戶外活動(dòng)作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的戶外活動(dòng)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
戶外活動(dòng)作文 篇1
媽媽公司新引進(jìn)了一個(gè)業(yè)種——兒童拓展公園。
星期六,我和哥哥學(xué)完游泳之后就迫不及待地想去體驗(yàn)一下。來到了園區(qū),媽媽幫我和哥哥辦好了手續(xù),這里的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目真不少。∮信蕩r墻、有勇敢者之路、有獨(dú)木橋、有梅花樁、繩索隧道,還有蜘蛛塔等等。
走進(jìn)里面,我們穿好裝備服,戴上頭盔,我和哥開始了拓展之旅。剛開始還是有點(diǎn)害怕的,看到晃悠悠的繩索不敢上去,在媽媽的鼓勵(lì)下,還有看到別的小朋友玩得興高采烈的,也就鼓起了勇氣,在拓展過程中,我和哥哥相互幫助,相互鼓勵(lì),戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難,勝利地通過了險(xiǎn)關(guān),終于抵達(dá)了終點(diǎn),我和哥哥露出了勝利的微笑。
這個(gè)活動(dòng)將運(yùn)動(dòng)、探索、娛樂和教育完美相結(jié)合,讓我們的體能、技能和綜合協(xié)調(diào)能力都得到全面發(fā)展,是非常有意義的一個(gè)兒童項(xiàng)目。
戶外活動(dòng)作文 篇2
今天的我非常開心,懷著興奮和喜悅來到了學(xué)知源,因?yàn)槲覀兘裉烊執(zhí)豆珗@爬山。
我們二點(diǎn)三十分左右來到了龍?zhí)豆珗@,我們議論紛紛地說著,笑著,不知道老師會(huì)先哪條路給我們爬呢?
老師把我們帶到九曲橋的下面說:“你們誰先到觀光閣的上面,再爬下來,誰就是勝利者!
老師說:“預(yù)備……”我就把腳伸到樓梯上。老師說:“開始!蔽覀兙蛿D來擠去地爬,我就飛快地上去了,我快爬到觀光閣,我氣喘吁吁,滿臉通紅,我還在堅(jiān)持,我沒有像他們那樣,半途而廢。我用力地爬著,終于到了觀光閣的樓上,我站了一下,就下去了,因?yàn)檫@是比賽,我飛一樣地下了樓,我小心翼翼地下著樓,我的后面只剩下一個(gè)人了,我就剩五個(gè)樓梯,同學(xué)們都在歡呼,我跳了下來。得了第六名,我還是沒有輸。
我們休息了五分鐘,老師說:“我也參加。”我們第二輪的激烈挑戰(zhàn)又將開始了。老師說:“預(yù)備,開始!崩蠋熍艿帽任疫快,我拿出吃奶的力氣跑了上去,果然爬在老師的前面。我又到觀光閣前面時(shí),又汗流夾背,汗如雨下,我使勁地爬著,終于我得了第四名,我這次成績比上次好多了。我從觀光閣下看風(fēng)景優(yōu)美的景物,有中心舞臺(tái),有花崗書城,還有高樓建筑……我們看了一會(huì)兒,老師說:“下去吧!”突然有一個(gè)“逃兵”那就是黃浩銘,他沒有上來就下去了,我真為他感到可惜。
爬山雖然很累,但同時(shí)也很快樂,很開心,我愛上了爬上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
戶外活動(dòng)作文 篇3
今天,陽光明媚,風(fēng)和日麗。我參加了金筆作文學(xué)校舉行的“草莓園采摘?dú)g,田間地頭農(nóng)耕忙”的戶外活動(dòng)課。
經(jīng)過一路奔馳,終于到達(dá)了目的地。下車以后,我們?nèi)缤旎畹男▲B嘰嘰喳喳的叫著。這里的空氣果然要比城里新鮮,鳥語花香,百花爭艷,讓人們好不放松。
“摘草莓啦!摘草莓啦!”有的'同學(xué)大聲喊著。我們每個(gè)人都領(lǐng)了一個(gè)小盒子。進(jìn)了草莓棚,里面特別的熱,又有一股香噴噴的草莓味,我已顧不得天氣了。只見一個(gè)個(gè)草莓好像一顆顆紅寶石,又好像對(duì)我說: “喂,快來摘吧,我已經(jīng)等候多時(shí)了!”我摘下了一個(gè)很紅的草莓,迫不及待地咬了一口,頓時(shí),一股香甜的草莓汁立刻溢滿口中。沒想到那么小的一顆草莓竟然如此甘甜。我又摘了第二顆、第三顆……不一會(huì)兒,我的小盒子里便裝滿了香噴噴的草莓。
田園里的經(jīng)理拿著喇叭喊道:“同學(xué)們,趕緊來領(lǐng)取地瓜種,我們要種植地瓜啦!”“趕緊來領(lǐng)取地瓜種,我們要種植地瓜啦!”同學(xué)們?nèi)缑鄯湟话闩艿侥抢镱I(lǐng)取了地瓜種。開始種地瓜了!我先挖了一個(gè)小坑,把地瓜種平放在里面,然后,把土自然灑落在地瓜種上面,這樣地瓜就種好了。
此外,我們還品嘗了經(jīng)理制作的草莓醬和新鮮的烤地瓜。老師帶我們玩了拔河,四人自行車。
這一天真是收獲頗豐。〔粌H讓我們摘到了美味的草莓,還增長了務(wù)農(nóng)知識(shí),親近了大自然,這真是一次令人難忘的戶外活動(dòng)課。
戶外活動(dòng)作文 篇4
這幾天酷熱難當(dāng),每天一早,火辣辣的太陽就高高掛在了天上,孩子們戶外活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)很少很少了。只有趁難得的一個(gè)陰天,才可以出去痛痛快快地玩一次。
整天呆在屋子里,天氣的悶熱,再加上學(xué)期臨近尾聲,讓孩子們變得躁動(dòng)不安。別說孩子們,我發(fā)現(xiàn)連我自己有時(shí)候也會(huì)莫名其妙地?zé)┰。隨著這種情況的發(fā)生,孩子們之間的摩擦也在不斷升級(jí),不是誰和誰撞到了,就是誰和誰又打架了,我感覺這樣下去可不怎么好。難免會(huì)發(fā)生點(diǎn)小以外……想個(gè)什么辦法呢?
這天課間我照常讓孩子們到走廊上去稍微活動(dòng)一下,因?yàn)闉榱税踩鹨,我總叮囑孩子們不要在走廊里亂跑。孩子們?nèi)齼蓛稍谝贿吇顒?dòng),洋洋走過來,看著我,做出一副可憐巴巴的樣子,對(duì)我說:“陳老師,我好想繞著走廊跑兩圈哦!”我想,是啊,孩子們老悶在教室里,也確實(shí)挺可憐,人多是不安全,如果讓他們分組有秩序地在走廊里跑跑,也沒大問題啊,何況有我在旁邊“監(jiān)督”呢!于是我就讓孩子們分組在走廊里跑一會(huì),剛沒跑一會(huì),我就發(fā)現(xiàn)孩子們滿頭是汗了。我說:“太熱了,還是別跑了吧?”結(jié)果孩子們一致反對(duì):“不行,我們還要跑一會(huì)!”結(jié)果這次,每個(gè)孩子都跑了好幾圈,雖然跑得滿頭大汗,可都開心極了!全體跑完回到教室喝過水,我發(fā)現(xiàn)教室里一下安靜了許多,不只這一會(huì),這一整天,孩子們都好象平靜了許多。
看來孩子們的身體里積聚了太多的能量,應(yīng)當(dāng)找適當(dāng)?shù)耐緩阶屵@些能量發(fā)散掉一點(diǎn),這樣孩子們的身心才能得到更健康地發(fā)展!
戶外活動(dòng)作文 篇5
寒假已經(jīng)來了,“愛”孩子的家長都欣慰著:寒假可來了,在刺骨的冬天里,孩子在每天上學(xué)下學(xué)的途中,可是受了不少的罪,甚至有的孩子經(jīng)不住寒冷的撫慰,感冒發(fā)燒,影響了正常的學(xué)習(xí)。在寒假里,可不能再讓孩子受到冷空氣的侵?jǐn)_,讓孩子在屋里學(xué)習(xí)讀書,不是更好嗎?
其實(shí)有這樣想法的家長錯(cuò)了,如果這樣做孩子的身體素質(zhì)會(huì)因?yàn)榈貌坏藉憻挾兊酶。讓孩子在暖室中學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),也會(huì)讓孩子產(chǎn)生抗拒的心理,不但收獲不到預(yù)期的效果,還會(huì)適得其反,在孩子心中討厭讀書學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)會(huì)變得枯燥無味。
進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)在冬季也是勢在必行,不過還有需要注意的地方:棒棒的身體也需要鍛煉 孩子的身體一向都很好,鍛煉不鍛煉都無所謂。學(xué)習(xí)還需要溫習(xí),才能把知識(shí)把握的更牢靠。身體素質(zhì)偏低的孩子需要鍛煉 千萬不要因?yàn)楹⒆由眢w差,經(jīng)不起寒冷的親近,而放棄讓孩子鍛煉。冬季孩子的戶外運(yùn)動(dòng)量力而行,不是運(yùn)動(dòng)量越大起的作用就越大,超出孩子承受的范圍,還會(huì)對(duì)身體造成損害。孩子適當(dāng)?shù)耐嫠>褪亲詈玫腻憻,做做游戲,跑跑步,大聲喊叫,這些有氧的游戲運(yùn)動(dòng)哪個(gè)孩子會(huì)不喜歡。
運(yùn)動(dòng)帶來的好處 經(jīng)常進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的人供氧能力很強(qiáng),腦子供氧也很強(qiáng),體質(zhì)好,腦子的靈活性、工作強(qiáng)度也很棒。孩子在盡興的運(yùn)動(dòng)中所有壓力和包袱都一卸而下,輕松自由、自在,給大腦充分的休息,給身體更徹底的放松。在身體得到完美的鍛煉和放松后,稍做休息,再回到學(xué)習(xí)中來,受到滋潤的身體會(huì)徹底放松投入到學(xué)習(xí)中,也會(huì)收到事半功倍的效果。適量的運(yùn)動(dòng)對(duì)骨骼的發(fā)育和成長也有好處,促使骨骼快速的成長,讓孩子的小骨頭更加結(jié)實(shí)。
戶外活動(dòng)作文 篇6
今天,晴空萬里,風(fēng)和日麗,我和媽媽一起迎著初升的太陽去趙王遺址公園參加了20xx年快樂作文春季大型戶外活動(dòng),別提我有多高興了。
“愛的抱抱”拉開游戲的序幕。我們轉(zhuǎn)著圈,唱著歌,老師突然說了“5”這個(gè)數(shù)字,我和妹妹趕快和另外三名同學(xué)組成一組。接著,我們迅速進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),時(shí)刻準(zhǔn)備組合新隊(duì)伍,這次老師說了“7”這個(gè)數(shù)字,我們迅速又找了兩個(gè)小伙伴,就這樣,我們的“能力爆表隊(duì)”成功組建了。
這時(shí),老師宣布了游戲規(guī)則和注意事項(xiàng),游戲名稱為“撕名牌”,即在最短的時(shí)間里把對(duì)方的名牌全撕掉為獲勝方。我們的任務(wù)是時(shí)刻保護(hù)自己和隊(duì)長的名牌,因?yàn)槔蠋熣f了,如果隊(duì)長出局,整個(gè)隊(duì)包括隊(duì)員也會(huì)出局。
游戲在老師的哨聲中正式開始,我們首先地毯式仔細(xì)的在垃圾箱底下和板凳下尋找著錦囊?上覀冋伊税胩觳耪业揭粋(gè)。正在我們?nèi)褙炞ふ倚洛\囊的時(shí)候,碰到了“精英隊(duì)”,我們馬上進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài),我毫不猶豫第一個(gè)沖出陣來,縱身撲向他們的隊(duì)長。我們正在激烈交鋒時(shí),他們隊(duì)突然沖出來了一個(gè)小個(gè)子,被我們隊(duì)的柳博文攔住,幾個(gè)回合就解決了他。戰(zhàn)斗進(jìn)入到了白熱化,我們的體力由于過度消耗,大家都有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。這時(shí)我急中生智,抓住了一個(gè)最好時(shí)機(jī),來個(gè)老虎下蹲,提腿抱腰把他摔倒在地,順手撕掉了他的名牌。誰知他竟然使出絕招亮出了“復(fù)活卡”。我們趕緊撤退。由于神情慌張,我和隊(duì)伍跑散了,我一方面想要迅速找到隊(duì)伍,一方面還要提防“鈴鐺使者”。果然,不出所料,張老師帶了一幫人朝我走來。驚奇的向我發(fā)問:“你還活著嗎?”“當(dāng)然活著”。張老師立即喊道:“大家給我上!”聞聲我使出吃奶的勁跋腿就跑,終因寡不敵眾名牌被撕了下來。我以出局而告終。
這次大型課外活動(dòng),不僅充滿著娛樂性,趣味性,更重要得是使我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要,集體力量的強(qiáng)大。今后我要更加積極參加各種有意義的活動(dòng),磨練意志,增長知識(shí),做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
戶外活動(dòng)作文 篇7
這兩天鬧“非典”,我為了鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫力每天堅(jiān)持和小平叔叔打羽毛球。
小平叔叔是體育場的羽毛球業(yè)余冠軍,他和別人打球時(shí)速度十分快,而且能打出各種各樣的技法。比如“扣殺”、“吊球”等等。我想小平叔叔這么厲害,水平這么高,我跟他打球還不被他打得落花流水?一天,小平叔叔對(duì)我說:“我和你打一會(huì)兒! 心里底虛,我連忙拒絕,但叔叔鼓勵(lì)我打說:“不怕,不怕。來練練!蔽蚁耄耗蔷痛虼虬伞R徊蛔龆恍。小平叔叔打過來一個(gè)球,我連忙打過去,一來二去我十分賣力,就這樣幾個(gè)回合。小平叔叔說我打得不錯(cuò)。我暗下決心每天跟小平叔叔打球,一定能提高的很快。
有一次,我把腳歪了,本來想,今天就算了吧,不打球了?捎忠幌,不能讓小平叔叔白等我,讓他失望。而且球也不能半途而廢呀,想到這里,我拿起球拍向樓下跑去。
通過這幾天打羽毛球,我不但球技有很大的提高,而且懂得了做什么事要持之以恒,否則就會(huì)一事無成。
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