教師節(jié)作文(優(yōu)秀14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)作文,歡迎大家分享。
教師節(jié)作文 篇1
老師,您教我們那么多知識(shí),肯定嗓門(mén)都啞了。老師,您真辛苦呀!我想把鮮花和笑容送給你。我一定好好學(xué)習(xí),天天向上。聽(tīng)您的話(huà):不睡懶覺(jué),早睡早起;上課時(shí)候不開(kāi)小差。
老師,我還想對(duì)您說(shuō)許多話(huà):每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,您總是喜歡牽著我的手帶隊(duì)伍出校門(mén)。您知道我有多么感動(dòng)嗎?您真像媽媽一樣關(guān)心我們。老師,您看我長(zhǎng)大了嗎?乖嗎?如果我有不乖的`地方,您給我指出來(lái),我會(huì)改正的。老師,您永遠(yuǎn)是我的好老師!我祝您教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)作文 篇2
是您將我們走進(jìn)學(xué)習(xí)的世界您用愛(ài),哺育了祖國(guó)的幼芽是您讓我們懂得幫助人的快樂(lè)您用樸素的言語(yǔ),溫暖了我們的心是您讓我們變成祖國(guó)未來(lái)的接班人您疲憊的身影,淺淺的微笑細(xì)心的教導(dǎo),還能陪伴我們多久?
您守護(hù)著您小小的講臺(tái)您灌溉著祖國(guó)的幼苗這是一輩子的'守護(hù)如果數(shù)年過(guò)去當(dāng)您的額頭長(zhǎng)出皺紋當(dāng)您頭發(fā)長(zhǎng)出白發(fā)當(dāng)您不再健壯還會(huì)記得您那群頑皮的孩子嗎?您還會(huì)記得他們問(wèn)這問(wèn)那的時(shí)光嗎?就算您會(huì)遺忘,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記因?yàn)槟鞘强淘谛闹械,永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色的在教師節(jié)來(lái)臨之際請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)谀亩呎f(shuō)一聲:老師,教師節(jié)快樂(lè)
教師節(jié)作文 篇3
九月,金色梧楓所搖曳出的一枚枚紅葉,不斷記錄著您為我我們付出的辛勞。九月,淡色天空展現(xiàn)出的一朵朵白云不斷描寫(xiě)著您所創(chuàng)造的輝煌;九月,朝霞夕陽(yáng)所呈現(xiàn)出的一抹抹紅暈不斷書(shū)繪著您所留下的勛章。
丹桂飄香的'九月,這是專(zhuān)屬于您的,節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)作文 篇4
今天,是個(gè)特別的日子,萬(wàn)里無(wú)云。今天,我和同學(xué)早早的去了學(xué)校。走到我們班的教室里,我們想起,今天原來(lái)是教師節(jié),是慶祝老師的節(jié)日,也是感謝老師的日子。我們走進(jìn)教室,交完作業(yè),我和同學(xué)們都開(kāi)始布置教室了。有的同學(xué)掛彩花,有的同學(xué)擦黑板,擦得一字不留。有的同學(xué)掃地板,掃得干干靜靜的,有的同學(xué)擦桌子,擦得干干凈凈,還有的'同學(xué)帶花,在家里澆完水帶過(guò)來(lái)的,交齊了作業(yè),組長(zhǎng)把作業(yè)放到講桌上。我們把教室布置得干干凈凈的,過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,老師看到這一切,感動(dòng)的都要流淚。我們說(shuō):‘老師,祝您快樂(lè),這是您的節(jié)日,祝您在這個(gè)教師節(jié)里快樂(lè).
教師節(jié)作文 篇5
今天,是一年一度的教師節(jié)。
我一來(lái)到教室就看見(jiàn)了很多鮮花,這些鮮花是送給老師的?墒俏覅s只有賀卡,告訴你吧!其實(shí)我這賀卡是自己制作的。因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)爸爸媽媽的錢(qián),再說(shuō)我們也是小學(xué)生。不會(huì)自己掙錢(qián)。我們還搞了一個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)是慶祝教師節(jié)的`,在這活動(dòng)中我明白了:要尊重老師,老師辛辛苦苦教我們知識(shí),是我們的好榜樣,還是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的人。
所以,今后我要專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)要認(rèn)真完成。做一個(gè)合格的學(xué)生。
教師節(jié)作文 篇6
一年一度的教師節(jié)就快到了,我的.心里非常高興,心想:教師節(jié)快到了,做一張賀卡送給老師吧。但是,由于時(shí)間倉(cāng)促,,沒(méi)做成。
9月10日到了,很多同學(xué)帶來(lái)了禮品,有鮮花、賀卡等。同學(xué)們看見(jiàn)老師,一擁而上,爭(zhēng)著把禮品送給老師,教室里洋溢著濃濃的師生情。但是,我認(rèn)為,最好的禮物是行動(dòng),就是上課認(rèn)真聽(tīng),學(xué)習(xí)要努力,用好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。還有比這更好的嗎?
教師節(jié)作文 篇7
把親情換做友情,把友情換做師生之情。感恩教師,感恩教師節(jié)。
教師節(jié)的鐘聲已快敲響,就在這時(shí),我想起了班主任徐老師的辛勤與勞累。平時(shí),最?lèi)?ài)吃粉筆灰的是她,最任勞任怨為我們遮風(fēng)擋雨的是她,最重視我們學(xué)習(xí)而不求回報(bào)的還是她。親愛(ài)的.老師,您累了吧?我愿在第一時(shí)間為您送上一杯暖暖的溫水,用毛巾擦干您滿(mǎn)臉的汗水,老師,您信嗎?
教師節(jié)快到了,我愿送千千萬(wàn)萬(wàn)朵花束,表達(dá)我對(duì)您的養(yǎng)育之恩。
祝老師在即將到來(lái)的節(jié)日里節(jié)日里幸?鞓(lè),萬(wàn)事大吉!
教師節(jié)作文 篇8
今天,是一個(gè)特殊的日子—教師節(jié)
為了感謝老師對(duì)我的愛(ài),我在媽媽的幫助下,精心制作了幾張漂亮的賀卡送給老師們。我還在花店挑了兩束美麗的鮮花帶到學(xué)校準(zhǔn)備送給老師。
來(lái)到教室,我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)也帶來(lái)了美麗的鮮花。過(guò)了一會(huì)兒上課了,大家一窩蜂的把手中的.鮮花和賀卡送給了老師,我也趕緊把鮮花和賀卡送給了徐老師,并大聲地對(duì)徐老師說(shuō):“老師,節(jié)日快樂(lè)!”
回到座位上,我心想:“鮮花和賀卡雖然表達(dá)了我對(duì)老師的感激之情,但我更會(huì)以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的教育之恩!
教師節(jié)作文 篇9
明天是教師節(jié),我原本想送老師一朵鮮花,可是今天課間操時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻開(kāi)了一場(chǎng)拒絕鮮花禮品大會(huì),這可難倒了我,送什么禮物給老師呢?
媽媽說(shuō):“無(wú)論哪種表達(dá)方式,關(guān)鍵是是否帶有真情和尊重!蔽翌D時(shí)豁然開(kāi)朗,我明白了作為學(xué)生應(yīng)該尊重老師,努力上進(jìn),學(xué)會(huì)感恩就是送給老師的禮物。
在這美好的`日子里祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)作文 篇10
今天是第二十六個(gè)教師節(jié),我本想親手做張賀卡送老師,但是沒(méi)有時(shí)間,而且也沒(méi)買(mǎi)到卡片,最后我也只好送花,這讓我感到很遺憾,媽媽告訴我說(shuō):“不管你送什么樣的禮物,只要你有那片心意,老師都會(huì)很開(kāi)心的,”媽媽說(shuō),其實(shí)老師最想收到我的禮物就是你把字寫(xiě)好,寫(xiě)工整,她就最開(kāi)心了。
今天我最想對(duì)老師說(shuō)聲:“老師你辛苦了!是你為我們點(diǎn)燃了希望的蠟燭,是你為我們熬制心靈的`雞湯,”是你教會(huì)我們很多知識(shí),我們一天天長(zhǎng)大,而你在一天天的變老,我們就算用一生來(lái)回報(bào)你也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我的恩師你辛苦了!
教師節(jié)作文 篇11
一年一度的教師節(jié)到了,今年是第22個(gè)教師節(jié),這一天,幾乎我們學(xué)校的同學(xué)都拿著一束花,可我沒(méi)有送花,因?yàn)槲矣X(jué)得,送花只是一個(gè)形式上的`表達(dá),而內(nèi)心的表達(dá)是因該用事實(shí)行動(dòng)來(lái)說(shuō)明的,教師節(jié)那天升旗,我們學(xué)校還為老師寫(xiě)了一篇,名叫“天天都是教師節(jié)”。我們班把買(mǎi)來(lái)的精美禮品送給了老師。這一天,我們每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)都不錯(cuò),老師也非常開(kāi)心,真希望老師每天都能快快樂(lè)樂(lè),就像送給老師的一樣“天天都是教師節(jié)”。
祝愿老師事業(yè)有成,工作順利!
教師節(jié)作文 篇12
9月10日 星期一 睛
今天是一年一度的教師節(jié),早上到了學(xué)校附近的小店,只見(jiàn)小店里人山人海,都是買(mǎi)鮮花送給老師的.小孩。我費(fèi)了九牛二虎之力才鉆了進(jìn)去,買(mǎi)了三枝支花后,突然發(fā)現(xiàn)其中一支只有枝葉,沒(méi)有花朵。于是,我就叫店里的老婆婆換一支,她以為我是自己弄掉了,我告訴她不是我弄掉的,然后,她給了我一朵新的。我拿著三朵花蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室,分別送給了老師,并祝老師節(jié)日快樂(lè)。
在送花祝賀老師的同時(shí),還要以實(shí)際行動(dòng)感謝老師的教導(dǎo)。
教師節(jié)作文 篇13
早上,我背著書(shū)包去上學(xué),在路上,我看見(jiàn)花店里擠滿(mǎn)了人,他們都爭(zhēng)先恐后地買(mǎi)花,我看見(jiàn)同學(xué)們手捧著鮮花往學(xué)校走。
第一節(jié)下課后,我經(jīng)過(guò)辦公室,我看見(jiàn)辦公室里擺滿(mǎn)了各種各樣、五顏六色的鮮花。紅的'像火、綠的如蘭,辦公室像一個(gè)大花園,美麗極了!老師們就像一群勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌著。
同學(xué)們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?我告訴你們吧,是教師節(jié)!
教師節(jié)作文 篇14
9月10日教師節(jié),很多同學(xué)把禮物送給老師,可我、金珂、鄧瑤瑤沒(méi)有帶禮物,這可怎么辦呢?我努力想辦法,“呀!有了。”她們連忙問(wèn)我,“什么辦法?什么辦法?”“我們可以做手工送給老師。”
我們馬上行動(dòng),我做出了一個(gè)小盒子、兩朵牽;ǎ秽嚞幀幾隽藘芍磺Ъ堹Q、一朵牽牛花;金珂最厲害,她做了一只鴨子,一朵牽牛花,還做了一個(gè)信封。我們一起寫(xiě)了一封信,信上寫(xiě)著“老師,祝你節(jié)日快樂(lè)!”旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了,都夸我們的手工漂亮,我們心里樂(lè)開(kāi)了花。
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