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最難忘的教師節(jié)作文

時(shí)間:2021-05-21 17:15:08 教師節(jié) 我要投稿

最難忘的教師節(jié)作文400字(精選3篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的最難忘的教師節(jié)作文400字(精選3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

最難忘的教師節(jié)作文400字(精選3篇)

  最難忘的教師節(jié)作文1

  金秋九月,桂花飄香,柔風(fēng)送爽,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。

  早晨,吃過(guò)早飯后,我就催促媽媽,趕快去學(xué)校。出門(mén)時(shí),我沒(méi)有忘記拿著我早已準(zhǔn)備好的禮物,看著這些禮物,我仿佛看到了老師收到我禮物時(shí)那燦爛的笑容。

  想著想著,就來(lái)到了學(xué)校門(mén)口。啊,人真多啊,我被這壯觀的場(chǎng)面驚呆了!我看見(jiàn)賣(mài)花的小攤被家長(zhǎng)和學(xué)生圍得水泄不通?矗强的塑、玫瑰花、太陽(yáng)花,似乎在今天更為鮮艷,一朵朵張開(kāi)了笑臉!再看那些紙花,五顏六色,做工精致,包裝精美,不愧出自巧人之手。環(huán)顧整個(gè)場(chǎng)面,真是琳瑯滿目,眼花繚亂!

  那時(shí)候的我自己帶著心愛(ài)的禮物沖進(jìn)了教室里,也許真的害怕自己的禮物會(huì)在半路就丟掉了。

  來(lái)到班級(jí)門(mén)口,老師的講桌上已經(jīng)擺滿了一束束的鮮花。當(dāng)我把自己的禮物送到老師的手里時(shí),老師臉上的笑容似乎更甜了,老師撫摸著我的頭,溫柔地說(shuō):“謝謝你,靖涵!”還有什么能比聽(tīng)到老師這樣的話語(yǔ)更讓人感動(dòng)的!我的心里充滿了喜悅。啊,老師,您辛苦了!

  回到座位上,我的心里久久不能平靜,我真的無(wú)法想象這樣一個(gè)小小的舉動(dòng),竟然讓我和老師都那么高興!是啊,這小小的禮物代表著我對(duì)老師的感恩,我對(duì)老師的理解,我對(duì)老師的尊敬!老師那輕柔的動(dòng)作,溫暖的話語(yǔ),給了我自信,給了我勇氣,給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

  啊,難忘的教師節(jié)!

  最難忘的教師節(jié)作文2

  今天就是教師節(jié)了!走到校門(mén)口,想起媽媽昨天來(lái)學(xué)校布置教室,要為老師們慶賀節(jié)日,我不禁加快了腳步,想看看教室里的變化。

  哇!教室被家長(zhǎng)代表布置的好漂亮:前后黑板上方掛著“老師,節(jié)日快樂(lè)!”和“老師,您辛苦了!”的橫幅,窗戶旁拉起了彩花,窗臺(tái)上放著氣球,黑板上畫(huà)著一顆大大的心,家長(zhǎng)代表把全體家長(zhǎng)和同學(xué)們對(duì)老師的祝福寫(xiě)在了這顆心里。張老師和馬老師站在講臺(tái)上,我把自己精心準(zhǔn)備的禮物——自制的節(jié)日賀卡和巧克力送給了張老師,又把巧克力一一送給了馬老師和其他老師;等英語(yǔ)劉老師和袁老師來(lái)到教室,我們一窩蜂的擁了上去送禮物,我還是送了巧克力,并且真誠(chéng)的祝福她們教師節(jié)快樂(lè)!

  家長(zhǎng)代表們來(lái)到了教室里,她們每人拿著兩束花;之后我們所有的代課老師都來(lái)了。苗祺祥與任家慧代表我們進(jìn)行了詩(shī)朗誦,之后我們給老師們帶上了紅領(lǐng)巾,獻(xiàn)上了鮮花,跟著楊博涵媽媽跳了舞蹈“感恩的心”,最后向老師們敬了少先隊(duì)隊(duì)禮?粗蠋焸儙еr艷的'紅領(lǐng)巾,手里捧著百合花,眼里含著淚水,臉上露出微笑,我的心里很激動(dòng)!

  中午回到家,我把最后一塊巧克力送給了奶奶,因?yàn)槟棠掏诵萸耙彩抢蠋?吹侥棠棠樕下吨鵂N爛的笑容,我也跟著笑了起來(lái)。

  這是我過(guò)得第二個(gè)教師節(jié),也是一個(gè)難忘的教師節(jié)!

  最難忘的教師節(jié)作文3

  這個(gè)教師節(jié),我們給老師送禮物以表示慰問(wèn),沒(méi)想到,我卻得到了一個(gè)更為貴重的“禮物”。禮物是有價(jià)的,而它,卻無(wú)價(jià)。

  教師節(jié)的前一天,我們?nèi)ソo江老師送禮物,我當(dāng)時(shí)沒(méi)帶,只得很不好意思地從徐皓那里拿了一個(gè)。不一會(huì)兒,我們就到了三年級(jí)一班的教室門(mén)口,準(zhǔn)備送禮物給江老師。但我們都沒(méi)有勇氣去請(qǐng)江老師,所以我們決定猜拳,結(jié)果組長(zhǎng)高曉雨輸了,她就去請(qǐng)江老師。我們不知下一步會(huì)怎么樣,甚至躲到了門(mén)后。江老師出來(lái)了,面帶微笑。我們趕快把禮物送給了她,但是我們沒(méi)能合影。蘇子淳剛要拍照時(shí),手機(jī)忽然摔在了地上關(guān)了!而這時(shí)江老師有急事,先走一步了。我們只得下節(jié)課來(lái)再合影……

  第一節(jié)課下課后,我們又來(lái)到了三年級(jí)一班。江老師出來(lái)了,我們又準(zhǔn)備合影了?墒,就在這時(shí),他們班兩個(gè)男生打架了!沒(méi)辦法,江老師領(lǐng)著兩個(gè)男生去了辦公室。唉,又沒(méi)合成影!

  下午放學(xué)回家以后,我仔細(xì)地思考了一下,我終于領(lǐng)悟了:老師們真的很辛苦,連合個(gè)影——半分鐘的休息時(shí)間都沒(méi)有!而我們,一天卻有長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間!最少都半小時(shí)!老師中午本可以休息的,卻拿來(lái)給我們補(bǔ)充知識(shí)。要知道,那可是自己的休息時(shí)間。《,老師留下我們,也是為了我們好!如果不管我們,那么老師早回家休息了。也許,你不懂得老師的愛(ài),但是,在領(lǐng)悟了這一切以后,你一定會(huì)感動(dòng)。

  這個(gè)教師節(jié),令我難忘,它給我了一份最最珍貴的記憶,給我心里帶來(lái)了一陣陣溫暖。

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