感恩教師節(jié)作文600字(精選10篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的感恩教師節(jié)作文600字(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
感恩教師節(jié)作文1
恩師,就如暗夜里一顆閃亮的星辰,點亮黯淡的夜空。恩師,就如蒼茫大漠里的一泓清泉,滋潤了枯干的花草。恩師,就如浩瀚大海里的指南針,點燃了迷途者絕望眼神里的希望。恩師是最值得我們敬仰的,恩師是最值得我們崇拜的,恩師是最值得我們感恩的,我愿意化為一股感恩的浪潮,洗滌恩師歷經(jīng)漫長歲月沉淀的心靈滄桑。
墮落到人生的低谷,只感受到老師的平凡和渺小。當(dāng)攀登人生的巔峰之際,鑄就輝煌之時,才感到恩師的偉大和神圣,一股感恩的浪潮頓時掀起。
畢業(yè)后,我已優(yōu)異的成績考入重點的高中,償還了承載已久的愿望,為自己的初中階段刻畫了一道絢麗的圓弧?粗约鸿T就了傲人的輝煌,不禁懷念自己的老師了,不禁感激自己的老師了,不禁感恩自己的老師了。我終于領(lǐng)略到老師嚴(yán)格要求對我的訓(xùn)導(dǎo),我終于領(lǐng)略到老師鋒利眼神對我的激發(fā),我終于領(lǐng)略到老師深奧言辭對我的啟發(fā)。一幕幕老師鋒利如刀的眼神浮現(xiàn)在眼前,一場場老師對我留堂的悲劇經(jīng)歷映入眼簾。每當(dāng)回憶起昔日的悲劇經(jīng)歷,已經(jīng)不覺得是一種恥辱和心酸,反而成為了心靈的撫慰和享受。正值教師節(jié),我想方設(shè)法抽空探望昔日教育我的恩師,發(fā)現(xiàn)恩師的雙鬢已經(jīng)斑白,發(fā)現(xiàn)恩師的臉龐早已經(jīng)滄桑,發(fā)現(xiàn)老師的雙手已經(jīng)布滿了歲月沉淀的皺紋,或許為了培育學(xué)生而導(dǎo)致的吧!我以一聲親切的問候,表示我的感恩之心,只見恩師緊握著我的手,讓我感受到濃濃的親切感。我感恩的淚水在眼眶里洋溢著,說:“老師,感激你的培育和訓(xùn)導(dǎo),我會銘記!倍鲙熓裁炊紱]說,還是緊握著我的手,眼里卻以充滿熱淚,還強(qiáng)顏綻放著久違的微笑。此時,在我的心中,老師的地位是多么的偉大,老師的使命是多么的非凡,老師的面孔是多么的燦爛。
恩師,以微弱的光芒照耀著幽暗的大地,讓我不再迷茫。恩師,時刻滋潤著我,灌溉著我,讓我的心靈不再空虛和匱乏。恩師,指引著我們前進(jìn)的方向,讓我們揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆,橫渡金色的彼岸,為人生譜寫輝煌的篇章。怎會不值得我們敬仰?怎會不值得我們崇拜?怎會不值得我們感恩呢?
感恩教師節(jié)作文2
馬上就到九月十日了,多么渴望那一天快些到來。9月10日,是所有老師的日子。他們含辛茹苦,為人師表的影子將伴隨我們一生。我永遠(yuǎn)不會忘記所有教過我的老師,有非常喜歡的,有特別“恨”的,也有沒有太多影響的。
小學(xué)的老師,由于每升一級都會有不同的老師代課。所以給我留下深刻影象的是帶了我們四年的班主任。她是學(xué)校的老教師了,有很深的教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)生們遇到什么問題,她都會熱心的去幫助。記得我們班有個同學(xué),他學(xué)習(xí)非?炭,生活非常節(jié)儉。很少說話,老師通過家訪,得知他的父母在一次車禍中雙雙去世,年幼的他跟著年邁70的奶奶一起生活,奶奶靠撿垃圾維持生計,一年到頭他都穿不上新衣服,不過每個月政府還給補(bǔ)償150元生活費(fèi)。老師得知后,馬上向?qū)W校上級領(lǐng)導(dǎo)申報情況,鼓勵全校師生募捐活動,并且免除他的學(xué)雜費(fèi)。同學(xué)們都很熱心的幫助他,老師每天會從自己家里帶些營養(yǎng)品給他,因為他實在是太瘦了。老師還會幫他補(bǔ)習(xí)功課,因為他家里的事,曾經(jīng)輟學(xué)兩次。真的深深的打動了我們每一個人。
那年的“教師節(jié)”我們每一個學(xué)生都流下了真情的眼淚。我們感謝有“教師節(jié)”這個日子,讓我們從內(nèi)心深處的了解了一個好的老師不是光教育我們怎樣做人,為學(xué)生付出的老師永遠(yuǎn)是年輕快樂的。因為他在學(xué)生心目中是那么的重要。我不會忘了他。
回想帶過我的所有老師,包括我“恨”的老師,從此我不在"恨"了。我對你們充滿了感激,充滿了思念。我知道好多老師可能已經(jīng)到了退休的年齡了,是的,是時候該享受生活了。所有的老師辛苦了一輩子,服務(wù)了一輩子,教育了一輩子。得到的是莘莘學(xué)子無價的回報,得到的是我們一輩子的感謝與愛戴。
在即將來臨的“教師節(jié)”,我想對所有教育過我的老師說一聲“老師,您辛苦了!我永遠(yuǎn)不會忘記我們之間的師生情,永遠(yuǎn)珍藏在我的心里!
感恩教師節(jié)作文3
清晨,我走在上學(xué)的路上,突然覺得今天的陽光格外溫暖,路旁的花兒開了,小草綠油油地在風(fēng)中搖著腦袋,鳥兒們也唱起了歡快的歌兒。這是為什么呢?原來今天是教師節(jié)呀!
清晨,我早早地起來了,一個勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁,花兒為我助威。終于,我來到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細(xì)選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,便欣喜若狂地奔向?qū)W校。
我來到學(xué)校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖著,便輕輕地推開虛掩著的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書桌,左上角放著一本臺歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節(jié)”幾個大字特別引人注目。
右上角放著一個地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,我的眼睛濕潤了,老師一定又送走了一個不眠之夜,她為了我們的學(xué)習(xí),花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿了皺紋,學(xué)生們的成績是她最好的安慰,多好的老師!
老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識,讓我們茁壯成長的慈母,我敬佩您!我贊美您!我愛您!一陣瑟瑟的風(fēng)吹來,濃濃的花香彌漫了整個辦公室,整個學(xué)校。
金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節(jié)日快樂!”
感恩教師節(jié)作文4
今天是老師的節(jié)日——教師節(jié)。早上同學(xué)們剛來到教室就開始議論紛紛了,怎樣才能給老師一個驚喜,讓她度過一個有意義的節(jié)日呢。哈哈,有了……我們開始準(zhǔn)備著。
李春博在第一桌,離門口最近,而且跑得又快。于是,大家一致要求讓他負(fù)責(zé)站崗放哨,就是在三樓的樓梯口處瞄著老師,只要老師一出現(xiàn),他就會以最快的速度跑回來通知同學(xué)們躲起來。
我們在班里也沒閑著,桌子上的東西收拾得一干二凈,就連椅子上的書包也給藏了起來,目的就是不讓老師發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)老師像往常一樣走進(jìn)教室時,卻看不到一個人,覺得可奇怪了,還以為同學(xué)們?nèi)w上操場跑步了呢。這時只見大家從桌子下面鉆出來,手捧著鮮花,一齊擁向老師,異口同聲地說“祝老師節(jié)日快樂!”
真是一個難忘的教師節(jié)!在這里,我衷心的祝老師永遠(yuǎn)幸福快樂!
今天下午,我們班的欣雅同學(xué)帶了2張白紙來到學(xué)校,我很好奇,原來欣雅想給我們的語數(shù)老師一個驚喜,她讓我和斯琪分別在紙上寫著“老師,節(jié)日快樂!“然后讓我們簽上姓名。我們明白了欣雅的意思拿著那兩張白紙在班上宣傳讓大家都來簽,大家的反應(yīng)都是很積極,為了不讓老師知道,我們讓簽完名字的同學(xué)出去外面望風(fēng)。望風(fēng)的同學(xué)跟我們喊“老師來啦!”大家都以劉翔般的速度跑回座位。
老師來了非常奇怪,因為他在門外聽到了很大的聲音,進(jìn)來一看卻看到我們?nèi)魺o其事,第一節(jié)下課了,大家都簽完了名字我和斯琪又把兩張寫滿名字的紙折成愛心。下課后我?guī)ь^把愛心教給了語文老師,老師感動很久。第三節(jié)上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師跟我們問好后就由我們的副班長送給了數(shù)學(xué)老師,老師都很高興!
感恩教師節(jié)作文5
9月10日的教師節(jié),什么禮物最珍貴?什么禮物最有情?鮮花?祝福?還是工藝品?在去年的教師節(jié),我找到了答案。
明天就是教師節(jié)了,送什么?送什么?我有些摸不著頭腦。這時,媽媽提醒我:“禮物不在多少,關(guān)鍵是心意哦!”“那就送賀卡吧,最直接了!”我用心地畫了四張賀卡。明天一大早帶到學(xué)校。
早晨,剛走進(jìn)教室,講臺上已經(jīng)被五花八門的禮物填滿了:巧克力、禮盒,鮮花、賀卡……我把我的賀卡放了上去。乍一看,小賀卡真像茫茫大海中的一艘小船——太不起眼了。
班主任鄭老師來了!大家蜂擁而上搶著給鄭老師送禮物。謝謝!謝謝!送完了里,同學(xué)們回到了位子上,還有些同學(xué)跑到辦公室給老師送禮去了。老師很開心,議論紛紛,問別人送的禮物是什么。
轉(zhuǎn)眼,第一節(jié)課上課了,郭老師走進(jìn)教室,同樣收到了同學(xué)們的“圍攻”。當(dāng)郭老師看見那些貴重的金錢,工藝品時居然毫不猶豫地拒絕了他們。但她卻收下了幾張賀卡。我感到很不解,為什么郭老師不收貴重禮物呢?原來,郭老師認(rèn)為這些禮物可以用金錢換來,而自己親手做的賀卡,卻表達(dá)了自己對老師的一份愛,是無法用金錢取代的。郭老師說,她很高興,同學(xué)們送她禮物,有些禮物她不能收,也許我們仔細(xì)想想就會明白。像這些賀卡,做的真漂亮。或許過了十年,二十年,當(dāng)她再一次拿出來看時,會為自己曾經(jīng)有過一個這樣心靈手巧的學(xué)生而感到無比自豪。
教師節(jié)的禮物,不只是物質(zhì)上的,更是精神上的。我們要在平時的每一天都為老師省心,多幫老師管理班級,這才是老師希望看到的,才會使他們感到欣慰,才是教師節(jié)的真正意義。
教師節(jié),賀卡最珍貴,祝福最有情,即使是微不足道的一句祝福,一張賀卡,照樣可以禮輕情意重!
感恩教師節(jié)作文6
教師節(jié),顧名思義就是老師的節(jié)日,提到教師節(jié),便會讓我想起我小學(xué)六年級的語文老師——闕老師,一個知識淵博的語文老師。
闕老師——是一個身材魁梧的老師,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),顯得格外有氣質(zhì),濃密的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛。這就是我的老師,一個身材高大的老師。
闕老師有著獨(dú)特的教課風(fēng)格,有些語文老師的聲音十分小,聽了都會想睡覺,而闕老師有著一個大嗓門,那洪亮的聲音震耳欲聾,時不時還會擺出一些姿勢來體現(xiàn)他現(xiàn)在的心情,這就是我的老師,一個別具一格、知識淵博的老師。
缺老師不僅一表人才,而且還是個籃球高手,以前我們班最有一節(jié)課幾乎是去體育鍛煉,而闕老師也會跟我們一起去體育操場上,和我們較量籃球,有時候,他的手感很好,便會三分球一個接一個得下,那命中率真嚇人!這就是我的老師,一個文武雙全的老師。
缺老師還有一個優(yōu)點就是批改作業(yè)十分認(rèn)真,在松濤許多的語文老師批改作業(yè)時都只寫一個“閱”字,有的老師連看都不看,而闕老師卻與其他許多老師大大不同,他很認(rèn)真地評等級,寫評語,有的時候我的造句作業(yè)的評語比我寫的句子還多。這就是我的老師,一個盡責(zé)盡心的老師。
缺老師也是有許多缺點的,就將他的其中一個吧!闕老師這個人不太愛開玩笑,十分的嚴(yán)肅,有時候下課會有同學(xué)去找他開玩笑,他便一下子拒絕,嚴(yán)肅地叫同學(xué)回去。
雖然現(xiàn)在我已從小學(xué)生為初中了,但是闕老師還是一樣地關(guān)心我的成績,時不時地打電話問我媽我的成績怎么樣,你說這難道不是位好老師嗎?
感恩教師節(jié)作文7
人人都說教師是天底下最光輝的職業(yè),可誰又曾執(zhí)導(dǎo),教師也是天底下最辛苦的職業(yè)。教師節(jié)如約而至,一封書信輕如鵝毛,卻寄托著學(xué)生對您最真摯的感謝與問候。
說起教師節(jié),便想起我們曾經(jīng)一起走過的那段歲月。初三的學(xué)習(xí)生活是快節(jié)奏的,但因為有了你們的陪伴,我們很快便適應(yīng)了這緊張的學(xué)習(xí)生活。過去種種的酸甜苦辣,您陪我們一起走過。氣餒難過時,有您默默的鼓勵,我們又重拾自信,奮發(fā)向上;成績喜人,沾沾自喜時,有您的不斷提醒,我們立馬全身心投入……傷心時有您的陪伴,我們不再傷心;高興時有您的分享。我們分外興奮……敬愛的老師們,初三一年有你們的陪伴,我們分外幸!
“百花園中花似錦,花紅要靠育花人”,沒有你們的淳淳教導(dǎo),哪有我們的今天,我們又如何能不如一高這神圣的教學(xué)圣地呢?在這教師節(jié)來臨之際,請允許我衷心地說一聲:“老師,謝謝你們,謝謝你們的教導(dǎo)!”
多少人都曾說你們的工作是多少地光榮,卻殊不知這光榮的背后又有多少心血與血汗呢?瞧,那折磨人的脊椎病是長期備案的接過,額頭上的皺紋和那被粉全染白的發(fā)絲是最好的見證!
你們將美好的青春奉獻(xiàn)給了我們這樣莘莘學(xué)子,奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。你們是偉大的,是無私的。即使失去了整個青春,你們?nèi)耘f無悔,仍舊默默無聞地站在平凡的工作崗位上奉獻(xiàn)著一批又一批的靴子!
敬愛的老師們,你們的無私教導(dǎo),我們無以回報,但請相信,不論將來我們走到哪里。不論我們將來的.人生會如何,我們永遠(yuǎn)都不會忘記,曾經(jīng)的我們,有那么一批可親可敬的老師!你們將永遠(yuǎn)在我們的心靈深處,無法遺忘!
感恩教師節(jié)作文8
十號就是教師節(jié)了,記得在學(xué)校里,每個教師節(jié)都會和老師們說教師節(jié)快樂,有人說,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師,你的工作看似平凡,一張方桌,幾根蠟筆,三尺講臺,這一生,把自己的愛,就這樣,奉獻(xiàn)給可我們,你們沒有抱怨過,沒有厭煩過,有時,早上去學(xué)校,看到的是已到你們的身影,而有時,晚上回家,看到的是你們燈光下的伏安寫作,你們?yōu)槭裁磿x擇這樣的職業(yè)呢,沒有答案,只是因為付出,高考前,有個老師說,你們再看看書,我再看看你們,忽然間,那些溫暖的畫面一點一點的浮現(xiàn)出來,是啊,那些美好的片段,怎么老師謝謝你,謝謝你讓我在交叉路口的時候遇見你,謝謝你牽著我的手,度過最難忘的時光,謝謝你讓我一點一點的成長,也謝謝你,成為她在朦朧的早晨那一段溫暖的陽光。
老師,現(xiàn)在的你還好嗎?我慢慢的長大,而你也不在年輕,記得你教我的那年,我六歲,而你是24。你還記不記得,有一個孩子,讓你費(fèi)勁了心思,老師,那時的我們就像一個嚴(yán)厲的母親和一個調(diào)皮的孩子,可是,老師,那個孩子長大了,即使,她沒有一個優(yōu)異的大學(xué),即使他沒有一個讓人驕傲的工作,老師,你看,天上的鴿子成群的飛過,它們看起來是那么自由。
老師,我的百合花就在那里,我想看見你在樓下四葉草的花田里,翩翩起舞的身影,老師謝謝你們,讓我孤單的世界里多了一幅畫,上面用的是彩色的鉛筆,老師,你就像舞臺上的精靈,永遠(yuǎn)的綻放著屬于自己的光芒。
老師,明天就是教師節(jié)了,我希望你的辦公桌上,有了孩子們的圖畫。
感恩教師節(jié)作文9
一個非同尋常的日子——9月10日中國教師節(jié)。世界上有幾個人不愛自己的教師,俗話說:“一日為師,終身為父!边@話一點也沒錯。
早晨,洪雙怡早早的起床了,她心中有個密秘,密秘就是在今天要給敬愛的教師一個驚喜。
她走在上學(xué)的路上,采了一些黃色和藍(lán)色的花,她一想到自己的任務(wù)快完成了心中無比高興,無比激動。一路小跑趕到學(xué)校,見同學(xué)們都沒來,便飛快的跑向教師的辦公室。教師辦公桌前的窗戶開著,窗簾也在一邊拉著,看著教師的辦公桌,她仿佛又看到了教師慈祥的微笑。
教師的桌子上放著臺歷、筆筒,還有象征著教師寬廣胸懷的地球儀和教師向我們傳授知識的課本,為我們批改作業(yè)的筆與墨水。夏葉把扎好的金黃色的野菊花和那天藍(lán)色的牽牛花小心翼翼地插進(jìn)教師的筆筒里,此時牽;_她點了點頭,太陽公公把金色的陽光透過牽;ǖ目p隙照在夏葉有著燦爛笑容的臉上、手上、花上、教師的桌子上。她感到幸福極了,這些黃色、藍(lán)色的花代表著她天真、善良、純潔的心,她同時又感到一股暖流布滿全身,她愛著教師,教師愛著她。教師像蠟燭一樣照亮別人,燃燒自己;教師像辛勤的園丁一樣哺育著的花朵,想到每天辛苦工作的教師,夏葉流出了感激的熱淚,她急忙跑回教室。她要對教師說出她的心里話:“教師,謝謝您!”
是的,教師是讓我們成材的人,他們每天辛苦的工作著。我想每位同學(xué)都非常尊敬我們敬愛的教師,在這里,我要對所有的教師說一聲:“謝謝您!敬愛的教師!
洪雙怡回到了教室,回到座位上,她的心中充滿了喜悅。
感恩教師節(jié)作文10
爸爸說:“馬上要教師節(jié)了,鷹城小記者公眾號有征文,你要參加嗎?”我說:“當(dāng)然參加了,過了一個暑假,我很想念老師,有許多話要和老師說呢!”
親愛的老師,您辛苦了。有一句俗話說:臺上十分鐘,臺下十年功。在課堂上,您講那么多知識,臺下您一定費(fèi)了不少功夫吧!老師,您辛苦地給我們講課,一節(jié)課四十五分鐘,您不停地講,連喝水的時間都沒有。有時候,您嗓子都啞了還繼續(xù)給我們講課。老師,全班同學(xué)那么多作業(yè),您一本一本地改,一點小錯誤您都會給我們指出來,做上標(biāo)記;有一點進(jìn)步,就給我們寫上鼓勵性的批語。老師,因為同學(xué)多,經(jīng)常會有同學(xué)鬧矛盾,這時,您會問清事情經(jīng)過,有時還要給雙方耐心地說道理,直到問題解決。
親愛的老師,謝謝您。我是一個內(nèi)向的孩子,上課不敢舉手發(fā)言,是您鼓勵我多舉手發(fā)言,不管我回答的對與錯,您總是積極地給予肯定,慢慢地,我敢發(fā)言了。有一次,我有些不舒服,水杯也忘了加水。下課時,我趴在桌子上,您走過來,摸摸我的頭,關(guān)切地問我怎么了。當(dāng)了解到我的情況后,您給我倒了一杯水,喝著您倒的水,我心里暖暖的。三年級,我被任命為副組長,我擔(dān)心當(dāng)不好,是您鼓勵我能行。后來,我當(dāng)了組長,成績也越來越好,三年級下學(xué)期,我的語文還考了全班第一!我好高興呀!我知道,這都是您鼓勵的原因呀,老師,謝謝您!
親愛的老師,我希望成為您。長大了,我要以您為榜樣,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真講課,關(guān)愛學(xué)生,仔細(xì)批改作業(yè),成為一個像您那樣的好老師。
馬上就要九月十號了,親愛的老師,祝您教師節(jié)快樂!
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