大家庭作文（通用48篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的大家庭作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大家庭作文 篇1
今天，我一來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)一群同學(xué)圍在一起聊天，我也好奇地湊過(guò)去聽(tīng)。
只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō)：“我每次過(guò)生日都辦得很隆重，全家人都陪我一起過(guò)生日，每次生日我都會(huì)收到很多禮物�！蔽衣�(tīng)到后覺(jué)得很傷感，今天剛好是我的生日，可沒(méi)人陪我一起過(guò)。
我慢吞吞地走回座位，忍不住趴在桌上嗚咽了起來(lái)。我的同桌柯紫妍跟我很要好，著急地問(wèn)我怎么了。我抹了抹眼淚，傷心地說(shuō)：“我今天生日，但是爸爸媽媽要上班，平時(shí)都不在家，可能連我什么時(shí)侯生日都忘記了吧！”柯紫妍連忙說(shuō)：“沒(méi)事的，你還有我們這群好朋友��！”
后來(lái)，柯紫妍把這件事跟班長(zhǎng)說(shuō)了一下，斑長(zhǎng)經(jīng)過(guò)班主任同意后，開(kāi)始籌劃著要給我過(guò)一個(gè)生日宴會(huì)，而且是在班上舉行。我感動(dòng)極了，坐在位子上久久回不過(guò)神來(lái)。班長(zhǎng)還組織了幾位班干部去采購(gòu)生日宴需要的東西，訂蛋糕，氣球等等。
下午，我走進(jìn)班級(jí)一看，驚呆了！班上布置得很漂亮，掛滿(mǎn)了氣球，還有五顏六色的彩燈呢。全班同學(xué)一邊向我走來(lái)，一邊聲情并茂地唱著生日歌。老師笑著把我拉到教室正中央放蛋糕的位置，班長(zhǎng)叫我先許愿再吹蠟燭，他們還給我準(zhǔn)備了好多生日禮物，我感動(dòng)得眼淚都流了下來(lái)，不知道該怎么感謝同學(xué)們?yōu)槲宜龅囊磺小?/p>
這個(gè)生日宴讓我感受到了大家庭的溫暖，我愛(ài)我的四（2）班，希望我們的班集體永遠(yuǎn)這么團(tuán)結(jié)有愛(ài)。
大家庭作文 篇2
我們紹興是有著二千多年悠久歷史的文明古城。素有江南魚(yú)米之鄉(xiāng)的美譽(yù)，我們紹興是魯迅的故鄉(xiāng)，有先祖大禹、更有女中豪杰的秋瑾，就像一座沒(méi)有圍墻的博物館，他孕育著紹興人自強(qiáng)不息、奮斗的精神。
我們紹興有著美麗、整齊的環(huán)城河，百鳥(niǎo)樂(lè)園花草樹(shù)木的濕地公園，夜色中，更有神秘的色彩。五光十色的燈光照在馬路上，在四周景物的襯托下，把紹興打扮得如畫(huà)一樣美麗。
紹興是我們家鄉(xiāng)，是一個(gè)大家庭。
我們要保護(hù)環(huán)境，不能亂丟垃圾；不能在草地上放火；不能在地上吐痰；不能在下過(guò)雨的草地上和平地上不要放煙花；不能亂丟紙頭；不能看到垃圾不撿起來(lái)，看到垃圾一定要撿起來(lái)扔到垃圾箱內(nèi)。
我們雖是一個(gè)大家庭，一個(gè)大家庭有這么多的人，只要每一個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)大家庭就會(huì)變的更美麗，更加溫暖……我們不僅要保護(hù)環(huán)境，還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，像有許多叔叔、阿姨們每天非常辛苦的栽樹(shù)種草。打掃著衛(wèi)生，他們用辛勤的汗水，使紹興變成美麗城市。天更藍(lán)、水更清、地更綠。
大家庭作文 篇3
在去年8月底剛進(jìn)入這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，面對(duì)一個(gè)個(gè)嶄新的臉孔，會(huì)覺(jué)得很難融入這個(gè)“大家庭”。
誰(shuí)不知，“家庭”里面的同學(xué)個(gè)個(gè)都很友好，讓我感到很溫暖。“初一（16）班又是全年級(jí)第一�！碑�(dāng)我們同學(xué)聽(tīng)到這種聲音的時(shí)候，心里面滿(mǎn)懷欣喜和臉上洋溢著驕傲的笑容，慶幸自己是在這個(gè)班級(jí)中學(xué)習(xí)，也為幫這個(gè)班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量感到自豪。硪相信每位16班的同學(xué)都有如此的感受吧。我們班的好同學(xué)還不少，例如鄧子晴啦，劉紫瑤啦，等等。她們都是全面發(fā)展的好同志：鄧子晴在大隊(duì)部擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，工作認(rèn)真、努力，還是英語(yǔ)老師的小幫手——英語(yǔ)科代，在班級(jí)上的成績(jī)也一直很穩(wěn)定，遇到問(wèn)題也很積極地請(qǐng)教老師，她的外貌并不出眾，一副學(xué)生樣的打扮，但是成績(jī)真的是無(wú)從挑剔，她是我的好朋友，應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
我們班還有幾個(gè)數(shù)學(xué)天才：李明浩、周津銘，等等，他們都屬于“打破沙鍋問(wèn)到底”的一類(lèi)人，在數(shù)學(xué)課堂上總是少不了他們的舉手發(fā)言和辯爭(zhēng)的聲音，在他們問(wèn)的時(shí)候，下面的同學(xué)如果聽(tīng)得仔細(xì)，也會(huì)出現(xiàn)和他們一樣的問(wèn)題，“為什么是這樣”“是不是題目出錯(cuò)了？”有事我們還被蒙在鼓子里頭，經(jīng)他們一點(diǎn)撥我們就都會(huì)感嘆一聲——“哦，原來(lái)是這樣啊”。所以少了他們我們的數(shù)學(xué)成績(jī)提高的速度就會(huì)減慢。
我們班的好同學(xué)每位都很優(yōu)秀，雖然說(shuō)成績(jī)上會(huì)有差距，但也并不表示他們不肯學(xué)習(xí)，只要肯下功夫，我相信，我們16班以后也會(huì)保持現(xiàn)在的成績(jī)，一直到初三！
大家庭作文 篇4
我的家庭就像一棵大樹(shù)。家是樹(shù)根，爸爸是樹(shù)干，媽媽是樹(shù)枝，我是綠色的樹(shù)葉。
記得有一天，我們一家三口出去玩，來(lái)到大慶區(qū)的廣場(chǎng)上，這里人山人海，有人在打麻將，有人在跳舞，唱歌，還有的人在練劍。這里要說(shuō)最多的還數(shù)孩子，有的孩子們?cè)谔K，有的孩子們?cè)谕婊�，還有的孩子們?cè)诨当液桶职謰寢尯芸靵?lái)到人群中。我們要玩老鷹捉小雞的游戲，爸爸當(dāng)老鷹，媽媽當(dāng)母雞，我當(dāng)小雞。我們剛玩一會(huì)兒，我的兩個(gè)弟弟也加入到我們的游戲當(dāng)中來(lái)。不知不覺(jué)就到了中午，我們才依依不舍的離開(kāi)了大廣場(chǎng)。
過(guò)了幾天，我把弟弟請(qǐng)到我家，我們和爸爸媽媽一起玩“尋，打，盜，令”的游戲。我把四個(gè)紙片分別寫(xiě)上尋，打，盜，令四個(gè)字，然后包成紙團(tuán)，來(lái)回抽簽，我抽到一個(gè)“尋”字，我偷偷看了爸爸一眼，發(fā)現(xiàn)爸爸臉上的表情不太好，我心里想：爸爸拿到的紙片一定是“盜”。我就說(shuō)了一聲“抓”。可是我打開(kāi)爸爸的紙片一看，他的紙片上原來(lái)寫(xiě)的是“令”，這一下可慘了，“盜”沒(méi)抓到卻抓了一個(gè)“令”。爸爸說(shuō)：“給我重打四大板�！眿寢屩皇禽p輕地打了我四下。第二次，我也拿到了一個(gè)“令”，我也像爸爸一樣做了一幅很難過(guò)的表情，但是內(nèi)心卻非常高興。爸爸也以為我的是“盜”，也把我抓了。我突然哈哈大笑的對(duì)弟弟說(shuō)：“給我重打五大板”。弟弟就使勁打了爸爸五下。爸爸立馬說(shuō)：“不玩了，不玩了�！�
這就是我的快樂(lè)家庭，快樂(lè)之家給了我快樂(lè)，給了我幸福，給了我溫暖！
大家庭作文 篇5
我的家是個(gè)大家庭，一共有五口人，分別是我、爸爸、媽媽、外公和外婆。外公、外婆是60年代的文科生；爸爸、媽媽是90年代的理科生；而我呢，是00年代的小學(xué)生！四個(gè)大學(xué)生加一個(gè)小學(xué)生，真可謂是書(shū)香門(mén)第呀！
外公是家里的總司令，大大小小的事情他都要管，都是他說(shuō)了算。他見(jiàn)多識(shí)廣，知識(shí)淵博，肚子里裝著講不完的大道理和富有哲理的故事，經(jīng)常滔滔不絕，無(wú)休無(wú)止，尤其是對(duì)政治、歷史、地理等更是如此；外婆是家里的頂梁柱，家里里里外外的家務(wù)事都是她來(lái)打理，洗衣、做飯、采購(gòu)、接送我上下學(xué)，都是她的事，她勤勞、簡(jiǎn)樸，還會(huì)變魔術(shù)！用完的油瓶子到她的手里就變成了大大小小的垃圾桶，變廢為寶，既環(huán)保又實(shí)用。我給她取了個(gè)外號(hào)：“省長(zhǎng)”，她也欣然接受了；爸爸是大學(xué)老師，平時(shí)很忙，有時(shí)連雙休日都有課，他多才多藝，打籃球、畫(huà)畫(huà)樣樣精通；媽媽在單位是領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常外出參加會(huì)議、組織培訓(xùn)，也忙得不亦樂(lè)乎。
爸爸媽媽都在各自忙自己的事業(yè)，在家的時(shí)間很少，每天都是萬(wàn)家燈火的時(shí)候，才疲倦的回到家。晚上，大家又都各行其是。外公在看新聞，外婆在忙家務(wù)，爸爸媽媽又在電腦上“奔波”，我呢，在完成作業(yè)后練習(xí)小提琴、拉二胡、畫(huà)畫(huà)或是漫游在書(shū)海里，不亦樂(lè)乎！有時(shí)，我們也會(huì)聚在一起，為了一些問(wèn)題而爭(zhēng)論不休，甚至怒發(fā)沖冠，但當(dāng)問(wèn)題達(dá)成一致時(shí)又哈哈大笑。
這就是我的家，一個(gè)充滿(mǎn)溫馨、快樂(lè)的家。我愛(ài)我家！
大家庭作文 篇6
說(shuō)起我們這個(gè)家族里，有很多開(kāi)心的人和事，趣事說(shuō)也說(shuō)不完呢！
我的表妹今年出生，是這個(gè)家族里最新的成員。自從她出生后，表弟似乎很不是滋味，竟然會(huì)搶表妹的娃娃車(chē)，他明明就不是嬰兒，卻這么傻氣，我看了覺(jué)得很好笑。
表妹的名字里有一個(gè)“晴”字，象征晴天。所以她經(jīng)常笑口常開(kāi)，或許就是“晴”這個(gè)字的關(guān)系吧！表妹除了愛(ài)笑，人也長(zhǎng)得也肉肉的，不過(guò)，生氣時(shí)會(huì)越躺越高，真是超級(jí)可愛(ài)。
表妹怕生，對(duì)于很少見(jiàn)到的人，就會(huì)哭哭，她很喜歡找人玩，如果沒(méi)有陪她玩的話(huà)，她就會(huì)“唉唉”兩聲，或是放聲大哭來(lái)抗議。
剛當(dāng)哥哥不久的表弟，最近開(kāi)始上幼兒園了，一大清早，表弟就背著書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)。表弟最?lèi)?ài)吃蝦子，一有蝦子吃，就會(huì)滿(mǎn)足的說(shuō)：“我還要！”
我們家族的大長(zhǎng)輩，就是爺爺、奶奶，每次回去，奶奶都會(huì)煮大魚(yú)大肉給我們吃，就怕我們吃不夠。她的廚藝很好，最會(huì)煮魚(yú)，連平常幾乎只吃素的我，也非常喜歡吃。
爺爺養(yǎng)了很雞、鴨、蝦子、鱉等各種不同的動(dòng)物，儼然就是一座小小的動(dòng)物園了。他是我們家族里的大胃王，有時(shí)候一餐可以吃六碗，實(shí)在非常厲害。
家族里，其中的一個(gè)人有個(gè)怪癖。每當(dāng)我看到他時(shí)，他都說(shuō)：“怎么沒(méi)有問(wèn)好？”我當(dāng)然馬上問(wèn)好。為什么要規(guī)定人家要先問(wèn)好？自己先開(kāi)口請(qǐng)安不好嗎？
大家庭作文 篇7
我們身邊有一個(gè)大家庭，它們?nèi)蝿谌卧�，還經(jīng)常幫助我們。它們就是文具大家庭。它們用處都很大！
橡皮小弟長(zhǎng)得十分帥氣，因?yàn)樗褪且幻�，每�?dāng)我遇到錯(cuò)別字時(shí)，它幾下就把怪物給趕跑了。它十分勇敢，但有時(shí)候也很調(diào)皮。它一生氣就飛到床上發(fā)火。它的哥哥是膠帶，十分有本領(lǐng)。它還有兩個(gè)工廠，一個(gè)是透明工廠，一個(gè)是黑色工廠。不過(guò)，它比橡皮小弟粗魯一點(diǎn)，橡皮小弟不會(huì)把紙搞壞，它會(huì)把紙搞得稀巴爛。膠帶大哥的兄長(zhǎng)是大家庭最牛的人，它的名字叫鋼筆。要是用三個(gè)詞來(lái)形容它就是：能吃，能寫(xiě)，能滾。它十分有禮貌。最重要的是它十分能吃，它一次可以吃三管墨囊。
它們有一個(gè)溫馨的家。雖然有一些擠，但十分有趣，到了夜晚，它們可以在一起講笑話(huà)。有時(shí)候，橡皮小弟壓在尺子爸爸身上，尺子爸爸被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，而膠帶大哥有時(shí)候會(huì)套在鉛筆小妹的頭上，演一段精彩的演出。
打開(kāi)鉛筆盒一看，哇！里面全是鉛筆小弟的杰作，還有橡皮小弟身上的臟東西，還有一些石頭、卡紙、瓶蓋……
文具是我們的好伙伴，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。
大家庭作文 篇8
暑假里，媽媽帶我去阿克蘇。到了哥哥家，我一眼望去看到了哥哥家漂亮的魚(yú)缸，那長(zhǎng)方形的大身體，就像一座透明的水晶宮。魚(yú)缸里的魚(yú)可真多呀！有大地圖、銀龍、金魚(yú)、清潔工等等，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像一個(gè)和睦的大家庭，整天在茂盛的水草里歡快地游來(lái)游去，它們不停地?fù)u尾巴，自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多美呀！
這里面我最喜歡金魚(yú)了。金魚(yú)頭上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石似的，它有一張O字形的嘴巴，嘴里不停地吐泡泡，好像小孩子吃的泡泡糖，吞吞吐吐，快樂(lè)極了。金魚(yú)身體扁扁的，好像被擠壓過(guò)一樣，它的身上有許多鱗片，亮晶晶地；金魚(yú)的尾巴就像正要打開(kāi)的扇子，不停地?fù)u擺著，那是在保持平衡呢。我見(jiàn)它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子，真想也變成一條金魚(yú)。
我還喜歡清潔工，你看他時(shí)常撅著嘴，樣子丑極了，但是它總是默默地任勞任怨奉獻(xiàn)自己，吸取魚(yú)缸上的臟東西。不像別的魚(yú)，只管自己快活，不管別人。
有一次，哥哥讓我喂一次魚(yú)，我就直接把半瓶魚(yú)食倒進(jìn)了魚(yú)缸，那些魚(yú)就你追我趕的游去猛吃魚(yú)食，尤其是那幾條小魚(yú)，因?yàn)樗鼈兲澇粤�，結(jié)果給撐死了，我難過(guò)極了，哥哥安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次魚(yú)被你撐死了，下次你就有養(yǎng)魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)�！�
離開(kāi)哥哥家時(shí)，我還戀戀不舍地看了看那群活潑可愛(ài)的金魚(yú)。我喜歡這個(gè)歡樂(lè)的大家庭。
大家庭作文 篇9
從前有個(gè)家庭，里面的成員有鉛筆、橡皮擦、鋼筆、中性筆、紅筆、直尺，它們相處的很好，天天都過(guò)著快樂(lè)的生活。
有一天鋼筆不見(jiàn)了，大家都很著急，大家都滾來(lái)滾去，最后都不知自己在哪，有一天來(lái)了一個(gè)盒子，把他們都裝到了一起，鋼筆說(shuō)：“我們給這個(gè)盒子起個(gè)名字吧！”“好呀”大家異口同聲地喊道。大家都在想，忽然橡皮擦說(shuō)：“就叫它文具盒吧�！薄盀槭裁茨�？”鉛筆說(shuō)。橡皮擦清了清嗓子，說(shuō)：“我們都是文具，但它是一個(gè)盒子，連起來(lái)就是文具盒嘍�！薄岸�，這個(gè)名字好。”大家說(shuō)。從此以后，文具盒就天天和它們一起玩耍，一起生活，非�？鞓�(lè)。
有一天鋼筆把字寫(xiě)錯(cuò)了，非常著急，朋友們也在幫它想辦法，它最后真的是非常難過(guò)，突然鉛筆拿了一支大家都不知道的筆，在鋼筆的作業(yè)本上一畫(huà)，那個(gè)字就消失了，“這是什么東西��？”鋼筆問(wèn)道�！斑@是消字筆，專(zhuān)門(mén)是鋼筆寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)了用的。”鉛筆說(shuō)，“鋼筆，你以后寫(xiě)字一定要細(xì)心�。 变摴P紅著臉說(shuō)：“我以后會(huì)細(xì)心的，謝謝你的提醒�！薄肮贝蠹叶夹ζ饋�(lái)。
這個(gè)文具家庭里，大家都知道要取長(zhǎng)補(bǔ)短，大家也知道要和睦相處，這種互相信任、互相體諒的家庭一定會(huì)成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
大家庭作文 篇10
這次壩上草原之旅，我們這個(gè)游俠大家庭可熱鬧了。有來(lái)自深圳的，有來(lái)自杭州的，還有來(lái)自北京的。其中，最令人印象深刻的就是那深圳的七人大家庭了。
就從一次性筷子說(shuō)起吧，每次吃飯時(shí)，我們都是用飯店里的筷子，而他們這一大家子都是用自己帶的筷子。這是為什么呢？其中的一位媽媽說(shuō)：“我們七個(gè)人，每天用21雙，五天就要用一百多雙筷子，那多浪費(fèi)呀！”所以，從始至終，他們一直用自己帶的七雙一次性筷子，每次都是用了再洗，洗了再用。
草原燉菜燒烤那天，等我們都吃飽喝足躺在樹(shù)蔭下休息的時(shí)候，深圳的媽媽們帶著孩子們一手拿著袋子，一邊去撿草原上的垃圾，雖然中午的陽(yáng)光特別強(qiáng)烈，但是他們?nèi)匀豁斨胰詹恍菹ⅲ灰粫?huì)兒，就撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋。聽(tīng)領(lǐng)隊(duì)小墨哥哥說(shuō)，看日出那天，雖然風(fēng)刮得很大，天氣非常冷，但是他們還是撿了一些垃圾回來(lái)。
深圳這個(gè)大家庭這一路上的環(huán)保行為真是讓我們受益非淺，讓我們都向他們一樣，從撿垃圾這件小事做起，只要人人都能這樣，那么地球就永遠(yuǎn)是一個(gè)美麗的家園！
大家庭作文 篇11
我有個(gè)大家庭，共有40個(gè)兄弟姐妹，我們是一個(gè)快樂(lè)的集體，我們是個(gè)活潑可愛(ài)的班級(jí)。
天，剛露出金光閃閃的太陽(yáng)，我就去學(xué)校看看我的同學(xué)，看看我的知心朋友。我們40個(gè)兄弟姐妹都有好多知心朋友，而多人的都眼睛都聚集在小胖子身上。謝熠是我們班最胖最可愛(ài)而且最聰明的學(xué)生，每個(gè)人都在數(shù)學(xué)上敗給謝熠，我們稱(chēng)他數(shù)學(xué)天才。我們班有個(gè)寫(xiě)作文好，寫(xiě)字好，批注好的一個(gè)同學(xué)，那就是李?lèi)疸�，她有一筆書(shū)法家似的字，她寫(xiě)作文好像是有神仙上幫她，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下比如有神，她又是一個(gè)讓人佩服的同學(xué)。有一個(gè)同學(xué)是知識(shí)大王，地理、歷史、數(shù)學(xué)、畫(huà)畫(huà)、物理等知識(shí)都是他的拿手好戲，他就是刁偉哲。
還有陳博淵和胡旻琛，他們是歷史的知識(shí)分子。黃韻景和李浩原是作文高手；齊映南是畫(huà)畫(huà)大王；廖昱是知識(shí)天才……我們班全方面最好的就是姚宇欣。
在全校開(kāi)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，全班踴躍參加，可惜我沒(méi)有被選上，但我還是很開(kāi)心，看著我們班一次一次贏，我真是欣喜若狂，心里甜蜜蜜地，比喝了一瓶蜜還甜，我感謝這些為班上爭(zhēng)光的同學(xué)，是他們叫我感受到勝利的高興。
我喜歡班上每一個(gè)同學(xué)。
大家庭作文 篇12
我們班是一個(gè)有趣的大家庭，每當(dāng)看到他們又調(diào)皮了，又令我想起了動(dòng)畫(huà)中的人物，總是使人會(huì)心一笑。
班里面的一位同學(xué)，他長(zhǎng)的瘦瘦矮矮，總是戴著眼鏡，使人一下就想起了大偵探柯南來(lái)了，他總是非常調(diào)皮，但卻是一個(gè)非常聰明的人，每次闖了禍，他總是能在被發(fā)現(xiàn)前迅速而及時(shí)的解決。
還有一位同學(xué)，她胖胖的，人并不高，表面看起來(lái)憨憨的，但她就像熊二那樣樂(lè)觀而引人生趣，記得有一次，她去找老師，不料，到了老師面前卻忘了要找老師干什么？最后看到老師，支支吾吾不知說(shuō)什么，只是急急忙忙往回走。到了第二天，她才想起昨天為什么去找老師。
第三位要介紹的同學(xué)，她就像海賊王里的主人公路飛，她心地善良，天真活潑。有一次，快要上課了，可我還在走廊上搬書(shū)，因?yàn)闀?shū)太多了，隨時(shí)都可以掉下來(lái)，她急匆匆跑來(lái)幫忙，最終，我們終于在上課鈴響之前抵達(dá)了教室�，F(xiàn)在想起，都讓人心里暖暖的。
正是這么多動(dòng)畫(huà)人物在我們這個(gè)大家庭，才使我們這個(gè)大家庭充滿(mǎn)了智慧、調(diào)皮、認(rèn)真而又有愛(ài)心。你們說(shuō)是嗎？
大家庭作文 篇13
同學(xué)們，聽(tīng)到了這個(gè)題目，你們一定會(huì)吃驚，難道我家有螃蟹大家庭嗎？告訴你，我家真有一個(gè)螃蟹大家庭。
那天，媽媽帶我去葫蘆島游泳，在退潮的時(shí)候，我在岸邊找到了一群寄居蟹，我把它們一個(gè)個(gè)都捉到了瓶子里。為避免它們餓死，我抓了一把水草，又找了一只螃蟹與它們做伴。
回家之后，我便把水草和螃蟹們?nèi)舆M(jìn)盆子里，又從下面墊了一層沙子。只見(jiàn)那寄居蟹通體是水晶一樣的皮膚，那兩只沙粒大小的眼睛在轉(zhuǎn)動(dòng)，還有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)地觸須，幾條小腿，身上背著花花綠綠的殼。
我開(kāi)始往盆子里投放食物，開(kāi)始，它們抵御不住美味的誘惑，便瘋狂的撲上去，誰(shuí)知，那只大螃蟹一個(gè)個(gè)把它們打回去了。于是，它們嚇得鉆進(jìn)了沙子里。不一會(huì)兒，它們又出來(lái)了，聚在一起，好像在商量對(duì)策。我發(fā)現(xiàn)它們開(kāi)始用計(jì)策去吃食物了。首先，是兩只小蟹假裝瘋狂的撲上去搶食，被螃蟹抓了個(gè)正著，把它們兩個(gè)扔到死角，正在這時(shí)，另外八只慢慢靠近水草叢，潛伏在那里，不一會(huì)兒，螃蟹意識(shí)到了中計(jì)了，便馬上回去，可是，水草叢中的蟹們一起從里面出來(lái)給螃蟹一頓猛擊，最后，螃蟹寡不敵眾，丟盔棄甲，落荒而逃，而這時(shí)，小螃蟹們可以美餐一頓了。
多可愛(ài)的螃蟹大家庭。
大家庭作文 篇14
在我們的身邊有一個(gè)大家庭，它們?yōu)槲业纳詈蛯W(xué)習(xí)立下了汗馬功勞，學(xué)習(xí)時(shí)，它們和我們形影不離，如果沒(méi)有它們，我們的生活也會(huì)不堪設(shè)想。
我多么想進(jìn)入這個(gè)文具大家庭呀！想著想著，我嘴里嘀咕起來(lái)“嘰嘰喳，嘰嘰喳，變小吧，變小吧�！闭f(shuō)著，我竟然變成了一個(gè)三厘米的小人。我正站在一個(gè)塑料做的小房子門(mén)口，它的大門(mén)是用粉紅色的布做的，門(mén)上畫(huà)了一個(gè)粉紅色的眼鏡和兩撇八字胡。呀！這不是我的“超級(jí)鉛筆盒”嗎？呵呵，其實(shí)也不算“超級(jí)”，閑話(huà)少說(shuō)，我們快去認(rèn)識(shí)一下這個(gè)家里的成員吧。
“叮叮，”我按響了拉鏈這個(gè)小門(mén)鈴，好熱鬧呀！一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)鉛筆正穿著雪白的舞蹈裙，黑色的足尖鞋，在大舞臺(tái)上踮起腳尖旋轉(zhuǎn)、跳躍，每當(dāng)它走過(guò)一個(gè)地方，就會(huì)留下一串串黑色的腳印，我又向前走了走，看見(jiàn)彩筆正在那開(kāi)畫(huà)展，一幅幅美麗的作品出現(xiàn)在我的眼前，這里一副美麗天空，一幅彩蝶飛舞，那里一幅安靜校園……不愧是我的彩筆呀。突然我看見(jiàn)了一個(gè)小小的粉色身影，原來(lái)是清潔工橡皮，它正清理著鉛筆留下的垃圾呢！
這時(shí)大家終于看見(jiàn)我，鉛筆對(duì)我說(shuō)：“小主人，你真用功，雖然我變短了，可也學(xué)到了不少知識(shí)。”橡皮湊過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我本來(lái)白白的，現(xiàn)在都變成粉色了。你可要好好給我洗個(gè)澡啊！”尺子也走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我還記得你上次差點(diǎn)就把我弄斷了，下手輕一點(diǎn)好嗎？”聽(tīng)了大家的話(huà)，我羞愧地低下了頭。
時(shí)間也不早了，我和大家告了別，剛走出文具盒，我就恢復(fù)了原樣，我想我一定要保護(hù)好文具們呀。
大家庭作文 篇15
文具大家庭里有文具盒奶奶，鋼筆大姐，鉛筆小弟，大姐千米，橡皮寶寶，尺子小姐，還有我最喜歡的修正貼先生。
這是一個(gè)特殊的大家庭，它與我們的生活和學(xué)習(xí)息息相關(guān)，它們的作用可大了。文具盒奶奶會(huì)保護(hù)好大家，鋼筆大姐可以寫(xiě)鋼筆字，鉛筆小弟能夠?qū)戙U筆字，橡皮寶寶可以幫助鉛筆小弟改正它寫(xiě)錯(cuò)的鉛筆字。直尺小姐可以幫助鋼筆大姐和鉛筆小弟劃線，而我最喜歡的修正貼先生專(zhuān)門(mén)用來(lái)改正鋼筆大姐姐錯(cuò)的鋼筆字，它們是不是很厲害呢！
下面我隆重介紹一下它們的“長(zhǎng)相”吧。鋼筆大姐穿著一件金黃色的上衣和粉紅色的褲子，還扎著一條馬尾辮呢，那是用來(lái)別在你衣服口袋上的，使用起來(lái)很方便。鉛筆小弟全身穿著土黃色的外衣和黑色的鞋子，它是一位正宗的黃皮膚中國(guó)人。而像皮寶寶就可愛(ài)多了，它穿著一條粉紅色的小裙子。尺子小姐穿著一身花衣服，上面畫(huà)著一只可愛(ài)的小貓，它看起來(lái)十分高貴，誰(shuí)也不敢跟她說(shuō)話(huà)。修正帶先生長(zhǎng)得很普通，穿著一身白衣服。你可能想問(wèn)我為什么最喜歡它，因?yàn)槊看武摴P大姐寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，它就會(huì)挺身而出，撕下自己的一片小衣服來(lái)修補(bǔ)鋼筆大姐犯的錯(cuò)誤。
最后閃亮登場(chǎng)的是鉛筆盒奶奶，它是橢圓形的，還是藏青色的，上面有一株小花，旁邊寫(xiě)著一些我不認(rèn)識(shí)的單詞。鉛筆盒奶奶分成兩層，下面一層是鉛筆小弟和橡皮寶寶的起居室，上面是鋼筆大姐，尺子小姐和修正貼先生的臥室。它們住久了，現(xiàn)在鉛筆盒奶奶已經(jīng)變得臟兮兮的。
在生活中，我一定要愛(ài)惜它們，保護(hù)好它們。
大家庭作文 篇16
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀著同學(xué)們的笑臉時(shí)，期待已久的“民族大家庭”夏令營(yíng)終于拉開(kāi)了帷幕。充滿(mǎn)陽(yáng)光的一天開(kāi)始了。
藏族的同學(xué)們已經(jīng)迫不及待了。她身穿漂亮的藏袍，興奮地唱了起來(lái)，歌聲清亮高亢。大家仿佛都聚集在大草原上，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，遠(yuǎn)處的高山氣勢(shì)磅礴，高聳入云。歌聲從高山上緩緩而來(lái)，就像媽媽用手溫柔地?fù)崦希屓松硇氖鏁场Ｍ瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。苗族的同學(xué)們伴著高亢的音樂(lè)，跳起了蘆笙舞，她們體態(tài)輕盈，猶如一只只小燕子在天空中飛翔。她們的身體很是柔軟，一會(huì)兒整齊地抬起左腳，一會(huì)兒溜溜地轉(zhuǎn)起了圈，一會(huì)兒又高高地抬起了手。身上的銀器“嘩嘩嘩嘩”地發(fā)出整齊的響聲，就像是一股股活力充沛的靈泉，柔軟而又充滿(mǎn)生命力……時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中偷偷地溜走。
午餐時(shí)間，維吾爾族的同學(xué)帶來(lái)了一只外表烤得金黃，飄散著濃濃肉香的羊羔。一個(gè)微微大一點(diǎn)的同學(xué)在羊羔肉上均勻地抹上一層羊油，然后撒了一把細(xì)鹽，黑胡椒，孜然和一些芝麻，熱情地招呼大家一起吃。蒙古族和藏族的同學(xué)則拿出奶茶，酥油茶，給我們倒得滿(mǎn)滿(mǎn)的。大家吃得不亦樂(lè)乎。香甜可口的奶茶，美味香醇的酥油茶，還有鮮嫩的羊肉，在口腔里回轉(zhuǎn)，在心里發(fā)酵，在眼中溢出，在臉上散發(fā)。結(jié)束了中飯，大家又興致勃勃地玩起了摔跤、跳山羊的游戲，歡聲笑語(yǔ)再一次在天空中久久不散。
夜幕很快就降臨了，彝族的同學(xué)們架起了樹(shù)枝，點(diǎn)起了篝火。大家圍著篝火唱起了歡快的民歌，跳起了愉快的舞蹈。熊熊的火焰照耀著一張張撲紅的臉龐，是那樣的美妙，那樣的和諧。
在這個(gè)夏令營(yíng)里，所有的同學(xué)都是一體的。我們分享食物，交流文化，感染快樂(lè)。我們就是一個(gè)民族大家庭。
大家庭作文 篇17
在我的學(xué)習(xí)中，有一樣和學(xué)習(xí)息息相關(guān)，他們是誰(shuí)呢？就是不可或缺的文具大家族。
有一天，我突發(fā)奇想，想去看看他們，于是，我縮小自己，走向他們的家——文具盒。這是一個(gè)“四層大別墅”，它刷著一層紫色的漆，上面還印著七只在嬉戲的小狗，一只在睡覺(jué)的貓。敲開(kāi)大門(mén)，住在外層閣樓的課程表老師和“私藏珍品”一家熱情地迎接了我，并帶我參觀了這個(gè)家：第一層閣樓里鋪著金燦燦的地毯，墻壁很柔軟。第二層臥室里住著22支筆，其中有一支是自動(dòng)鉛筆。第三層健身房里有四塊橡皮，瞧，它們正在運(yùn)動(dòng)呢！第四層客廳里住著尺子們，大家都可喜歡去那兒“聚會(huì)”啦！
這時(shí)，我又對(duì)它們的身份起了興趣。課程表老師理了理白外套，笑容可掬地說(shuō)：“當(dāng)這的老師不容易啊，每次你看到文具們整整齊齊地到你面前，都是我喊了好久，而且你每次上什么課，是我告訴你的吧�！闭f(shuō)完卷起身子，回到他的角落里。
一支鉛筆突然走上前，她穿著棕色禮服，頭戴紫色禮帽，腳踏黑皮鞋，鞠了個(gè)躬說(shuō)：“我是這的模特，也是這的‘抄寫(xiě)師’，主人你看，課表就是我?guī)湍愠��！闭f(shuō)完“噔噔、噔”地走了。
一個(gè)我最喜歡的筆套親昵地拉著我的手說(shuō)：“謝謝你，你對(duì)我太好了，我真不知怎樣報(bào)答你呀！”
突然，橡皮沖過(guò)來(lái)說(shuō)：“其實(shí)，你也有一些缺點(diǎn)，比如，你寫(xiě)了許多錯(cuò)字，我都要來(lái)幫你擦，你看，我這個(gè)‘清潔工’本來(lái)胖胖的，現(xiàn)在都成豆芽菜了！”我慚愧地低下了頭，承諾道：“我一定不會(huì)再寫(xiě)那么多錯(cuò)字。不讓你和鉛筆‘本是同根生，相煎何太急’了！”
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，我和他們一一告別，一走出文具大家庭，我就變回了原樣。盡管日子會(huì)往后，但我一定會(huì)牢記他們的“教導(dǎo)”！
大家庭作文 篇18
世界上總有孤兒，那些不負(fù)責(zé)的爸爸媽媽無(wú)情的把孩子無(wú)緣無(wú)故的拋棄了。這些孤兒無(wú)依無(wú)靠，沒(méi)有家也沒(méi)有關(guān)心他的人，他們一出生就缺少了我們都擁有的東西——愛(ài)。沒(méi)有人來(lái)關(guān)愛(ài)他，疼他。但今天我去的地方，它就是能給他們關(guān)心、有愛(ài)的唯一的家：蕭山福利院。
走進(jìn)福利院，雖然比較安靜，但門(mén)外的孩子和老人們的笑聲總會(huì)給這個(gè)福利院增添幾分生氣。經(jīng)過(guò)指導(dǎo)人員的指引，我進(jìn)入了報(bào)告廳。嗬，里面挺大的呢！孩子們臉上都是說(shuō)不完的興奮，使我們嚴(yán)肅的臉也慢慢的被他們笑容感染了。
坐了一刻鐘的樣子，我們今天的行程就要拉開(kāi)序幕了。平靜的我慢慢隨著人流走出大廳，穿過(guò)走廊，一邊聽(tīng)著老師對(duì)福利院的介紹，我們對(duì)這里也有了大概的了解。
蔥綠的小草述說(shuō)著夏季的美好，艷麗的花朵述說(shuō)著季節(jié)t的美妙。操場(chǎng)上雖然空無(wú)一人，但我們還是可以想象出福利院的孩子們玩耍嬉戲的美好場(chǎng)景。我們又順著長(zhǎng)廊走到了七號(hào)樓，老師為我們介紹了樓層分布：一層是給0—3歲的寶寶睡的，二樓是和我們差不多的女生��；三樓是和我們差不多大的男生；而四樓就是從小被疾病纏身而被父母遺棄的孩子。
最后，我們和孩子們一起做了陶藝。老師先對(duì)我們講解了火的來(lái)源及做陶藝時(shí)候注意的事情。我馬上動(dòng)手，揪出一塊做起了小房子。邊做邊和朋友們一起討論著怎么好看，怎么做才能使房子不倒塌。經(jīng)過(guò)我們一個(gè)小時(shí)左右的“奮戰(zhàn)”，終于完成了作品。老師說(shuō)要把我們的作品都燒制出來(lái)展示在那邊，我們都開(kāi)心的笑了。下次我們?cè)偃サ臅r(shí)候，就能看到自己做的小房子了！
小朋友們，我們很快就會(huì)回來(lái)再來(lái)看你們的！等著我們哦！
大家庭作文 篇19
家庭像一個(gè)巨大的花園，里面鮮花綻放、香味迷人；家庭像一片蔚藍(lán)的海洋，海里的魚(yú)兒鱗光閃閃、魚(yú)群如云、魚(yú)躍人歡；家庭，像漆黑的夜空，那里的星星群星密布、星光燦爛……是的，“家庭”，一個(gè)美好的詞語(yǔ)，“家庭”，一個(gè)完美的見(jiàn)證，“家庭”是每個(gè)人都不能缺少的。
下面，我就來(lái)給大家講講我的家庭吧！
我家有六口人：我、弟弟、爸爸媽媽、爺爺奶奶。
媽媽是個(gè)愛(ài)美的人，每次洗完澡后總愛(ài)往臉上東抹一點(diǎn)、西抹一點(diǎn)，時(shí)不時(shí)的把自己裝扮成“丑八怪”，更可惡的是，她卻說(shuō)我長(zhǎng)大了比她還臭美，討厭！
爸爸是一名工程師，在大伙兒眼里應(yīng)該很勤奮，可是，這與事實(shí)卻恰相反，他的肚子大的像個(gè)皮球，特別不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。平時(shí)忙得不見(jiàn)人影，可一有空閑就賴(lài)在床上不肯起，真能睡，是一只“大懶貓”。
奶奶是一位“縫衣服大師”，她一有空閑就專(zhuān)心致志的在那里靜靜地縫著，有時(shí)甚至忘了時(shí)間，她縫的，摸上去是那么光滑，穿上身是那么暖和，連她的老板都為她喝彩。
我爺爺為我們家奉獻(xiàn)了許多，他那里既養(yǎng)雞鴨又養(yǎng)豬，還種了一大片田，所以我們每隔一兩周就能吃一次雞或鴨，真棒！
我的弟弟是“十萬(wàn)個(gè)為什么”，他小小年紀(jì)就問(wèn)來(lái)問(wèn)去，“為什么是這樣呢？”“為什么而不是那樣呢？”煩得我晚上睡覺(jué)時(shí)腦海里還是一遍又一遍的“為什么”。
咦？一二三四五，怎么只介紹了五個(gè)人呢？我漏了誰(shuí)呀？誒！我個(gè)小馬虎，我漏了我自己呀！我嘛，是一只快活的小鳥(niǎo)，在家人的呵護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)，飛向高高的藍(lán)天！我愛(ài)我們這個(gè)幸福的大家庭。
大家庭作文 篇20
我們說(shuō)的家，一般都是指爸爸媽媽在身旁，大家都可以得到親情�？墒�，家不一定就是這樣，在大街上，到處都有家。
早晨，是一個(gè)繁忙的時(shí)候。我們學(xué)校有許多帶著黃帽的學(xué)生都走向?qū)W校，不一會(huì)兒，就可以遇到一個(gè)同班同學(xué)。我們倆手牽著手，談著昨天發(fā)生的趣事。到了班里，這時(shí)還沒(méi)有多少同學(xué)。漸漸的，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)到了自己的座位上，接二連三地拿起語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始早讀。
老師常說(shuō)，我們?nèi)?）班是一個(gè)大集體，應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們認(rèn)為這一點(diǎn)已經(jīng)做的足夠。前幾個(gè)星期，我們班集體去了香港。回來(lái)之后，媽媽悄悄告訴我：“我看李思睿很有集體榮譽(yù)感。”我說(shuō)：“唔，李思睿平時(shí)在班里很為自己的小組著想�！蔽也幌氲⒄`時(shí)間，所以就不多說(shuō)下去。當(dāng)天晚上，我認(rèn)真回想了一下李思睿所做過(guò)的所有具有集體榮譽(yù)的事情。我閉上眼睛，凝神想了想。記得有一次，李思睿因?yàn)樽约旱男〗M被一個(gè)不爭(zhēng)氣的組員扣了分，十分生氣，指責(zé)那個(gè)組員。誰(shuí)知，那個(gè)組員非但不覺(jué)得羞愧，還反而頂起嘴來(lái)。李思睿既傷心又生氣。由于課堂上不好發(fā)作，下課以后，李思睿也不出去玩，用雙手抱著頭，在那兒為小組哭泣。每當(dāng)有加分的機(jī)會(huì)，李思睿總會(huì)爭(zhēng)取。我在心里暗暗贊嘆李思睿。
我們班的男孩子都酷愛(ài)踢足球。每次體育課，都會(huì)踢得驚天動(dòng)地，幾乎每次都會(huì)有人受傷，像真的世界杯大賽一樣。我在體育課的課間，總是想著我們班跟別的三年級(jí)班進(jìn)行足球比賽的場(chǎng)面。
我們班還有很多很多別的班沒(méi)有做過(guò)的事情，我們各有各的特性，我們也有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，不管做什么事我們都很輕松，因此，每次都表現(xiàn)得很好。我為我生活在這個(gè)家庭而感到驕傲！
大家庭作文 篇21
學(xué)校是個(gè)大家庭，這個(gè)大家庭里到處充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，我在這個(gè)環(huán)境里快樂(lè)成長(zhǎng)。
在我踏入校園——東方紅小學(xué)之前，我就向往著自己是一位知識(shí)豐富的學(xué)者。當(dāng)我高高興興的走進(jìn)那充滿(mǎn)友誼的教室，在同學(xué)的陪伴、老師的關(guān)懷下，讓我很快就融入這個(gè)大家庭之中。
在學(xué)校這個(gè)大家庭里，老師是家庭的頂梁柱，他們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)付出了許多許多，當(dāng)我們獲得榮譽(yù)時(shí)，老師就為我們高興，因?yàn)樗麄兊母冻鰶](méi)有白費(fèi)，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，老師就會(huì)耐心地給輔導(dǎo)我們，因?yàn)樗麄兙褪切燎诘膱@丁，我們就是花園里的花朵。
我們的語(yǔ)文老師是個(gè)幽默的人，我們都喜歡他上的課，他的每一節(jié)課都讓我們學(xué)到新知識(shí)。課堂上，語(yǔ)文老師讓我們身臨其境地去感受到祖國(guó)的山山水水、了解到奇特的民族風(fēng)情。他親切、祥和的面容讓我們倍感溫馨。所以，語(yǔ)文課上，我總會(huì)積極、熱情地投入到學(xué)習(xí)中去。
我們的數(shù)學(xué)老師非常的嚴(yán)謹(jǐn)，我們都會(huì)親密地稱(chēng)他為“雜學(xué)家”，他經(jīng)常會(huì)從一個(gè)話(huà)題不知怎得說(shuō)到另一個(gè)話(huà)題。他還能把數(shù)學(xué)課講成別的科目，在寓教于樂(lè)中讓我們把數(shù)學(xué)學(xué)得更扎實(shí)。
雖然我們大多數(shù)都是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)身子女，但是長(zhǎng)期的學(xué)校生活，使我們成為了朋友，結(jié)下了深厚的友誼。在這個(gè)大家庭變里，我們的友誼漸漸地成為了兄弟姐妹般的親情，我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭ハ鄲?ài)護(hù)，互相關(guān)心，一起度過(guò)難關(guān)……
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，雖然，呆在學(xué)校的時(shí)間不長(zhǎng)了，但我深深地愛(ài)上了這個(gè)大家庭。大家庭里的故事有很多，三天三夜都講不完；大家庭里的活動(dòng)也有很多，我們每一位成員都在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，活動(dòng)中成長(zhǎng)。
我一定會(huì)珍惜在這個(gè)大家庭里的最后時(shí)光，將我們所處的時(shí)光記在心中，永不忘記。
大家庭作文 篇22
今天，是大年三十，我們家舉行了聯(lián)歡會(huì)，這一次舉行的是成語(yǔ)聯(lián)歡會(huì)，給我留下了深刻的印象。
這次，我當(dāng)裁判，爺爺奶奶是紅隊(duì)，姑姑和弟弟是藍(lán)隊(duì)。首先，我宣布比賽規(guī)則：“這次比賽要求參賽隊(duì)員各自說(shuō)出與自己屬相有關(guān)的成語(yǔ)，說(shuō)對(duì)一個(gè)加十分，說(shuō)錯(cuò)或沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的不加分。”規(guī)則宣布完畢，比賽正式開(kāi)始。
先是紅隊(duì)派爺爺上陣，因?yàn)闋敔攲倮鲜螅嘘P(guān)鼠的成語(yǔ)比較多，所以好說(shuō)。嘿，果不其然，爺爺一口氣說(shuō)了很多：“鼠目寸光、鼠竄狼奔、鼠肝蟲(chóng)臂、目光如鼠、鼠竊狗盜、鼠牙雀角、鼠肚雞腸、鼠竊狗偷、首鼠兩端、膽小如鼠、賊眉鼠眼……”爺爺說(shuō)得又快又多，我聽(tīng)得都快暈了，但是我還是數(shù)清楚了，一共說(shuō)了十三個(gè)。爺爺?shù)弥约旱昧艘话偃�，高興得合不攏嘴。姑姑和弟弟有些不服氣，于是，藍(lán)隊(duì)派弟弟出陣。弟弟屬龍，有關(guān)龍的成語(yǔ)非常多，很好說(shuō)。弟弟說(shuō)得也挺多：“龍騰虎躍、虎踞龍盤(pán)、龍飛鳳舞、畫(huà)龍點(diǎn)睛、葉公好龍、生龍活虎、車(chē)水馬龍、藏龍臥虎、來(lái)龍去脈、龍鳳呈祥、望子成龍……”比賽繼續(xù)進(jìn)行著，過(guò)了一會(huì)兒，我說(shuō)：“最后藍(lán)隊(duì)以十分的優(yōu)勢(shì)反敗為勝，取得了冠軍。”姑姑和弟弟歡呼了起來(lái)。
最后舉行“頒獎(jiǎng)儀式”，我把兩本書(shū)發(fā)給了姑姑和弟弟，他們?cè)俅螝g呼起來(lái)，接著，我把兩瓶果汁發(fā)給了爺爺和奶奶，他們高興的笑了起來(lái)。
這次非常有意義的家庭聯(lián)歡會(huì)在笑聲中結(jié)束了，通過(guò)比賽看出了大家的詞語(yǔ)非常豐富。不難看出成績(jī)的得來(lái)，是與平時(shí)多學(xué)多積累是分不開(kāi)的。
今后，我們大家要更加努力，多讀書(shū)、讀報(bào)，看好書(shū)，才能積累豐富的知識(shí)。
大家庭作文 篇23
我今年12歲，爸爸34歲，媽媽34歲，弟弟6歲。我告訴你，我們這一家非常有趣，而且還有一個(gè)規(guī)律：爸爸管媽媽?zhuān)瑡寢尮芪遥夜艿艿�，弟弟管爸爸�?/p>
有一次我們正在爭(zhēng)論“樹(shù)上有10只小鳥(niǎo)，被獵人打下了1只，剩下幾只？”爸爸說(shuō)9只，弟弟說(shuō)8只，我說(shuō)5只。我們吵得房間都快爆了。這時(shí)，媽媽從外面回來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)很吵就在外面等我們安靜。我們?nèi)フ覌寢屧u(píng)理，媽媽給我們講解了意思，我們才明白：原來(lái)“樹(shù)上有10只小鳥(niǎo)被獵人打下1只，還剩下0只”因?yàn)楂C人打下1只，其它的小鳥(niǎo)被嚇跑了。我們都翹起大拇指說(shuō)：“厲害，厲害，太厲害了！”
我們這一家有趣嗎？有一次，我們到飯店去吃飯，走了許多家但都不合胃口，最后找到一家叫好再來(lái)的飯館，我們一坐下就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。就在我們大家吃得津津有味的時(shí)候，弟弟把飯倒掉，就說(shuō)：“我吃飽了�！比缓缶驮谥�?chē)媪似饋?lái)，還幫別人倒飲料。我和爸爸見(jiàn)了，也去幫別人倒飲料。只有媽媽鎮(zhèn)定自若，然后哈哈大笑。在吃飯的人也在說(shuō)：“這家人真是有趣啊。”呵呵！
那一次，是中秋佳節(jié)，我們一家人到公園里看月亮，觀察月色。就在晚上10點(diǎn)時(shí)，那月亮姐姐身子一搖，長(zhǎng)大了，變圓了，變大了。突然，弟弟喊道：頭上的金盤(pán)子會(huì)動(dòng)。我和爸爸媽媽哈哈大笑說(shuō)：“那不是金盤(pán)子而是月亮�！钡艿苈�(tīng)了似乎明白了一些意思。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“今晚是中秋，我們來(lái)玩詞語(yǔ)接龍游戲好嗎？”“好！好！好！”我們歡呼雀躍。你知道誰(shuí)贏了嗎？當(dāng)然是有學(xué)問(wèn)的媽媽哩！你覺(jué)得我們這一家有趣嗎？我很高興生活在這個(gè)幸福有趣的家庭里！
大家庭作文 篇24
光影似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)成為了四年級(jí)的小學(xué)生了。在學(xué)校生活的這四年里，我們經(jīng)歷了許多令我們記憶深刻的事情，足足可以填滿(mǎn)幾個(gè)大籮筐。
這么多事當(dāng)中，有才發(fā)生的，也有早就發(fā)生的，比起誰(shuí)最難忘，那就是這段時(shí)間，我們班張?zhí)煲夜钦鄣氖铝�，我們班不管是男生還是女生，基本上每一個(gè)人都幫助過(guò)他，有的是幫他拿飯盒，有的是幫他打湯，有的是扶他上廁所……所有人都分工明確，在同學(xué)們熱心幫助下，張?zhí)煲业纳眢w很快就要痊愈了。
我也是幫助張?zhí)煲业囊粏T，我和劉思瑞同學(xué)一起擔(dān)負(fù)著扶張?zhí)煲疑蠋闹匾氊?zé)。有一次下課了我去踢球，正踢得熱火朝天時(shí)，突然劉思瑞在樓上大喊：“快上來(lái)吧！張晨曦，有事干了�！币瞧綍r(shí)我一定會(huì)說(shuō)，“等一會(huì)，我馬上來(lái)！”可是現(xiàn)在我卻回答道：“這就來(lái)，這就來(lái)�！闭f(shuō)著就放下腳下的球，頭也不回的跑上樓。
到了教室，只見(jiàn)劉思瑞和張?zhí)煲以缫训仍谀抢�。“�?lái)吧”，說(shuō)著，我跑到張?zhí)煲业纳砼裕芷鹆怂挠沂�，劉思瑞也架起了他的左手，我們慢慢得往前挪。張�(zhí)煲覄t用一只腳跳著向前走。路上有一些外班的同學(xué)想看外星人似的，用異樣的眼光看著我們。這時(shí)我多希望自己能長(zhǎng)一雙長(zhǎng)腿，一步就可跨到廁所，可是我表面還得裝著其事的樣子繼續(xù)往前走。
別以為扶別人上廁所是一件簡(jiǎn)單的事情�！翱禳c(diǎn)吧，上課就要遲到了。”這句話(huà)的話(huà)音還未落，張?zhí)煲摇把健钡囊宦暷_底一滑，劉思瑞眼疾手快，一下托住張?zhí)煲业难业哪X門(mén)一下冒出好多汗，還好只是虛驚一場(chǎng)，沒(méi)出什么太大問(wèn)題。
在這充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的大家庭中，我們每一個(gè)人都有著一雙樂(lè)于助人的手；一顆善良純潔的心；一對(duì)發(fā)現(xiàn)困難的眼睛……
大家庭作文 篇25
在匆匆流淌的時(shí)光長(zhǎng)河中，愉快而又短暫的小學(xué)時(shí)光，也將要化為一道純真而又有趣的回憶。在這六年里，除了老師細(xì)心的教導(dǎo)，其實(shí)最多的是同學(xué)之間六個(gè)春秋的相伴。
一個(gè)班級(jí)，由一群學(xué)生組成，不論昨日的陌生，今日已是無(wú)言的默契。
在學(xué)生中，總會(huì)有一些表現(xiàn)突出的人，大家在他們的帶領(lǐng)下大步地走向明天。他們分工雖然各不相同，可卻只為了一個(gè)目的！
大隊(duì)長(zhǎng)，一個(gè)班級(jí)中除了老師，就數(shù)他是領(lǐng)軍人物。在班級(jí)中一些事情的決定權(quán)，都在他手中。雖然是這樣，但班上的一些小事，例如早讀、雙操，他們從不插手，都是放給中隊(duì)長(zhǎng)做。不過(guò)，他們有了決定權(quán)，一旦把班級(jí)“帶錯(cuò)了路”，大家就都會(huì)把責(zé)任一個(gè)不剩地推給大隊(duì)長(zhǎng)。所以，他們必須要頂著成倍的壓力去秉公辦事。
中隊(duì)長(zhǎng)，一群干著一堆累事的班干，他們要從上午做到下午，體委要帶操、英委要帶讀，班長(zhǎng)還要把偷著講話(huà)的同學(xué)抓住拽起來(lái)�？傊瑳](méi)有他們齊心協(xié)力，班級(jí)就無(wú)法被治理。
小隊(duì)長(zhǎng)是看似不起眼卻對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)最大的人，他們既要奔波在老師辦公室之間，卻也要為組員負(fù)責(zé)，每天都要起早到校收作業(yè)，每個(gè)學(xué)期里，除了假期，他們都要在校園里重復(fù)送作業(yè)、發(fā)作業(yè)、收作業(yè)。當(dāng)你嘗試著連續(xù)做一件同樣的事很久，就會(huì)知道其中的辛苦了。
除了他們，班上還有一群人——普通學(xué)生，他們無(wú)需像班干一樣操心，卻也要一直支持著班干的工作。對(duì)大家來(lái)說(shuō)，他們是最值得贊揚(yáng)的人！
到這，你也應(yīng)該猜出他們的目的吧，那就是——用團(tuán)結(jié)與努力去鑄就班級(jí)的美好明天！
大家庭作文 篇26
有一個(gè)特殊的大家庭，成員有尺子、橡皮、鉛筆，它們組成了一個(gè)文具大家庭，可以幫我們寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、修改錯(cuò)誤。
我念了一段咒語(yǔ)把自己變小，今天我要去文具大家庭里參觀，我來(lái)到它們的房子旁邊，看到它們的房子是長(zhǎng)方體的，布做的，房子長(zhǎng)20厘米，寬8厘米，很柔軟舒適，大門(mén)還有密碼鎖，一般人打不開(kāi)。
“咚咚”我來(lái)敲門(mén)，里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音“誰(shuí)�。俊薄笆俏�，你的小主人王藝！”鉛筆連忙把門(mén)打開(kāi)，跟我握手說(shuō)：“小主人你怎么來(lái)了？”我微笑著說(shuō)：“我想來(lái)這里參觀！”我看見(jiàn)開(kāi)門(mén)迎接我的是一支最長(zhǎng)最尖的鉛筆，品牌是木世界。我對(duì)鉛筆說(shuō)：“我每次寫(xiě)字之前都要把你放進(jìn)刨筆刀里刨一刨，把你刨得越來(lái)越短。”鉛筆說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你把字寫(xiě)漂亮，我付出多少都沒(méi)事！”
接著，鉛筆帶我來(lái)到了橡皮的房間，我看見(jiàn)它滿(mǎn)臉是鉛筆灰，頭也被磨圓了，我對(duì)橡皮說(shuō)：“我記得剛把你買(mǎi)回來(lái)時(shí)，你的臉是方形的，你一直幫我修改錯(cuò)誤，變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子�！毕鹌ばχf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你不拿鉛筆戳我的肚子，不用尺子割我就可以了，擦掉錯(cuò)誤是我的工作。”我對(duì)橡皮說(shuō)：“好，我下次再也不割你了�！�
然后，鉛筆又帶我來(lái)到了鋼筆的房間，我看見(jiàn)鋼筆的蓋子上刻著“中國(guó)硬筆書(shū)法等級(jí)考試專(zhuān)用筆”，它穿著黑色的衣服，戴著一頂銀色的帽子。我對(duì)鋼筆說(shuō)：“你真好用，用你的時(shí)候，你從不漏墨！”鋼筆笑著說(shuō)：“只要你給我喝飽墨水，我一定會(huì)努力工作！”
最后，鉛筆把我?guī)У搅顺咦拥姆块g，我對(duì)尺子說(shuō)：“謝謝你每次幫我畫(huà)直線和波浪線，量刻度�！背咦游⑿χf(shuō)：“不用謝！”
我把它們家里的地板和天花板打掃干凈，就和它們告別了。我明白了它們是我學(xué)習(xí)的好幫手，要愛(ài)護(hù)它們。
大家庭作文 篇27
附中是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、溫暖的大家庭，各年級(jí)各班都是團(tuán)結(jié)、互助、親如手足的集體。我是由農(nóng)村來(lái)的孩子，當(dāng)時(shí)我家經(jīng)濟(jì)十分困難，學(xué)校給我甲等助學(xué)金，在北京沒(méi)有住處，學(xué)校批準(zhǔn)我住學(xué)生集體宿舍。幫助解決了吃住問(wèn)題。在班里我的年齡比較大，常以大哥哥自居。到了冬天，同學(xué)們見(jiàn)我穿的單薄，都借給我衣服穿，而我則是借而不還，直到穿爛為止。我們班同學(xué)羅力更，他讓他母親做兩套衣服，一套瘦一些，他自己穿，另一套肥大一些，給我穿。
有一年冬天，曹居?xùn)|同學(xué)看到我臉凍青了，就把一件皮夾克借給我穿。我的褲子是補(bǔ)丁振補(bǔ)丁，腳上不穿襪子，只上身穿一件皮夾克，那個(gè)樣子成了班上同學(xué)們善意的談話(huà)笑料。到了高中，我家鄉(xiāng)實(shí)行土改，分了幾畝地，我自動(dòng)提出由甲等助學(xué)金改為乙等助學(xué)金。但好景不長(zhǎng)，家鄉(xiāng)由初級(jí)杜改為高級(jí)社，土地分不到紅利了，經(jīng)濟(jì)又發(fā)生困難。為了人團(tuán)，我嚴(yán)格要求自己，我省吃?xún)�用，克服困難堅(jiān)持下去。
經(jīng)常閱讀《中國(guó)青年》學(xué)習(xí)丁浩川、馬鐵丁、韋君宜等人寫(xiě)的關(guān)于青年修養(yǎng)的書(shū)。當(dāng)時(shí)我負(fù)責(zé)班上的黑板報(bào)，每期都變換花樣，成了全校聞名的板報(bào)。我經(jīng)常向團(tuán)組織匯報(bào)思想。由于我的缺點(diǎn)多，脾氣大，團(tuán)干部們反復(fù)找我談話(huà)，幫助我克服缺點(diǎn)，到1956年團(tuán)組織吸收我人團(tuán)，成為高三年級(jí)最后一名團(tuán)員。
母校的教誨，老師們的幫助，同學(xué)的友誼，使我這窮苦農(nóng)民的孩子，讀完了大學(xué)，當(dāng)了一名設(shè)計(jì)師。在以后幾十年的工作中，我可以對(duì)母校說(shuō)，我沒(méi)有耍熊，沒(méi)有偷徽，沒(méi)有吝裔自己的精力，老老實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)為祖國(guó)服務(wù)。
大家庭作文 篇28
大家好！我是人見(jiàn)見(jiàn)，人就愛(ài)；花見(jiàn)見(jiàn)，花就開(kāi)的金針菇啦！
我出生在一個(gè)幸福的大家庭。姐姐是可口的香菇，哥哥是珍貴的口蘑，妹妹是美麗的紅菇，弟弟是可愛(ài)的猴頭菇……在我們的家庭中，有一些“撞臉”的小可愛(ài)，今天讓我們一起去見(jiàn)識(shí)下吧！
我的家庭中，多半是十分素雅，如香菇、猴頭菇等，很少是紅菇等色澤艷麗，我們有大也有小，曬干了會(huì)有一條一條的痕跡。在大樹(shù)旁，綠蔭下都會(huì)有我們身影，我們沒(méi)有像葉綠素那般色素，沒(méi)有科學(xué)上的根、莖、葉，雖然屬于低等植物，但是人類(lèi)的生活中還真離不開(kāi)我們呢！
我們的口感爽滑，有嚼頭。可以清炒、紅燒、下火鍋。嘿嘿！我可是廚師的心頭寶哩！在醫(yī)生的眼里，我是一種美味的“藥材”，因?yàn)槲疫@小小身體里，可是有許多營(yíng)養(yǎng)呢！維生素B、鐵、鈣、鎂……盡有那“十全大補(bǔ)湯”的功效。
在病人的眼中，我們可是“靈丹妙藥”，可補(bǔ)鈣，對(duì)感冒也有幫助，甚至對(duì)癌患者也有效果。如果青菜是官員，那我也能當(dāng)個(gè)“郎中”呢！在食客的眼中，我無(wú)疑是最亮的一顆星，滿(mǎn)足他們挑剔的胃與嘴。吃了我，勝過(guò)吃十個(gè)月的保健品。吃了我，能給胃不一般的感受。
對(duì)于菌，大家并不陌生，可你曾真正了解過(guò)它嗎？知道它有什么作用？知道它有什么特點(diǎn)？知道它怎樣去泛繁？
菌類(lèi)，大約有十幾萬(wàn)種，它們都在城市的某一角。木耳，這看起來(lái)不像菌的植物，可它卻也是家族中的一員。我們沒(méi)有葉綠素，沒(méi)有根、莖、葉，甚至于我們不會(huì)進(jìn)行光合作用，不會(huì)去依靠蜜蜂傳粉來(lái)泛繁——我們是無(wú)性繁殖的。
做個(gè)生活的有心人，記錄下生活的點(diǎn)滴，讓我們共同成長(zhǎng)。
大家庭作文 篇29
暑假里，為了拓寬我的知識(shí)面，我把媽媽平時(shí)給我買(mǎi)的課外書(shū)都翻看一遍。其中，我最喜歡看《非常小男生和小女生》。這本書(shū)有許多篇章，它講述一（1）班的學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里和家庭里的生活以及一些有趣的事。我最喜歡里面的杜歌飛、金貝貝和米老師。
杜歌飛是一位活潑的男孩，他喜愛(ài)武術(shù)。最好的朋友是金貝貝。他的優(yōu)點(diǎn)是喜愛(ài)小動(dòng)物，上課積極發(fā)言，成績(jī)很好。他最大的心愿是早日戴上紅領(lǐng)巾，成為大學(xué)生。他希望自已長(zhǎng)大后能成為一名小丑，表演有趣的節(jié)目。杜歌飛有時(shí)也闖禍，就是因?yàn)樗艿每�。有一次老師讓杜歌飛幫忙搬書(shū)，他跑得飛快，想快些完成任務(wù)，得到老師的表?yè)P(yáng)。結(jié)果摔了一跤，書(shū)撒了一地，還有幾本撒在了一個(gè)小水坑里。這就是可愛(ài)的杜歌飛
金貝貝是一位美麗的小女孩。她最好的朋友是杜歌飛。金貝貝的優(yōu)點(diǎn)是做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，這一點(diǎn)老師非常滿(mǎn)意。她最大的心愿是穿上高年級(jí)學(xué)生的漂亮校服。金貝貝希望自己長(zhǎng)大后做一位好媽媽。這就是聰明的金貝貝。
他們班還有一位可親的米老師。米老師是他們的班主任，長(zhǎng)得很漂亮，經(jīng)常幫助同學(xué)們解決一些小事，同學(xué)們很喜歡她。
杜歌飛和金貝貝有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)，我很慶幸自己和他們一樣，也有一個(gè)非常溫馨的“大家庭”。老師對(duì)我們像對(duì)自己的孩子一樣，毫無(wú)保留地把知識(shí)傳給了我們，教我們正確做人。同學(xué)們之間就像兄弟姐妹一樣互幫互助。身為班長(zhǎng)，以后我還要更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取成為老師的左右手，力爭(zhēng)多為班級(jí)做一些力所能及的事，讓每個(gè)同學(xué)生活在這個(gè)“大家庭”中，都會(huì)感到無(wú)比自豪！
大家庭作文 篇30
家庭像一個(gè)巨大的花園，里面鮮花綻放、香味迷人；家庭像一片蔚藍(lán)的海洋，海里的魚(yú)兒鱗光閃閃、魚(yú)群如云、魚(yú)躍人歡；家庭，像漆黑的夜空，那里的星星群星密布、星光燦爛……是的，“家庭”，一個(gè)美好的詞語(yǔ)，“家庭”，一個(gè)完美的見(jiàn)證，“家庭”是每個(gè)人都不能缺少的。下面，我就來(lái)給大家講講我的家庭吧！我家有六口人：我、弟弟、爸爸媽媽、爺爺奶奶。媽媽是個(gè)愛(ài)美的人，每次洗完澡后總愛(ài)往臉上東抹一點(diǎn)、西抹一點(diǎn)，時(shí)不時(shí)的把自己裝扮成“丑八怪”，更可惡的是，她卻說(shuō)我長(zhǎng)大了比她還臭美，討厭！爸爸是一名工程師，在大伙兒眼里應(yīng)該很勤奮，可是，這與事實(shí)卻恰相反，他的肚子大的像個(gè)皮球，特別不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
平時(shí)忙得不見(jiàn)人影，可一有空閑就賴(lài)在床上不肯起，真能睡，是一只“大懶貓”。奶奶是一位“縫衣服大師”，她一有空閑就專(zhuān)心致志的在那里靜靜地縫著，有時(shí)甚至忘了時(shí)間，她縫的，摸上去是那么光滑，穿上身是那么暖和，連她的老板都為她喝彩。我爺爺為我們家奉獻(xiàn)了許多，他那里既養(yǎng)雞鴨又養(yǎng)豬，還種了一大片田，所以我們每隔一兩周就能吃一次雞或鴨，真棒！我的弟弟是“十萬(wàn)個(gè)為什么”，他小小年紀(jì)就問(wèn)來(lái)問(wèn)去，“為什么是這樣呢？”“為什么而不是那樣呢？”煩得我晚上睡覺(jué)時(shí)腦海里還是一遍又一遍的“為什么”。咦？一二三四五，怎么只介紹了五個(gè)人呢？我漏了誰(shuí)呀？誒！我個(gè)小馬虎，我漏了我自己呀！我嘛，是一只快活的小鳥(niǎo)，在家人的呵護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)，飛向高高的藍(lán)天！我愛(ài)我們這個(gè)幸福的大家庭。
大家庭作文 篇31
在很久很久以前的森林，當(dāng)兔子們和狼群是好朋友的時(shí)候；當(dāng)老虎和獅子是好朋友的時(shí)候；當(dāng)大象和老鼠是好朋友的時(shí)候；當(dāng)狐貍還是個(gè)好動(dòng)物的時(shí)候。發(fā)生了許許多多的大事。例如：兔媽媽的兔寶寶不見(jiàn)了；大灰狼家里著火了；狐貍的尾巴著火了……有趣的事情將發(fā)生在你面前。
有一天，大灰狼的家里著火里，大灰狼還在里面，雖然它知道發(fā)生了什么事情�？墒�，它被火嚇壞了。于是，被正在采蘑菇的好朋友小白兔看見(jiàn)了。之后，小白兔就大聲的喊：著火了，著火了，大灰狼家里著火了，大家快來(lái)救火吧！小白兔的這么一喊，把森林里大家伙都給嚇壞了。把正在吃早餐的小灰兔嚇壞了；把天天不打一架的老虎和獅子倆兄弟?chē)樀搅耍话颜谛『舆吅人拇笙笠患覈樀搅�。之后，離小河最近的大象一家之主象先生說(shuō)：“大灰狼家里著火了，我們趕快去救火吧！”象太太和小象說(shuō)：“是的，遵命。那我們就用我們的長(zhǎng)鼻子吸水給大灰狼家滅火吧！”象先生說(shuō)：“好吧，那我們趕快去吧！不然火越來(lái)越大就不好了。”說(shuō)完，大象一家就吸完水就往大灰狼家里跑。跑了兩次，大灰狼家里的火就小了許多。其他小動(dòng)物家里有滅火器都紛紛往大灰狼家里噴，火就滅了。滅了火之后，大灰狼就給大象一家5000元，可大象一家不要。大象一家說(shuō)：“大家是朋友嘛，互相幫忙是應(yīng)該的�！贝蠡鹄墙o救火的小動(dòng)物們500元，小動(dòng)物們也說(shuō)不要。也都說(shuō)：“大家都是朋友嘛，互相幫忙是應(yīng)該的�！�
從這個(gè)故事上，我體會(huì)到了：森林里的動(dòng)物都是好朋友，都是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的動(dòng)物。好朋友應(yīng)該和睦相處，不能動(dòng)不動(dòng)就打架。
大家庭作文 篇32
每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家。它是個(gè)溫馨的地方。每當(dāng)你無(wú)助或郁悶時(shí)，它就會(huì)向你敞開(kāi)寬闊的臂膀，容納你，去解除你的憂(yōu)愁，給予你快樂(lè)。哦，我也有這樣一個(gè)幸福的家呢！
那個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，我爸出去和同事吃飯了。小區(qū)里熱鬧非凡。我也準(zhǔn)備拿獨(dú)輪車(chē)出去練習(xí)。爺爺奶奶也在外邊乘涼。
我來(lái)到臥室，就去拿獨(dú)輪車(chē)，但獨(dú)輪車(chē)被卡住了，我使勁拽，突然，一塊厚木板向我砸了過(guò)來(lái)，我想躲，但已經(jīng)來(lái)不及了，木板重重地砸在我的額頭，疼的我哇哇大叫。我捂住傷口，急忙來(lái)到客廳。媽媽見(jiàn)鮮血從我指縫中流了出來(lái)，心疼的快要哭了，急忙抽出衛(wèi)生紙?zhí)嫖椅孀�，然后給爸爸打電話(huà)。爸爸一聽(tīng)，也立刻趕了回來(lái)，急忙帶我去醫(yī)院。在送往醫(yī)院的過(guò)程中，他們不住地問(wèn)我怎么回事，疼不疼，擔(dān)心的都快要發(fā)瘋了。在那問(wèn)候之中，我感動(dòng)無(wú)比，真慶幸有這樣慈愛(ài)的父母。
到了兒童醫(yī)學(xué)中心，醫(yī)生說(shuō)要縫針，或粘膠水，雖然膠水效果好，但是要五百多元。爸媽毫不猶豫地選擇了后者。在這期間，爺爺奶奶也打了問(wèn)候電話(huà)，從電話(huà)那頭焦慮的聲音中我感受到了爺爺奶奶對(duì)我的疼愛(ài)和關(guān)心。打了破傷風(fēng)針以后，爸爸媽媽帶我去粘澆水，醫(yī)生給我消毒時(shí)，鮮血又從我額頭中流出，媽媽的眼眶都濕潤(rùn)了。
回到家，全家人就忙成了一鍋粥，媽媽和奶奶給我去煲湯，爸爸在網(wǎng)上查詢(xún)傷口愈合的知識(shí)，而爺爺則細(xì)致地詢(xún)問(wèn)我剛才事情的經(jīng)過(guò)。看著大人們疲憊而焦慮的神情，我再一次有了幸福的感覺(jué)，那傷口一點(diǎn)也不疼了。取而代之的是那永久的甜蜜。
家，這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的地方，永遠(yuǎn)是我愛(ài)的港灣！
大家庭作文 篇33
今天上午第二節(jié)課下課，發(fā)生了一件意外的事。我準(zhǔn)備出去玩，剛走到教室門(mén)口，王運(yùn)濤同學(xué)在門(mén)后面一推，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只感覺(jué)左手的中指被壓得失去了知覺(jué)�！鞍�！”驚住了幾秒鐘，我才發(fā)出痛苦地叫聲，一股鉆心的疼痛向我襲來(lái)。站在我身旁的朱光耀連忙關(guān)切地問(wèn)：“怎么了，沒(méi)事吧？”“我……”我移開(kāi)把中指掩著的右手，“呀！”原來(lái)中指上的一大塊皮被門(mén)蹭掉了，肉露了出來(lái)，樣子挺可怕的。這時(shí)，張亞男趕了過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“沒(méi)事吧？要不要告訴老師？”“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。張亞男急忙奔向朱老師辦公室，不一會(huì)兒，她回來(lái)了說(shuō)：“朱老師開(kāi)會(huì)去了，一會(huì)就回來(lái)，去位子上歇歇吧！”這時(shí)，好多同學(xué)都把王運(yùn)濤狠狠地批評(píng)了一頓，然后又圍住我，關(guān)心地詢(xún)問(wèn)我疼不疼，大家還七嘴八舌地告訴我這段時(shí)間要注意飲食，不能吃魚(yú)蝦、雞蛋等東西。我雖然因?yàn)樘弁匆宦暡豢裕?tīng)著大家關(guān)心地話(huà)語(yǔ)，心里涌起陣陣暖意。
好不容易熬到朱老師回來(lái)了，同學(xué)們都擁上去，報(bào)告事情的經(jīng)過(guò)。朱老師立刻騎車(chē)帶我去了“社區(qū)醫(yī)院”。醫(yī)生先用酒精幫我消了毒，上了點(diǎn)藥，最后用沙布包扎好。朱老師問(wèn)我：“現(xiàn)在痛不痛了？”“不是太痛了�！蔽一卮��！芭叮∧蔷秃�！”朱老師松了一口氣，又載著我回到了學(xué)校。
回到教室，大家又關(guān)心地問(wèn)這問(wèn)那。張亞男回過(guò)頭：“怎么樣了？我真想讓你的傷轉(zhuǎn)到我身上��！”我忍不住笑了，因?yàn)楦吲d有這樣一位好朋友愿意和我一同分擔(dān)痛苦。放學(xué)時(shí)，我收拾書(shū)包沒(méi)有平時(shí)方便，這時(shí)我身旁的李祖寶連忙跑來(lái)幫我收拾好，我感動(dòng)得真不知說(shuō)什么好。
今天雖然皮肉受了一點(diǎn)苦，但有了老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)，我感覺(jué)整個(gè)人都被幸福包圍住了，我慶幸自己生活在這個(gè)溫暖的大家庭中。
大家庭作文 篇34
聽(tīng)說(shuō)紅星村陳小梅阿談?wù)樟贤骞鹿牙先死钊幽淌耆缫蝗�。昨天上午，我們步行去這個(gè)村進(jìn)行了采訪。
一進(jìn)村，我們就直奔李扔扔家。紅光滿(mǎn)面的李奶奶正坐在家門(mén)前沐浴著春天和放的陽(yáng)光。進(jìn)屋一看，她家里布！得井井有條，完全不像是無(wú)兒無(wú)女、行動(dòng)不便的老人的家。一談起陳小梅阿談，李奶奶就激動(dòng)得熱淚盈眶。她說(shuō)：“如果沒(méi)有小梅的照料，我這孤老婆子早沒(méi)命了。”她給我們講了這樣一件事：
有一天晚上，李奶扔高燒不止，陳阿姨知道了，就背著她往醫(yī)院跑。她住了六天院，陳阿姨就在她病床前守護(hù)了六天。李奶奶病愈出院了，她卻因勞累、感胃病倒了……
李奶奶還沒(méi)說(shuō)完，陳阿姨的部居張叔叔就氣喘吁吁地趕來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)小記者來(lái)采訪，我特意來(lái)跟你們講幾句，逢年過(guò)節(jié)，小梅大姐還接李奶奶來(lái)家吃住，她待老人家像親閨女一樣！以后我也向她學(xué)著點(diǎn)兒，分擔(dān)一點(diǎn)照顧李奶奶的活兒�！�
來(lái)到陳阿談家，只見(jiàn)一個(gè)中年婦女在精心縫制衣服。張叔叔介紹說(shuō)，這就是陳阿姨。陳阿談停下手里的活計(jì)，給我們倒茶讓座。弄清了我們的來(lái)意，她用手?jǐn)n了攏額前的頭發(fā)，笑了笑：“有什么好說(shuō)的呢？”我們問(wèn)她給誰(shuí)做衣裝，她說(shuō)給李奶奶。“李大娘沒(méi)兒沒(méi)女的，我們理應(yīng)盡盡一個(gè)晚輩的孝心……”
告別陳阿姨，我們來(lái)到了紅星村委會(huì)，村委會(huì)王主任在辦公室熱情地接待了我們。他說(shuō)，陳阿姨是個(gè)黨員，義務(wù)照料李奶奶已整整十年了，村里幾次給她補(bǔ)助，她一分錢(qián)也不要。“她給老人送去了黨的關(guān)懷，送去了社會(huì)主義大家庭的溫暖。你們小記者可要好好報(bào)道報(bào)道喲�！�
采訪結(jié)束了，可我們的心卻久久不能平靜：我們要像陳阿姨那樣養(yǎng)老敬老，讓每一個(gè)孤寡老人都沐浴社會(huì)主義大家庭溫暖的陽(yáng)光。
大家庭作文 篇35
廈門(mén)，可能你已經(jīng)再熟悉不過(guò)了吧？但是，這里獨(dú)特的人文風(fēng)情可不是一天兩天就能感受到的，得細(xì)細(xì)品味。在這個(gè)地方久了，你就會(huì)感到前所未有的溫馨，就像一縷縷陽(yáng)光溫暖你的心。
如果你在廈門(mén)迷了路，不用擔(dān)心，身邊的的每一位廈門(mén)市民都是你的臨時(shí)導(dǎo)游你可以不用客氣地向他問(wèn)路，甚至可以讓他帶你去你想到達(dá)的地方。就算是他不知道怎么走也沒(méi)關(guān)系，他熱情的態(tài)度也能讓你感到一點(diǎn)點(diǎn)安慰，他或許會(huì)讓你去問(wèn)精通路線的人。這就是人間真情的最好體現(xiàn)。
這里的人，鄰里之間非常和睦，跟本沒(méi)有你我之分，你家的就是我家的，我家的就是你家的.。平時(shí)誰(shuí)家做飯炒菜缺了點(diǎn)兒醋、鹽之類(lèi)的東西，可以毫不拘束地向鄰居借一點(diǎn)兒。這里的人都知道，我今天借給誰(shuí)什么東西，說(shuō)不定我明天就得借他的東西呢。
這里的人，都很樂(lè)于助人，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，如果善待他人，就會(huì)得到好的回報(bào)。如果哪天下午下起了雨，你又忘帶了傘，回不了家，不管雨有多大多小，你身邊的人都愿意和你一起遮，所以在廈門(mén)的雨天你總會(huì)看到幾個(gè)人依偎著撐一把傘，三五成群的。有時(shí)候我要和你一起遮，有時(shí)候你就得和我一起遮了。這不正是“人人為我，我為人人”的境界嗎？
如果誰(shuí)走在街上，看到有一個(gè)不太懂事的孩子走著或騎著車(chē)在危險(xiǎn)的車(chē)行道上時(shí)，絕不會(huì)袖手旁觀，他會(huì)看看四周有沒(méi)有人是孩子的家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)把孩子帶走，如果周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人是孩子的家長(zhǎng)，他就會(huì)把孩子叫道人行道或者安全地帶。雖然他挽救了孩子的生命，可是，幫助了孩子的人總會(huì)說(shuō)“只是舉手之勞啦”。這是一種多么團(tuán)結(jié)的精神�。�
世間百態(tài)，只有團(tuán)結(jié)的力量用不泯滅。你也許會(huì)說(shuō)，為什么廈門(mén)人要這么做呢？因?yàn)閺B門(mén)是一個(gè)陽(yáng)光、團(tuán)結(jié)的大家庭。
大家庭作文 篇36
我有一個(gè)快樂(lè)的大家庭，那就是我們班。我們班的同學(xué)們各有各的特色。但是正是因?yàn)橛辛诉@些同學(xué)，我們班才充滿(mǎn)的歡聲笑語(yǔ)，我愛(ài)我的班。
調(diào)皮鬼
調(diào)皮鬼就是我們班的胡文祥。瞧，他又搖搖晃晃地走過(guò)來(lái)了。記得那次，胡文祥又犯了屢犯的一個(gè)錯(cuò)誤，老師叫他站在講臺(tái)上。只見(jiàn)他像企鵝一樣搖搖擺擺地走上來(lái)，弄得全班甚至老師都哈哈大笑，而他卻不以為然。老師問(wèn)：“你知不知道丟人這兩個(gè)字怎么寫(xiě)？”他說(shuō)“知道”，說(shuō)完，他還真的在黑板上寫(xiě)了“丟人”兩個(gè)字。老師說(shuō)“你還真寫(xiě)呀？”弄得老師都哭笑不得。
飛毛腿
是誰(shuí)讓我們班跑步得第一？誰(shuí)是我們班的飛毛腿？對(duì)，就是他——周雨飛，從名字就可以體現(xiàn)出他跑步非常的厲害吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他可是能幫了我們這個(gè)班大忙了。五年級(jí)一共有八個(gè)班，在跑步比賽的時(shí)候，我們班位居第六。當(dāng)輪到他跑的時(shí)候，只見(jiàn)他咬著牙瞪著眼昂著頭，飛快地如離弦之箭向前方?jīng)_去，腳下就像踩著風(fēng)火輪。他邁開(kāi)大步向前跑的樣子不亞于劉翔跨欄，大家都被他的表現(xiàn)驚呆了。最終他將我們班由第六名拉升到第二名。
精靈鬼
你可能想不到吧，我們班的機(jī)靈鬼竟然是個(gè)女生，她叫王雨涵。
有一次，老師上課問(wèn)起《史記》里的內(nèi)容，我們都絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái)。就在危急時(shí)刻，王雨涵站了起來(lái)，滔滔不絕地講出了他的想法和了解的內(nèi)容，老師接下來(lái)又問(wèn)他一些問(wèn)題，他仍然對(duì)答如流。于是，在我們的每個(gè)人的心目中不得不涌起一股對(duì)他的敬佩之情。
看到我介紹咱們班的這幾位同學(xué)，大家是不是也很想把你們的班上的同學(xué)向我們介紹呢？那我們就相互交流交流吧，總之我愛(ài)我這一個(gè)快樂(lè)的班集體。
大家庭作文 篇37
打從我記事起，媽媽每天就耳提面命，教育我要講文明，懂禮貌，我也一直是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖乖仔�？刹恢獜暮螘r(shí)起，我迷戀上了說(shuō)臟話(huà)，什么國(guó)罵，標(biāo)準(zhǔn)罵，不說(shuō)幾句臟話(huà)就覺(jué)得不酷，急眼了，連日本罵，美國(guó)罵也來(lái)了。為此，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，苦口婆心地勸，軟硬兼施地嚇唬，就差巴掌摑到臉上了，可是我依然我行我素，死不悔改。直到有一天，一件事徹底改變了我。
有一次，媽媽用電動(dòng)車(chē)馱著我去家家悅體育基地店買(mǎi)東西，走到離超市不遠(yuǎn)的那個(gè)十字路口，一股腥臭迎面撲來(lái)，我被熏得差點(diǎn)背過(guò)氣去，胃里開(kāi)始翻江倒海得難受，酸水直往外流，開(kāi)始干嘔起來(lái)。媽媽見(jiàn)狀，趕忙停車(chē)，扶我到馬路牙子上坐下歇息，我從小有一個(gè)怪病，對(duì)氣味特別敏感，聞不得怪味，我用眼睛朝馬路上一掃，不知哪個(gè)缺德鬼灑了一些臭魚(yú)爛蝦在路上，也不收拾，害的爺爺我……“媽的……”我氣急敗壞地正想酣暢淋漓地大罵一頓，以解我心頭之恨，還沒(méi)等我罵出口，媽媽就用她那比刀子還鋒利的眼神制止了我：“寶貝，這位司機(jī)的行為，不管是有意之舉，還是無(wú)心之過(guò)，他對(duì)環(huán)境造成了污染，讓你難受，可是，你說(shuō)臟話(huà)，難道不是一種污染嗎？”
“污染，我污染誰(shuí)了，我讓誰(shuí)難受了？”我忿忿不平地嘟囔著。
“誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)了你的臟話(huà)，你就污染了誰(shuí)的耳朵，你聞見(jiàn)了怪味就惡心，別人聽(tīng)見(jiàn)了怪話(huà)也要惡心的哦……”聽(tīng)了這番意味深長(zhǎng)的話(huà)，我第一次沒(méi)據(jù)理力爭(zhēng)，我第一次沉默了，我第一次覺(jué)得自己理虧氣短。我……
子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立”，禮是德之本。我要謹(jǐn)言慎行，從語(yǔ)言文明開(kāi)始，從我做起，從點(diǎn)滴做起，做和諧大家庭里的一朵文明的小花，把美麗和芬芳送給大家。
大家庭作文 篇38
不知不覺(jué)，初中生活已過(guò)去了近一個(gè)月，同學(xué)們已漸漸融入了集體。在我們初一（9）班這個(gè)大家庭中，同學(xué)們都各具特點(diǎn)，各有個(gè)性：有的熱心；有的幽默；有的認(rèn)真；有的開(kāi)朗……總體而言，我們這個(gè)集體雖然有很多優(yōu)點(diǎn)，然而，畢竟還有不少不足之處需要改進(jìn)。
作為一個(gè)課代表，首先，我覺(jué)得同學(xué)們交作業(yè)總體情況還不錯(cuò)，比較及時(shí)。但是，每次總有個(gè)別小組有些拖拉，這一點(diǎn)希望組長(zhǎng)能夠注意一下。還有就是個(gè)別同學(xué)作業(yè)總是遲交，質(zhì)量也不好，有待改進(jìn)。再者，同學(xué)們的上課情況不錯(cuò)，很積極。但是，有些同學(xué)學(xué)習(xí)情況不是很好：聽(tīng)寫(xiě)要重新聽(tīng)寫(xiě)啦，考試成績(jī)不理想啦……還有部分同學(xué)常被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”。我想，這些同學(xué)不只是英語(yǔ)，別的科目情況可能也不甚好吧？！
出黑板報(bào)、開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)、國(guó)慶晚會(huì)表演，種種活動(dòng)同學(xué)們都積極參與，爭(zhēng)先恐后。上課時(shí)，同學(xué)們也積極舉手發(fā)言，各抒己見(jiàn)。這些都是好兆頭、好現(xiàn)象。但是，還有幾個(gè)地方需要我們改進(jìn)：上課鈴響了，同學(xué)們常常因?yàn)榇舐曅鷩W而聽(tīng)不見(jiàn)鈴聲，也有時(shí)上課了，老師還未來(lái)，就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。因此，我們下課時(shí)要有節(jié)制地玩，可不能過(guò)了頭，還要時(shí)刻記著“鈴聲就是命令”，上課時(shí)不能講空話(huà)。做眼保健操時(shí)要認(rèn)真，保護(hù)好我們的眼睛很重要。還有，希望輪到打掃衛(wèi)生的同學(xué)要有責(zé)任心，要按時(shí)打掃教室，不要往地上扔垃圾，時(shí)刻保持自己周邊場(chǎng)所的整潔。再一個(gè)，希望住校的同學(xué)們做到許老師所說(shuō)的這一點(diǎn)：“出門(mén)時(shí)回頭看一看”，真正記在心里，不要總是讓班級(jí)扣分，為班級(jí)抹黑，要有集體榮譽(yù)感。
“良好的開(kāi)端是成功的一半”。希望同學(xué)們能夠漸漸改掉上述缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)則繼續(xù)保持。相信同學(xué)們一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活里做得更好，希望每個(gè)同學(xué)都能為我們初一（9）班這個(gè)大家庭添上絢麗的一筆，讓我們這個(gè)大家庭更好加美好、更加優(yōu)秀！
大家庭作文 篇39
我國(guó)一共有56個(gè)民族，其中少數(shù)民族就占了55個(gè)。不同的民族有不同的民風(fēng)民俗，但56個(gè)民族卻相處得十分融洽、和諧。
在一所民族小學(xué)中，有許多來(lái)自不同民族的孩子在學(xué)習(xí)。維吾爾族小姑娘法伊、藏族小姑娘扎娜、苗族小姑娘苗笙是三個(gè)好朋友。由于各自語(yǔ)言不同，她們很難交談。但拼命學(xué)習(xí)普通話(huà)，糾正口音。
周六，她們?cè)谒奚釋?xiě)作業(yè)�！懊珞�，有道題我不會(huì)，教我一下�！痹纫еP頭，皺著眉，向苗笙求助。苗笙立馬放下手中的作業(yè)，快步走過(guò)去，為扎娜講解起來(lái)。法伊在畫(huà)畫(huà)，時(shí)不時(shí)向扎娜請(qǐng)教一下。
寫(xiě)完了作業(yè)，三人一致決定雙休日留在宿舍�！霸龋珞�。我跳支舞給你們看吧！”法伊甜甜地笑著。說(shuō)罷，提起裙擺，跳了起來(lái)。舞姿優(yōu)美得叫人移不開(kāi)眼。扎娜眼睛亮亮的，贊嘆道：“法伊，你莫不是阿吉拉姆下凡吧？”法伊知道扎娜在夸她，笑得更甜了。苗笙盯著扎娜的藏袍，說(shuō)要讓扎娜穿著藏袍唱歌。扎娜同意了，歌聲清亮高亢，十分動(dòng)聽(tīng)。一曲終，苗笙把法伊、扎娜拉到身旁，神秘地眨眨眼：“要不要聽(tīng)我們族音樂(lè)、舞蹈的歷史？”兩人連忙點(diǎn)頭。苗笙這才講了起來(lái)：“從前啊，我們苗族……”法伊和扎娜聽(tīng)得了入了迷。
到了中午，三人向食堂阿姨借用了廚房。可愛(ài)的法伊立刻坐下拿出家人剛寄來(lái)的羊腿，立馬手法嫻熟地烤了起來(lái)。扎娜則熱起了酥油茶，青稞酒；苗笙也幫法伊、扎娜做些小事�！白套獭笨狙蛲纫呀�(jīng)冒出了許多油，而且發(fā)出陣陣香味。扎娜那邊的酥油茶已經(jīng)出鍋了，青稞酒也飄出陣陣酒香。把準(zhǔn)備好的美食帶回宿舍，三人便舉行起了宴會(huì)。每人撕下烤全羊的一條腿，狼吞虎咽起來(lái)，還時(shí)不時(shí)贊嘆道：“好吃，真好吃！”并痛飲酥油茶，嘗試著喝點(diǎn)青稞酒。扎娜放下手中的羊腿，抹抹嘴，唱起歌來(lái)。苗笙也拉起了法伊，教她跳起了蘆笙舞。夜?jié)u漸深了，法伊三人這間宿舍還傳出陣陣歌聲，歡笑。
不同的民風(fēng)，不同的民俗，并未阻止各族人民的友誼，反倒使他們的友誼更加深厚！
大家庭作文 篇40
在一片叢林里，住著許多昆蟲(chóng)。有蜘蛛、蜻蜓、螳螂、蜘蛛、蝗蟲(chóng)、螞蟻、蝴蝶、蜜蜂等許多小昆蟲(chóng)，叢林就像一個(gè)昆蟲(chóng)大家庭一樣。
既然有了大家庭，那么小昆蟲(chóng)們就應(yīng)該都是友好的，不過(guò)，想讓他們做到這一點(diǎn)，是十分困難的，因?yàn)樗麄兊男愿癫灰粯�，但是，現(xiàn)在好多了。
小螞蟻從窩里鉆出來(lái)，望望天，說(shuō)：“天氣真好啊！”住在他家隔壁的蝗蟲(chóng)慢吞吞地說(shuō)：“天氣真好，今天又可以到土堆里玩了�！被认x(chóng)走啊走，走啊走，忽然間，一只蜘蛛從上面垂下來(lái)，“哇呀，這是什么東西？”蜘蛛聽(tīng)見(jiàn)了蝗蟲(chóng)的叫聲，于是就開(kāi)口說(shuō)到：“我是蜘蛛�！被认x(chóng)這才放心，繼續(xù)往前走。這一路上，蝗蟲(chóng)一直聽(tīng)到小鳥(niǎo)在歌唱，美妙的歌聲讓蝗蟲(chóng)不知不覺(jué)地閉上眼睛�！皳渫ā币宦曧�，蝗蟲(chóng)覺(jué)得自己好像掉進(jìn)了一個(gè)小洞，美妙的聲音立刻變得好像從很遠(yuǎn)的地方飄過(guò)來(lái)�；认x(chóng)掙開(kāi)眼睛一看，原來(lái)自己掉進(jìn)螞蟻的巢穴，于是蝗蟲(chóng)迅速爬了出來(lái)。又走了一段路，蝗蟲(chóng)終于到了土堆。
蝴蝶正在空中飛著，她落在一朵美麗的花上。蝴蝶正吮吸著美味的花汁，過(guò)了一會(huì)兒，她聽(tīng)見(jiàn)有“嗡嗡”的叫聲。她一看，原來(lái)是一只小蜜蜂。小蜜蜂笑瞇瞇地對(duì)蝴蝶說(shuō)：“你好，一會(huì)兒我讓蜜蜂們跟你跳舞，怎么樣？”蝴蝶很高興，因?yàn)樗挚梢愿鄯湟黄鹛枇恕！熬让�，救命啊……”她們倆正談著，忽然聽(tīng)到一個(gè)脆弱的聲音在喊“救命”。小蜜蜂抬頭一看，啊，不好了，自己的同伴被蜘蛛捉住了，蝴蝶也知道了，她想起前幾天蜻蜓為了蜜蜂，不顧一切地沖向蜘蛛……最后救了蜜蜂。想到這里，蝴蝶也沖向蜘蛛，啊哈，正好撞到了蜘蛛的肚子，蜜蜂得救了。但是，在撞上蝴蝶撞蜘蛛時(shí)，蜜蜂同時(shí)也用尾巴上鋒利刺叮了一下蜘蛛，蜘蛛一下子就死了。蝴蝶可比蜻蜓虛弱多了，剛撞上蜘蛛，她就暈了過(guò)去。蝴蝶休息了幾天，吃了藥，才有好轉(zhuǎn)。
大家都很討厭蜘蛛，特別是蜜蜂們。從今以后，就再也每人理睬蜘蛛了。
盡管昆蟲(chóng)們永遠(yuǎn)不會(huì)和好，但是，就要這樣，昆蟲(chóng)大家庭才能變得更加迷人。
大家庭作文 篇41
我們是來(lái)自不同地方的、來(lái)自不同家庭的幾十個(gè)小孩，相聚在一個(gè)班級(jí)里，相聚在一個(gè)大家庭里，用友誼，用愛(ài)筑起一個(gè)溫暖的家。
在這個(gè)大家庭里，我收獲了友誼。還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，下課的時(shí)候，我總是一個(gè)人默默地到學(xué)校大樹(shù)下去找螞蟻，和螞蟻說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)，那大樹(shù)的小洞里藏著我許許多多的小秘密。一天早上，我剛想把小紙條塞到小洞里，幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳對(duì)我說(shuō)，“我們一起玩吧！”，“我們一起抓螞蟻吧！”“我們喂餅干給螞蟻吧！”，就這樣，我們?cè)诖髽?shù)下開(kāi)始玩游戲，快樂(lè)極了！從那以后，我會(huì)和同學(xué)唱歌、拍手、玩掉手絹，還會(huì)和她們一起跳繩、玩過(guò)家家呢。我在同學(xué)的友愛(ài)下變得開(kāi)朗自信起來(lái)。在班級(jí)里，我找到友誼的快樂(lè)。
在這個(gè)大家庭里，我們學(xué)會(huì)了有難同當(dāng)。還記得那一次歌詠比賽，為了拿到一等獎(jiǎng)，賽前我們做了那么多的準(zhǔn)備：自習(xí)課里，大家賣(mài)力歌唱；課余時(shí)間，女同學(xué)精心準(zhǔn)備服裝和道具。男同學(xué)為了出彩，還苦練溜冰。可是我們失敗了，大家回到教室后都流淚了，幾個(gè)女同學(xué)放聲大哭起來(lái)，教室里籠罩著悲傷。班長(zhǎng)站到講臺(tái)上，大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“一次失敗算得了什么呢？大家不要傷心，讓我們蕩起雙槳，從頭再來(lái)！”于是，文藝委員又帶領(lǐng)大家重唱《讓我們蕩起雙槳》，教室里又響起我們悠揚(yáng)的歌聲，快樂(lè)又傳到每一個(gè)同學(xué)的心里。
在這個(gè)班級(jí)里，我們還懂得分享。還記得我們班組織的一次零食會(huì)吧，那真是一次快樂(lè)的盛會(huì)。有的同學(xué)拿來(lái)了糖餅，有的同學(xué)拿來(lái)水果，有的同學(xué)拿來(lái)了媽媽做的五色糯米飯，各色各樣的食物擺開(kāi)在課桌上，真是誘人極了！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地邀請(qǐng)大家品嘗自己的美食，三三兩兩的好朋友圍成一個(gè)圈吃零食、喝飲料、說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，好開(kāi)心�。》窒淼目鞓�(lè)回蕩在教室里。
這就是我們的班級(jí)，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)溫暖、充滿(mǎn)快樂(lè)的大家庭，在這個(gè)家庭里，我們是相親相愛(ài)的一家人。
大家庭作文 篇42
秋游珍珠泉，又是珍珠泉。無(wú)聊的行程，無(wú)聊的午餐。身邊不再是感情深厚的老鐵們和熟悉的老師們，而是相識(shí)兩月但還有些生疏的新同學(xué)，新老師。這不由地讓我煩躁起來(lái)。
馬戲團(tuán)的舞臺(tái)前，還是那些一個(gè)個(gè)依階而鋪的藍(lán)色塑料椅；還是那個(gè)熟悉的圓形演出臺(tái)。只是覺(jué)得身邊沒(méi)有了依靠。這會(huì)兒，同學(xué)們安靜了許多，沒(méi)有小學(xué)時(shí)的哥們兒那樣的熱鬧氣氛，我們“談天說(shuō)地，胡吹海侃”。大多數(shù)的同學(xué)都在埋頭盯著手機(jī)。而我，在靜靜地發(fā)呆。望著時(shí)而晴朗時(shí)而陰霾的天空，我不禁想念起了小學(xué)的同學(xué)們和老師們，想找找那幫老鐵們……
觀看百獸盛會(huì)時(shí)，這惱人的寒流和時(shí)晴時(shí)陰的天氣，讓我感到陣陣?yán)湟�，我忍不住地打了個(gè)寒噤，身子不住地發(fā)抖。身旁的鄭皓文，恰恰用靈敏的目光捕捉到了這一幕，關(guān)切地問(wèn)：“蘿卜頭，你冷�。课野淹馓捉o你穿吧！我不冷！”這簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)中，包含了多少對(duì)我的關(guān)心與體貼。
中午，一張張白色的桌墊鋪在枯黃的草地上，大家紛紛打開(kāi)書(shū)包，拿出準(zhǔn)備好的零食。但是，各組的成員們只是坐在墊子的四角，默默地吃著自己的食物，這情景讓我感到無(wú)比地陌生。昨晚，我特地讓媽媽教我做了一個(gè)我最?lèi)?ài)的輕乳酪蛋糕，本來(lái)想今天與大家一起分享，但是看到大家都低頭沉默著，剛伸出的手又縮了回來(lái)。我只好輕輕地捏起一小塊，放入嘴里，可是那味道卻是異常地平淡無(wú)味，再也沒(méi)有了往常的的芳香與細(xì)膩。
不一會(huì)兒，班長(zhǎng)拿著薯片走了過(guò)來(lái)：“蘿卜頭，嘗嘗薯片吧！”我抬眼望去，他的眼神里充滿(mǎn)了期待。雖然我的肚子是飽的，可是我還是忍不住地伸出手，一片接一片地住嘴里塞。接著，同學(xué)們都聚集到我身邊，與我一起分享午餐。我們品嘗的不僅是美食，更是快樂(lè)。
走在珍珠泉公園的小路上，一只小手忽然在我的身旁一晃，一根棒棒糖！我抬起頭，笑了笑，一股暖流在我的心頭蕩漾。
冷風(fēng)習(xí)習(xí)，我含著棒棒糖。嘴里，甜滋滋的；心里，暖洋洋的。一眼望去，珍珠泉水里的泡泡兒，冒得更歡了……
大家庭作文 篇43
我生活在一個(gè)歡樂(lè)的大家庭中，和我見(jiàn)到的三口之家不同的是我的家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸、我和調(diào)皮可愛(ài)的堂弟。我們家八口人快樂(lè)地生活在一起，家庭和睦、其樂(lè)融融。
每天早晨，我起床上學(xué)的時(shí)候，總見(jiàn)到奶奶在打掃庭院，爺爺早已到美奐公園散步去了。再過(guò)一會(huì)兒，奶奶就要把熟睡中的弟弟叫醒，送他去幼兒園了。在外地工作的叔叔和嬸嬸是“沒(méi)機(jī)會(huì)”送弟弟去上學(xué)的。爸爸媽媽經(jīng)常叮囑我說(shuō)：“他的爸爸媽媽不在身邊，你要好好待他。”有時(shí)調(diào)皮搗蛋的弟弟惹我惱火動(dòng)怒時(shí)，我就用動(dòng)作懲罰他幾下，爸爸總批評(píng)我，護(hù)著弟弟，有幾次爸爸還狠狠地教訓(xùn)了我，每當(dāng)這時(shí)候我都覺(jué)得很受傷。每當(dāng)周末或節(jié)假日，叔叔、嬸嬸回來(lái)的時(shí)候，他們總要帶我和弟弟外出玩�；虻叫轮獔D書(shū)城去看書(shū)。嬸嬸還從網(wǎng)上買(mǎi)了點(diǎn)讀筆、玩具，訂購(gòu)了一套《兒童文學(xué)》送給我。
周末或節(jié)假日是我們?nèi)野丝谌藲g聚的時(shí)刻。這一天我們都要邀請(qǐng)親朋好友到家里做客，有露天燒烤、變著花樣的各種火鍋等，最拿手的就要數(shù)正宗的北方水餃了，爺爺年輕的時(shí)候在北方部隊(duì)當(dāng)兵時(shí)把這門(mén)手藝帶回了家鄉(xiāng)，叔叔得到了爺爺?shù)恼鎮(zhèn)�，每次都是爺爺搟面皮、叔叔包餃子，這時(shí)候弟弟也趕來(lái)湊熱鬧了，每次他都要包一個(gè)最小的餃子自己吃。爺爺和叔叔包的餃子白花花地躺在案板上像列隊(duì)出征的武士一樣整齊劃一。陷多皮薄的餃子，咬上一口，嘴里滋滋冒油，肥而不膩，舒服極了。我沖進(jìn)廚房細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，哇！爺爺和叔叔已經(jīng)包好了兩百多個(gè)餃子。爸爸沒(méi)有學(xué)會(huì)這門(mén)手藝，只能在旁邊給我們準(zhǔn)備豐富的佐料了。熱氣騰騰的餃子端上桌來(lái)，大家圍桌而坐，這時(shí)候，爺爺、爸爸、叔叔總要喝上一口小酒。席間，他們把酒言歡，好不熱鬧。
我很幸運(yùn)自己生活在這樣一個(gè)大家庭里，和其他的家庭一樣，我們的大家庭繼承和發(fā)揚(yáng)了中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，家庭和睦、尊老愛(ài)幼、鄰里鄉(xiāng)親，我為有這樣一個(gè)大家庭而感到驕傲和自豪。
大家庭作文 篇44
我在福田小學(xué)度過(guò)了幾年快樂(lè)的光陰，都說(shuō)“光陰似箭，日月如梭”，不知不覺(jué)，我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。在過(guò)去的四年里，我學(xué)會(huì)了許多新知識(shí)和許多大道理，受益匪淺。
在四年前的我，還是一個(gè)什么都不懂的小丫頭，被爸爸媽媽哄進(jìn)了讓我有點(diǎn)害怕的新學(xué)�！Ｌ镄W(xué)。我永遠(yuǎn)忘不了入學(xué)的那一天，學(xué)校的大門(mén)口，校長(zhǎng)和一群老師面帶微笑地看著我們，直到我們走進(jìn)教室。我們的新老師笑瞇瞇地看著我們，溫柔地對(duì)著我們說(shuō)話(huà)，原本有些害怕緊張的心情，在新老師溫柔的話(huà)語(yǔ)下灰飛煙滅了。我們就像一只只活潑的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳快樂(lè)地叫了起來(lái)。
在這四年里，我們慢慢地融入了福田小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭并茁壯成長(zhǎng)。學(xué)校經(jīng)常會(huì)不定期地開(kāi)展一些有趣的活動(dòng)，比如前段時(shí)間開(kāi)展的“科技節(jié)”。無(wú)論你是高年級(jí)的還是低年級(jí)的，如果你對(duì)科學(xué)有興趣，只需要去報(bào)名，就可以參加活動(dòng)。除了“科技節(jié)”，還有很多課外活動(dòng)，比如：春秋游，運(yùn)動(dòng)會(huì)，語(yǔ)文嘉年華，音樂(lè)會(huì)……每次，一聽(tīng)說(shuō)要開(kāi)展這些活動(dòng)，我們就像是打了雞血一樣興奮。當(dāng)然，學(xué)校開(kāi)展這些活動(dòng)是有目的的，目的就是為了提高我們的綜合實(shí)踐能力，全面發(fā)展。
還有，在福田小學(xué)里，這里的老師都是和藹可親，面帶微笑的。每天，都會(huì)看見(jiàn)一兩個(gè)指導(dǎo)老師笑容滿(mǎn)面地站在門(mén)口，等待著學(xué)生的到來(lái)。每天，都會(huì)看見(jiàn)五六個(gè)指導(dǎo)老師在各個(gè)樓層里走來(lái)走去，檢查同學(xué)們的紀(jì)律。而學(xué)生們，一見(jiàn)到老師，就禮貌地大聲問(wèn)好。老師就會(huì)微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在福田小學(xué)里，有著一大群可愛(ài)的同學(xué)，大部分同學(xué)如果不小心撞到了別的同學(xué)是會(huì)誠(chéng)懇地道歉的，而被撞到了的同學(xué)，大部分都會(huì)原諒撞到別人的那位同學(xué)。
在這幸福的校園里，有和藹可親的老師教導(dǎo)，有可愛(ài)的同學(xué)們陪伴。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們能不快樂(lè)地成長(zhǎng)嗎？
大家庭作文 篇45
我是五年級(jí)一班的漢族學(xué)生，在我們班級(jí)中有維、漢、回族同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)了四年，我們是相親相愛(ài)的一家人。
有一次，我的腳被砸傷了，在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了，大家都為我感到著急，每次放學(xué)后，同學(xué)們都會(huì)輪流到我家來(lái)看望我，陪我聊天，拿作業(yè)給我，幫我抄作業(yè)題目，如果不會(huì)做時(shí)，同學(xué)們會(huì)給我耐心講解，把當(dāng)天上的課給我講一遍，直到我弄懂了才離開(kāi)，每一天都是這樣，很多同學(xué)經(jīng)常關(guān)心地問(wèn)一句：“你的腳好點(diǎn)兒了嗎？”看到同學(xué)對(duì)我這么好，他心里很感激，一時(shí)都不知說(shuō)什么好，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，當(dāng)你有困難的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你，可是生活中一些矛盾也是不可避免的，關(guān)鍵是要互相諒解，互相寬容。
有一次，我的同桌買(mǎi)了一個(gè)新的小貓計(jì)算機(jī)，周?chē)娜丝戳硕际至w慕有些同學(xué)還用手摸了一下，過(guò)了一會(huì)兒，同桌的筆就不見(jiàn)了，他想了一下：一定有人拿了，他很生氣地問(wèn)全班：“我今天新買(mǎi)的筆是誰(shuí)偷的？”全班望了望他說(shuō)：“我們沒(méi)拿�！薄膀_人，今天班里有人碰過(guò)我的筆，就是你們拿的！”很多人感到很委屈，于是全班都吵起來(lái)。
老師來(lái)了，問(wèn)清楚事情的前因后果，最后在老師的幫助下終于在他自己的書(shū)包里找到了那支筆。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得說(shuō)：“對(duì)不起�！比嗤瑢W(xué)笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”，之后全班同學(xué)和他又和好如初了。
光陰似劍，歲月如梭，我們同在一個(gè)屋檐下，共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上，我們相互鼓勵(lì)，生活中，我們相互幫助。
同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，五年的時(shí)光就這樣匆匆地過(guò)了。我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始團(tuán)結(jié)起來(lái)，聚集比鐵硬比鋼還強(qiáng)的力量，使校園變得更加和諧，使中國(guó)變得更加強(qiáng)盛。
大家庭作文 篇46
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，有五十七個(gè)可愛(ài)的孩子，還有一位可親可敬的老師。老師就像一名辛勤的園丁，澆灌我們這些花朵，使我們慢慢綻放。
我們這個(gè)大家庭中，同學(xué)們的性格各有不同。但男生和女生自然分成兩大陣營(yíng)�！肮 币宦�(tīng)就知道是男生們又在嚇唬女生了，他們手拿一條剛從樹(shù)上掉下來(lái)的“毛毛蟲(chóng)”，悄悄地靠近一位正在專(zhuān)心致志看書(shū)的女生，然后猛地一下把“毛毛蟲(chóng)”扔到女生的書(shū)上，隨后就是“啊……”得一聲尖叫，這時(shí)，那些調(diào)皮的男生早已笑得前仰后合，看著女生小心翼翼地翹起兩個(gè)指頭捏起那條“毛毛蟲(chóng)”，怒氣沖沖地向他們?nèi)尤�，他們怪聲怪氣地大叫著，一哄而散。只留下氣鼓鼓的女生沖著他們的背影跺著腳，大喊“討厭！”
我們有戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，也有和平的時(shí)候。去年冬天，我們這里下了場(chǎng)大雪，地上的積雪大概有三十多厘米厚，學(xué)校里銀裝素裹，早晨，我們都自覺(jué)地拿著鐵鍬、小鏟子來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們有的都顧不上先回教室里放下書(shū)包，就開(kāi)始鏟雪。我們先把班里的清潔區(qū)打掃干凈，然后又在校園里鏟出了幾條經(jīng)常走的小路，老師也和我們一起在冰天雪地中埋頭鏟雪，雖然那天很冷，但我們都出了汗，有的同學(xué)頭上像小蒸籠一樣冒著熱氣。經(jīng)過(guò)我們大家的努力，還沒(méi)到上課時(shí)間我們已打掃完畢�！安蝗缥覀冇梅e雪堆個(gè)雪人吧？”有人提議。于是男生運(yùn)雪，女生堆，以往打打鬧鬧的兩撥現(xiàn)在齊心合力，很快，一個(gè)又高又大，惟妙惟肖的雪人誕生了，這是我們這個(gè)大家庭的成員一起堆的呀。要上課了，我站到樓上放眼望去，只有我們的清潔區(qū)最干凈，只有我們的雪人笑得最燦爛。
這就是我們這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)和活力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。我們五十七個(gè)兄弟姐妹朝夕相處已經(jīng)六年了，現(xiàn)在臨近畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西，我是多么地戀戀不舍�。∥視�(huì)永遠(yuǎn)懷念你的——我們這個(gè)溫暖友愛(ài)的大家庭。
大家庭作文 篇47
我們的學(xué)校是個(gè)大家庭，它叫“東城街道中心小學(xué)”，每個(gè)人都是這個(gè)大家庭里的一員，老師們個(gè)個(gè)都是魔術(shù)師，把我們從無(wú)知的小孩變成了敬老愛(ài)幼的好少年，這個(gè)特殊的大家庭讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，它陪我們度過(guò)這最美好的童年時(shí)光。我們的學(xué)校雖然沒(méi)有噴水池，也沒(méi)有假山，但有我們自己的小花園。每當(dāng)春天，春姑娘乘著溫暖的春風(fēng)來(lái)到我們的校園，樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽，小草從地下探出頭來(lái)，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片生氣勃勃的景象。夏天來(lái)到，龍爪槐、樟樹(shù)都撐開(kāi)了一把把綠傘，小朋友們?cè)跇?shù)下歡快地盡情玩耍，夏天的燥熱仿佛一下子減去了許多。秋天光臨，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，樟樹(shù)葉好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，緩緩地飄落。秋去冬來(lái)，天上下起鵝毛大雪，樹(shù)干銀裝素裹，學(xué)校里一片雪白。
我每次踏進(jìn)校園，就像走進(jìn)了公園，心情就會(huì)變得像是看見(jiàn)了雨后的彩虹那么開(kāi)心。校門(mén)東邊花壇里，有花、有草，還有樹(shù)。每逢中秋，這里的桂花成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)，滿(mǎn)樹(shù)的桂花多得如滿(mǎn)天的繁星，令人眼花繚亂，整個(gè)校園里彌漫著淡淡的幽香。更吸引人的是那校門(mén)西邊的蘑菇亭，一個(gè)大蘑菇遮掩著小一點(diǎn)的蘑菇亭一個(gè)角，好像是媽媽在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中一路保護(hù)著我們。
特別是金秋十月，蘑菇亭旁的芙蓉花婀娜多姿，有的含苞欲放，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，真是“十月芙蓉正上妝”��！一進(jìn)校門(mén)，就會(huì)看到一幢三四層高的教學(xué)樓，這幢大樓上有實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等。每逢星期一，我們?nèi)w師生站在莊嚴(yán)而神圣的國(guó)旗臺(tái)邊，注視這面革命烈士用自己鮮血當(dāng)成的五星紅旗徐徐升起。從學(xué)前班一直到現(xiàn)在四年級(jí)，已經(jīng)有五年了，這個(gè)“大家庭”陪我度過(guò)。在我眼中，它依然還是那么美，我愛(ài)這個(gè)特殊的大家庭。
大家庭作文 篇48
六年前，我第一次踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)，當(dāng)時(shí)我十分高興，我讀小學(xué)了，當(dāng)我走進(jìn)2班這個(gè)快樂(lè)無(wú)限、充滿(mǎn)陽(yáng)光的班集體時(shí)，我對(duì)往后的六年生活充滿(mǎn)了向往。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到老師時(shí)，我是多么高興；當(dāng)我結(jié)識(shí)到朋友時(shí)，我是多么開(kāi)心；當(dāng)我受到別人關(guān)心時(shí)，我是多么幸福。但是，幸福的日子不會(huì)一直陪著我們，它總是來(lái)得快，走的也快。不知不覺(jué)，離我們分離的時(shí)間只剩下不到半年的時(shí)間，不過(guò)多久，我們就要各奔東西，即將開(kāi)始新的生活。站在走廊上，望著樓下一年級(jí)小朋友玩耍時(shí)天真無(wú)邪的笑容，已經(jīng)高年級(jí)的我們有時(shí)也會(huì)傻傻的跟著笑，或許是因?yàn)橐郧拔覀兏麄円粯訜o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著，但現(xiàn)在我們已不是那時(shí)想做什么就做什么的小朋友了，而是事事都要考慮后果的小大人了。
以前，我們一起哭過(guò)，一起鬧過(guò)，一起玩耍過(guò)，一起說(shuō)過(guò)秘密，一起有時(shí)……我真的希望這是一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)，我們?cè)谶@個(gè)美妙的夢(mèng)里什么都不用想的生活著，我希望我們永遠(yuǎn)不要醒來(lái)，因?yàn)樾褋?lái)了，我們就要失去這些，留下的只是一些瑣瑣碎碎的記憶�，F(xiàn)實(shí)是殘酷的它不會(huì)隨著我們的意愿去發(fā)展，更不會(huì)任我們肆意，時(shí)間會(huì)促使我們前行六年了，我們相處了六年，如今我們已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，不想再去改變了。六年了，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間甚至比父母在一起的時(shí)間還要長(zhǎng)；六年了，我們所一起經(jīng)歷的所有是都是我們珍貴而無(wú)法忘記的回憶；六年了，我的朋友、老師、同學(xué)早已經(jīng)深深地烙在我們的心里，我們組成了一個(gè)大家庭，里面的每一個(gè)人都是我們的家人。
也許，過(guò)幾年，我們會(huì)彼此忘了對(duì)方，就算不忘記，也記不清了，但至少我們?cè)?jīng)相處過(guò)，交往過(guò)，有困難一起承擔(dān)過(guò)，有秘密一起分享過(guò)。我們待在一起六年。時(shí)間不會(huì)讓我們輕易忘記的，就算會(huì)忘記，但有一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——那就是我們共同的回憶。因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)體，一個(gè)非常非常大的一個(gè)家庭！
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