【優(yōu)】幸福家庭作文
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的幸福家庭作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
幸福家庭作文 篇1
幸福的家庭是一艘美麗的大船,媽媽是船的白帆,爸爸是船的木槳,我是大船旁邊一朵潔白的浪花。
一朵浪花圍繞在媽媽身邊,就是一段芳香的故事。
媽媽要炒菜了,我立刻把紫色莊重的茄子、圓滾胖大的土豆、新鮮嫩綠的豆角請到了水池旁邊,召開了一個彩色的大會。
在我手指的指揮下,茄子開始了蝶泳,豆角開始了仰泳,土豆最調皮,它給我們表演了潛水的`功夫。水池里調皮的水花,把綠色食品的歡笑,藏在了我的酒窩里。
我把多彩的蔬菜擺在了菜板上,母親手中的菜刀開始展示它的藝術才華:調皮愛動土豆,變成了片兒;嶄新鮮嫩的豆角,變成了絲兒;端莊穩(wěn)重的茄子,變成了段兒。還沒炒呢,被裝在各種樣子的盤子里,也是那樣讓人有食欲。
在油鍋的歌唱中,一盤兒土豆絲,喜滋滋的登場了;
在油煙的舞蹈中,一盤兒燜茄子,油汪汪的表演了;
在磁盤的邀請中,一盤兒燉豆角,熱騰騰的上臺了……
窗口的爽風,悄悄地溜進來,給媽媽的額頭上閃光的汗滴送去安慰。我卻用濕巾輕輕的擦去媽媽汗水,母親的微笑是那樣的幸福,母親的酒窩是那樣甜蜜。
我先給媽媽送去筷子,又給爸爸斟滿美酒,啤酒在杯中用微笑給我點贊——愛勞動、懂孝心的孩子,人人夸獎!
家是幸福的大船,媽媽是飛舞的大帆,爸爸是有力的木槳,而我則是大船旁幸福的浪花!
指導教師點評:文章貴有真情。好多學生都在抱怨作文無事可寫、無話可說。本篇文章給我們做了一個很好的范例。小作者開口小、開口巧,以小見大,用洗菜、炒菜這件小事情,反應了愛勞動、懂孝心這個大主題。語言特色鮮明:優(yōu)美清新,尤其是把洗菜比作運動員跳水和游泳,讓同齡學生有很新的借鑒意義。
幸福家庭作文 篇2
7月28號晚上,我看見媽媽流著不少的汗從門口進家來,手中掂著裝滿蔬菜的袋子。我想:媽媽天天上班,下班還做各種各樣的家務,而我什么都不干,只是讓她干,我這作兒子的一點都不好。
我想了想,我很需要好好的幫媽媽做家務。于是,我對正要洗菜的媽媽說:“媽媽,今晚的飯由我來做吧!眿寢屟壑蟹懦鲶@喜的光彩,說:“好呀!”
媽媽囑咐我了一下安全事項,就去客廳了。我看了看家中有西紅柿,雞蛋,長豆角,就決定做西紅柿炒豆角和綠豆粥。
我先做炒豆角西紅柿,我學媽媽以前擇菜的樣子,先把壞掉的.擇掉,可是我心急的狠,嫌擇得太慢,就拿起一大把用刀子去砍。媽媽看到了,就過來幫我擇菜,告訴我要有耐心。豆角擇好了,我又把西紅柿切好。炒菜就要開始了,我先把炒鍋里的水燒干,這樣放上油后,熱油不會亂濺。然后我把適量的油放進鍋里,把油燒開,倒入豆角,炒一會兒,放入適量的鹽,再放入西紅柿,再炒。炒得時候加些水,等炒熟了放味精后起鍋。
綠豆粥呢,我用豆?jié){機做。我先洗了綠豆,然后往豆?jié){機里灌了水,安上電源,豆?jié){機就開始工作了。
當爸爸媽媽看到我做好的飯菜時,他們十分高興,幸福的笑容掛到了臉上。我也很開心,因為我學會了做飯。幸福的氣氛在我們家彌漫開來。
幸福家庭作文 篇3
每個小朋友都有自己幸福的家,我也不例外。
我的家庭成員很多,由五個人組成。他們是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。在我的家庭里,充滿著歡聲笑語……他們每個人都很寵愛我。
我的爸爸是一個心腸非常好的人,認識他的人都知道,爸爸友善,厚道,我也為有這樣一位好爸爸而感到驕傲。然而,我爸爸又是最疼愛女兒的,我是個獨生女,是我爸爸的寶貝,老爸很寵我很慣我。但這并沒有使我養(yǎng)成一些不良的壞習慣。
我的媽媽是一位慈母,媽媽是一名教師,媽媽對我很嚴格,不像爸爸那樣。當然媽媽這樣做也是為我好。我的媽媽也很愛我,怕我受到一點傷害,有一次我得了腦炎,在醫(yī)院住院,媽媽沒日沒夜的守護著我,一直到夜里凌晨一點也不休息,直到看到我打完點滴之后才上床休息!我很感激我的.媽媽,因為沒有媽媽就不會有我。當然媽媽對我嚴厲是應該的,我一點兒也不反對我媽媽對我嚴厲,因為那是希望我成才才那樣做的!我也非常愛我的媽媽!
這就是我的家,我幸福的家。
幸福家庭作文 篇4
每個人都有一個幸福的家庭。我家三口是各拿各的號。但有時也會奏出一幅優(yōu)美的篇章。
每個家庭都有自己的喜怒哀樂,但無論怎樣都是幸福的。先從“喜”開始吧。有時我考試得了高分便會不禁沾沾自喜,媽媽便會夸獎我,讓我更上一層樓。有時爸爸得了獎金升了職我們全家便出去搓一頓。爸媽給我的鼓勵與獎勵是愛是幸福的.。
現(xiàn)在再講“怒”。有時我不聽話,不做習題。老媽就沒有那么溫柔了,而是冷酷的訓斥我。我那不爭氣的淚珠便落了下來。之后,老媽更加來火,連一向袒護我的老爸也和老媽成統(tǒng)一戰(zhàn)線。我拗不過只好乖乖服從了。其實老爸老媽也是刀子嘴豆腐心,只不過看著我哭爸媽心里不是滋味。在責罵的背后是爸媽的用心良苦。爸爸媽媽的責罵是愛是幸福的。
該說“哀”了。有時我考試沒考好,我一臉無奈的面對老爸老媽,我只有悲傷,當我落魄的站在媽媽面前,可老媽卻只是鼓勵我說:“沒關系不用自責,沒有人不出錯的,你成績一直很穩(wěn),你就當聰明一時糊涂一時吧,下次努力啊!”雖然老媽嘴上這么說,其實她背地里拿著試卷悄悄抹著眼角的淚水。爸媽的鼓舞與淚水是愛是幸福的。
最后說說“樂”。講到“樂”一定是開心不斷的,但不是每個人都是。在我與家庭中最開心的時光就是出去玩了。爸爸騎著車載著我和媽媽去兜風、去逛街、去吃東西。這樣的時光只是在周末。雖然一路上歡聲笑語、無話不談。但一回到家卻沒有如此的心情,因為我知道爸媽給了我歡樂,但是我給了他們壓力。那就是錢,每次出去都要花費。但爸媽想讓我快樂,他們只好努力掙錢。爸媽給我的快樂那是愛那是幸福的。
在我的家庭中無處不體現(xiàn)著幸福這兩個字,雖然我們家庭并不富有,但處處洋溢著愛和幸福,處處洋溢著和諧和溫馨。
幸福家庭作文 篇5
我有一個幸福的家庭,爸爸有一張國字臉,高大的身軀,粗糙而又溫暖的手,爸爸對我很嚴,尤其是學習方面,對我特別嚴厲。媽媽有一頭烏黑亮麗的長發(fā),有一對柳葉眉,歪歪的眉毛下面鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,遠遠望去,好像兩顆大大的黑珍珠,非常漂亮。我的弟弟今年6歲了,可愛天真,是一個十足的淘氣包,我是一個有愛心,樂于助人,愛學習的漂亮小美女。呵呵!
有一次,我和弟弟準備在六一兒童節(jié)那天給爸爸媽媽表演節(jié)目,讓爸爸媽媽當裁判,看誰表演的好。我和弟弟在前兩天就開始練習,我要表演的節(jié)目是跳舞,弟弟表演的是唱歌。演出開始了,我先來表演我的舞蹈,我用我最優(yōu)美的'舞姿來跳著我喜歡的舞蹈,隨著音樂的節(jié)奏,變換著各種姿勢,我的舞姿迎來了大家的掌聲。我特別高興。接下來我弟弟開始表演唱歌了,他一開唱就迎來了大家的笑聲,跑調了。呵呵!不過,不管我們怎么笑,弟弟都在那里一本正經(jīng)的唱。把我們一家人都感染了,這時候輸贏都不重要了,最重要的是一家人能夠高高興興,開開心心的在一起。
這時候我想起了一首歌“我愛我家”,我愛我的家,我的爸爸。媽媽。弟弟還有我。
幸福家庭作文 篇6
愛,是一股暖風,給你送去無限的力量;是一弘清泉,給你送去源源的水份;是一絲燭,給你送去前方的光明。我向往著!
聽!在不遠處,喜鵲唱著歡快的歌,啄木鳥伴著清脆的節(jié)拍,百靈鳥跳著優(yōu)美的舞蹈……它們發(fā)出的聲音,組成一首首動聽的交響曲。
瞧!四周的山是多么青翠,水是多么清澈,花兒又是多么嬌艷。在藍天碧水交接處,住著我們這一家人。
清晨,伴淺紅色的陽光,拉開窗簾,依稀可以看見這和諧的'家園。
弟弟穿著嶄新的衣服,在花叢中奔跑著,蝴蝶飛舞著,就像在為弟弟伴舞。
媽媽坐在窗前,織著一件件美麗的毛衣,鄉(xiāng)著一條條秀美的手帕,享受著靜謐的環(huán)境。
爸爸舉著鋤頭在辛勤的耕地,等到秋天來臨時,便可以豐收到飽滿的食物。
而我則在離家不遠的小竹林里,靜靜地躺臥在綠蔭下,享受著鳥兒們在我周圍嬉戲的快樂的叫著。
我們一家人,整日沐浴在陽光中,日落而息,日夕而作,幸福的快樂的生活著。
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