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戶外活動作文300字

時間:2022-05-06 19:12:16 郊游 我要投稿

戶外活動作文300字匯總九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的戶外活動作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

戶外活動作文300字匯總九篇

戶外活動作文300字 篇1

  今天一大早,爸爸媽媽帶我去山里玩。我穿著很厚的衣服,坐在車里,我看見高速公路兩邊的樹木,有的已經(jīng)變黃了,也有的已經(jīng)變紅了,田地里是剛剛長出來的嫩綠的麥苗。很快我們的車子就開進了山里。‘

  我坐在車里,看到山里的風景太漂亮了,山上的樹葉有的火紅火紅的,有的黃燦燦的,有的還是綠的,五彩繽紛的,從遠出看,就像打翻了的調(diào)色板一樣,色彩斑斕,干媽說:“是層林盡染!睆纳缴狭飨聛淼钠俨季拖褚粭l白色的帶子一樣,掛在了我們眼前。看到眼前的風景,我突然想起了我學過的古詩,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九千。”“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!币驗楝F(xiàn)在是深秋,所以樹葉都變紅了。

  我們先去農(nóng)家了吃飯,吃完飯就開始爬山了,我走在最前面,山里的小溪清澈見底,嘩啦拉地唱著歌,陪伴者我們往山上爬,我一邊登山,一邊拿媽媽的'相機拍照,干媽教我構(gòu)圖、對焦,我學的也不好,但是我覺得我拍得照片還很漂亮。我喜歡爬山,也喜歡拍照,我今天非常開心。

戶外活動作文300字 篇2

  人間最美四月天。萬物復(fù)蘇之際,我們一家去爬山。 我們來到了鵓鴣嶺山腳下。我抬頭望著山頂,媽媽在旁邊說:“哇!這么高的山,我們能爬到山頂嗎?”我和爸爸堅定地說:“我們一定可以的!”

  我們信心滿滿地向山上前行。一路上我們有說有笑,輕松快樂,欣賞著古樸的石橋、遍地的野花、不知名的野果……不知不覺我們已經(jīng)爬到了半山腰。此時山路越來越陡,越來越窄,媽媽似乎也越來越吃力。我趕緊給媽媽找了一根樹枝讓她當拐杖。媽媽說:“我們家的點兒真是我的貼心小棉襖!”于是,我和爸爸一左一右扶著媽媽一步一步地向山頂進發(fā),越來越陡峭的山路增加了幾分艱險。經(jīng)過兩個小時的艱難攀登,我們終于爬上了鵓鴣嶺的頂峰。

  一眼望去,滿眼都是美麗的風景,巍峨的群山在我們眼前如巨龍般蜿蜒起伏。我們沐浴在天然氧吧,真是神清氣爽、心曠神怡,愜意極了。多有意思的戶外活動。

戶外活動作文300字 篇3

  媽媽非常喜歡戶外活動,她常常帶我一起去參加,最讓我難忘的是我的第一次戶外活動——千家峒之旅。在我五歲的時候,爸爸媽媽帶我來到永州的千家峒。那天,我們沒有住賓館,而是在山腳下搭起了帳篷,我們的帳篷是藍色的,它雖然不大,但能睡下我和爸爸媽媽三個人。它里面有防潮墊和睡袋,讓我覺得像家里的床上一樣舒服。

  晚上,戶外一片漆黑,我們的頭燈和手電筒發(fā)揮了作用,一盞小小的頭燈照亮了我們的帳篷,給我?guī)砹思业臏嘏蜔o限歡樂。夜深人靜的時候,大家都休息了。我聽到蟋蟀和不知名的小蟲歡快的鳴叫聲,好像在為我們唱小夜曲,還有陣陣的風吹過竹林,竹葉發(fā)出嘩啦啦的聲音,時高時低、時快時慢,好像在為我們開演唱會。我在大自然的音樂會中,慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。

  第二天,我們參觀了石林、瀑布,還到了一個山洞去探險。這是我的第一次戶外活動,給我留下了深刻的印象,讓我也愛上了戶外活動。

戶外活動作文300字 篇4

  11月22日一早,我們從紹興出發(fā),去富盛的由由嘉園進行戶外拓展體驗。

  剛來到營地,我們就被吸引了:獨木橋、懸索橋、梅花樁……哈哈,我們像小鳥一樣飛向營地。

  我先是進行了過懸索橋活動。啊,這橋的橋板間距太大了,我心里開始害怕,不過在媽媽的鼓勵下,我終于獨自邁開了腳步,一步步向?qū)Π蹲呷。剛到中間時,不知是誰故意把橋擺動起來,我怕得腳都發(fā)抖了,是媽媽鼓勵我:別怕,只要抓好護繩!嘿,真的,很管用。后來我起來起大膽,又和小朋友一起獨立玩了好多次呢。

  這還不算很歷害的,最刺激的其實要數(shù)“滑草”運動了。我剛開始不敢嘗試,媽媽幫我扶正后就放開了我,哈,好怕怕哦。慢慢地,我自已可以移動了,媽媽帶了我一次,后面我就獨自滑了,沖下山坡的那一刻,真是太刺激了,心都會砰砰地跳呢。

  下次我一定還要再來挑戰(zhàn)!

戶外活動作文300字 篇5

  暑假,我和爸爸、媽媽去青島旅行,這是我第一次坐火車旅行,真使我大開眼界。

  青島是一個海濱城市,景色很美。我們先去了海邊,我第一次看到大海,金黃色的海灘,湛藍的海水一眼望不到邊際,一排排藍色的浪花向腳底涌來,我高興的抱著游泳圈跑到海里,但沒游多遠就被浪花又沖到了海灘上,我開心極了,又跑到海里,緊接著一個浪花又打過來,濺得我渾身都是水,再舔舔嘴唇,又苦又澀又咸,我直咧嘴,媽媽看到我的樣子,開心地笑著,我一直在海邊玩到天黑才戀戀不舍的回到旅館。

  第二天,我們?nèi)チ饲鄭u海底世界,哇!太神奇了,里面有各種各樣的海洋動物。有一條專門運送客人觀賞的運輸帶,站在上面透過玻璃可以看到頭頂和左右都是千奇百怪的海洋動物,有五顏六色的魚、水母、海豚、小鯊魚、還有企鵝呢! 在觀賞海龜時,我看到龜池里有兩只很大的海龜和好多的硬幣,便好奇的問媽媽:為什么里面有這么多硬幣,媽媽告訴我說:人們認為年長的烏龜會使人延年益壽并帶來好運,我聽了以后也投了一枚。

  青島太美了,真是一次難忘的旅行!

戶外活動作文300字 篇6

  近來到了麻雀的繁殖旺季,我們學校的屋檐上到處都是嘰嘰喳喳的聲音,今天我們在戶外活動時,看到孩子們在圍成一堆討論著什么,我悄悄地走過去,聽到孩子們你一言我一語的說著----到底這只小鳥在干嘛呢?男孩們就說:‘我們抓住它吧,。珂珂說:它好可憐啊,它找不到媽媽了。不知誰說了句老師來了,孩子們回頭看著我,各種期待的眼神讓我不知說什么好。忽然聽到樹上發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲,一聲比一聲焦急,抬頭一看原來是鳥媽媽。我對孩子們說:“小鳥在學飛呢,你看鳥媽媽在看著我們呢,它怕我們會傷害小鳥”,孩子們一致說;它為什么把小鳥扔在地上不管呢?不是不管小鳥的媽媽要小鳥自己學飛,是我們的到來影響了它,小鳥它會害怕的,我們藏起來看看小鳥怎么學飛好嗎?孩子們都同意了。我領(lǐng)著孩子到距離小鳥很遠的樹林旁邊孩子們坐在那一動不動的看著小鳥的動向,果然不負所望鳥媽媽飛到小鳥的上方唧唧的叫著,好像在說孩子加油加油-----小鳥在一次次跌跌撞撞中飛了起來,當小鳥飛起來時孩子們高興地大叫起來,小鳥真棒。

  通過觀看小鳥的學飛過程孩子們懂得了堅持不懈就是勝利,比在課堂中通過老師的解說和PPS懂得的還多,而且更有趣。

戶外活動作文300字 篇7

  媽媽公司新引進了一個業(yè)種——兒童拓展公園。

  星期六,我和哥哥學完游泳之后就迫不及待地想去體驗一下。來到了園區(qū),媽媽幫我和哥哥辦好了手續(xù),這里的拓展訓練項目真不少啊!有攀巖墻、有勇敢者之路、有獨木橋、有梅花樁、繩索隧道,還有蜘蛛塔等等。

  走進里面,我們穿好裝備服,戴上頭盔,我和哥開始了拓展之旅。剛開始還是有點害怕的,看到晃悠悠的繩索不敢上去,在媽媽的鼓勵下,還有看到別的小朋友玩得興高采烈的,也就鼓起了勇氣,在拓展過程中,我和哥哥相互幫助,相互鼓勵,戰(zhàn)勝了一個個困難,勝利地通過了險關(guān),終于抵達了終點,我和哥哥露出了勝利的微笑。

  這個活動將運動、探索、娛樂和教育完美相結(jié)合,讓我們的體能、技能和綜合協(xié)調(diào)能力都得到全面發(fā)展,是非常有意義的一個兒童項目。

戶外活動作文300字 篇8

  我的家鄉(xiāng)在中山,在閑暇時間,我覺得最舒服、最讓我放松的地方就是金鐘水庫了。那里有長長的綠道,綠道兩旁花草芳香怡人,山上樹木翠綠,讓人感到心曠神怡。

  有一次,因為期末考試沒考好,哥哥提議帶我到金鐘水庫去游玩。我們走著走著,看見有人在出租雙人騎的自行車,我們也租了一輛,這可是我們第一次與雙人自行車零距離接觸!

  我們剛上車坐好,車子就往一邊傾斜,還好哥哥腿長撐住了地面。雖然沒有“人仰馬翻”,但是我還是有點害怕。剛騎上車就遇到下坡,車子像飛機一樣“飛”了起來。我有點緊張,因為我怕摔飛出去,此時我的心怦怦直跳。哥哥害怕撞到路人,便大叫:“小心,有車來了”旁邊的人聽到急忙躲閃,有的用好奇的眼光看著我們,還有絲毫不理睬的。等車子滑到坡底,速度慢慢降下來了,我們都使勁地踩,速度又變快了,上坡時我們更用力了,我使出了吃奶的勁,離開坐墊,腳用力地踩踏著,此時車輪飛快地沖到坡上。只聽見“嗖”的一聲,我們沖上了最后最高最漂亮的一個坡。我頓時感覺精神百倍,感覺所有的煩惱都拋到九霄云外。

  有了這次開心的體驗,每次去了金鐘水庫,只要條件允許,我都會去騎雙人自行車。不但能鍛煉身體,而且好玩又有趣。

戶外活動作文300字 篇9

  星期六上午,陽光明媚。老師帶領(lǐng)我們?nèi)グ侧l(xiāng)土生源,上戶外活動課。

  我們首先去了土生源的大廳,這里地板是竹子做的。我們還擔心這個地板會不會壞呢?我們快速地跑上樓,找到位置坐了下來,并安靜聽徐老師講話。徐老師跟我們說了秋分有三個氣候特征,分別是:雷始收聲、蟄蟲坯戶、水始涸。徐老師還跟我們說了24節(jié)氣的相關(guān)知識。活動開始前,徐老師還強調(diào)了相關(guān)的活動要求:不準獨自離隊擅自行動,不準嬉戲打鬧,不準損壞農(nóng)作物。不準破浪費食材。

  活動規(guī)則講完之后,老師和工作人員就帶領(lǐng)我們?nèi)チ碎僮訄@。哇!金黃的橘子露出了美麗的笑容。我們分好了組,老師給我們發(fā)了一把小剪刀,大家高興地去剪橘子了。我們拿起小剪刀,使勁地撿了一個大橘子。我們在這里,你剪一個,我剪一個,可開心了!

  在我們剪橘子時,工作人員已經(jīng)幫我們把糯米蒸好了。然后幾位爸爸自告奮勇去打糍粑。整個過程,每個爸爸都累得滿頭大汗。過了一會兒,香噴噴的糯米團就出爐了。我拿了一塊糯米團,首先搓成了圓形,然后慢慢的把它捏成了愛心型。我這個特別的糍粑送給了我的奶奶。

  這是多么快樂的一天呀。這段記憶在我的腦海里遨游。

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