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小學生教師節(jié)作文

時間:2022-02-07 17:04:19 教師節(jié) 我要投稿

小學生教師節(jié)作文通用15篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學生教師節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

小學生教師節(jié)作文通用15篇

小學生教師節(jié)作文1

  教師節(jié)就是今天,我非常想對教師說:"祝您節(jié)日快樂!保乙蚕朐谀拇扒霸砸恢曜隙∠,讓它的香氣洗凈你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨,滿滿接一籃給你嘗。教師,這是我的心愿。

  可這些心愿,有些就像天上的星星那樣遙遠,但我送給教師的禮物是那樣的平凡,那就是——優(yōu)秀的表現(xiàn)和我自已做的賀卡。路上,我望著別人手里那鮮艷無比的花朵,我心想:教師會不會接受我的禮物?雖然媽媽把禮物夸得那樣大,小朋友把禮物看得那樣高貴,但我還是那樣想。

  終于,那個盼望已久的時刻來到了,我雙手托著賀卡,走上臺,教師接過賀卡,臉上露出了幸福的笑容,我也笑了,笑得那么燦爛。

小學生教師節(jié)作文2

  老師,您也該注意一下你的身體!夜晚,您拖著疲憊的身軀為我們批改作業(yè).您是為了誰,為了我們.中午,您放棄了午休的時間,給學習跟不上的同學復習.您這是為了誰,為了我們.老師啊!你是多么的偉大啊!

  老師,您就像辛勤的園丁,呵護這您的小幼苗關心這他們,教導這他們,直到他們長成筆直的參天大樹,您卻在一旁默默的微笑;您就像無私的蠟燭,照亮這些小鳥的天空,盡管是這微不足道的小火光,可是在他們心中就是太陽!

  老師,您的眼睛是嚴厲的,也是溫柔的.有一次,同桌在課堂上開小差,被您發(fā)現(xiàn)了,您的眼睛像箭一般的射向他.他好像察覺了,馬上坐好.還有一次,小紅生病了.您專程她家去看望她.還怕她功課跟不上,單獨跟她補習她功課.

  老師,您對同學們都是一致看待的.您比較關心學習差的學生.您對好的學生一致鼓勵他們,希望他們更上一層樓.

  王老師,今天是您的第二十二個教師節(jié),我在這里祝您教師節(jié)快樂!

小學生教師節(jié)作文3

  9月10號是第23個教師節(jié)。相信每年的教師節(jié),老師們都會收到許多禮物。其中,鮮花占絕大多數(shù)。教師節(jié)那天,教學樓里都彌漫著一股淡淡的花香味。

  教師節(jié)是一個能向老師表現(xiàn)自己謝意的大好時機。精美的賀卡,溫馨的祝福語,就連鮮花里也有小卡片上寫著對老師的祝福。還有的同學給老師發(fā)短信,發(fā)電子郵件,所以在教師節(jié)那天每位老師都是笑瞇瞇的,因為他們都收到了最真心的祝福。

  也有的同學認為,“老師對我們這么兇,一天到晚批評我們,還請家長到學校里來,害慘我們了!”老師批評學生是為了讓學生糾正錯誤,請家長到學校來是為了能讓家長了解自己的孩子。這一切都是為了學生好。作為學生,就應該明白老師為我們付出了多少心血。

  老師們,教師節(jié)快樂!

小學生教師節(jié)作文4

  教師節(jié)的那一天,同學們送給了老師禮物。當然,也少不了我的媽媽。因為,這個學期她是我們班的副班主任。

  故事就從這里開始了。

  我們班的徐沁雅,她給我媽媽準備了一個卡片。她不知道我媽媽的辦公室在哪里,所以,她就讓我陪她去,我怕時間不夠,就沒答應。在她的央求下我才陪她去了。

  到我媽媽的辦公室只有一條路,就是從操場的邊沿走,然后有一個小道,走進去就是我媽媽的辦公室了。

  我飛快的跑向我媽媽的辦公室,徐沁雅也跟在后面。我看見前面有一群人,擠一擠就可以進去了。沒想到,有一個大哥哥也從這個地方經過,他跑得很快,一下就撞到了我,我的頭就碰到了他的身體,我覺得耳朵非常痛,就哭著跑到媽媽的辦公室里面去了。

  我想,以后我當了大姐姐,在操場上行走時,會讓著小弟弟小妹妹,不會撞到他們的。

小學生教師節(jié)作文5

  9月10日周三,陽光明媚,我們迎來了進入小學的第一個教師節(jié)。這個教師節(jié)是令人難忘的,因為與以往幼兒園的是那么與眾不同。

  周三正好是隊會,只見五年級的大哥哥大姐姐們踏著整齊的步伐,唱著好聽的隊歌拉開了教師節(jié)的序幕。接著,我們不僅欣賞到了高年級的大哥哥大姐姐們準備精彩節(jié)目,還聆聽了兩位新老師們唱的歌,其中一位就是咱們班的數(shù)學陳老師,唱得真好聽。

  在這個特別的日子里,我們當然也有一份禮物要送給老師們啦!那就是用自己親手制作的一份賀卡向老師們表達節(jié)日的祝福。雖然我們的作品很稚拙,但卻裝載著我們對老師們滿滿的敬意。小星星們祝各位老師節(jié)日快樂!

小學生教師節(jié)作文6

  今天是九月九日,再過一天就是教師節(jié)了,在這特別的時刻,特別的日子里,在這里我要提前向所有的老師道一聲:老師您辛苦了!

  我想說:“ 老師,你是一位園丁,不辭勞累,培育了我們;老師,你像春蠶,無私的奉獻了自己,更像蠟燭,總是默默的奉獻一生,燃燒了自己,點亮了我們;您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀呵護著我們這些未來的花朵兒。為了你的學生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓自己學生們的夢飛得更高,飛得更遠!

  明天就是教師節(jié)了,我送什么給老師呢?老師不是經常說:“成績好,表現(xiàn)好,作業(yè)寫的好,就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個學期一定要用優(yōu)異的成績去回報老師的培育。

小學生教師節(jié)作文7

  今天是九月十日,我們迎來了教師節(jié)。全體師生在操場上,慶祝教師節(jié)的到來,表達了我們對老師的敬愛。

  今天的會場上五彩的旗幟迎風飄揚,像一雙雙小手呼喊著:”同學們,快來慶祝老師的節(jié)日吧。“有鑼鼓,鑼鼓陣陣響起,大會開始了。一群小白鴿站在氣球上面,高興地歌唱。

  同學們在舞臺上唱歌、跳舞、朗誦詩歌,為每一位老師獻花。節(jié)目豐富多彩,但是最吸收我的是老師們表演,老師們朗誦詩歌,聲音甜美,表情豐富,內容精彩極了!看著臺上的表演,心里不由得浮想聯(lián)翩:王老師每天早早來到學校,為我們批改作業(yè),帶領我們早自習;課堂上,繪聲繪色的內容,讓我們學到了許多知識,晚上加班為我們批改作文,真的很辛苦呀!我們能回報老師的是,聽老師的話,考出好成績。

  一陣熱烈的掌聲,打斷了我的思緒,這時慶;顒訄A滿結束了,千言萬語也表達不了我現(xiàn)在的心情,我只想對老師大聲地說:”老師,我愛您!“

小學生教師節(jié)作文8

  今天是教師節(jié),我本想買一束花送給三位老師,但是是我沒有帶足錢。真沒想到一束花這么貴,正當我發(fā)愁,我發(fā)現(xiàn)了李斌,我喜出望外,叫他過來跟我一起去買教師節(jié)禮物。但是是沒有一個好。我靈機一動說:“我可以買紅筆呀。”說干就干,我買了三只紅筆放在口袋里,然后我就高高興興的上課去啦。

  上課啦,我很輕松。終于下課啦,我當著老師面雙手供奉給老師,忽然,老師驚訝的說:“哇,紅筆呀!碑敃r我不只到是什么意思,但是是后來想一想,說:“可能是老師覺得禮物太輕啦?”但是是俗話說的好哇:“禮輕情意重”嗎。

  經過這次的教師節(jié),我真正感悟到了當老師的快樂,我長后大后也想當老師,但是是我真正的夢想還是當考古學家!

小學生教師節(jié)作文9

  每個人都和老師一起過過教師節(jié)嗎?我就和老師一起過過教師節(jié)。

  今天是教師節(jié),同學們湊錢給老師買了一個蛋糕,在老師到班里之前,同學們把教室里打掃的漂漂亮亮的,老師到了,我們齊聲說到老師,節(jié)日快樂我們和老師開始把蛋糕分開,但是我們班里的人有73人,蛋糕怎么分也不夠,老師就去到學校外面的蛋糕店買了一點小蛋糕,這下夠我們分了,開吃的時候,我們互相往對方的臉上扔蛋糕,等蛋糕眼看快扔沒的時候,我們談了一聲氣,因為我們一口蛋糕也沒有吃到,但不過玩的很開心,弄得全身都是,我想,回到家要挨打了。這就是我們和老師過的教師節(jié),你有和老師過了怎樣的教師節(jié)呢?

小學生教師節(jié)作文10

  今天是九月十日,也就是讓我們感恩老師的節(jié)日,俗稱“教師節(jié)”,我和陶豫寧想把我們自制的一束花送給顧老師作為禮物。

  教師節(jié)的前一天,我們花了兩個多小時來制作給顧老師的花。制作過程中我們很細心,生怕“賣相”不好,老師不喜歡。

  上午升國旗時,五(5)班的一位同學在主席臺下講到:老師是人生中開導我們的人,他們給我們的知識就像甜蜜的乳汁,哺乳著我們;老師就像一盞路燈,照亮著我們的路途。

  到了下午,我們準備給顧老師一個驚喜。下課時,我把這束花緊緊握住,時不時還出了一身汗。走到顧老師的辦公室外,我們變得特別緊張。之后一秒鐘,我們打開了所有的心結,勇敢地邁出第一步,走到顧老師跟前,說:“顧老師好,教師節(jié)快樂!”

  我不知道顧老師會不會喜歡這束花,但我知道,我的感恩之情都在這束“自制”的花里,祝所有的老師教師節(jié)快樂,你們辛苦了!

小學生教師節(jié)作文11

  一大早,同學們就到學校了。班長帶領大家在課室里準備茶會,慶祝教師節(jié)。我們希望讓我們敬愛的老師度過一個難忘的教師節(jié)。

  課室里的黑板上寫著大大的“教師節(jié)快樂”,同學們也在課室里掛滿色彩繽紛的氣球和彩帶。桌子上擺滿了各種美味的食物。課室里彌漫著歡樂的氣氛。

  茶會終于開始了,只見班長請了我們的級任老師—盧麗萍老師進課室。盧老師一踏入課室,同學們便鼓掌歡迎。盧老師開心得笑不攏嘴。班長代表同學們致辭,并送上我們準備的禮物。這時,盧老師感動得雙眼通紅。

  大家在溫馨的氣氛下,度過了一個快樂的教師節(jié)。

小學生教師節(jié)作文12

  九月,金色的季節(jié); 九月,溫馨的季節(jié); 九月,鮮花盛開的季節(jié); 九月,天真爛漫的季節(jié)。 迎著九月的和風, 我們來到大自然, 采一束鮮花送給老師 采一縷歡笑送給老師 今天是您的節(jié)日, 全體少先隊員們共同祝愿 愿您幸福快樂到永遠 忘不了,講臺上您那怡人的風采; 忘不了,夜燈下您那辛勤的身影; 忘不了,您那和藹可親的笑容; 忘不了,您那認真負責的精神。 是您把我們引上知識的航船; 是您,教我們如何暢游知識的海洋。

  我們成功了,您是我們的老師; 我們成名了。 您還是我們的老師; 無論我們有如何驚人的業(yè)績, 您永遠是我們的老師。

小學生教師節(jié)作文13

  在我的生活中,有許多要感謝的人。施老師就是其中一位。她是一位好老師,對我們的關心就像媽媽一樣。

  記得有一次,我語文考試考了八十幾分。放學的時候,施老師叫我留下來。我心里緊張極了。哪知施老師并沒有批評我,而是和我一起分析錯在哪里,為什么會做錯。最后她還說:“只要你平時努力學習,哪怕成績不盡如人意,在老師的.心目中你也還是一位優(yōu)秀的學生!

  施老師就像陽光和雨露,讓我們健康快樂地成長;她就像一只勤勞的小蜜蜂,把自己的知識傳授給我們,讓我們走在幸福的成長之路上。感謝您,施老師!

小學生教師節(jié)作文14

  今天,是一個難以忘懷的節(jié)日——教師節(jié)。在這個節(jié)日里我們將回報老師的教育之恩。在這個節(jié)日里,我們將回報老師的辛勤栽培,我們連同所有的老師們都將在歡聲笑語之中度過這個快樂的節(jié)日!

  跨出家門,太陽格外的燦爛,白云成群結隊的飄來飄去,小草是那么翠綠、鮮亮,鮮花是那么漂亮、精神。大樹正在向老師們招手,好像在說:“親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!

  我邁著輕盈的步伐跨進了校門?匆娡瑢W們正在商量怎么給自己的老師過教師節(jié)呢!瞧,這位同學拿這一束紫色的熱情奔放的花,那位同學帶來的粉色的花那么清新可愛,還有的同學帶來別的東西。真是琳瑯滿目,應有盡有?吹梦已刍ǹ潄y。

  同學們進了教室,都把鮮花等禮物放到自己的桌洞里,靜靜的等待老師的到來。老師剛邁進教室門口,同學們蜂擁而上,爭先恐后的將自己的禮物塞進老師的懷里。

  看見老師幸福的笑容,我也高興地笑了。我想:今天,是開心的一天,也是難忘的一天!

小學生教師節(jié)作文15

  以前,我常常思索,九月九日為什么是一個偉大而神圣的節(jié)日,現(xiàn)在,我終于明白,九月九日是老師們的節(jié)日,老師,我想為您跳一支舞。

  這舞該有歡快的節(jié)奏, 這舞該有神圣的旋律,這舞該有偉大的音波,這舞還該有貼切的贊美, 贊美您光榮神圣的職業(yè)。

  您有多少個日子在為我們所學的知識而播種,又有多少個日子領我們在所學的知識中收獲,您在多少個夜晚判作業(yè)知道十點多, 又有多少個中午為我們修改作文而放棄了午休,甚至有時只吃幾口餅干······

  在這一串串無法計算的數(shù)字背后,包含了您的辛勤工作, 為了讓我們多學一點東西,您起早貪黑為我們搜集資料,這是我們無法用感恩和謝意來報答您的。

  我們?yōu)槟蜕献蠲利惖幕ǎ锩嬗心矏鄣念伾?在您工作心煩的時候,可以看看這些花來舒心,苦惱時可以聞聞花香來解悶。

  在教師節(jié)來臨之際,我們要為您獻上一首歌,那歌凝聚著我們的祝福,祝您工作順利祝您健康長壽。

  

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