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五年級教師節(jié)作文我的老師600字
9月10日就是教師節(jié)了，大街小巷，尊師重教的氛圍一下子濃厚起來，老師們的臉上寫滿了節(jié)日的快樂和榮耀。下面是語文迷網(wǎng)整理的寫老師的作文，供大家閱讀參考。
【篇一】我的老師600字
今天是第25個(gè)教師節(jié)，而您在三尺講臺上已經(jīng)不止25個(gè)年頭了。老師您知道嗎?在每一個(gè)教師節(jié)來臨之時(shí)我就開始想您。我不知道，我是您的第幾代學(xué)生，但我知道您的學(xué)生已經(jīng)遍布全國甚至全世界。
每當(dāng)教師節(jié)來臨，我就開始想您，想在學(xué)校里您教我們怎樣做人，怎么處世。您平常最愛說的一句話：“我的學(xué)生無論走到哪里，都要力爭成為國家的梁之材而不是廢鐵一塊，沒有光芒萬丈的能力，就踏實(shí)做個(gè)螢火蟲吧，在盛夏為人們裝點(diǎn)一個(gè)寧靜的夜空。”
畢業(yè)十多年了，這當(dāng)中我只見過您一次，而且還是匆忙一見。那是一個(gè)平常的周末，我因?yàn)橛惺禄亓颂死霞�，中途抽空去看看您，然而，沒有想的是，周末您還有會，只在您家稍坐片刻，您就匆匆忙忙開會去了。自那一別，我們師生就再沒見過了。
如今，我長大了、成年了。多年來，學(xué)習(xí)、工作、生活，都一直堅(jiān)持按您的教導(dǎo)去做。我沒有光芒萬丈的能力，所以就踏實(shí)做了一個(gè)螢火蟲，在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)工作，用自己的知識、雙手創(chuàng)造財(cái)富，成不了國家的棟梁之材，至少也不能成為廢鐵一塊。
今天是第25個(gè)教師節(jié)，老師，我真的很想念您老人家。無論工作有多忙，這個(gè)春節(jié)，我一定要回家去看您，去給您老人家拜新年!最后，祝福您身體健康，萬事如意!
【篇二】我的老師600字
人一生中的一半時(shí)間是和老師一起度過的，人們說我們是祖國的花朵，而老師就是辛勤的園丁。在我眼里老師就是我們靈魂的工程師，是我們光輝未來的領(lǐng)路人。鮮花之所以感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹之所以感恩藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天幫助它飛翔;高山之所以感恩大地，是因?yàn)榇蟮刈屗Ａ⒊砷L;而我之所以感恩我的老師，是因?yàn)槔蠋熤义塾卧谥R的海洋，飛翔在未來的藍(lán)天上。在我飛向藍(lán)天時(shí)，她一直守候在我身旁，他就是。我又敬愛又害怕的李老師。
李老師既是我們的嚴(yán)師也是我們的慈母同時(shí)他也是使我變得勇敢的人。剛到新的學(xué)校時(shí)，心中不免有些害怕。李老師就是我的新班主任，一開始老師就把我選為班長，對于一個(gè)新生來說是這應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會，可是一向在陌生環(huán)境里膽小的我卻不敢接受，后來也不知道是怎么回事我還是當(dāng)上了班長。記得有一次，班級里的男同學(xué)在走廊打架，我勸阻了好久也沒有用，最后的我也不知道是哪里來的勇氣，竟然對著他們大聲說：“你們誰要是再敢動(dòng)手，就永遠(yuǎn)也別想進(jìn)班級。”其實(shí)我知道自己根本就沒有權(quán)力來抉擇他們，可是我還是要盡到我的責(zé)任，說這話的同時(shí)老師也站在了我的后面，而我并不知道。當(dāng)我知道后心里反而特別的害怕起來，而老師卻并沒有責(zé)怪我反而是用溫和的目光看著我，說我是個(gè)有魄力的人，老師的話深深的印在了我的心里。他的和藹可親使我在以后的學(xué)習(xí)和管理中變得勇敢。
然而在李老師的課堂上我們所有人都會害怕，她有個(gè)習(xí)慣就算上課不準(zhǔn)我們看書，然后她提問我們回答。有一次他提出的問題沒有一個(gè)人知道，她沒有說什么只是一聲不響的走了，我那個(gè)時(shí)候真的好想哭，好恨自己，作為一班之長竟然都不能回答出問題來，還把老師氣走了。教室里鴉雀無聲，我想我應(yīng)該站出來了，我組織好同學(xué)們自覺學(xué)習(xí)后，和幾個(gè)班干部一起來到辦公室，校長等一些老師都在，我們一時(shí)之間都不知道該說什么，都只是一直沉默，就這樣一直到下課，誰都沒有發(fā)出聲音。說實(shí)話，那個(gè)時(shí)候我倒是希望老是罵我們，那樣至少我知道老師還在乎我們還沒有放棄我們。整整一個(gè)星期老師都沒有來給我們上語文課，都是其他的老師來上的，因此班級的語文成績也是一落千丈。此時(shí)的我?guī)е嗉壦腥说恼埱笳依蠋熁貋砩险n，可是老師每一次都是把我拒之千里。我哭了，在所有人的面前我第一次留下了傷心的淚水，那里面包含著我的自責(zé)，害怕……在老師的門外我說出了我的心里話，說出了我對新學(xué)校新同學(xué)新老師的一切影像……時(shí)間在一點(diǎn)一滴的流逝。門終于緩緩的打開了，老師出來將我們擁入懷里，大家也一起歡呼。從那以后我們的語文成績一直在全校第一，老師對我們的要求也松了，但是我們卻還是像以前一樣，一直到最后。
一次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會。我參加了3000米，對于我來說體育是我的強(qiáng)項(xiàng)，而這次我卻有些害怕。這時(shí)老師走過來微笑著對我說：“盡力了就好”我笑了。時(shí)間轉(zhuǎn)眼而逝，只剩最后一圈了，我使出全身的力氣沖刺，可是偏偏在這個(gè)時(shí)候，我摔了一跤，自己覺得自己的意志力就在那一霎那失去了，我的膝蓋出了好多血，老師跑過來急切的查看我有沒有受傷，我的內(nèi)心頓時(shí)涌入一股力量。那就是老師愛的力量。我站起來，堅(jiān)持跑到最后。在那一時(shí)刻，好像我完成了最偉大的事情，我勝利了。此時(shí)老師跑過親自幫我上藥，一邊上藥還一邊問我痛不痛。我說不痛，此時(shí)的眼淚再一次掉下來。至于那是什么淚水我也不知道，因?yàn)槟抢锩姘奶嗵?hellip;…“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”用這句話來形容老師是再好不過了，因?yàn)槔蠋熣娴膿碛邢翊盒Q和蠟燭一樣無私奉獻(xiàn)的精神。
老師，您把希望的羽翼插在我們的身上，想讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。正是這樣，您在無形的小事中，教會我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾翁幨�。您的關(guān)愛無處不在，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，填滿我的心海。當(dāng)我們感到迷茫時(shí)，您便化身為指路明燈，帶領(lǐng)我們在大海航行;當(dāng)我們傷心時(shí)，您便化身為天使，為我們分憂，讓我們快樂起來，重回活潑少年。
【篇三】我的老師600字
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
我感謝教我的每一位老師，而我最要感謝的，是我的語文朱老師，她是一位好老師，曾在教學(xué)方面多次獲獎(jiǎng)。朱老師短短的頭發(fā)扎成個(gè)小馬尾辮，剪著整齊的劉海，戴著一副眼鏡，顯得特別漂亮。朱老師由于負(fù)責(zé)教導(dǎo)處日常教學(xué)等管理工作，整天要忙開會布置工作，連給我們上課的時(shí)間都是擠出來的。老師晚上既要完成學(xué)校交代的任務(wù)，還要給我們備課、批改作業(yè)，常常很晚才睡。朱老師對我們要求十分嚴(yán)厲，但我知道那是對我們的愛!我很慶幸我有這樣一位好老師，我家長也說有朱老師教我是我的福氣。
新學(xué)期開始了，我盼望報(bào)名的時(shí)候能看見朱老師那張慈祥的臉�？墒菂s只看見了黃老師，黃老師說：“朱老師骨折了，十分嚴(yán)重!”全班安靜了下來，然后是一串的嘆氣聲。接下來的一個(gè)學(xué)期，都得讓另一位代課老師來給我們上課了。
回到家里，我把這件事告訴了家長。爸爸說：“唉~可惜啊，可惜!”誰也沒有想到，朱老師骨折了在家休息，還十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。朱老師發(fā)了個(gè)短信，里面寫著朱老師對我們的期望和要求，還有加油。寫了好幾頁呢!我十分感動(dòng)，爸爸和奶奶更加希望朱老師早日康復(fù)，回來教我們。
教師節(jié)到了，我想以優(yōu)秀的成績報(bào)答老師，我想大聲對老師說：“老師，您辛苦了!謝謝您!”另外還要對朱老師說：“朱老師，祝您早日康復(fù)，我們都等著您回來教我們呢!”
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