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教師節(jié)的作文300字合集八篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)的作文300字 篇1
今天是九月十日,是第35個教師節(jié),是一個特殊的日子。
在教師節(jié)里。我們都會送給老師一個珍貴的禮物,我也不例外,我要用一張紙畫一幅漂亮的賀卡送給老師。
敬愛的老師,您就是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,您就像一支粉筆,將知識傳遞給了每個人。
記得那一次,我的一次數(shù)學考試因為粗心,沒有認真審題而考砸了,老師您居然沒有批評我,而是和我一起找出錯誤的'原因,耐心地講解,使我的成績有了更大的進步,我心里感激您,在數(shù)學上我一定會多做練習,勤檢查,一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講,把學習全面提高,改掉心不在焉的壞毛病。
俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽乙欢〞诟骺粕舷鹿Ψ,絕不會辜負老師、家長對我的期望,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生。
在這里,祝您教師節(jié)快樂,身體健康,工作順利,桃李滿天下!
教師節(jié)的作文300字 篇2
記得在我讀三年級的時候,我們都在做早操,我扎頭發(fā)的皮筋突然斷了,被風一吹,頭發(fā)像獲得“解放”一樣,向各個方向任意地披散著。
恰好今天有語文測驗,寫字的時候,頭發(fā)像瀑布一樣擋住了我的眼睛。我不住地用手鋝頭發(fā),就這樣不停地鋝,又不停的往前掉。這是高老師輕輕地走到我身邊,小聲地對我說:“你的頭發(fā)太亂了,寫字多不方便,我用皮筋幫你梳起來吧!”她邊說邊把手伸進自己的大衣口袋里掏著,當發(fā)現(xiàn)沒有皮筋時,高老師就把自己的皮筋解下來一根,套在手腕上,開始給我梳頭,再用右手把旁邊的頭發(fā)向后梳。雖然沒有梳子,但高老師用手代替梳子。她的手那樣柔軟,動作那樣輕,生怕弄疼了我。我不由得想起了媽媽,在我生病時,媽媽就是這樣撫摸我的頭。高老師和媽媽一樣,把無聲的`愛給了我。我真希望時間慢點過,讓我享受一會兒老師的愛吧!
馬尾辮終于梳好了。我激動極了,只說了一句:“謝謝高老師!备呃蠋煻嗽斨业念^說道:“這多利索呀!”望著高老師的背影,我的心上下翻騰,老師把愛給了我們,我們應(yīng)該做些什么呢?
教師節(jié)的作文300字 篇3
些的人,他們看淡了人生,決定真正替別人做點什么,可是劉麗,她只是一個正值青春年華的女孩,能有這份胸襟,談何容易?不管別人怎么說她不值,她只要覺得為夢想值就行。
我最敬佩的是她很早就找到了自己的人生方向,我是一名師范生,按理說我的人生方向就是教書育人?墒莾H僅是空想沒有經(jīng)過實踐,我仍然對此沒有多少實在的概念。也有很多優(yōu)秀老師曾感動過我,但我總覺得他們做的那是老師的天職。劉麗不是教師,可是她做的遠遠超過一個教師。教師是一種職業(yè),教書才是一種信念,而劉麗,一個打工族,傾盡自己所能,拋開職業(yè)的'隔膜,用屬于她的方式踐行自己的教育信念?吹剿氖论E,我心里五味雜陳,我很贊同她,佩服她,但更多的是我認認真真的思考了自己的人生價值。早點明白這一點,對于我從事教師行業(yè)以及踏實的實現(xiàn)自我價值有至關(guān)重要的作用。說白了就是我不僅要人在崗上,更要心在崗上。
就這樣,我在教師節(jié)這天被一個不是教師卻勝似教師
的“大姐姐”深深地感動了。對于未來,我徘徊過、迷茫過、消極過,可以今日回首,驀然發(fā)現(xiàn)那都是因為我還沒有看清自己人生的方向,不知道該如何實現(xiàn)自己的人生價值,更不知道何為堅持心中的夢。也許是機緣巧合,那一時刻,我就突然覺得豁然開朗,茅塞頓開。還在猶豫什么,一個打工姐姐都能做到這樣,何況我一個即將教書育人的師范生!
教師節(jié)的作文300字 篇4
隨著九月十日教師節(jié)的到來,我突然有千言萬語想對老師說……
王老師,記得第一次您叫我們寫小字的時候,您說,小字上只要錯了一個字就算整面作廢,不得涂改。當時我聽到了這句話時,頓時慌了神,心想:五年級的時候我不是經(jīng)常涂改嗎?如果錯了一個字就作廢的話,那我整本作業(yè)本豈不是都作廢啦?過了一會兒,我鼓起勇氣地抓起筆,在作業(yè)本上“唰唰唰”的寫了起來,在寫的時候我異常認真,全神貫注地投入到這次作業(yè)里去,結(jié)果“功夫不負有心人”,花了十五分鐘我就寫好了,我一個字都沒有寫錯,并且字寫得很漂亮,我感覺很滿意,交上了那次作業(yè)。我很感激王老師,因為他讓我們改掉涂改的毛病花了這么大心思,為的就是讓我的書寫美觀,難道不是嗎?
葉老師,我也要感謝你,每次上課的時候,你都會非常有耐心的教我們,并且還會問我們一些有趣的問題,讓我們在學中玩,玩中學。還有,您布置課外作業(yè)時,沒做到一百分的同學您都會一個一個有耐心的`教知識點,讓我們學懂了才罷休。你說,這樣的老師好不好?
還有您,尹老師,,第一節(jié)英語課您就讓我當了英語列長。之后,您每一次英語課都會玩一些關(guān)于英語的小游戲,來讓我們更好地記住英語單詞,可見您是多么的良心用苦。
落紅不是無情物,化作春泥更護花。
教師節(jié)的作文300字 篇5
我記得教師節(jié)的那天,我們?nèi)嗝總同學拿出一塊錢,用來給老師買禮物,五十二個同學就有五十二塊錢,我們給語文張老師,數(shù)學牛老師,還有美術(shù)課的姚老師,音樂課的朱老師分別買了同樣的禮物,因為錢不算多,我們也沒有買貴的東西,我們決定買了幾盆小的仙人掌,還買了幾張大的卡片,讓班長寫上祝福語,我們?nèi)嗤瑢W在下面簽上自己的名字,和仙人掌一起裝進盒子里,綁上蝴蝶結(jié),就完成了。
我們大家想給老師們一個驚喜,所以沒有當面送,我們趁著老師不在辦公室的時候,悄悄的`放在他們的桌子上。想知道為什么我們選擇仙人掌嗎,因為老師的桌子上都有一臺電腦,聽說仙人掌可以防輻射,所以我們就買仙人掌做禮物,雖然不貴,但是禮輕情意重嘛!
老師來上課的時候,感謝了我們的禮物,但是其中張老師說:“你們的禮物我收下了,但是你們的學習成績還是得抓緊,我是不會放松的,我是不會被你們賄賂的哦,所以下午每人寫一篇六百字的作文交上來!
下面同學笑著說好,反正習慣了老師每天都要布置作業(yè),所以沒覺得寫一篇作文有什么難的。
教師節(jié)的作文300字 篇6
老師是我們學習路上的明燈,為我們指引方向;老師是一位向?qū),帶我們走美好的未來;老師是一縷陽光為我照亮前方的黑暗,老師是一盞指路明燈照向通往知識殿堂的道路……
老師是一位辛勤的園丁。用知識滋潤我們的心田,讓我們在學習環(huán)境中茁壯成長!讓每個學生都能愛上學習,幫我們改正點點滴滴的錯誤,每一個詞每一句話我們都銘記于心,老師是我們心目中的.榜樣,因為不管再苦再累也都要堅持給我們上課,我們的父母每天只帶一個孩子,已經(jīng)夠辛苦的了,可老師卻要帶幾十個孩子,而且每個孩子的性格還不一樣,那老師的費出多大的心血!
老師不僅是辛勤的園丁,也是鏗鏘玫瑰。老師每天比我們來得早,走的晚,承受著工作的壓力,和自己的煩惱,每天夜不能眠,還要為我們批改練習冊,認真做教案保證每個人都能聽懂,每天牽腸掛肚……但還是每天臉上掛著笑容,那得多么的不容易呀!我們還每天說話,不守紀律,想想都覺得十分內(nèi)疚。
如果我們不好好學習能對得起老師對你的用心么?如果你不好好學習,能對得起老師對你的期望么?如果你不好好學習,能對得起老師對你笑容么?所以現(xiàn)在要好好學習,才能對得起老師!
我們現(xiàn)在一定要好好學習,珍惜現(xiàn)在的美好時光,不要讓老師失望,像我們美好的未來出發(fā)!
教師節(jié)的作文300字 篇7
一年一度的教師節(jié)到了,在這天早上,同學們都帶著各種各樣的禮物:有的送鮮花、有的送糖果、還有的送賀卡……而我則送出了我最喜歡吃的巧克力。
剛踏進班級,一陣陣吵鬧聲就傳入我的耳中,沒想到班里已經(jīng)炸開鍋了!側(cè)耳一聽,我才知道大家討論著要送什么禮物給老師。正當大家討論得熱火朝天的時候,同學們發(fā)現(xiàn)李老師經(jīng)過教室,于是都趕緊掏出禮物,三步并作兩步向李老師奔去。一到辦公室,噢!不,辦公室里已經(jīng)水泄不通。好不容易把禮物給李老師后,我又要從擁擠的人群中擠出去。接著,我來到旭老師的'辦公室,整個辦公室更是人山人海!沒辦法了,我只好硬著頭皮再擠……送完禮物后,我得了兩位老師的“謝謝”,心里像吃了蜜一樣甜。
不過,還是有一點美中不足。我本來打算給老師做賀卡,可是,媽媽認為我的手工太丑,否定了我的想法。當我看到其他同學給老師送賀卡時,我既有點羨慕,也有點悲傷。但是沒關(guān)系,我可以在明年的教師節(jié)彌補一下我這個小小的遺憾。
旭老師,我想對您說:“祝您節(jié)日快樂,青春永駐,永遠充滿活力,更謝謝您給我們帶來這么多這么多樂趣!”
教師節(jié)的作文300字 篇8
在9月10日這一天里,我們迎來了教師節(jié),在此祝:天下所有的老師,教師節(jié)快樂!
老師們,你們就像紅燭,燃燒自己照亮我們;老師們,你們就像園丁,教會了祖國的花朵;老師們,你們就像啟明燈,為我們指明了前進的道路。
老師們,當我高高興興地背著書包跨進小學的那一刻起,你們就開始教給了我無窮無盡的知識,帶領(lǐng)我在知識的`海洋中遨游。在這一路上感謝你們!
老師,當我猶豫不決時,是你肯定的答案讓我不再迷茫,讓我更加堅定地學習。
老師,當我成績落后時,是你教我虛心使人進步、驕傲使人落后,使我重振旗鼓。
老師,當我遇到難題時,是你耐心地教導(dǎo)我,讓我輕松地學會了那道題。
老師,當我寫錯字時,是你嚴格地批評我,要我永遠記住千萬不可以寫錯字。
老師,當我傷心難過時,是你教我擦干眼淚,以微笑面對人生……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”正是我偉大而又無私的老師們,感謝一路上有你們的支持!我永遠不會忘記你們的教誨!
“師恩似海深,教誨如春風”在9月10日這個特別的節(jié)日里,祝你們:“教師節(jié)快樂”,桃李滿天下!
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