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教師節(jié)四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-09-23 17:17:52 教師節(jié) 我要投稿

教師節(jié)四年級(jí)作文(精選3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的教師節(jié)四年級(jí)作文(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節(jié)四年級(jí)作文(精選3篇)

  教師節(jié)四年級(jí)作文1

  老師我想對(duì)您說:漆黑的天空中,星星圍著月亮在閃耀,靜默的城市里,一片漆黑,我發(fā)現(xiàn),惟有您的的窗前,燈光還在照。

  改作業(yè),備課,寫報(bào)告……一天的工作不知有多少。您像一個(gè)辛勤的園丁,灌溉著小苗一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。

  如今小苗已長高,馥郁的花香就是對(duì)您的回報(bào)。皓月當(dāng)空照,繁星銀光閃耀。老師啊老師,我們就是那小小的'繁星,緊緊地將您圍繞。老師,我五年級(jí)了,就快要離開校園了,逝去的那些閃亮的日子,都會(huì)化作美好的回憶,我要永遠(yuǎn)留在心房。離別不是永久的,老師,您不僅是我的老師,更像我的朋友,您對(duì)我有著一份友誼,我對(duì)您有著一份情誼;我感覺朋友是一輩子的事,我不管歲月流逝多久多遠(yuǎn),我依然記得,您是我們的朋友。您曾經(jīng)給我了一份關(guān)愛,您還是我們的老師,您對(duì)全班同學(xué)都有著一份責(zé)任,一份要教好我們的責(zé)任。如果我離開了校園,您會(huì)像我一樣期待著一天的到來嗎?是期待著再次與您和同學(xué)們相遇的那一天。

  老師,我最后想對(duì)您說:“您辛苦了!”

  教師節(jié)四年級(jí)作文2

  教師節(jié)是我們尊敬的老師的節(jié)日。

  常常每年我們都會(huì)送花,送吃的',送鋼筆……而我卻只送了一只五毛錢的鉛筆。那是一次,我在三年級(jí)時(shí),我到達(dá)了校門口,看見每個(gè)人的手上都捧著花和吃的,我一想,自言自語:“天哎,我這記憶咋跟驢一樣,這豬腦子,明天可是教師節(jié)正好明天是星期六,怎么送禮物呢?”

  我把書包翻得跟個(gè)豬窩一樣,才找到了一塊五毛錢,我心里默默的想,一塊五毛錢能買啥呢?這一塊五還是上次買本子剩下的,我硬著頭皮走商場(chǎng),問老板:“這些花多少元?”由于老板正忙著,于是我又問了一次,他不耐煩地說:“好的,十元;一般的,五元!

  我看了看手中的一塊五,緊緊地攥著,頭上冒著汗,正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身出去,聽見老板生氣地說:“沒錢還出來?”我利索地拿出旁邊的兩支鉛筆,往桌上一甩,問:“多少錢?”他說:“一元!蔽野岩辉X給了他,拿起筆就走了,我走到老師辦公室門口,但沒有勇氣進(jìn)去。因?yàn)榭匆娒總(gè)學(xué)生都送了花,老師很開心。最后,我一下沖進(jìn)了辦公室,給了老師。老師很開心,我才心安。

  我從這件事中知道了,不用管別人什么眼光,只要達(dá)到你的目的,就像“千里送鵝毛”一樣。

  教師節(jié)四年級(jí)作文3

  今天是九月十日,我們迎來了第36個(gè)教師節(jié)。全體師生在操場(chǎng)上,慶祝第36個(gè)教師節(jié)的到來,表達(dá)了我們對(duì)老師的敬愛。

  今天的會(huì)場(chǎng)上五彩的'旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),像一雙雙小手呼喊著:“同學(xué)們,快來慶祝老師的節(jié)日吧。”有鑼鼓,鑼鼓陣陣響起,大會(huì)開始了。一群小白鴿站在氣球上面,高興地歌唱。

  同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上唱歌、跳舞、朗誦詩歌,為每一位老師獻(xiàn)花。節(jié)目豐富多彩,但是最吸收我的是老師們表演,老師們朗誦詩歌,聲音甜美,表情豐富,內(nèi)容精彩極了!看著臺(tái)上的表演,心里不由得浮想聯(lián)翩:王老師每天早早來到學(xué)校,為我們批改作業(yè),帶領(lǐng)我們?cè)缱粤?xí);課堂上,繪聲繪色的內(nèi)容,讓我們學(xué)到了許多知識(shí),晚上加班為我們批改作文,真的很辛苦呀!我們唯一能回報(bào)老師的是,聽老師的話,考出好成績。

  一陣熱烈的掌聲,打斷了我的思緒,這時(shí)慶祝活動(dòng)圓滿結(jié)束了,千言萬語也表達(dá)不了我現(xiàn)在的心情,我只想對(duì)老師大聲地說:“老師,我愛您!”

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