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九年級教師節(jié)作文合集(4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的九年級教師節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
九年級教師節(jié)作文1
教師節(jié)到來了,老師,初中三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲。無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。
時光匆匆,到分手的時候我才知道我們的師生情是多么地深厚,相信我們這三年的情誼,可以濃縮成一杯茶,幫我們驅(qū)逐我們心頭的,我相信我們的情誼,能夠存在我們的心里,不會因為時光而消失,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,雖然我們將來分散在天涯海角,我相信我們的情誼,就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!
教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的.語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價。
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您――老師的愛,天下最偉大,潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
九年級教師節(jié)作文2
教師節(jié)這天,我想要感謝師長,是他們教我們讀書,寫字,傳授給我們知識教我們做人的原則;是他們讓我們體味集體生活,處理好同學(xué)關(guān)系。在我們學(xué)習(xí)時,是他們在諄諄教導(dǎo);在我們貪玩荒廢學(xué)業(yè)時,是他們在不倦地勸誘;在我們遇到疑難問題時,是他們在給我們認(rèn)真講解;在我們與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時,也是他們在給我們排解糾紛。
如果沒有師長,我們就不懂得禮義和道理,就學(xué)不到文化、科學(xué)、知識,就不會有今天的成績和地位。所謂“尊敬不如從命”,對師長的報答就是要謹(jǐn)遵師長的教誨,牢記師長的要求和期望,不斷地學(xué)習(xí),刻苦地專研,努力地工作,有所作為,做到“青出于藍,而勝于藍”。看到自己的學(xué)生和屬下取得了成績和進步,師長就會感到莫大的安慰和榮耀。這是報師長恩。
懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點,一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。
擁有一顆感恩的'心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
很久了,我們已經(jīng)習(xí)慣了向別人去索取,索取物質(zhì),索取友誼,索取愛,而忘記了感恩。從現(xiàn)在起,從這一刻起、從這一秒開始,讓我們學(xué)會感恩吧!
九年級教師節(jié)作文3
小草感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;星星感謝黑夜,因為黑夜讓它綻放光彩;而我要感謝最敬愛的老師,感謝他們的含辛茹苦。
老師,大家都說你培育著祖國的棟梁,我卻要說,你就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支蠟燭,為我們奉獻了所有的光和熱,您的品格和精神,只可以用兩個字來表達――燃燒!不斷地燃燒!
老師有一雙靈巧的手,上課時總會寫下一行灑脫的文字,筆尖不停地轉(zhuǎn)動,將粉筆化為一個個漢字,再將漢字化為知識。
記得那堂語文課,悶熱的空氣將我包圍,倚著大開的窗子,一支筆在指尖不停地轉(zhuǎn)動。突然一陣風(fēng)吹來,我本能地護住眼前的試卷,筆便掉到了地上,前后所有目光投來,我不禁陷入了困境,不敢彎腰撿筆。筆滑出老遠,老師好似隨意地從講臺走下來,輕輕彎腰撿起筆放在我的桌子上,頓時我的臉上開出了一朵朵紅暈。老師沒有一句批評的話,也沒等我一聲謝謝說出口,便又輕輕地走向了講臺。從此我沒有再轉(zhuǎn)筆,老師彎腰撿筆的情形一直在我腦海揮之不去,老師的背是略駝的,也許是為我們而駝的吧。老師是一個不知疲勞的農(nóng)民,我們就是老師手中的種子,老師一次又一次地彎腰除草,期待著,期待著……有苗兒被風(fēng)吹彎了,趕緊彎腰扶起,有苗兒被陽光曬暈了,趕緊彎腰淋水……
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。因為您一片愛的灌澆,一番耕耘的'辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃,愿我的謝意化為一簇不凋謝的鮮花,給你的生活帶來芬芳,謝謝你!在人生的歷程上,您豐富我們的心靈,開發(fā)我們的智力,為我們點燃了希望的光芒。謝謝你!為我們無私奉獻。最后學(xué)生在這里,祝您教師節(jié)快樂,開心過每一天,幸福一輩子、兩輩子、三輩子,這是學(xué)生對你們的詛咒。
九年級教師節(jié)作文4
伴隨著教師節(jié)的到來,小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。
有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向;有人說,老師好似一支強心針,當(dāng)我們在挫折與困難面前徘徊時,給以我們前進的動力與勇氣。是。∥覀兙磹鄣'老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績,做對社會有貢獻的人。
老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時,子女都已入睡,每天上班時,孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經(jīng)歷,都會讓人心動。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好,燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師,您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽!芭踔活w心來,不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無私奉獻精神的體現(xiàn)。老師的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學(xué)子不斷地實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸。
在我們的成長歷程中,伴隨著濃濃的師愛。老師就是嚴(yán)冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標(biāo)。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵。
老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。教師節(jié)這天,我想真心誠意的對你們說:“謝謝你們,我敬愛的老師們!
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