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三年級下冊第一單元同步作文:家鄉(xiāng)美麗的小河

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三年級下冊第一單元同步作文:家鄉(xiāng)美麗的小河

  三年級下學期語文第一單元習作要求中,讓同學們圍繞“家鄉(xiāng)”寫一篇文章,屬于記敘文中寫景的作文。

三年級下冊第一單元同步作文:家鄉(xiāng)美麗的小河

  首先,我們先擬個題目。

  俗話說:看文先看題,題好一半文。先給你的習作起個新穎的題目,讓你的讀者一看就明白你寫的是哪里的景物。

  參考題目:

  《美麗的XX》《家鄉(xiāng)的XX》

  開頭:開頭的方法很多?砷_門見山,直接交代你哪天觀察了什麼景物;也可以引用與景物有關(guān)的詩句來開頭。注意開頭要扣題。方法是把題目寫進你的開頭。

  寫法指導

  1、變換立足點和觀察角度

  在選取定一個寫景對象之后,變換描寫的立足點往往可以使景物在筆下顯得更具層次變化之美,從而使景物得以立體展現(xiàn)。唐人賀知章《詠柳》一首是很好的例證。

  碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

  《詠柳》一詩,第一句寫柳樹身姿,是遠觀所得印象;次句寫柳條披拂之態(tài),是近看柳枝狀貌;最后兩句作者將目光聚焦于柳葉,此時我們仿佛可以看到詩人以手輕輕把一枝嫩葉捧至眼前,嘴里喃喃問出“不知細葉誰裁出”之句,這是特寫柳葉的一個鏡頭。在這首詩中,作者三次變換立足點,由遠而近,極富層次地展現(xiàn)了春風中柳樹的風貌,是一首膾炙人口的詠物詩,也是景物描寫中變換立足點這一技巧運用的上好范例。



家鄉(xiāng)美麗的小河

   我爺爺家的西邊有一條小河,雖然我天天都會經(jīng)過它,但是我還是很喜歡這條美麗的小河。

  小河很美,白天遠看小河就像一條很長很美的綠布。近看看它那清澈的河水,都能看到河底的魚蝦。晚上,彎彎的月亮倒映在水面上,更顯得明亮無比。真讓人喜愛!

  最喜那春日的午后,田野上的陽光明媚,把小河打扮的更加嬌艷。那岸邊的小草在不知不覺的時候就長出來了,在微風中翩翩起舞。夾雜在綠草中的花,真是開的姹紫嫣紅。我和小伙伴坐在上面,躺在上面。望向小河,這時候更有那活潑機靈的小燕子正掠過河面,美麗極了。

  這就是我喜歡的美麗的小河。

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