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去郊游作文

時間:2024-01-04 11:21:55 郊游 我要投稿

實用的去郊游作文5篇(熱)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的去郊游作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的去郊游作文5篇(熱)

去郊游作文 篇1

  秋天到了,四個小動物約了一起去郊游。

  他們來到小河邊,看見了滿地的落葉,漂亮極了!小松鼠撿起一片樹葉把它當(dāng)做一把小扇子。小鹿撿起一片樹葉把它當(dāng)做口琴,吹出了美妙的'曲子。小兔子也撿起一片樹葉,把它當(dāng)做太陽傘。調(diào)皮的小螞蟻看見河里有一片樹葉,連忙跳上去玩兒漂流。

  呵呵,這群小動物玩兒的可真有趣!

去郊游作文 篇2

  上一星期天的下午是一個好天氣,我和媽媽騎著自行車,到郊區(qū)挖野菜。我們拿上了小番茄,一把鏟子還有充足的`水,就騎上了自行車,想著郊區(qū)“進軍”。

  一路上的風(fēng)景非常好,太陽懸掛在沒有一絲白云,藍藍的天空上,好似一個大火球,照在我們的臉上,我和媽媽都感覺非常舒服。到了郊區(qū)附近,風(fēng)大了起來,但是,我們卻非常涼爽,在這樣的天氣中,我們下了車,拿起鏟子,朝田地里走去。

  在田地里,我和媽媽發(fā)現(xiàn)了許多野菜,于是,我和媽媽拿起手中的鏟子,像農(nóng)民們收割稻子一樣,彎下了腰,開始挖野菜。我先把野菜挖出來,媽媽跟著我走,我挖一個,媽媽就拿起一個,抖抖根上的土,再裝進袋子里,我們節(jié)奏掌握得很好,不一會,我們就挖了一大袋野菜,我開心極了。

  在我們兩個人的歡聲笑語中,我和媽媽踏上了征程。

去郊游作文 篇3

  今天好開心啊!因為今天是我們第二次去郊游,這次我們要去藁城采摘。

  到了藁城以后我們先去的博物館,里面的宮燈好多啊!各式各樣的.宮燈,還有我們從未見過的燈,讓我們大開眼界,我們還看了宮燈的制作方法,這些能不讓我們喜歡嗎?

  參觀完博物館后我們又坐車來到了我們采摘的地方,我們先看的杏,由于還沒有成熟,所以都是青綠色的,我們又去采草莓,但每人只讓采摘5個。一開始的時候我們以為很簡單,結(jié)果采的時候發(fā)現(xiàn)很難,當(dāng)摘完了5個又紅又大的草莓后我們又去采西紅柿,只能采一個,我們進去了以后,好不容易才摘了一個大個的。

  中午到了,我們吃了農(nóng)家菜,做了一些游戲就要回去了。在回去的路上導(dǎo)游老師還給我們講了一個關(guān)于西紅柿的故事。

  在這次郊游中,我玩的很開心,很快樂!

去郊游作文 篇4

  星期天的早晨,陽光明媚,風(fēng)和日麗。我和媽媽乘著G1來到蠡湖公園,在車上遠遠就能看到高高大大的摩天輪像個巨人似的站在湖邊,仿佛在眺望著遠方美麗的風(fēng)景。下了車,來到公園門口,只看見在路中間的花壇里豎立著一塊塊紅色的福字,也有紅色的老虎和太陽的圖案組成的福字,感覺充滿了喜氣和福氣。

  進了門,我看見一朵朵玉蘭花在風(fēng)中競相開放,飄過來一陣陣香氣,讓人陶醉在心。綠油油的草坪上面開了一朵朵小花,好像是好多個小精靈在向路過的`游客點頭問好,草坪上,叔叔阿姨們帶著她們的孩子在開心的放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛的好高啊,有的是小蝙蝠,有的是喜羊羊和美羊羊,還有一個是觀世音菩薩,就像是神仙下凡來了一樣,引起了好多游客抬頭觀望。

  我們來到春浴橋上,看見河水清澈見底,河里一群又一群的小魚在一堆又一堆的水草里來回穿梭、玩耍,橋上的人們情不自禁的往水里扔面包或餅干喂小魚吃,小魚一看見面包和餅干就一個勁的搶來吃,我覺得它們一定是肚子餓了,不過媽媽對我說這種行為是不對的,這樣會污染環(huán)境的。

  走過橋來到水鏡廊上,這是一條以壁畫和石刻為主的長廊,它上面有古代詩人描寫的太湖美景的詩,有一幅生命之源的壁畫,還有在我們無錫出土的古代文物的復(fù)制品,我覺得是一條有意義的長廊,我建議大家也去看一下這條長廊,這樣會增長我們的見識。

  那真是一個有意義的地方,我玩的很開心。

去郊游作文 篇5

  每當(dāng)想起二年級的那次春游經(jīng)歷,我都會無比留戀小學(xué)時快樂美好的幸福時光……

  “喂,陳俊儒,你星期六上午有事嗎?沒事咱們上濮上園打棗去吧!”“好。 蹦憧,小學(xué)生活就是這么無憂無慮,這不,邀請我去郊外的公園體驗另一種生活呢!

  我們幾個小伙伴興高采烈地坐上車,一路上唧唧喳喳,不知不覺就到了!大家興奮地從車上跳下來,跳著跑著沖進了濮上園。來到了棗園,可是這時打棗“盛世”已過,樹上沒有幾顆棗了,相反地上卻都是被踩爛的、被扔掉的和吃過的棗核,可是我們幾個小孩兒卻還在那里不停地使勁兒搖晃著樹,希望能親自吃到自己“打”下的棗兒。大人們看著我們那迫不及待的樣子哈哈大笑,我們也傻乎乎地跟著哈哈大笑。

  終于又看到了幾顆棗多些的樹,我們叫著嚷著跑過去,搖了半天還是不下來。我心想:棗怎么不下來呢?于是我們?nèi)枊寢,媽媽指著樹說:“你看,那是誰?”原來是同學(xué)的爸爸爬到了樹上,正使勁兒搖動樹枝呢。我們看著那如天女散花般落下的棗又叫又跳,開心極了。

  然后我們又去了地瓜園,我和同學(xué)一人扛著一把沉甸甸的鐵鍬,雖然有點沉,可是我們都沒有向大人們求助,仿佛要顯示自己的強壯。挖地瓜的時候,六七把沉甸甸的鏟子一起往下亂挖,不是互相碰撞,就是“嘭”的一聲把地瓜鏟成了兩半,等使出吃奶得勁兒把不完整的紅薯拿出來的時候,個個興奮地不得了。不過有時老天作美,還能挖出大個的,于是最先得到的'那個人便抱著那地瓜緊緊不放,像從地上撿了個金元寶。

  最后筋疲力盡了,一位叔叔提議就地烤地瓜,我們拍手叫好。雖然地瓜烤的半生不熟,但是我們小孩子和大人們吃得津津有味,笑容仿佛比太陽還燦爛。

  時間過得真快,我已成為了一名中學(xué)生,當(dāng)年一起游玩兒伙伴們?nèi)缃穸家驯椴加吞镆恢谐跻荒昙壍母鱾班級,可是四年前我們一同經(jīng)歷的那次愉快體驗依然歷歷在目,它會一直陪伴著我成長,帶給我幸福的回憶。

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