大家庭作文集合15篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的大家庭作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大家庭作文1
我們的校園可美麗了,那里草兒青,樹兒直,花兒美麗又好聞。除了這些,那里還有老師和學生。在我眼里,老師像辛勤的園丁,學生像勤勞的蜜蜂。校園就像是一個大家庭,陪伴我們學習、成長。
每到星期一,我們全校師生站在操場上,看著飄揚的五星紅旗,聽著雄壯的國歌——敬禮。星期一的晨間也是最充實的,敬禮完畢老師還給我們講知識:垃圾分類、怎樣復習、怎樣做人……使我懂得了許多許多書本上學不到的知識。
德智體美勞全面發(fā)展,聽完了老師的演講,體育老師還讓我們圍著操場跑步,每次跑完步,一個個都累得不成樣子了,東倒西歪的,有趣極了。
我們學校還有幾棵柚子樹,這幾棵樹長得可高、可大了。秋天,果實成熟了,在陽光的照射下,像一顆顆大大的寶石,金燦燦、亮晶晶的,漂亮極了。
大家庭作文2
記得那是星期二早晨,我背著書包走進教室,聽同學們說,李智超的腳骨折了,今天不來上學了。
“哎,你知道她怎么摔的嗎?”一個同學問道。“聽說,是她回家時騎電動車時被車撞的!薄鞍?在電動車上還被車……”
三個月后的一天,老師來了。只見老師走進教室,說:“李智超腳好了,今天來學校上課,請大家各方面多幫助她!蔽覀凕c點頭。
一會兒,李智超來了,她媽媽為了她出行方便,把她的座位移到門口位置。一到下課,同學們一齊往那個角落奔去:“你要不要小便……”。李智超要挑戰(zhàn)自我,還說期末要評一、二、三等獎呢。雖然她現在已經好了,但我們還是三天兩頭地往她那里跑,幫她做康復運動,幫他補習功課。我想她一定感受到了班級的溫暖。
我們班是個大家庭。
大家庭作文3
我是汕頭市金砂小學三年級3班的學生。我有一個白胡子的爺爺,很有學問;有一個白發(fā)蒼蒼的奶奶,醫(yī)術很好;有一個嚴肅的爸爸,很會賺錢;有一個愛臭美的媽媽,家里的家務她都包了;有一個很結實又胖乎乎的大哥,他是我們的榜樣;有一個小變態(tài)的二哥,放學回到家里就沒好事;還有一個臟兮兮的弟弟,吃完飯后就在地上玩。爸爸的弟弟我叫他小叔,他有一個電腦公司;小嬸是個幼兒園老師。他們的兒子叫朱智銓,我們叫他小豬豬。我最喜歡他,因為他長得白白胖胖的真的像豬。爸爸的妹妹我叫她姑媽,和姑父在老家海山,他們有一個聰明的孩子是我堂哥,他很聰明,每次考試一百分。這就是我的大家庭。
大家庭作文4
地球就像一個綠色的大家庭,如果我們破壞他,他就會變成丑小鴨,但是如果我們好好愛惜他,他就會像丑小鴨便天鵝一樣美麗,所以我們要做好環(huán)保,愛惜這個綠色的大家庭。
現在這個大家庭因為許多人的破壞而造成全球暖化,使得北極的冰山溶化,害死許多北極熊,還有現在有很多工廠把廢水排放到河川里,也因此有很多魚死亡。
我們如果要保護地球,就要先做好環(huán)保,能使地球不再受傷害;我們如果要保護地球,就要使河川不再被污染,河川不被污染,水里的小動物就不會死亡;我們如果要保護地球,就不要再排放廢氣,不排放廢氣就不會造成全球暖化。如果我們能做到這些事情,這個地球就會變成一個綠色而環(huán)保的大家庭。
這個大家庭是大家一起努力而成的,這里面有農民努力工作流下的汗水,也有人民努力奮斗留下的淚水,所以大家要一起做好環(huán)保,保護這個美麗的大家庭,不要再讓他受到任何威脅。
大家庭作文5
年過九十我阿太,
臥床不起一兩年。
幸虧子女都孝順,
日夜伺候照顧全。
爺爺奶奶在老家,
幾畝田地種莊稼。
平常電話常聯(lián)系,
一般過年才回家。
老師爸爸賢惠媽,
生下孩子我們仨。
姐弟大小分兩邊,
我的排行在中間。
姐姐上學在安徽,
小弟現在幼兒園。
我在茅校五3班,
孔迪微博看空間。
同學看了你莫笑,
老師閱后多指點。
父母經營兩個店,
香煙食品和水站。
穩(wěn)定收入還不錯,
一年下來七八萬。
我們這個大家庭,
全靠爸媽來支撐。
謝謝大家來欣賞!
大家庭作文6
這個可愛的大家庭里有53名同學。
我所在的班是六(4)班,在學?赡苁恰俺簟泵h揚了。但我覺得我們班還是挺可愛的。
平時,有些頑皮的男生喜歡跟我們女生搗亂,我們女生也不甘示弱,就起來反抗。記得有一次,陳維維在我們幾個女生聊天時搞惡作劇,當時,同學們都抱著肚子笑。等我們反應過來,他早已溜之大吉,哎,氣得我們只好告訴了姚老師。結果,他被叫到辦公室,后來垂頭喪氣,耷拉著腦袋出來還得向我們道歉。不過,男生們也有可愛的一面。有一次,我的墨水打翻了,一些男生都搶著幫我拖地,雖然弄得亂七八糟,但當時我心里真的感動了一番。
現在,我們女生與男生之間雖然有些小矛盾,但我們的集體榮譽感還是挺強的。每次班風、衛(wèi)生流動紅旗都有我們班,只要班上一扣分,我們就去找原因,并且及時糾正。
還有一個月,我們就要畢業(yè)了,真舍不得和同學相處的每一天。愿53個同學的心永遠團結在一起。
大家庭作文7
嗨,大家好,我的名字叫皮皮,是一只帥氣的哈士其狗,我已經三個月了。
我現在住在一個大家庭里,因為在那里有兩只和我不一樣的狗,它們的名字分別叫貝貝和雪雪。貝貝是黑色的大狼狗,雖然它看起來很兇,其實它很有好。雪雪是一只白色的哈巴狗,它的毛像雪一樣白,每天昂著頭走路像一位驕傲的公主。而我長著一身黑白相間的毛,有兩只不一樣的眼睛,一只深藍一只淺藍。聽貝貝說,我長大了會和一只叫狼的動物很像。
我的主人是一個很好的主人,她每天會給我們每只狗做一大碗狗糧,還會給我們吃一些鈣片,讓我們能快樂成長,對待我們像對待孩子一樣親切,吃過飯,我們三個會到陽臺上,曬曬太陽,但是看到雪雪那圓嘟嘟的身體,我們倆總是忍不住去逗逗它,我們在嬉笑玩耍中度過美好的一天。
到了晚上我們三只小狗睡在主人為我們搭建的窩里相依相偎。
我喜歡貝貝和雪雪,喜歡這個相親相愛的大家庭。
大家庭作文8
我有一個白胡子的爺爺,很有學問;有一個白發(fā)蒼蒼的奶奶,醫(yī)術很好;有一個嚴肅的爸爸,很會賺錢;有一個愛臭美的媽媽,家里的家務她都包了;有一個很結實又胖乎乎的大哥,他是我們的榜樣;有一個小變態(tài)的二哥
放學回到家里就沒好事;還有一個臟兮兮的弟弟,吃完飯后就在地上玩。爸爸的弟弟我叫他小叔,他有一個電腦公司;小嬸是個幼兒園老師。他們的兒子叫朱智銓,我們叫他小豬豬。我最喜歡他,因為他長得白白胖胖的真的像豬。爸爸的妹妹我叫她姑媽,和姑父在老家海山,他們有一個聰明的孩子是我堂哥,他很聰明,每次考試一百分。這就是我的大家庭。
大家庭作文9
1月26日,我們戎徐小學103班的老師、爸爸媽媽和同學們一起歡聚一堂,舉行了一場別開生面的班級迎新活動。
別小看我們一年級的小朋友,大家表演的節(jié)目可豐富了!有女生組合的表演唱,有電子琴獨奏,有民族特色的葫蘆絲演奏,還有快板、英語歌、跆拳道、拉丁舞表演等,博得了大家的陣陣掌聲。節(jié)目表演中,還穿插了很多有趣的游戲,如“親子猜猜猜”、“搶椅子”、“踩氣球”等。同學們最喜歡的還是卓善燁小朋友帶來的時尚歡快的《騎馬舞》,只見他戴著酷酷的墨鏡炫麗登場,隨著音樂的響起,我們在座的小朋友都情不自禁地沖上了舞臺,獨舞一下子成了群舞,看得爸爸媽媽和老師們都開懷大笑!
整個活動中,大家的笑聲不斷,就像一個其樂融融的大家庭。班主任張老師還給我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶拜了早年,跟我們說了很多祝福的話。我們提前感受到了過年的幸福和快樂!
大家庭作文10
“新年好”,許多牛兒們不約而同地聚集在了三(2)班的黑板上。
哦!原來是謝老師在教我們的剪牛呢!
謝老師先讓我們看了牛的團花,“哇!”那么大的團花呀,上面一共有八頭牛,覺得特別熱鬧。中間是一朵大大的花,象征著團圓,我們瞠目結舌,稱贊謝老師的剪紙技術。接著,謝老師又拿出一頭她自己剪出來的`,身強力壯的牛,我想:這頭牛壯得能去田里干活了。
接著,輪到我們自己剪了,謝老師教我們剪一步,我們跟著剪一步,學得可認真了。我覺得最難剪的就是牛的嘴巴和眼睛,還有一些鏤空的地方,最難剪了。
我剪得毛毛糙糙得,和別的牛比起來,差得遠呢!
我把自己的牛貼了上去,“哇”,黑板上的牛真是個紅紅火火的大家庭。
這些牛在新年的時候不約而同地聚集在了我們班的黑板上,它們像紅紅火火的一家子,真是幸福呀!
大家庭作文11
星期天的早晨,我寫完作業(yè)后,叫上爺爺陪我去公園玩。我們一下樓就看到一群人在小區(qū)門口圍著。我很好奇急匆匆的跑了過去,一看原來大家是為“希望工程”捐款。
于是,我想都沒想就問爺爺要了些錢,排在了隊伍中。當我離捐款箱越來越近時,心激動“怦怦”直跳,我站在隊伍中不時地踮起腳尖,看看什么時候才到我。
終于,到我了,我雙手拿著錢,輕輕的放進了捐款箱。這時,旁邊的叔叔、阿姨們都對我投來了贊許的目光。頓時,我的心里美滋滋的。最后,等爺爺捐完款后,爺爺牽著我的小手離開了這條滿含愛意的隊伍。
雖然,我今天沒有去公園玩,但是,我覺得這一天過得很開心、很充實。因為我為“希望工程”獻出一份愛心。希望大家庭的溫暖會一直存在。
大家庭作文12
在杭州,有一個很棒的學校,在這個學校里,有一個團結的班級。這個班級的名字,就叫五5班。這個班,就是一個大家庭,一個人很多很多的大家庭。
這個家庭里有46個孩子,他們像一群小鴻鵠,有著純真美好的愿望,他們永遠希望,自己的班級永遠團結,永遠最好。他們希望,飛向屬于他們自己的那一片藍天,那一片永遠美好,永遠湛藍的藍天!這46個孩子,還有兩位大姐姐。第一位大姐姐,總是對我們講她那淳淳教誨,永遠把我們放在自己的前面一位,總是為我們著想,澆開我們心靈的花朵。而第二位大姐姐,她雖然比我們大,但是卻仿佛是我們年齡相仿的朋友,和我們沒有代溝地聊天,跟我們像花朵一般地笑,可是在不知不覺中,也潤育了我們青春的夢想。這46只小鴻鵠呀,和兩位他們的大姐姐在一起,并肩攜手,楊帆屬于我們的夢想,楊帆屬于我們大家庭的夢想,楊帆屬于我們五5班的夢想!
大家庭作文13
這次參加xx親子義工夏令營活動,是我今年第六次參加志愿服務行動了。
夏令營剛開始時,我們集合分組,隊員中不僅有叔叔阿姨還有哥哥姐姐,大家分成了紅、黃、綠、橙四個小組。我和媽媽分在了紅隊,大家還一起想了一個隊名,叫“飛翔隊”,口號是“飛翔飛翔共同成長”。
在接下來的活動中,不僅有豐富多彩的游戲環(huán)節(jié),還有森林尋寶等活動。在活動中,媽媽帶著我,跟其他小伙伴一起通過合作,挑戰(zhàn)并完成了每個項目。我從中學會了:做事情要互相幫忙團結合作,才能把事情做得更好。夏令營第二天,我們還一起去幫助老人整理家務,給他們做了美味的午餐。當我們要離開的時候,82歲的蘇奶奶依依不舍,要我們多坐一會多聊會天。88歲的陳爺爺把他冰箱里自己舍不得吃的香蕉和冰棒拿出來,分給我們吃。
這次活動,讓我懂得了關愛與陪伴。希望能有更多人加入到我們這大家庭來。
大家庭作文14
每天早晨,不管刮風下雨還是陽光明媚,都筆直地站在校門口向我們招手問好,笑容滿面地迎接我們的人;每天下午,無論蒙蒙細雨或是炎炎烈日,都挺拔地站在校門口向我們揮手告別,滿是慈愛地跟我們說再見的人;那就是,我們的校長。
每天,神采飛揚地給我們上課,不辭辛勞地給我們批改作業(yè)的人;每天,對我們嘮嘮叨叨,關心我們身體健康和安全的人;每天,帶我們遨游知識海洋,一下課就成為我們大玩伴的人;那就是,我們的老師。
每天,和我玩耍嬉戲,追跑打鬧,嘻嘻哈哈笑得沒心沒肺的人;遇到不懂的知識,一起琢磨,共同思考,意見不同爭得面紅耳赤的人;當我摔倒扶我起來,當我生病送我到醫(yī)務室,當我心情不好時時陪伴我,想方設法逗我開心的人;那就是,我的同學。
非常榮幸我有這樣的校長,這樣的老師,這樣的同學,這樣溫暖的大家庭。我愛我的校長,我愛我的老師,我更愛我的同學。
大家庭作文15
大自然這個大家庭里住著許多氣象成員,我認識的有調皮的云弟弟、古怪的風爺爺、柔軟的雪姑姑、懶洋洋的霧爸爸。
云弟弟變化多端。晴空萬里時,偶爾看不見,偶爾看得見,它有的像羽毛輕輕地飄蕩著,有的像魚鱗一片片整齊地排列著,有的像羊群來來往往;陰雨綿綿時,他把我們包得嚴嚴實實,還撒下許多小水滴;當兩朵云碰撞時,就會產生耀眼的閃電,緊接著傳來一陣巨大的雷聲。
風爺爺脾氣古怪。春天里,它用溫柔的大手輕輕撫摸著大地。冬天里,他呼呼地叫著,好像獅子的怒吼。
我最喜愛的還是雪姑姑和霧爸爸。每到冬天雪姑姑就會從天而降,像煙一樣輕,像云一樣白,又像棉花糖般柔軟,給大地蓋上了一層厚厚的被子。霧爸爸懶洋洋地彌漫在天空中,好像一層薄薄的紗布,灰蒙蒙的一片籠罩著大地。
大自然中還有許許多多有趣的氣象家族的成員等待你發(fā)現呢!
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