郊游的作文(通用)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的郊游的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

郊游的作文 篇1

　　星期天，爸爸媽媽帶我和弟弟妹妹去郊游，陽(yáng)光暖暖的，微風(fēng)吹在臉上也好舒服。天空像大海一樣藍(lán)藍(lán)的，藍(lán)藍(lán)的天空中還飄著幾朵白白的云彩，就像海面上涌起的浪花。偶爾有小鳥(niǎo)飛過(guò)頭頂，它們嘰嘰喳喳的唱著歌，好像在對(duì)我們說(shuō)：“你好！你好！”。

　　樹(shù)林里的落葉已經(jīng)把地面鋪了厚厚一層，還有很多葉子不斷的從樹(shù)上掉下來(lái)，它們?cè)陲L(fēng)中飄飄搖搖，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。這些葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，宛如金色的童話王國(guó)，美麗極了！

　　我們踩著落葉跑啊跳啊，還玩起捉迷藏，弟弟妹妹一會(huì)兒躲在大樹(shù)后面，一會(huì)兒藏到土坑里，但總也逃不過(guò)我的“火眼金睛”。最有意思的是，弟弟居然讓妹妹躺在地上，然后把樹(shù)葉蓋在妹妹的身上，這樣妹妹就像穿上了迷彩衣，爸爸說(shuō)這是最好的偽裝。

　　我?guī)е�弟弟妹妹撿�?shù)枝，你猜，我們用樹(shù)枝做什么？做鳥(niǎo)窩！哈哈，你猜對(duì)了嗎？這可是我的主意。媽媽幫我們把比較大而結(jié)實(shí)的樹(shù)枝固定做成框架，然后把細(xì)而軟的樹(shù)枝別在上面，最后我們?cè)诟C里面填充一些樹(shù)葉，這樣一個(gè)鳥(niǎo)窩就完成了！爸爸是我家的力氣擔(dān)當(dāng)，他把鳥(niǎo)窩放到樹(shù)杈上，又用繩子牢牢的拴好，弟弟和妹妹高興的拍起了小手！鳥(niǎo)兒們有了新的家，再也不用怕刮風(fēng)下雨了！

　　樹(shù)林的盡頭有一條小河，河邊長(zhǎng)著很多蘆葦，白白的蘆葦花隨風(fēng)飄蕩，媽媽說(shuō)蘆葦花最是與世無(wú)爭(zhēng)，雖然我不知道這是什么意思，但是我覺(jué)得它們潔白安靜，和這靜靜的小河一樣，都是大自然最美的風(fēng)景！

　　弟弟妹妹在河邊發(fā)現(xiàn)了很多蒲公英，一團(tuán)一團(tuán)的蒲公英好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪球，媽媽說(shuō)蒲公英的`種子就藏在這些毛絨絨的雪球里，它們要借助風(fēng)的力量才能落地生根，發(fā)芽開(kāi)花。我們揪起蒲公英使勁的吹啊吹，雪球絨毛散開(kāi)，隨風(fēng)飛舞，像小雪花一樣，我向它們揮手告別，希望它們?cè)琰c(diǎn)找到屬于自己的家。

　　時(shí)間過(guò)的真快，太陽(yáng)慢慢下山了，我們也要回家了，這真是一次愉快的郊游！

郊游的作文 篇2

　　今天學(xué)校組織郊游活動(dòng)，同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。學(xué)校要去的是日光島。

　　一到日光島，同學(xué)們就像看到了黃金一樣，各自向自己喜歡的地方跑去。我們先來(lái)看看金土豆和金立明，他們正拿著蝴蝶網(wǎng)一起站在花叢邊安靜地等。一會(huì)兒，一只美麗的、引人注目的花蝴蝶落在了一片葉子上。金立明輕輕地拿起網(wǎng)來(lái)，他一揮網(wǎng)，那只蝴蝶就像知道有人要捉它一樣，一下就躲到了花叢里面。小蝴蝶想：想抓住我，下輩子吧！金立明生氣地說(shuō)：“你這只小蝴蝶，看我不抓住你。”金立明剛想跳進(jìn)花叢，金土豆說(shuō)：“不要這樣！要不你會(huì)受傷的�！苯鹆⒚髡f(shuō)：“那該怎么辦呢？”金土豆又說(shuō)：“我們不捉這只，捉別的`蝴蝶吧。”金立明把蝴蝶網(wǎng)給了金土豆，金土豆看到一只黃蝴蝶，飛快地?fù)]動(dòng)網(wǎng)子，一下就把黃蝴蝶捉住了。金立明稱贊道：“金土豆，你真是好神呀！”

　　我們?cè)賮?lái)看看金小方和金元寶在干什么。原來(lái)他們很喜歡昆蟲(chóng)。他們倆看到一塊面包屑竟然在地上走，于是他們拿開(kāi)面包屑，看到有一群黑芝麻也在地上走，他倆覺(jué)得更奇怪了。金小方和金元寶湊近一看，才看到原來(lái)是一群小螞蟻。這兩個(gè)昆蟲(chóng)迷就聚精會(huì)神地?cái)?shù)起了小螞蟻。一二三四五……

　　說(shuō)了這么多，不如來(lái)說(shuō)一下日光島的特點(diǎn)：這有美麗、溫暖的太陽(yáng)。金明天和金中明一起在草地上曬太陽(yáng)。金明天在這溫暖的太陽(yáng)下忍不住和金中明聊起天來(lái)。金明天說(shuō)：“我暑假去了臺(tái)灣，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)�！苯鹬忻髡f(shuō)：“我去的是朝陽(yáng)，比你短很多。”

　　一起看看金小立和金中中。他倆爬上小船說(shuō)：“日光島有這么美的日光河，我們要在河上轉(zhuǎn)圈！”這時(shí)金方方和金小小正準(zhǔn)備在溫暖的日光河上游一會(huì)泳。金小小拿上游泳圈準(zhǔn)備下河，他問(wèn)金方方：“你不用游泳圈嗎？”金方方說(shuō)：“我會(huì)游泳！放心吧�！闭f(shuō)完他倆就跳進(jìn)河里開(kāi)心地游了起來(lái)。

　　真是一次令人難忘的郊游��！

郊游的作文 篇3

　　“叮鈴鈴鈴……”一聲清脆的電話聲打破了這個(gè)早上的寂靜，我急急忙忙接了這個(gè)電話。原來(lái)是班主任打來(lái)的，她對(duì)我說(shuō)一會(huì)我們要春游。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我恨不得蹦到天上去。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)收拾好了東西，并把我的好朋友--天氣帶上一同春游。

　　“這是誰(shuí)呀？”“不知道�！蓖瑢W(xué)們可能是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)天氣吧，一直對(duì)天氣指指點(diǎn)點(diǎn)的，把天氣搞的怪不好意思的。他十分害羞的扭了扭頭，就在他扭頭的同時(shí)，天氣由晴天變成了陰天。忘了告訴你，真正的天氣是由這個(gè)天氣來(lái)控制的�！霸趺搓幪炝耍俊蓖瑢W(xué)們十分疑惑。“是不是快要下雨了？”這時(shí)，老師發(fā)話了：“既然快下雨了，就不去春游了�！甭�(tīng)到這話，我趕緊對(duì)天氣說(shuō)：“別害羞了，再害羞就不能去春游了�！碧鞖饴�(tīng)到這話，連忙改變自己的情緒，春游才得以保住�！芭抨�(duì)了，出發(fā)了!”老師一聲令下，同學(xué)們紛紛自覺(jué)地整理好物品提供地排隊(duì)向目的地進(jìn)軍。我們迎著清涼的春風(fēng)，踏著歡快的'步伐，同學(xué)們吃力地提著大包小包，可臉上依舊掛著燦爛的笑容�？墒牵�好景不長(zhǎng)，只見(jiàn)天氣越來(lái)越熱，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)飆升到32℃。同學(xué)們個(gè)個(gè)都大汗淋漓，一個(gè)個(gè)都吃力的向前走，好像每走一步都是很艱難的樣子�！安缓茫�有人暈倒了!”一個(gè)同學(xué)大叫道。“這可是春天，怎么可能這么熱？難道……”我想著，是不是因?yàn)樘鞖狻Ｎ疫B忙去看天氣，發(fā)現(xiàn)天氣已經(jīng)熱得受不了了。我連忙拿了一瓶礦泉水給天氣降溫。天氣喝完水后，氣溫總算降下來(lái)了。同學(xué)們又踏上了征程，到了宿營(yíng)地，同學(xué)們拿出零食，準(zhǔn)備野餐。天氣見(jiàn)了那么多琳瑯滿目的零食，不禁流下了口水。它左挑挑，右挑挑，最后挑出一塊蛋糕，剛準(zhǔn)備吃，就被我攔下了，我對(duì)他說(shuō)：“這是給老師的，你不能吃。”

　　“為什么？我就要吃!”天氣氣得哇哇大哭。只見(jiàn)天上頓時(shí)風(fēng)起云涌，烏云密布，一場(chǎng)大雨從天上傾瀉下來(lái)，我們被這突如其來(lái)的雨嚇得措手不及，只得匆匆收拾東西，大樹(shù)下避雨。

　　帶什么不好，非要帶著天氣去郊游!

郊游的作文 篇4

　　今天，天氣非常晴朗，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到鳳凰嶺森林公園郊游。

　　一踏入公園大門(mén)，首先映入眼簾的是一大片郁郁蔥蔥的樹(shù)林，有柏樹(shù)，松樹(shù)還有柳樹(shù)……它們像一支支整裝待發(fā)的隊(duì)伍，時(shí)刻準(zhǔn)備抵擋風(fēng)沙，保護(hù)森林。我們沿著一條彎彎曲曲的小道向前走去，不一會(huì)，就來(lái)到了“怡心園”。

　　站在怡心臺(tái)上，放眼望去，整個(gè)晉城市的風(fēng)貌盡收眼底：錯(cuò)落有致的高樓，縱橫交錯(cuò)的馬路。近處，立交橋上行駛著大大小小，川流不息的車(chē)輛，周?chē)�的花草�?shù)木更是五顏六色，真是讓人心曠神怡!

　　沿著一條碎石鋪成的小路我們繼續(xù)向前走去，只見(jiàn)道路兩旁屹立著高大的柏樹(shù)，它們像訓(xùn)練有素的士兵，在歡迎我們的到來(lái)。走在小路上，我們一邊唱著歌，一邊欣賞四周的美景，感覺(jué)路不那么長(zhǎng)了，天氣也不那么熱了。不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了“牡丹園”。

　　只見(jiàn)一片艷麗的花海引入眼簾。走進(jìn)一看，一朵朵鮮艷的花朵正在競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷呢。有白色的，有淡粉色的，還有枚紅色的真是五顏六色啊!這些花朵在綠葉的映襯下顯得更加美麗。它們像是一個(gè)個(gè)愛(ài)美的.姑娘，在進(jìn)行選美比賽呢!我站在花海中，不時(shí)有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。再看那勤勞的蜜蜂，正在采蜜。此時(shí)此刻，我好想化作一只美麗的蝴蝶，置身于這片花海中，永遠(yuǎn)伴著花朵，在陽(yáng)光下翩翩起舞。

　　接著我們穿過(guò)一條櫻花小道，來(lái)到了“凈鏡園”。這里有長(zhǎng)平坑卒，有有鳳來(lái)?xiàng)�，有尋根�?wèn)祖等美麗的景觀。最后我們來(lái)到了“飲水思源”景點(diǎn)。這里有一口老古井，它在告訴后人要吃水不忘挖井人。

　　啊!鳳凰嶺森林公園真美呀!

郊游的作文 篇5

　　夏天的一個(gè)周末，學(xué)校組織我們?nèi)ス珗@郊游，我和同學(xué)們都非常的開(kāi)心。因?yàn)榭梢詭Ш枚嗪贸缘臇|西，并且可以欣賞美麗的大自然。

　　公園里的景色真是美��！遠(yuǎn)處，湛藍(lán)的天空像一張藍(lán)紙，幾片薄薄的白云，像被陽(yáng)光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩地游著。連綿起伏的群山都落在腳下，宛如條條長(zhǎng)龍蜿蜒而過(guò)。周?chē)�一棵棵高大的�?shù)木挺拔在那里，就像日夜站崗的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著自己的家園。近處，映入我們眼簾的是一個(gè)清澈見(jiàn)底的湖。走到湖旁，湖水真綠��！綠得像一塊無(wú)暇的翡翠，在陽(yáng)光的照耀下，湖面像披上了一件金光閃閃的衣裳，瑰麗無(wú)比；湖水真清啊，清的看得見(jiàn)魚(yú)兒在水中嬉水。在湖的四周，綠油油的草叢里五顏六色的小花也露出了燦爛的笑容，在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷竟相開(kāi)放，那撲鼻的幽香引來(lái)了一只只蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀翩翩起舞。

　　看到這美麗的景象，同學(xué)們便興高采烈地玩了起來(lái)。瞧，在這邊的空地上，小華和小麗正拿著一只可愛(ài)的小蜜蜂風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛，他們一人托著風(fēng)箏，一人拉著線奔跑，線一緊一松，風(fēng)箏就凌空而起，風(fēng)箏越飛越高，在天空中盡情地翱翔，他們開(kāi)心地跑著、喊著、笑著�？粗�風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔，他們心中有說(shuō)不出的高興。

　　在湖中央，小明和小林在歡快地劃著小船，他們雙手握住槳把，使出全身力氣擺動(dòng)著，船槳在水中畫(huà)出了一個(gè)個(gè)圓圈，平靜的湖面上泛起了小小的'水花，那水花追逐著金色的陽(yáng)光，像個(gè)頑皮的孩子跳躍著。他們劃累了便停下來(lái)休息，都忍不住要把雙腳伸到湖水里撲通、撲通的拍打幾下，那調(diào)皮的水花濺到了他們身上、臉上，他們相互的看著、笑著，開(kāi)心極了！在離小船的不遠(yuǎn)處，還有兩個(gè)同學(xué)正帶著游泳圈在盡情地游著、戲耍著。

　　草地上，有的同學(xué)在繪聲繪色地講故事，她們聽(tīng)得可認(rèn)真了；有的在仔細(xì)地觀察昆蟲(chóng)，還有的在花叢中小心翼翼地捕捉蝴蝶

　　公園里充滿了歡聲笑語(yǔ)，到處都是熱鬧的景象，真是一次快樂(lè)的郊游�。�

郊游的作文 篇6

　　今天，爸爸媽媽帶我去古東游玩，那兒有河流、有瀑布、有楊芋，有紅楓，可美了！

　　一進(jìn)入古東，一條清澈的小河映入眼簾，我們坐著小船，慢悠悠的行駛在河面上，這是多么愜意呀！咦，從那兒濺起了白花花的浪花？哦，原來(lái)小魚(yú)在熱情的歡迎我們哩。我們買(mǎi)來(lái)魚(yú)食，抓起一把就往魚(yú)群中撒去。只見(jiàn)，魚(yú)兒們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�魚(yú)食，生怕自己吃不著�！皣W啦……嘩啦……”，這水聲真好聽(tīng)，我們仿佛走在鋼琴上，傾聽(tīng)魚(yú)兒們演奏那歡快的樂(lè)曲。兩岸青山環(huán)抱，空氣清新，好一派迷人的景象。

　　看著看著，不知不覺(jué)，船開(kāi)到了岸邊。嘿，好大的水聲，從哪兒發(fā)出來(lái)的呢？原來(lái)，瀑布群到了。第一景“神龜飲澗”，真像呀，一只千年老龜從自己的窩里探出頭來(lái)。隱隱約約的，好像在飲潭里的水。第二景“空谷連理”，它就像一個(gè)字母“Y”一樣。象征著母子感情是沒(méi)有間隔的。第三景“書(shū)生展卷”，水聲喧騰，平平展展的它就像一個(gè)書(shū)生在高聲朗讀，那凹下去一點(diǎn)點(diǎn)的小洞就像字一樣，我覺(jué)得，這個(gè)名字取得非常恰當(dāng)。第四景“繡幕牽絲”它就像一根根垂簾緩緩落下，真是太形象了。

　　接著，我們走進(jìn)了紅楓景區(qū)，剛走進(jìn)景區(qū),我就好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑�，那兒怎么起了不冒煙�?火？”媽媽笑了笑說(shuō)：“孩子，那不是火，是大片大片的紅楓�！迸叮�原來(lái)是紅楓，太美了。走到楓樹(shù)底下，“嘩”的一下，下起了紅楓雨，它們像翩翩起舞的仙女下凡一般，緩緩地飄落在人間。不一會(huì)兒，這些葉子就給大地鋪上了一層火紅火紅的“地毯”。厚厚的楓葉落在地上，讓人踩上去軟綿綿的，真像站在床上一樣。我往地上一躺，呼吸著新鮮的空氣，望著“一團(tuán)團(tuán)火焰”讓我想起了許多美好的往事......

　　漸漸地，天色晚了下來(lái)，我依依不舍的告別了古東，但那瀑布、紅楓永遠(yuǎn)記在了我的腦海里。

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