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戶外活動的作文

時間:2022-02-27 18:07:40 郊游 我要投稿

實用的戶外活動的作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的戶外活動的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的戶外活動的作文六篇

戶外活動的作文 篇1

  上個周末,我參加了一個戶外活動,非常驚險刺激。我先不告訴大家它的名字。

  那天雖然下著小雨,我的心情卻十分激動。

  經(jīng)過3個多小時的車程,終于到達(dá)了目的地。我們跟隨教練到了活動基地,首先看到的是高大的洋槐樹,樹木之間有繩索和攀網(wǎng),我更加期待了。教練根據(jù)年齡大小為我們選擇了難度為4顆星的藍(lán)線關(guān)卡,我們穿戴好安全裝備,聽教練講解過安全細(xì)則后,便開始了我們期待已久的“驚險之旅”。

  第一關(guān)是繩網(wǎng)攀爬,難度不高,輕松過關(guān)。第二關(guān)是橫渡鋼絲,由于下著小雨,鋼絲顯得有些濕滑,看著前面搖搖晃晃的男生,我的心仿佛跳到了嗓子眼兒。老師在下面一直為我們鼓勁兒:“別害怕,保持好平衡,你們是最棒的……”我小心翼翼地走上了鋼絲,兩手死死地握著兩側(cè)的鋼絲。腳下的鋼絲開始搖晃起來,我稍微停了一會兒,等鋼絲停止搖擺后,我又開始慢慢地移動。我沉住氣,盡量保持平衡,這一關(guān)終于安全通過,我的手心里不知是汗水還是雨水。我又小心地通過了“泰山跳”“空中蹺蹺板”“轉(zhuǎn)動的軟木棒”等關(guān)卡,終于到了最后一關(guān)——“滑索”。當(dāng)我在安全繩的保護(hù)下快速地滑到終點時,開心極了。

  說了那么多,你們一定很期待它的名字吧。它就是驚險刺激的“飛躍叢林”戶外運動,你們想不想去嘗試一下呢?

戶外活動的作文 篇2

  周六,我校初二年級師生一起參加了在城市沙灘舉行的“與文明同行,迎特奧盛會”——金山區(qū)八萬師生專題宣傳活動,旨在讓我們更了解“金山三創(chuàng)”,并積極宣傳和投入三創(chuàng)工作,為建設(shè)文明、衛(wèi)生、環(huán)保的美好金山出一份力。

  早上,我們先來到學(xué)校,做好安全教育與相關(guān)訓(xùn)練,隨后大家排著整齊的隊伍向沙灘進(jìn)發(fā)。

  太陽漸漸升了起來。大家頂著烈日,在沙灘上排好隊。過了一會兒,專題宣傳活動便開始了。先是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布:“與文明同行 迎特奧盛會,金山區(qū)八萬師生志愿服務(wù)行動現(xiàn)在開始!”全體志愿者高呼口號:“文明在我口中,文明在我手上,文明在我腳下,我與文明同行”呼完號,我感到非常興奮,大家要好好愛護(hù)我們美麗的家園。

  接著,我們沿來時的路開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動。路上的垃圾可真多,每五米就會發(fā)現(xiàn)一個香煙頭,可見國人的環(huán)保意識還須加強啊!大家都拿出了垃圾袋盡量撿起沿路的各種垃圾。我想:既然我們要取得三創(chuàng),現(xiàn)在這樣是不行的,我們要呼吁更多人創(chuàng)衛(wèi),講文明。在隊伍的后面,有2位同學(xué)發(fā)著傳單。

  到了梅州小區(qū),大家休息了一下,回學(xué)校喝了點水。這時,不知誰提了一聲:“把水瓶收集起來,可以賣掉做班費。”大家都同意,于是,我們把喝完的水瓶都收集起來,節(jié)約了資源。

  一會兒,大家分好小隊,去社區(qū)打掃衛(wèi)生。大家都很努力地搜索著垃圾:“XX把你的垃圾袋拿過來,我撿了好多煙殼!焙貌粺狒[的場景。大家不怕苦不怕臟,有時還踏入大樓門前的綠化帶里拾起垃圾。要知道,那里有許多惡心的爛泥。

  程曉曦的奶奶就住在新村里,于是,他就到他奶奶家給我們倒水喝。實驗學(xué)子互幫互助的精神得到了體現(xiàn)。

  折騰了半天,大家都熱的濕了衣服濕了褲子,累得不得了,但心里卻很開心:大家為金山出了一份力。

  讓我們牢記這24個字:“文明在我口中,文明在我手上,文明在我腳下,我與文明同行!

戶外活動的作文 篇3

  今天,陽光明媚,晴空萬里。至善教育的老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒓討敉饣顒樱瑢W(xué)們臉上個個洋溢著燦爛的笑容。

  我們在笑笑老師的帶領(lǐng)下坐上了豪華的大巴車。一路上,司機非常敬業(yè),車子開得很平穩(wěn)。笑笑老師為我們一路講解,并為我們拍照留下了美好的瞬間。一路上,窗外的風(fēng)景非常好,一排排高大的樹像威武的解放軍守衛(wèi)著祖國的大地。

  大巴車似“神”一樣的速度到達(dá)了目的地,所有人興高采烈地來到了活動場地。這時,迎面走來的是一群神采飛揚的紅軍叔叔,在整理好隊伍后便帶領(lǐng)我們到蒙古包換上了紅軍服。當(dāng)我穿上紅軍服時,頓時感覺自己就像是一名真正的紅軍戰(zhàn)士,神氣十足起來。

  接著我們跟隨紅軍叔叔來到了一個寬闊的場所。同學(xué)們在領(lǐng)隊老師的帶領(lǐng)之下跳著紅舞,唱著紅歌,慷慨激昂的歌聲響徹了鄉(xiāng)村田野,激蕩著人心,仿佛自己已經(jīng)回到了那個年代。

  心心念念的重走長征路,今天終于可以實現(xiàn)這個愿望了。當(dāng)我走完這段路后,我深刻地體會到了當(dāng)年紅軍長征時的艱辛,感受到了他們不怕犧牲,勇往直前,英勇奮戰(zhàn)的無畏精神。沒有他們的奉獻(xiàn),根本不會有我們今天的幸福生活,所以我們更加要珍惜現(xiàn)在的一切。我下定決心一定要做一名孝順父母、尊敬老師、努力學(xué)習(xí)、守信用、愛勞動的好孩子,并用自己的知識來回報社會,為社會盡自己的一份力。

  吃過午飯后,我們觀看了家長和同學(xué)的才藝表演,現(xiàn)場氣氛熱鬧非凡,我們時而捧腹大笑,時而拍手稱贊,活動氛圍逐漸濃厚。

  緊接著我們又進(jìn)行了拔河比賽、平衡球這兩項運動,在這兩項運動中讓我明白了團(tuán)結(jié)一致的重要性。最后的滑索道渡河更讓我懂得了紅軍利用索道節(jié)省時間時的艱辛與危險。

  通過參加這次戶外活動,不僅增長了我的見識,更讓我懂得了紅軍叔叔們的偉大。我要向他們學(xué)習(xí),用知識來回報社會。

戶外活動的作文 篇4

  星期天是補習(xí)學(xué)校舉行活動的日子,幸虧媽媽幫我報了名,不然我就錯失了這一次難忘的經(jīng)歷了。

  老師已經(jīng)早早地通知我們要7點20到校,于是這天我起了個大早,由于吃早餐浪費了太多的時間,等我匆匆忙忙趕到學(xué)校時其他人都差不多到齊了。到了學(xué)校,我們整理好隊伍后就出發(fā)了。我們被安排坐上幼兒園小朋友的校車,就像一群小朋友出去郊游一樣。一路上,大家有說有笑,大概花了一個小時左右的時間就到達(dá)了目的地——資興。

  一下車,就看見了許多紅軍叔叔已經(jīng)在等著迎接我們的到來了,他們個個身穿深藍(lán)色的紅軍服,手上拿著小紅旗,意氣風(fēng)發(fā)的樣子威風(fēng)極了!大家集合完畢后,老師帶我們來到了一個帳篷,我發(fā)現(xiàn)里面有許多籃子,走進(jìn)一看,居然裝的全都是紅軍服!于是我們各自找到適合自己的服裝趕緊換上,滿心期待接下來要玩的游戲。

  首先,紅軍叔叔帶領(lǐng)我們玩了“毛毛蟲”的`游戲,經(jīng)過幾輪游戲之后,似乎大家都有些累了,正好也已經(jīng)到了飯點,于是我們就跟隨老師去吃午飯了。吃完飯后,老師組織我們?nèi)タ戳艘粓鍪志实谋硌,還進(jìn)行了幾場難分勝負(fù)的男女拔河比賽。最令我難忘的是能夠治愈我們恐高癥的滑索,一開始時我特害怕,根本不敢嘗試,但我看大家都那么勇敢,于是鼓起勇氣穿上裝備滑了過去。當(dāng)我在滑行的過程中往下看時,發(fā)現(xiàn)并不像想象的那么可怕,反而感覺時間太短沒有過癮呢!活動到最后,老師給我們每人發(fā)了一個煮熟的雞蛋和毛主席的徽章作為紀(jì)念。

  經(jīng)過了一天的小紅軍生活體驗,我體會到了那些軍人叔叔的辛苦和勞累,所以我們大家以后都應(yīng)該尊敬那些為祖國事業(yè)奮斗的軍人叔叔們。

戶外活動的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在中山,在閑暇時間,我覺得最舒服、最讓我放松的地方就是金鐘水庫了。那里有長長的綠道,綠道兩旁花草芳香怡人,山上樹木翠綠,讓人感到心曠神怡。

  有一次,因為期末考試沒考好,哥哥提議帶我到金鐘水庫去游玩。我們走著走著,看見有人在出租雙人騎的自行車,我們也租了一輛,這可是我們第一次與雙人自行車零距離接觸。

  我們剛上車坐好,車子就往一邊傾斜,還好哥哥腿長撐住了地面。雖然沒有“人仰馬翻”,但是我還是有點害怕。剛騎上車就遇到下坡,車子像飛機一樣“飛”了起來。我有點緊張,因為我怕摔飛出去,此時我的心怦怦直跳。哥哥害怕撞到路人,便大叫:“小心,有車來了”旁邊的人聽到急忙躲閃,有的用好奇的眼光看著我們,還有絲毫不理睬的。等車子滑到坡底,速度慢慢降下來了,我們都使勁地踩,速度又變快了,上坡時我們更用力了,我使出了吃奶的勁,離開坐墊,腳用力地踩踏著,此時車輪飛快地沖到坡上。只聽見“嗖”的一聲,我們沖上了最后最高最漂亮的一個坡。我頓時感覺精神百倍,感覺所有的煩惱都拋到九霄云外。

  有了這次開心的體驗,每次去了金鐘水庫,只要條件允許,我都會去騎雙人自行車。不但能鍛煉身體,而且好玩又有趣。

戶外活動的作文 篇6

  “去陽光廣場了!”不知誰喊了一聲。我們迅速排隊,在老師的帶領(lǐng)下,參加翰林組織的“樹葉貼畫”趣味活動。

  來到陽光廣場,我們分好了小組,沒想到我居然當(dāng)了組長,真高興!這時老師宣布:開始撿樹葉!

  哇!我們分散開了。廣場上葉子好多呀!看得我眼花繚亂,應(yīng)接不暇,不知道該撿哪一片樹葉。這時,趙怡走過來,指著不遠(yuǎn)處的小花園說:“快看,那一片樹葉好漂亮,我們?nèi)煲幌掳!”我和趙怡拿著工具,快速跑到那個小花園;▓@里種植著大葉樹木,連名字我們都說不出來。不管這些了,撿吧!我撿起一片像扇子似的樹葉,仔細(xì)端詳著,——樹葉邊緣上有兩排小鋸齒,像光頭強的鋸子,這正是我喜歡的。隨后,我又摘了柳葉、楊葉、銀杏葉等各種各樣的樹葉。“我們再撿一些小花吧,作為貼畫的點綴!壁w怡指著一片小花對我說。我又彎下腰,撿起了漂亮的紅色小豆豆和一些不知名的小花。同學(xué)們都手拿自己的勞動果實——樹葉和小花,興奮得笑臉發(fā)紅。

  開始做樹葉了。每一個小組圍攏一個圓圈,撿來的樹葉和小花滿地都是。我招呼我們組要盡快做出來,待會和其他組比賽一番。同學(xué)們忙得不亦樂乎,做得熱火朝天,黃睿和呂銳甚至開始比賽了。我制作什么貼畫好呢?我沉思了一會兒,就做小魚吧!我先拿來一片樹葉,把它的頂端剪一個小口,當(dāng)作小魚的嘴巴;我又拿來一個小豆豆粘在小魚的嘴巴上,然后拿了三片柳樹葉子做小魚的尾巴;最后,我還用水草、太陽來裝飾我的畫。這樣,一條小魚就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了我的眼前了。

  我的畫就做好了,起名叫“小魚游世界”,我要把它送給爸爸媽媽,讓他們也來分享我勞動的快樂。

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