小學(xué)生交通安全作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的小學(xué)生交通安全作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生交通安全作文 篇1
交通安全記心中 隨著科技的發(fā)展,社會的進(jìn)步,人們的交通出行方式也越來越豐富多彩。
一條條寬敞的大道上車水馬龍,來往行人摩肩接踵……構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的五彩畫卷?墒牵?yàn)閲覐?qiáng)盛了,所以許多交通事故也變得層出不窮,它們逐漸“飛入尋常百姓家”,造成了無數(shù)慘不忍睹的事故。 “人最寶貴的、是生命,生命對于每個人只有一次”。 現(xiàn)實(shí)生活中,許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而,遵守交通法規(guī)已成為了當(dāng)今刻不容緩的大事,但有許多人還是視交通法規(guī)如無物。
20xx年 6月30日晚上,震驚全國的“張明寶”案就發(fā)生了。他與朋友在金盛路“徐州土菜館”喝酒后,還是知法故犯,駕車回家,沿途先后撞倒9名路人,并撞壞路邊停放的6輛轎車,造成5人死亡、4人受傷。這是多么血淋淋的慘劇啊!正是因?yàn)檫@些肇事司機(jī)存在僥幸心理,所以才會導(dǎo)致這么多生命被奪走。 其實(shí),交通事故的隱患無處不在,有些就時刻在我們身邊。它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。在我的印象中就有這么一件事: 一天傍晚,天陰沉沉的。
一群初中的學(xué)生剛放學(xué),他們都一邊騎著自行車,一邊聊著天。其中有一個,似乎想要展示自己“無與倫比”的車技:一會兒在馬路上跳“S”舞,一會兒來個單放手,一會兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……正當(dāng)他的同學(xué)都拍手叫好之時,一個滿頭白發(fā)、拄著拐杖的老爺爺正好在路中心穿過馬路,他毫不提防路邊猛然冒出個老爺爺,心慌之下,一個急剎車,卻又把握不住,連車帶人摔倒在地上,被120送往了醫(yī)院。
同學(xué)們,你們想過嗎?當(dāng)你騎著車在馬路上追逐,當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時,危險就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候,死神正在向他們招手……你知不知道這些無意間的舉動會帶來什么? 生命是珍貴的,卻也是脆弱的`。在中小學(xué)生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位的,而且大部分都是我們學(xué)生不遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。要敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通全知識,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識,讓生命之樹矗立挺拔。
小學(xué)生交通安全作文 篇2
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛寶貴的生命。
生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊腵精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請您遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通秩序。橫過道路時,要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。
在這個地帶,機(jī)動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。
橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。這,便是安全的智慧。作為一名普通的小學(xué)生,遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會公德!拔拿餍凶撸瑯(gòu)筑和諧”,這需要每個公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻!
小學(xué)生交通安全作文 篇3
隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要的交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便。在大家感嘆社會進(jìn)步、享受社會進(jìn)步的同時,它也給我們帶來了災(zāi)難。我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計,近幾年我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,其中,兒童死亡人數(shù)近2亡人,居世界之首。
平均每5分鐘就有1人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪。這是多么驚人的數(shù)字,在這下觸目驚心的.數(shù)字背后,有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛心疾首,多少個生命之花永遠(yuǎn)凋零。
想到這些,我抑制不住內(nèi)心的傷痛,除了為遇難者留下同情的淚水,我們還能做些什么呢?普及交通安全教育,把交通事故降到最低,這是時代的呼喚!因?yàn)槿说纳挥幸淮,所以我們必須珍惜,珍惜生命,珍惜美好的生活。我們學(xué)校就對同學(xué)們上學(xué)方式做了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一些路遠(yuǎn)的同學(xué)集中乘坐嚴(yán)重超載的改裝面包車。
學(xué)校召集這部分學(xué)生家長開會,勸阻他們不讓孩子乘坐超載車輛,避免發(fā)生交通安全事故,防患于未然。學(xué)校還經(jīng)常教育我們要遵守交通安全規(guī)則,走路、上下樓梯靠右走,走路時,思想要集中,不東張西望,不嬉戲打鬧,過馬路要走人行道,交叉路口不闖紅燈,做到“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”,不滿12周歲不騎自行車,不滿16周歲不駕騎電動自行車……同學(xué)們,交通安全,從我做起,就讓我們共同注意交通安全,遠(yuǎn)離危險,平平安安、健健康康、開開心心,讓老師、家長都放心。'
小學(xué)生交通安全作文 篇4
我們都知道,交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的.身邊,教育我們,勸戒我們。
因?yàn)樯菍氋F的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎?
交通安全,我們應(yīng)當(dāng)牢記在心。更主要的,是要知道交通安全常識:首先,行人須在人行橫道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行橫道,要注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物。
只要你把這些交通安全牢記在心中,那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。
交通安全,我的朋友。
小學(xué)生交通安全作文 篇5
“交通安全測試”放了我吧!
在星期二的下午,老師對我們說:“家里有電腦的`同學(xué)今天晚上上電腦,有事。”我很疑惑。我今天晚上回家,卻把這事給忘了。
第二天早上,媽媽說:“昨天老師說上網(wǎng)干嘛,你今天去問問。”我問了袁野,他說沒事。過了一會兒老師來了,老是發(fā)給我和別的家里有電腦的同學(xué),我一看,就知道這是怎么回事,原來是交通安全知識試題。下午,我回家開始答題,總是做不到一百,我最終放棄了。
第三天,我到學(xué)校上學(xué),跟李晟說了,我說:“我昨晚幾乎是九十四分,哪有一百。”“我一次成功,”李晟說,“我們兩個換。”我倆的答案換了過來。又到了下午,我又把這個忘到腦后邊了。
第四天的下午,有了媽媽的幫忙我終于做到了一百!
我終于通過“交通安全測試”了。
小學(xué)生交通安全作文 篇6
星期六,爸爸和小明在散步。來到馬路旁,小明和爸爸要過馬路,可是被防護(hù)欄擋住了路。爸爸對小明說:“兒子,我要跳過跨欄。”兒子拍起手掌,為爸爸歡呼。
爸爸蹲下身子,說:“一、二、三,跳!卑职痔煤酶甙!小明好崇拜地說:“爸爸好棒。 卑职中睦锵耄骸拔揖谷惶眠@么高,兒子在夸我,我都很不好意思了。”爸爸心里很自豪。
當(dāng)爸爸成功地跳過防護(hù)欄的時候,突然來了一位交警。交警嚴(yán)厲地批評爸爸,對他說:“你知不知道這樣有多危險,你跳過去,萬一又車開過來,你不就被撞了嗎?”爸爸低下頭,心里很不好意思。小明在旁邊呆呆、默默地看著,因?yàn)樾∶鬟太小,所以不知道交警為什么要罵爸爸。交警對爸爸說:“以后不能亂跨防護(hù)欄了,這樣很危險的。”爸爸的臉紅了,小聲地說:“對不起,我以后絕對不會亂跨防護(hù)欄的`!毙∶骱桶职掷^續(xù)散步了。
小朋友,你們也要叫你們的家人不能亂跨防護(hù)欄哦!
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