的兩側(cè)有好幾處噴泉,每處噴泉都是這樣的,中間幾根水管是筆直向上的,四周的水管成喇叭形向外彎著,從許多管口噴出來(lái)的水柱很高很高,就像一個(gè)開(kāi)放了的大喇叭花一樣,在陽(yáng)光照射下,閃著金色的亮光。到了晚上,那噴泉在華燈的照耀下,仿佛就是天宮里的七色彩燈,五彩繽粉,美麗極了!边@樣寫噴泉,不僅知道噴泉是美麗的,而且使人感覺(jué)到噴泉到底怎樣美!這是因?yàn)椋∽髡咦プ×颂攸c(diǎn)之后,把它寫具體了。
4、寫景要抒發(fā)感情。
小朋友們常有這樣的感受:觀賞景物會(huì)使人有一種喜悅的心情,有的使人驚喜地發(fā)生一種贊嘆聲。那么怎樣把這種情感流露在作文中呢?那就要把當(dāng)時(shí)的感受用語(yǔ)言真實(shí)地表達(dá)出來(lái)。一個(gè)小朋友在看完筆架山的景色之后,在文章結(jié)尾處是這樣寫的:這神奇的筆架山,可能是玉皇大帝寫完了天書之后,故意把筆放在錦州的大海里,讓錦州人隨時(shí)提筆疾書,把人間的民情上報(bào)到天宮;而那長(zhǎng)長(zhǎng)的、由小石子和細(xì)沙筑成的“天橋”,也可能是玉皇大帝為錦州人順利地登上天宮去旅游而鋪設(shè)的吧!如果真是這樣,我將代表錦州的人民向天上高呼:玉皇大帝,我們感謝你!你為我們留下了這樣巧奪天工的自然瑰寶,我們不會(huì)忘記你,其實(shí),這是大自然賜給我們?nèi)祟惖囊惶幗^世美景!
我們也應(yīng)該像這個(gè)小朋友那樣,寫景的時(shí)候,把自己的感情表達(dá)出來(lái)。
家鄉(xiāng)景物作文 篇8
我一下愣住了,我被一個(gè)月亮嚇住了,它是那樣的大,那樣的皎潔,就像一朵怒放的白蓮花,掛在晴朗的夜空中。
我坐在外婆門前的田野上,靜靜望著這一望無(wú)際的天空。每當(dāng)我們一家人吃過(guò)晚飯,我們便會(huì)坐在門口乘涼,大家談笑風(fēng)生,其樂(lè)融融,十分溫馨。
我總是愛(ài)把眼睛瞇成一條縫,自己輕輕地哼著小曲兒,想著當(dāng)天的趣事,在這里沒(méi)有城市的喧囂,是那樣寧?kù)o,那樣美好。
天又黑了些,月亮顯得更加皎潔明亮,田野上布滿了一層薄薄的霧氣,在月光的照耀下,像給大地鋪上了一層銀色的輕紗,我用手一摸,涼絲絲的,忍不住去嘗一嘗,細(xì)細(xì)品味,竟有一點(diǎn)甜。
小河里有一只小船經(jīng)過(guò),發(fā)出“嗚嗚”的聲響,水平如鏡的小河立刻變得波光粼粼,閃爍著銀光。小船經(jīng)過(guò)的河面轉(zhuǎn)眼間變成了一幅抽象畫,柳樹的影子,繁星的影子,月亮的影子混合在一起,形成的景象總是能引起我許多幻想,我幻想水中有一個(gè)勇往直前的登山者,眼前就真的出現(xiàn)了一座山,而那輪明月就是那偉大的登山者;我幻想它是一幅世界地圖,就真的有一張世界地圖,這一堆影子是亞洲,那一堆影子是非洲,中間空白的地方是太平洋……對(duì)了,對(duì)了,那一個(gè)皎白的月亮,就是燈火通明的中國(guó)。
可這時(shí),月亮卻突然不見(jiàn)了,它哪去了呢?估計(jì)是在和我捉迷藏吧?漸漸的,它俏皮地露出了半邊臉,忽而又害羞似的躲了起來(lái),好不可愛(ài)。終于,它玩兒膩了,不躲不閃地站在當(dāng)空。不知不覺(jué)中,我突然發(fā)現(xiàn)月亮從東邊走到了我頭頂上,月亮這家伙還真是有本事!
午夜來(lái)了,我摘下月亮,擁它入懷,于是我靜靜地睡著了。夢(mèng)中,家鄉(xiāng)的月亮長(zhǎng)了翅膀,帶著我飛呀飛呀,盡情地翱翔。
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