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教師節(jié)作文

時(shí)間:2023-07-05 17:11:29 教師節(jié) 我要投稿

教師節(jié)作文(推薦)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的教師節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師節(jié)作文(推薦)

教師節(jié)作文1

  今天,我走在上學(xué)路上,有的同學(xué)拿著花,有的拿著小盆栽,瞧,他們滿臉紅艷艷,笑瞇瞇地朝學(xué)校走去。你一定猜到了,那是同學(xué)們送給老師的教師節(jié)禮物。

  我一走進(jìn)教室,講臺(tái)上放著一束鮮花,我一走近,香氣撲鼻。天香百合真香!據(jù)我所知,這是黃遠(yuǎn)媽媽花65元的.班費(fèi)買的,也代表我們對(duì)老師的愛(ài)。無(wú)論是早讀,還是課間,都播放著我們?yōu)槔蠋燑c(diǎn)的歌。每到播放著我們?yōu)橛H愛(ài)的老師點(diǎn)的歌時(shí),我心里美滋滋的。

  老師,我要送您一句話:老師,你辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)作文2

  是您將我們走進(jìn)學(xué)習(xí)的世界您用愛(ài),哺育了祖國(guó)的幼芽是您讓我們懂得幫助人的快樂(lè)您用樸素的言語(yǔ),溫暖了我們的心是您讓我們變成祖國(guó)未來(lái)的接班人您疲憊的身影,淺淺的微笑細(xì)心的教導(dǎo),還能陪伴我們多久?

  您守護(hù)著您小小的講臺(tái)您灌溉著祖國(guó)的幼苗這是一輩子的守護(hù)如果數(shù)年過(guò)去當(dāng)您的.額頭長(zhǎng)出皺紋當(dāng)您頭發(fā)長(zhǎng)出白發(fā)當(dāng)您不再健壯還會(huì)記得您那群頑皮的孩子嗎?您還會(huì)記得他們問(wèn)這問(wèn)那的時(shí)光嗎?就算您會(huì)遺忘,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記因?yàn)槟鞘强淘谛闹械模肋h(yuǎn)都不會(huì)褪色的在教師節(jié)來(lái)臨之際請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)谀亩呎f(shuō)一聲:老師,教師節(jié)快樂(lè)

教師節(jié)作文3

  今天是教師節(jié)。為了這個(gè)特殊的日子,我們班的同學(xué)們精心安排。他們所做的一切就是報(bào)答和感恩!

  記得去年的教師節(jié),同學(xué)們懷著一顆感恩的心,用自己手工制作的`燈籠等器物裝飾教室,還刻意在講臺(tái)上放上一個(gè)裝滿各種美麗手工花朵的花瓶。在花瓶旁邊,整齊地放著一疊厚厚的卡片,上面密密麻麻地寫著老師的真誠(chéng)祝福和感激。

  鈴聲一響,老師一踏進(jìn)教室就驚訝地睜開(kāi)了眼睛。時(shí)間似乎凝固了。過(guò)了幾秒鐘,老師笑了,那是令人欣慰的微笑,是發(fā)自內(nèi)心的微笑,是一種心花怒放的感覺(jué)。這一天我們班的氣氛也特別融洽,老師和我們一起分析話題,一起聊天,一起玩游戲,我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。

  另外教師節(jié)快到了,我決定用他的好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。新學(xué)期開(kāi)始,我將更加努力地工作,以認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,讓教師有更多的幸福的笑容!

教師節(jié)作文4

  在教師節(jié)的前一個(gè)晚上,人們都睡著了,只有小紅還在床上思考著:“明天就是教師節(jié)了,該送什么禮物給我們的班主任朱老師呢?”小紅想呀想,終于想出了送什么禮物給朱老師好,她才放心的睡著了。

  教師節(jié)的`清晨,小紅獨(dú)自一人爬上了危險(xiǎn)的半山腰,小心翼翼地摘了一大把美麗而清香的野菊花。就飛快地跑下了山坡,直奔學(xué)校,她來(lái)學(xué)校后,她到處望了望,發(fā)現(xiàn)了老師辦公室的窗子沒(méi)有關(guān),好奇的跑了過(guò)去望了望,望見(jiàn)朱老師的辦公桌就在窗子邊,桌子上有著一大摞卷子,卷子上放著一支鋼筆和一副眼鏡,旁邊還放著兩瓶紅墨水,小紅頓時(shí)才想到一定是昨天朱老師在改卷子,到了晚上才回家,便忘了關(guān)窗子了,小紅當(dāng)時(shí)感到很內(nèi)疚,突然想到我的手里不是有一大把野菊花嗎?我就用這些花來(lái)感謝老師們對(duì)我們的照顧和辛苦吧!!

  等小紅走后不久,朱老師便來(lái)到了她的辦公桌前,望見(jiàn)了在陽(yáng)光下十分燦爛的野菊花,微微的笑了。

教師節(jié)作文5

李老師:

  您好!

  高三開(kāi)學(xué)以來(lái),每天我們都在忙碌著,隨著教師節(jié)的臨近,也隨著高考第一戰(zhàn)的臨近,這是我第一次清晰的認(rèn)識(shí)到高考距我們?nèi)绱酥恢挥X(jué)中有許多老師陪伴著我們迎來(lái)高三,在這個(gè)緊張的高三中,我想對(duì)數(shù)學(xué)李老師你說(shuō):

  在教我們的一年中,你的細(xì)心和認(rèn)真時(shí)刻感染著我,還記得高二你剛接手我們班的時(shí)候,你對(duì)我們說(shuō):雖然你們現(xiàn)在的`成績(jī)不理想。但我會(huì)努力讓你們學(xué)的更好的。這句話不僅安慰了我們,也讓我們對(duì)以后充滿了信心。在認(rèn)識(shí)你的一年里,我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)非常可愛(ài)的人;厥滓荒瓴虐l(fā)現(xiàn),在你的潛移默化之下,我有了進(jìn)步有了成長(zhǎng),我明確了自己想要什么。

  老師,非常感謝你,雖然我不善言辭,但你就是我眼里的星星,這抹星光一定會(huì)陪我走向高考,走向成功。

教師節(jié)作文6

  今天,很早就到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),我要偷偷地把花和賀卡放在老師的辦公桌上,但蔣老師卻讓我很難堪。因?yàn)槭Y老師現(xiàn)在不教我了,教三年級(jí),所以我也不知道蔣老師是哪張桌子的,所以,最好蔣老師在那里。來(lái)到三年級(jí)辦公室,蔣老師正好在,啊~ 天助我也!我和張璐瑜交了賀卡,說(shuō)了聲:“祝您教師節(jié)快樂(lè)!本妥吡。呵呵,怎么說(shuō),也是我的恩師嘛,所以,賀卡里的賀詞可以說(shuō)是我寫的.最好的一張。。呵呵,這樣會(huì)不會(huì)有些不公平呢??唉。。五年級(jí)真是夠煩的,既然放學(xué)放的晚么。。作業(yè)就少布置一點(diǎn)嘛~嗚哇~~~作業(yè)寫完都7:30樂(lè)。。再寫一張楷書,都8:00了。再洗澡,8:30。再寫日記,都要9:00了。時(shí)間真是越來(lái)越緊張了,唉。。。慘慘慘

教師節(jié)作文7

  今天是九月十日,是第22個(gè)教師節(jié),是一個(gè)特殊的日子。

  在教師節(jié)里。我們都會(huì)送給老師一個(gè)珍貴的禮物,我也不例外,我要用一張紙畫一幅漂亮的賀卡送給老師。

  敬愛(ài)的老師,您就是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,您就像一支粉筆,將知識(shí)傳遞給了每個(gè)人。

  記得那一次,我的一次數(shù)學(xué)考試因?yàn)榇中模瑳](méi)有認(rèn)真審題而考砸了,老師您居然沒(méi)有批評(píng)我,而是和我一起找出錯(cuò)誤的原因,耐心地講解,使我的成績(jī)有了更大的進(jìn)步,我心里感激您,在數(shù)學(xué)上我一定會(huì)多做練習(xí),勤檢查,一定徹底改掉粗心大意的.毛病。上課時(shí)要注意聽(tīng)講,把學(xué)習(xí)全面提高,改掉心不在焉的壞毛病。

  俗話說(shuō)得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽乙欢〞(huì)在各科上下功夫,絕不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我的期望,做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  在這里,祝您教師節(jié)快樂(lè),身體健康,工作順利,桃李滿天下!

教師節(jié)作文8

  9月10日是教師節(jié),你們不知道教師節(jié)的那天場(chǎng)面可壯觀了……

  教師節(jié)的早上我比其他同學(xué)晚一點(diǎn)到學(xué)校,一走進(jìn)教室只見(jiàn)同學(xué)們已在黑板上寫著“教師節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)大字,旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著藍(lán)色的上衣、灰白色的褲子,手上帶著手鏈,那手鏈非常漂亮,再配上她卷卷的頭發(fā),今天就像一位美麗的皇后。

  我發(fā)現(xiàn)老師的.桌子上有許多花和賀卡,就想今天我什么也不送,只在心里送聲祝福:任老師,節(jié)日快樂(lè)!還有今天我一定要表現(xiàn)的更好一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn),今天不光是我表現(xiàn)好,全班同學(xué)都表現(xiàn)的非常好,所有的老師和兩位校長(zhǎng)也都非常高興,我也非常興奮,我想全校同學(xué)今天也都非常興奮吧!

  今后,我一定要勤奮學(xué)習(xí),要以更好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)辛苦的老師,為班集體爭(zhēng)光!

教師節(jié)作文9

  教師節(jié)前一天,我還忙著給老師準(zhǔn)備禮物。

  期盼中,教師節(jié)終于來(lái)到了。

  清早,我背著圓滾滾的書包走進(jìn)教室,把禮物藏在書桌里。同桌好奇地問(wèn):“你的書包里裝的是什么?”我神秘地一笑:“到時(shí)候你就知道了!

  上課鈴響了,老師笑容滿面地出現(xiàn)在教室門口。

  魏文堋馬上說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)。”其他同學(xué)也跟著說(shuō)了起來(lái),快嘴的吳佳琦又加了一句:“祝老師越長(zhǎng)越年輕!贝蠹倚α似饋(lái)。還沒(méi)等老師說(shuō)話,我連忙跑到前面,把鮮艷的大紅花戴在老師的胸前。鮮艷的`大紅花映紅了老師的笑臉,老師高興得合不攏嘴,連眼角的皺紋都舒展開(kāi)了,一下子年輕了好幾歲。

  這次和老師一起過(guò)教師節(jié),大家都很快心,給老師過(guò)節(jié)真好!

教師節(jié)作文10

  教我的老師有很多,分別是宋老師,陳老師,王老師等等。

  我先來(lái)寫寫宋老師,她個(gè)子高高的,淡黃色的頭發(fā)總是高高盤起,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮大眼睛,圓圓的.臉蛋,白里透紅,看起來(lái)十分漂亮。

  宋老師教學(xué)很有方法,記得有一次,老師讓我們用謎語(yǔ)猜字的方法來(lái)記畫字,一塊豆腐切成四塊,放到鍋里蓋上蓋子,這樣我們班很快就記住了這個(gè)字,而且記得很老固。

  啊!我們總是在快樂(lè)中成長(zhǎng),在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí),我愛(ài)在這個(gè)班學(xué)習(xí),我更愛(ài)我的老師們。

  老師您辛苦了!謝謝您老師。

教師節(jié)作文11

  周五是教師節(jié),剛到學(xué)校大門口就看見(jiàn)許多同學(xué)的手上拿著美麗的鮮花或提著自己精心做的禮物。而我卻忘記帶禮物,但我在心里深深地祝福各位老師,教師節(jié)快樂(lè)!

  老師們的眼睛彎得像月牙似的,微笑著將目光投射在同學(xué)們的身上,那溫柔的眼神仿佛冬日里的陽(yáng)光散發(fā)著溫暖,為我心里灌住了一股力量。老師身上總是縈繞著一些令人記憶深刻的氣味:有時(shí)是一股濃郁的書香;有時(shí)是淡淡的粉筆味;有時(shí)是清雅的墨香。這些氣味陪著我們學(xué)習(xí),伴隨我們成長(zhǎng)。

  老師像綿綿的春雨,澆灌著渴望汲取知識(shí)的我們;老師像甘甜的山泉,滋潤(rùn)著我們的心田;老師像遠(yuǎn)航的舵手,帶領(lǐng)著我們駛向知識(shí)的彼岸。

  老師,有人把您比作辛勤的.園丁,有人把您比作黑暗里的照明燈,有人把您比作鋪路石。是您把無(wú)知的我們帶入知識(shí)的海洋。今天是您們的節(jié)日,讓我發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“老師,您們辛苦了!教師節(jié)快樂(lè)!”

教師節(jié)作文12

  我最喜歡的老師是苗老師,她是我們的班主任,她有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,一張不大不小的'嘴,留著一頭短發(fā),看上去特別精神。

  苗老師對(duì)我們很好,非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)情況,也很關(guān)心我們的日常小事,記得一年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽工作忙沒(méi)時(shí)間接我下學(xué),同學(xué)都走了,可是媽媽還沒(méi)來(lái)接我,苗老師帶著我來(lái)到學(xué)校門口等著媽媽,我們?cè)陂T口等了好長(zhǎng)時(shí)間媽媽才來(lái)接我,這期間苗老師安慰我說(shuō):孩子,別急,媽媽肯定有事,一會(huì)就會(huì)來(lái)了,雖然這件事過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間了,但是直到現(xiàn)在我還覺(jué)得像是昨天發(fā)生的事。我愛(ài)你,我敬愛(ài)的班主任苗老師!

教師節(jié)作文13

  人類有教師節(jié),動(dòng)物們也想有教師節(jié)。經(jīng)過(guò)森林大會(huì)的商定,動(dòng)物教師節(jié)為9月9日。

  日子一天又一天的過(guò)去了,小動(dòng)物們都準(zhǔn)備了不同的禮物要送給長(zhǎng)頸鹿老師。

  教師節(jié)到了,小動(dòng)物們都帶著自己的禮物來(lái)到了學(xué)校。今天長(zhǎng)頸鹿老師的穿戴和平時(shí)一點(diǎn)也不相似,可漂亮了。到了送禮物的時(shí)間了,大家都紛紛把自己的禮物送給了長(zhǎng)頸鹿老師。小松鼠送給老師一堆松果,小蜜蜂送給老師一桶蜂蜜,小猩猩送給老師一串香蕉,小白兔送給老師一籃胡蘿卜,小老虎送給老師一塊大大的肉 …… 其中長(zhǎng)頸鹿老師最喜歡小貓送給她的一副眼鏡了。因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿老師當(dāng)了很多年的老師,要經(jīng)常批改作業(yè),加上現(xiàn)在年紀(jì)大了,所以眼睛已經(jīng)近視了, 她正好需要一副眼鏡呢?

  小動(dòng)物們開(kāi)心地唱歌,跳舞,給老師過(guò)生日。長(zhǎng)頸鹿老師看著自己的學(xué)生,每一個(gè)人都是那么的`懂事,那么的

  有出息,她笑得合不攏嘴。動(dòng)物教師節(jié)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……

教師節(jié)作文14

  老師:

  您像蠟燭一樣燃燒自己,給予我們光明。

  您像母親;像日夜不息的燈火;更像辛勤的園丁。

  您拋開(kāi)辛苦與艱難,用雙肩挑起水和肥料來(lái)灌溉我們。

  您給予我們知識(shí),是為了讓我們?cè)谥R(shí)的.海洋里遨游。

  長(zhǎng)葉了,那便是一年級(jí);開(kāi)花了,那便是三年級(jí);而成熟的果子便在六年級(jí)。

  在走向成熟的途中,您為我們修枝剪葉,灌輸營(yíng)養(yǎng),這便是給予我們知識(shí)與做人的道理……

  祝天下所有老師:教師節(jié)快樂(lè),幸福、健康、家庭美滿!

教師節(jié)作文15

  在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了一年一度的.教師節(jié)。在這里,我首先對(duì)你說(shuō),老師,祝你教師節(jié)快樂(lè)!

  老師,您為我們奉獻(xiàn)了多少血汗!你就像蠟燭,照亮別人,燃燒自己。

  當(dāng)我踏進(jìn)校門的時(shí)候,你給了我們無(wú)微不至的照顧,你還記得嗎?二年級(jí)那是一回事。文化節(jié)之前,我們出去排練立場(chǎng)。當(dāng)時(shí)頭疼,沒(méi)在意。我以為過(guò)一段時(shí)間會(huì)好一些,可是頭越來(lái)越痛了。老師該來(lái)問(wèn)我怎么了。我說(shuō)我頭疼,然后你摸我額頭說(shuō):“你發(fā)燒了!。讓我在座位上休息,等我媽媽來(lái)接我。

  最后,我只想說(shuō)一句“節(jié)日快樂(lè),老師,祝你明天一片光明”。

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