【推薦】郊游作文匯總6篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的郊游作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
郊游作文 篇1
今天，范老師出了一道有趣的題：請父母帶孩子去郊游，野餐。啊，又可以玩嘍!
我一回家便拿起電話邀請外婆、奶奶也來參加郊游。她們欣然同意了。
第二天，10：00準時出發(fā)。到第一站：鄒家場，參觀舅舅的新房子。舅舅家一套二的住房裝修得很漂亮，尤其是姐姐房間有高低床，上鋪是給我準備的哦!
沿著光華大道，我們一大家人到了溫江柳城公園。這里的公園人很少。金紅色的郁金香開得格外精神，迎接著我們的到來。我們來到河邊的柳樹下，準備野餐。大家把桌子一拼，我趕忙把桌布鋪上，兩位姐姐也來幫忙。大家七手八腳地忙起來。婆婆帶來了春卷和涼拌三絲;奶奶帶來了核桃和糖果;我們帶了水果和牛肉干。布置完畢，大家就拿著薄薄的、軟軟的春餅夾菜，有夾香噴噴的臘腸的，有夾色香味美的三絲的，還有夾鴨肉和薯片的，真有創(chuàng)意。我們一邊品味兒，一邊聊天，不亦樂乎。周圍的游人看見我們一家人和和美美，好不羨慕!
還沒等大家吃完，我早就“逃之夭夭”啦!我騎著自行車，去“沖橋”。首先用最大的、吃奶的勁沖到拱橋的'最上面，再風馳電掣一般地沖下來。我拼命地瞪上去，又瀟灑地沖下來，太爽啦!正如耶穌所說：你必須從付出中得到所期望的快樂!
玩得大汗淋漓的我，回到河邊，看見媽媽在陪老人打麻將，爸爸在介紹他的新作《吾家老屋》，其他人打撲克。雖然初春乍暖還寒，但大家的心情卻是陽光明媚。
郊游結束前，我還統(tǒng)計了大家對本次活動的支持率，百分之九十九!我懇請范老師常布置這種和家人一起在郊外完成的作業(yè)，讓大家到郊外去親近大自然，幸�？鞓返厣�!
郊游作文 篇2
學校組織四年級同學去郊游。今天一大早，我抱著重重的書包又一次登上了校車。
我一路上側著腦袋看著窗戶外面，爭取記下郊游的路線，期待下回和媽媽一起來。不知何時，車拐進了一個公寓和河流之間的公路。路旁是一片青翠的草地，草地上長著一棵棵彎著的樹。我瞪大了眼睛，那些樹都大面積地彎曲著，像渴極了似的，都彎腰伸進水中，說真的，有些樹的樹梢都浸入了水中。
沿岸看過去，許許多多的加拿大鵝在曬太陽，踱步，啄食，游泳，好像岸邊就是它們的后花園一樣�？粗粗�，我的眼睛又一次瞪圓了：有兩只大鵝帶著兩只絨毛還沒掉的小鵝在岸邊啄食！
但是說實話，那小鵝一點都不漂亮：白色，黑色和麻色的點點在它們身上隨處可見；腦袋和身子好似黏在一起，一點都沒有它們父母那樣挺拔，烏黑的脖子。從它們身上哪還能看出它們爸爸媽媽的'影子？要我看，它們還是更像兩只羽毛還未豐滿的小鴨。
校車開到一塊很空曠的地方，停了下來。下車之后，我和一些同學來到了河岸邊。岸邊有一個露天的樹洞，那樹洞差不多能容下一只孵蛋的鵝，而且樹洞旁邊還密密麻麻地散布著地雷般的鵝屎。我為了能更接近那個樹洞，不得不踮著腳尖，做賊一樣穿過地雷去觀察、觸摸那個樹洞。那個樹洞上長滿了青苔和蘑菇，但沒有鵝孵蛋留下的半點痕跡：比如說干草或蛋殼�？磥恚@個地方還是不安全嘛！
時不時有鵝在低空嗝嗝嗝地叫著飛過，離河岸較遠的地方依稀傳來鵝歡快的叫聲。我細細猜測，是不是在我聆聽這些來自大自然的歌聲時，又有小鵝破殼而出了呢？
郊游作文 篇3
在一個天空高朗、白云飄飄的星期天，我們生活作文的同學恩來到了綠樹成蔭的麒麟公園進行郊游。經(jīng)過一番令人心急火燎的等帶，我們終于踏上了通往大門的臺階。
一進入麒麟公園，一股清新的、挾帶著草木花香的空氣就將我們從早起的朦朧中變得精神煥發(fā)起來，同學們你一言、我一語地說笑著，終于，我們來到了我們的'第一個目的地——水城縣氣象站。在這里我們認識了風向儀、氣溫計、地溫器與濕度測量儀等許多氣象設備，也明白了各種氣溫對環(huán)境的影響。參觀了氣象站，我們又來到了一個小廣場，玩起了“粘年糕”。 第一輪游戲開始了，由雷文鑫對我們進行抓捕，“3、2、1！”雷文鑫話音未落，人已經(jīng)疾步如飛地向我們撲來了，同學們東奔西跑，玩得不亦樂乎，雷文鑫被弄得暈頭轉向，氣喘如牛，忽然，他又一躍而起，向正在休息的鄧閃爍撲去，鄧閃爍卒不及防，被雷文鑫抓了個正著，雷文鑫得意洋洋地跑進了同學們中間。由鄧閃爍來抓我們，抓著抓著，雷文鑫落單了，鄧閃爍立即以十萬火急的速度沖向了雷文鑫，誰知半路殺出個程咬金，徐樊智一下子“粘”住了雷文鑫，鄧閃爍束手無策，只好無功而返，被氣得咬牙切齒，只好又去抓其他人。玩了一會，同學們的肚子發(fā)出了強烈的抗議，我們幾經(jīng)波折，終于找到了一塊風水寶地，大家席地而坐，大吃特吃起來。
我們將水果、零食、飲料一股腦地倒在了地上，吃了起來，忽然，一陣醉人的清香飄了過來，我扭頭一看，王芳瑞他們居然在吃春卷，我們也跑了過去，吃春卷、喝可樂，真是別有一番滋味。最后，我們依依不舍地離開了這個美麗的公園。 麒麟公園，一個美好而平靜的世外桃源；麒麟公園，一個擁有無比華美景色的地方；麒麟公園，你是一個擁有生氣的公園。我愛這華美而生機勃勃的麒麟公園。
郊游作文 篇4
今天，我們一家三口和同學幾家人一起，約好了到臨海茶寮楓嶺，去看楓葉。
剛到那里，我們就看見了一片片竹林，碧綠碧綠的，這讓人感覺空氣很新鮮，整個人很清爽。接著，我們沿著盤山小路到了茶寮楓嶺半山腰的停車場。下車后，我們都迫不及待地開始登山，觀看風景。在上山的路上，我發(fā)現(xiàn)每一個景點都有一塊石頭，上面都刻著該景點的名字：有兩顆樹纏繞在一起的.“誰解風情”；有好像很多猴子在上面的“金猴備棒”；有很多不同樹種全都繞在一起的“和而不同”；有一塊方方正正的大石頭坐落在山崖上的“博士醉臥石”；有一棵又粗又大的參天大樹“苦樂年華”；有一棵樹枝很長的從一旁延伸出來的“執(zhí)子之手”；還有一棵彎曲向天的“曲頸向天”；旁邊還靠著一棵直沖云霄的“壯志凌云”等很多形態(tài)各異的景好像。不過，來的時候我們期待會看到的滿山紅楓葉卻不是很多，這時候山上大多是還沒變紅的黃楓葉。大人們說大概時間還沒到，這有點讓我失望。
從茶寮楓嶺下來，時間還早，爸爸媽媽們覺得還可以玩會。于是他們就決定帶我們到靈湖景區(qū)再玩。出人意料的是我在那里遇到了兩件事，讓我覺得很開心。第一件事是我在景區(qū)看到一個個方方的石墩從水面露出一點點來，一個接著一個，在水面形成了一條路，我和同學們在上面歡快地跳過，覺得很愉快。后來我問爸爸這是什么？爸爸說這叫“涉水石墩”。第二件事是碰到了我幼兒園時最要好的朋友—余柯錦！而且不是在椒江，是在臨海��！你說巧不巧！
“該回家咯”。爸爸媽媽們在喊，我們只好戀戀不舍地踏上了回家的路。但我感覺今天玩的很高興很高興！
郊游作文 篇5
郊游太棒了！
學校放七天假，在我的要求下，媽媽同意帶我去郊外游玩。天一亮，我就早早起床和媽媽乘哥哥開的.車前往同升湖，望月湖，一路哼歌攝影，感到特別興奮，因為我能將生活中的人文景觀和一路的柳綠花紅捕捉到我的鏡頭里。我來到望月湖放眼望去，目之所及滿是令人心醉的景色，小鳥在枝頭歌唱，花兒更加鮮美，草兒更加鮮綠，青山秀水也更加壯美……
��！太美了，美得讓我不敢相信這是大自然的現(xiàn)實，于是我急切地喊著媽媽幫我照像，我還真想與這大自然合影比美呢！哥哥笑我你這歪牙齒小朋友還比美，我看你是嗅美吧！哥哥一句不經(jīng)意的話還真讓我不好意思，媽媽連忙幫我說話了，可別這么說，你瞧那斷臂維娜絲人家那才叫缺陷美呢！媽媽又一次幫我找回了自信。我們買了船票乘船游玩，船過后，水面上就泛起層層漣猗，天上云的影子，連同河邊樹的影子，都倒映在河水中，忽而織在一起，忽而往遠處散開，置身于此景，我好像到了仙境一般心曠神怡，遐想無限…
這幾天雖然沒有專心學習,只顧著玩射擊、游泳、釣魚、打兵乓球等，但這些貼近生活，讓我懂得生活、熱愛生活、向往生活。
郊游作文 篇6
今天，學校統(tǒng)一去春游。早上，同學們帶著自己喜歡的食物和水來到學校，為了同學們的安全，黃老師請了十一位家長來幫助我們。
到九點半的時候黃老師宣布“出發(fā)”，我們排著整齊的隊伍前進，謝老師走在前面帶隊，每個大組有三位家長協(xié)助老師來幫助我們。黃老師一會兒在隊伍的中間，一會兒在隊伍的后面，她關心和照顧著我們。
穿過師院來到城市綠心。首先走在平坦的水泥路上，走著走著就是高低不平的泥土路。因為路不好走，有些同學不小心摔跤了，但他們勇敢地爬了起來，繼續(xù)向前走。一路上老師和家長們不斷提醒我們要注意安全。
路邊有綠綠的、長長的竹子，土里有黃黃的、香香的油菜花，樹上長出了嫩嫩的、綠綠的葉子，還有一些不知名的漂亮的小野花兒，景色很美很美。但有些同學看到路邊的花就去摘，我覺得這樣不好，我們應該愛護花草樹木。
我們終于到了樂山廣場。黃老師說：“請同學們把報紙墊在地上，把食物拿出來大家分享吧！”我們都把東西拿出來大家交換著吃，還請老師和家長們一起吃。到了中午十二點時，我們把地上的垃圾清理完后，就結束了今天的'郊游。我們和老師告別后就各自回家了。
雖然今天我們走得有點累，但是我們很高興，因為我們看到了很多郊外美麗的風景，學到了很多知識，同學們也更加友愛了。我希望以后還有這樣的活動！
專家點評:
文章講述了學校組織去郊游的全過程，敘事條理清楚，按照游覽順序進行描寫沿途的風景。語言優(yōu)美，運用了動作描寫把整個過程描寫得形象生動具體，很好，希望繼續(xù)努力吧!
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