【推薦】戶外活動(dòng)作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的戶外活動(dòng)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
戶外活動(dòng)作文 篇1
父母喜歡戶外徒步登山活動(dòng),就是大家所說(shuō)的“驢”,他們每一次徒步歸來(lái)后分享出的美圖、美文、種種在登山過(guò)程中的喜悅感受常常讓我心動(dòng),在這個(gè)暑假,我終于忍不住備齊裝備與他們同行了,與驢友們來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的首“驢”——我的第一次徒步登山之旅。
在出發(fā)前我就從父母口中了解到徒步登山是件費(fèi)體力活,長(zhǎng)時(shí)間的登山運(yùn)動(dòng),在登山過(guò)程為了保持動(dòng)力,不能飽食和豪飲,要吃好喝好也要等下山后才能好好大餐也就是驢友們所謂的FB(腐敗),不說(shuō)你可能還不知道吧。
這次的戶外徒步登山,驢行的不單有父母,還有父母的朋友叔叔阿姨們,在他們的帶領(lǐng)下,我們一行來(lái)到了廣州鳳凰山腳下。本次的徒步登山路線就是驢友口中的“漁漁環(huán)線”—— 首先會(huì)翻過(guò)鳳凰山頂(先沖鳳頂),然后再越過(guò)絕望坡,華南第一坡、華南第二坡,最終回到出發(fā)地附近,路程約14公里,大約需要6小時(shí)的時(shí)間,主峰海拔373.3米,山頂海拔有390米,山體由花崗巖和頁(yè)巖構(gòu)成,植被為南亞熱帶常綠闊葉林。看到眼斜斜的土坡,覆蓋著厚厚的枯枝落葉,一大片褐黃色與棕色之間有一道明顯的亮土色的道路彎彎扭扭明顯或不明顯的逶迤著,那是彰顯著驢友用腳仗量著這條路的最有力證明。幾棵屹立在斜坡的樹,不顯粗壯卻格外有力,根根老樹樹根如牢牢抓住土地的鐵爪子,眼前看到的讓我深深振撼。反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),大家已開始向上爬了,我在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,將登山杖用力的插入土中,身體微微后傾,邁開了我登山之旅的第一步。
我們選擇的路線 “漁漁環(huán)線”在這條路線中,一路攀登的同時(shí)也聽聽一些戶外徒步的知識(shí),大致了解一下環(huán)線就是從這里起步,經(jīng)過(guò)幾個(gè)山頭的攀爬后回到原點(diǎn),而穿越就應(yīng)該是從這里起步,經(jīng)穿越過(guò)一座座山頭后不回原點(diǎn),從另一出口出來(lái)了。這一路我走來(lái)還真有些累,一路大家都互相照顧、互相照應(yīng),而要幫手時(shí)大家都熱情的伸出手拉你一把,一開始團(tuán)隊(duì)中有一位阿姨出現(xiàn)不適時(shí),同行的叔叔阿姨們熱心的問(wèn)寒問(wèn)暖。遇到陡坡拉繩時(shí),大家相互扶持,聽媽媽還說(shuō)以前要自已綁繩,這次經(jīng)過(guò)有其他驢友綁好供大家經(jīng)過(guò)時(shí)用,真為這些驢友們點(diǎn)贊。這就是團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有的精神,眼前看著斜度有70多度的絕望坡,讓我學(xué)會(huì)無(wú)畏、勇敢、堅(jiān)定,不懈、登上鳳凰山頂遼望天地茫茫云海之中,以及小小山峰,俯瞰黃婆洞水試,我瞬間領(lǐng)悟到會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣概。
我們穿梭在山間,撒下一遍的歡聲笑語(yǔ),難怪說(shuō):戶外是一個(gè)陶冶情操磨練意志的活動(dòng),在戶外流傳一名經(jīng)典的名言“野蠻其體魄,凈化其靈魂”古人有云:“仁者樂(lè)其山,智者樂(lè)其水”借山水陶冶情志早就是古人的一種人生追求,古人如此,今人更就發(fā)揚(yáng),期待下一次徒步登山的考驗(yàn)。
戶外活動(dòng)作文 篇2
今天下午我們?nèi)嗤瑢W(xué)去臺(tái)州初級(jí)中學(xué)的科技館參加一年級(jí)的大隊(duì)活動(dòng)。同學(xué)們主要唱讀弟子規(guī),我的主要任務(wù)就是配樂(lè)。
爸爸媽媽都陪同我一起過(guò)去,在節(jié)目開始前就把電子琴搬上舞臺(tái),可我只顧琴忘了帶葫蘆絲。媽媽忘了帶譜架,只能把曲譜放在琴邊。音響輸出線無(wú)法連接,媽媽成了電子琴的擴(kuò)音助手。哈哈,媽媽和我們同臺(tái)演出。
節(jié)目正式開始了,我看著趙老師的指揮在琴鍵上認(rèn)真并有節(jié)奏地敲著,一開始有點(diǎn)小插曲,自我感覺(jué)總體上和同學(xué)們挺合拍的。放學(xué)回家后看了爸爸給我們的節(jié)目錄像,感覺(jué)我們班在趙老師的帶領(lǐng)下,一天就配合出這樣的效果,實(shí)在是太贊了!我們班真棒!
戶外活動(dòng)作文 篇3
今天我又可以去戶外活動(dòng)了,因?yàn)樯洗卫蠋熞呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,所以這次老師說(shuō)我們?nèi)敉馍险n。
那天是星期天,我早早的就起了床,讓媽媽把手機(jī)給我,我去發(fā)作文。媽媽把早餐做好了,就拿了出來(lái),放在外面乘涼,我就去洗臉?biāo)⒀,然后就去吃早餐了。吃完早餐后,我就去寫作文,我想著想著,怎么也想不出?lái),沒(méi)有什么作文可以寫了,我就拿著手機(jī)在玩。到了中午,媽媽做好了午飯,媽媽就讓我出來(lái)吃午飯,又去叫姐姐出來(lái)吃飯,我的姐姐可是個(gè)大懶蟲,到了中午還在睡覺(jué)。我吃好了午飯,想到:等一會(huì)兒還得去教堂,教堂的老師說(shuō)過(guò),今天是戶外活動(dòng)課,所以我們要去戶外上課。媽媽把我送到了教堂,首先我們還得去唱詩(shī)歌,唱完詩(shī)歌后我們得帶著書本、《圣經(jīng)》去永利大廈的公園,校長(zhǎng)來(lái)到我們班級(jí)說(shuō),今天葉老師去開會(huì)了,所以讓其他老師給我們代課,我們跟老師說(shuō)了一下情況,老師就帶我們?nèi)ビ览髲B公園那邊上課,我們到了那,老師說(shuō)給我們休息五分鐘,原本表哥說(shuō)讓我?guī)Щ@球過(guò)來(lái),可是我忘了,沒(méi)想到表哥帶來(lái)了,我們利用五分鐘時(shí)間,來(lái)了一場(chǎng)比賽。五分鐘到了以后,老師就讓我們回去上課,我們上好了課,老師給我們講了一個(gè)故事,又讓我們背了一下金句,一節(jié)課就上完了,老師又給我們休息了十分鐘,我們又打了十分鐘的籃球,我們就回去了。
我真希望每一次都是戶外活動(dòng)課,這樣才能使我們更加有樂(lè)趣。
戶外活動(dòng)作文 篇4
“去陽(yáng)光廣場(chǎng)了!”不知誰(shuí)喊了一聲。我們迅速排隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,參加翰林組織的“樹葉貼畫”趣味活動(dòng)。
來(lái)到陽(yáng)光廣場(chǎng),我們分好了小組,沒(méi)想到我居然當(dāng)了組長(zhǎng),真高興!這時(shí)老師宣布:開始撿樹葉!
哇!我們分散開了。廣場(chǎng)上葉子好多呀!看得我眼花繚亂,應(yīng)接不暇,不知道該撿哪一片樹葉。這時(shí),趙怡走過(guò)來(lái),指著不遠(yuǎn)處的小花園說(shuō):“快看,那一片樹葉好漂亮,我們?nèi)煲幌掳!”我和趙怡拿著工具,快速跑到那個(gè)小花園;▓@里種植著大葉樹木,連名字我們都說(shuō)不出來(lái)。不管這些了,撿吧!我撿起一片像扇子似的樹葉,仔細(xì)端詳著,——樹葉邊緣上有兩排小鋸齒,像光頭強(qiáng)的鋸子,這正是我喜歡的。隨后,我又摘了柳葉、楊葉、銀杏葉等各種各樣的樹葉。“我們?cè)贀煲恍┬』ò,作為貼畫的點(diǎn)綴!壁w怡指著一片小花對(duì)我說(shuō)。我又彎下腰,撿起了漂亮的紅色小豆豆和一些不知名的小花。同學(xué)們都手拿自己的勞動(dòng)果實(shí)——樹葉和小花,興奮得笑臉發(fā)紅。
開始做樹葉了。每一個(gè)小組圍攏一個(gè)圓圈,撿來(lái)的樹葉和小花滿地都是。我招呼我們組要盡快做出來(lái),待會(huì)和其他組比賽一番。同學(xué)們忙得不亦樂(lè)乎,做得熱火朝天,黃睿和呂銳甚至開始比賽了。我制作什么貼畫好呢?我沉思了一會(huì)兒,就做小魚吧!我先拿來(lái)一片樹葉,把它的頂端剪一個(gè)小口,當(dāng)作小魚的嘴巴;我又拿來(lái)一個(gè)小豆豆粘在小魚的嘴巴上,然后拿了三片柳樹葉子做小魚的尾巴;最后,我還用水草、太陽(yáng)來(lái)裝飾我的畫。這樣,一條小魚就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了我的眼前了。
我的畫就做好了,起名叫“小魚游世界”,我要把它送給爸爸媽媽,讓他們也來(lái)分享我勞動(dòng)的快樂(lè)。
戶外活動(dòng)作文 篇5
今天的我非常開心,懷著興奮和喜悅來(lái)到了學(xué)知源,因?yàn)槲覀兘裉烊執(zhí)豆珗@爬山。
我們二點(diǎn)三十分左右來(lái)到了龍?zhí)豆珗@,我們議論紛紛地說(shuō)著,笑著,不知道老師會(huì)先哪條路給我們爬呢?
老師把我們帶到九曲橋的下面說(shuō):“你們誰(shuí)先到觀光閣的上面,再爬下來(lái),誰(shuí)就是勝利者。”
老師說(shuō):“預(yù)備……”我就把腳伸到樓梯上。老師說(shuō):“開始。”我們就擠來(lái)擠去地爬,我就飛快地上去了,我快爬到觀光閣,我氣喘吁吁,滿臉通紅,我還在堅(jiān)持,我沒(méi)有像他們那樣,半途而廢。我用力地爬著,終于到了觀光閣的樓上,我站了一下,就下去了,因?yàn)檫@是比賽,我飛一樣地下了樓,我小心翼翼地下著樓,我的后面只剩下一個(gè)人了,我就剩五個(gè)樓梯,同學(xué)們都在歡呼,我跳了下來(lái)。得了第六名,我還是沒(méi)有輸。
我們休息了五分鐘,老師說(shuō):“我也參加!蔽覀兊诙喌募ち姨魬(zhàn)又將開始了。老師說(shuō):“預(yù)備,開始。”老師跑得比我還快,我拿出吃奶的力氣跑了上去,果然爬在老師的前面。我又到觀光閣前面時(shí),又汗流夾背,汗如雨下,我使勁地爬著,終于我得了第四名,我這次成績(jī)比上次好多了。我從觀光閣下看風(fēng)景優(yōu)美的景物,有中心舞臺(tái),有花崗書城,還有高樓建筑……我們看了一會(huì)兒,老師說(shuō):“下去吧!”突然有一個(gè)“逃兵”那就是黃浩銘,他沒(méi)有上來(lái)就下去了,我真為他感到可惜。
爬山雖然很累,但同時(shí)也很快樂(lè),很開心,我愛(ài)上了爬上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
戶外活動(dòng)作文 篇6
10月31日,我們小桔燈全體師生懷著愉悅的心情,乘坐大巴車去陜西自然博物館和長(zhǎng)樂(lè)公園參觀游覽。
不知不覺(jué)中,我們就到了陜西自然博物館。我們先去科技館看了穹幕電影、多米諾骨牌、無(wú)源之水、和解魔方機(jī)器人,我深深地感受到了現(xiàn)代科技的魅力。接著我們?nèi)チ俗匀火^,見到了馬門溪龍、三趾馬化石,海百合……還見到了各種各樣的昆蟲標(biāo)本,真是讓我大飽眼福。
吃過(guò)午飯,我們就來(lái)到了長(zhǎng)樂(lè)公園,我們玩了旋轉(zhuǎn)木馬、鬼屋、雙人飛天和歡樂(lè)噴球。其中,最刺激的要數(shù)鬼屋了。還沒(méi)走進(jìn)鬼屋,一些同學(xué)被嚇得如同逃兵一樣跑了,剩下的都是“勇士”。老師說(shuō):“你們先進(jìn)去感受,我在外面等你們!”同學(xué)們都嘰嘰咕咕地開始起哄了,有的說(shuō):“老師,你都害怕,那我們?cè)趺崔k!”沒(méi)辦法,老師只好硬著頭皮把我們帶進(jìn)了鬼屋。一進(jìn)鬼屋,就聽到鬼的嘶叫聲,我們有點(diǎn)害怕,這時(shí),一個(gè)鬼?yè)]舞著鋒利的爪子伸長(zhǎng)了舌頭向我們沖來(lái),嚇得我們尖叫著四處逃散,接著,一大群鬼向我們發(fā)起了“進(jìn)攻”,就像植物大戰(zhàn)僵尸一樣讓人驚悚,我們一路狂叫急忙向出口跑去,突然想起小婧老師還在里面呢,于是我們又轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)老師嚇得捂著眼睛看不清路,硬生生堵在一面墻之前了,一會(huì)兒管理員走過(guò)來(lái)幫我們找到了路,這才走出了鬼屋,真是刺激。
今天的戶外寫作活動(dòng)真有趣,希望學(xué)校多組織這樣的活動(dòng)。
戶外活動(dòng)作文 篇7
快樂(lè)的周末,天氣晴好,爸爸媽媽帶我去趙集那邊的馬術(shù)俱樂(lè)部騎馬。為了這個(gè)活動(dòng),爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)星期,我們一行約了四家,都是我的幼兒園同班同學(xué),現(xiàn)在有的雖然不在同學(xué);蚴峭嗔,但同班同學(xué)的感情經(jīng)過(guò)時(shí)間的醞釀,更加的醇香和濃厚。。。
各家驅(qū)車,在北京路的南船北馬匯合,還沒(méi)到目的地,我們幾個(gè)小朋友們就開心的抱在了一起,在家長(zhǎng)的催促下,各自上車,大概半小時(shí)的車程,到達(dá)了目的地。騎馬場(chǎng)不是很大,周圍被綠油油的麥苗田包圍著。環(huán)形的廣場(chǎng)上,停著兩三匹馬,其他的'人在排隊(duì)等騎馬,大人騎大馬,小朋友有小馬可以騎。我們小朋友站成一隊(duì),在等騎馬,等待的時(shí)間好慢,終于輪到我了,除了一位年紀(jì)大點(diǎn)的在前面牽著馬,另一位工作人員扶我上馬,并簡(jiǎn)單的指導(dǎo)我怎么樣騎馬,馬背上比我想象的要寬闊,我座在馬鞍上,手中拉緊韁繩,腳踩在專門的地方。座好后,開始騎了,牽馬的爺爺拉起馬,帶我行在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)和興奮,雖然馬的速度不快,但想起爸爸媽媽一路上對(duì)我的安全教育,我還是沒(méi)有松掉韁繩,開心的座在馬背上?鞓(lè)的時(shí)光總是很短暫,一圈的騎馬很快就結(jié)束了。這是我們第一次的騎馬體驗(yàn),一圈也就600米的距離,但在我的心中卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不至這幾百米的距離可以形容的。
騎馬活動(dòng)結(jié)束后,我們拿出事先準(zhǔn)備的燒烤工具,開始進(jìn)行燒烤活動(dòng),爸爸媽媽還把家里的帳篷給帶來(lái)了,支好帳篷,我們?cè)趲づ窭锍云鹆闶,聊起我們小朋友在學(xué)校里面的開心事。
燒烤活動(dòng),一直進(jìn)行到天黑,我們的周末活動(dòng)在大人們的歡聲笑語(yǔ)中,在小朋友的你追我趕中結(jié)束了。
戶外活動(dòng)作文 篇8
今天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。至善教育的老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒓討敉饣顒?dòng),同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)洋溢著燦爛的笑容。
我們?cè)谛π蠋煹膸ьI(lǐng)下坐上了豪華的大巴車。一路上,司機(jī)非常敬業(yè),車子開得很平穩(wěn)。笑笑老師為我們一路講解,并為我們拍照留下了美好的瞬間。一路上,窗外的風(fēng)景非常好,一排排高大的樹像威武的解放軍守衛(wèi)著祖國(guó)的大地。
大巴車似“神”一樣的速度到達(dá)了目的地,所有人興高采烈地來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)地。這時(shí),迎面走來(lái)的是一群神采飛揚(yáng)的紅軍叔叔,在整理好隊(duì)伍后便帶領(lǐng)我們到蒙古包換上了紅軍服。當(dāng)我穿上紅軍服時(shí),頓時(shí)感覺(jué)自己就像是一名真正的紅軍戰(zhàn)士,神氣十足起來(lái)。
接著我們跟隨紅軍叔叔來(lái)到了一個(gè)寬闊的場(chǎng)所。同學(xué)們?cè)陬I(lǐng)隊(duì)老師的帶領(lǐng)之下跳著紅舞,唱著紅歌,慷慨激昂的歌聲響徹了鄉(xiāng)村田野,激蕩著人心,仿佛自己已經(jīng)回到了那個(gè)年代。
心心念念的重走長(zhǎng)征路,今天終于可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了。當(dāng)我走完這段路后,我深刻地體會(huì)到了當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征時(shí)的艱辛,感受到了他們不怕犧牲,勇往直前,英勇奮戰(zhàn)的無(wú)畏精神。沒(méi)有他們的奉獻(xiàn),根本不會(huì)有我們今天的幸福生活,所以我們更加要珍惜現(xiàn)在的一切。我下定決心一定要做一名孝順父母、尊敬老師、努力學(xué)習(xí)、守信用、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,并用自己的知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì),為社會(huì)盡自己的一份力。
吃過(guò)午飯后,我們觀看了家長(zhǎng)和同學(xué)的才藝表演,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱鬧非凡,我們時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而拍手稱贊,活動(dòng)氛圍逐漸濃厚。
緊接著我們又進(jìn)行了拔河比賽、平衡球這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng),在這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中讓我明白了團(tuán)結(jié)一致的重要性。最后的滑索道渡河更讓我懂得了紅軍利用索道節(jié)省時(shí)間時(shí)的艱辛與危險(xiǎn)。
通過(guò)參加這次戶外活動(dòng),不僅增長(zhǎng)了我的見識(shí),更讓我懂得了紅軍叔叔們的偉大。我要向他們學(xué)習(xí),用知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì)。
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