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郊游作文(大全4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的郊游作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
郊游作文 篇1
星期五的早上,我和哥哥很早就起床了,因?yàn)榻裉煳覀円鋈ネ,媽媽說過要帶我們?nèi)ズ芎猛娴牡胤酵,這個地方叫長潭水庫。
我們帶了許多零食,媽媽還約了一些朋友,爸爸開著車帶著我們出發(fā)了。一路上我看著窗外的風(fēng)景,感覺今天路上的車特別多,果然,在一個山洞邊堵車了,我們的車過不去了就停在了路邊,我看見窗外有很多的'蜜蜂,我問媽媽:“怎么有那么多的蜜蜂呀?”媽媽讓我看看地上,我想:“地上會有什么呢?”我低頭一看,原來地上有許多白色的箱子,這些白色的箱子是什么呢?媽媽告訴我這些白箱子是養(yǎng)蜂人給蜜蜂做的家,我這會兒才明白,怪不得這里有那么多的蜜蜂,過了一會兒,不堵車了,我們就繼續(xù)出發(fā)了。不一會兒就到了長潭水庫。
一下車我就看到了很大很大的河,這里就是長潭水庫呀!這里的水清清的,這里的山高高的,這里的樹綠綠的,好漂亮呀!我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見有幾個小朋友在河邊捉什么東西,我湊過去一看,原來是在捉小蝌蚪呀!我也趕緊去拿來杯子和飲料瓶,和他們一起捉小蝌蚪,我捉了很多小蝌蚪,我還看到了一只青蛙,我就跑過去抓,可是青蛙一下子就跳到水里游泳去了。一位小哥哥過來幫我抓住了青蛙,我很高興,趕緊拿過去給媽媽看,媽媽說:“青蛙是益蟲,它要去捉害蟲的,趕緊把它放了。.”我雖然很舍不得,但是我還是把它放了。
最后,我們吃了一些東西,還劃了一會兒船,就高高興興的回家了。
郊游作文 篇2
我常常問爸爸,小時(shí)候會選擇什么地方郊游。爸爸說:“那時(shí)沒有像現(xiàn)在有各種各樣的公園,但卻有很多好玩的地方,景色卻不比公園遜色,到時(shí)我們一起去玩玩!
于是在一個晴朗的周未,我們一家人坐上叔叔的'車子出發(fā)了。一路上我邊聽車子播放“啦啦的”唱歌聲,邊聽爸爸介紹記憶中那里優(yōu)美的自然風(fēng)光。這時(shí)我仿佛看到在一片綠樹成陰,鳥語花香的地方鳥兒們正“嘰嘰喳喳”歡快地唱著,山谷里的溪澗匯成小小的瀑布也 演唱著“嘩嘩”地樂曲,好像在為鳥兒們伴奏。。。。。。我不知不覺地沉浸在這美妙的景色中!
忽然我聽到“嘀嘀”的汽車?yán)嚷暎瓉碥囎右训搅四康牡。只聽見爸爸說:“會不會搞錯,怎么會是這個樣子!庇谑俏乙矎能嚿舷聛,展現(xiàn)在眼前的卻是漫天的飛沙與塵土,與我剛才的想象真是大相徑庭。一輛輛卡車從我身邊不停地穿梭著,不遠(yuǎn)處鏟車與山石的碰撞發(fā)出“啪啦啪啦”刺耳地響聲。我驚呆了,也失望極了,我仿佛聽到那一棵棵光禿禿的樹樁在哭泣,那無家可歸的小鳥也在哭泣,那被嚴(yán)重摧殘的高山也在哭訴。。。。。。
我們懷著難過的心情回來了,路上爸爸又教育我說:“現(xiàn)在自然災(zāi)害這么嚴(yán)重,其實(shí)都是人類自己惹得禍,所以我們要保護(hù)大自然!”
郊游作文 篇3
又是一年春光媚,又見風(fēng)箏飛滿天,眼卜當(dāng)然是郊游的好時(shí)機(jī)。我們班決定舉行一次別開生面的郊游。
幽幽的竹林,清脆的鳥叫,消澈的小溪,這一切都告訴我們:到達(dá)目的地了。
同學(xué)們剛剛放下身上的東西,就聽到有位同學(xué)像發(fā)現(xiàn)新人陸似的呼叫起來:“快來樸,這里有好多的小魚和螃蟹昵!”果真,小溝里有好多的`小魚和螃蟹,被驚動的魚驚慌失措地東躲西藏,而螃蟹早沒了蹤影。一剎那,不等老師卜令,有好多同學(xué)早己卷起褲角「水捉魚了。不到十來分鐘,他們就捉了好多螃蟹和小魚。這卜我們可有“海鮮”吃了。
灶搭好了,菜洗凈了,米也淘罷了!叭f事俱備,只欠東風(fēng)”?墒菦]柴怎么辦?哎!這兩個拾柴的家伙不知跑到哪兒去了,怎么還沒回來,我們都快餓扁了。為了不讓我們的“肚子”再受折磨,我們只好忍產(chǎn)(吞聲去找他們。這兩個渾蛋,跑到哪去了?我們漫山遍野地找,嗓子都喊破了,最后才好不容易發(fā)現(xiàn)他倆。你們猜,他們到哪兒去了?原來呀!他們被野兔子嚇破了膽,正躲在樹上摘野果子吃呢!這兩個膽小鬼,回去之后一定好好地懲罰懲罰他們。
就因?yàn)樗麄z,人家的肚子頻唱“空城計(jì)”。好不容易才填飽肚子。大家一合計(jì),決定罰他們倆表演個節(jié)目。你瞧!他們倆站在中央,像兩根石柱子,最后在眾人七哄八詐聲中,他倆才表演了一個相聲,瞧他們油腔滑調(diào),有板有眼,還真有些意思。
機(jī)靈鬼——馬林,眼珠一轉(zhuǎn),想出了一條“詭計(jì)”。
你瞧!他立馬上陣了,給馬老師鞠了一躬:“馬老師,我想跟您做個游戲。如果您輸了,您就得表演一個節(jié)目!
馬老師肴馬林那樣子,就知道他心懷鬼胎。于是,他爽快地答應(yīng)了他。
“馬老師,我說一句話,您說第一個字!
“我是中學(xué)生!”我!”馬林和周老師認(rèn)真地說著,周老師馬上就要上當(dāng)了,不信你聽:“您的哥哥是準(zhǔn)?”“您!”“哈哈哈……”周老師上當(dāng)了。瞧!馬林這個鬼點(diǎn)子還真派上用場了。
“同學(xué)們,下一個該誰表演了?”周老師一邊使眼色一邊問!榜R——林!”
馬林一聽大驚失色,“哈哈哈…”又是一陣爽朗笑聲,
歌聲、笑聲、掌聲在山間久久地回蕩著,連云彩都忍不住探出頭來,在平靜的湖水上投下倩影。
郊游作文 篇4
春天來了!春天來了!大地在春風(fēng)的吹拂下慢慢的蘇醒過來了,小草也悄悄地把頭探出來,嫩嫩的,綠綠的,像給大地鋪上了一層綠毯子。我和同學(xué)們相約來到郊外春游。
溪水融化了,嘩啦啦地流著,時(shí)而緩,時(shí)而急,聽,那叮咚叮咚的流水聲像在唱歌一樣。清澈的溪水里小魚歡快的游著,他們好像在做游戲一樣。這些小魚歡快的游來游去,游累了,這些小魚就會在五彩斑斕的鵝卵石旁邊休息一會兒,這些石子仿佛就是小魚的家一樣。這時(shí)候,總會有幾個女孩子脫了鞋襪,跳進(jìn)水里揀漂亮的鵝卵石,偶爾還會試圖捉小魚。
溫暖的陽光灑在草地上,孩子們在做“老鷹捉小雞的游戲”,跑一會兒,覺得不過癮,順勢再打幾個滾,就算摔倒了也不疼。有的小朋友還正在草坪上懶洋洋的睡大覺呢,這些小朋友把公園里的草坪當(dāng)做自己的小床了,呵,好大的小床!瞧,在不遠(yuǎn)處,還有幾位小朋友在放風(fēng)箏,天空中飛滿了蝴蝶、蜈蚣、大笑臉、多啦A夢,他們跑著、笑著,好像他們也隨著風(fēng)箏飛上了天。他們是多么的自由!多么的快樂無比!一張張稚嫩的小臉是多么的陽光燦爛。
再看山坡上,那些孩子在采野花,金色的迎春花開得熱烈,被巧手的女孩編成了一個個漂亮的花環(huán),戴在頭頂,拿在手里,有的`竟拿著它跳起了花環(huán)舞。當(dāng)然,男孩子可不做這些事,他們在比賽爬山,爬上去的向下面的人揮揮手,一副驕傲的勝利表情。
我們不要作業(yè),不要彈琴,也不要繪畫,就讓我們盡情的享受春天帶給我們的快樂,做一會快樂的自己吧!
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