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教師節(jié)的作文300字

時(shí)間:2022-06-10 07:42:25 教師節(jié) 我要投稿
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精選教師節(jié)的作文300字7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的教師節(jié)的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選教師節(jié)的作文300字7篇

教師節(jié)的作文300字 篇1

  今天,是特別的日子,今天,是特別的時(shí)間,今天,更是告別小學(xué)的真正開(kāi)始!以前總有人包容我——老師,親愛(ài)的王老師。

  記得有一次,父母外出,給我寄托給姑姑一家,整整一個(gè)禮拜,我第一次離開(kāi)父母的懷抱,心中如刀割,在泣淚,那段時(shí)間我真的好難受,是她——王老師,看出了我這個(gè)孩子的心聲,她仿佛能知道我的心事,是她在這段時(shí)間,安慰的我,讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò),感謝你,親愛(ài)的`王老師!

  記得,剛進(jìn)一年級(jí)時(shí),我雖然是從農(nóng)村來(lái)的,但是您并沒(méi)有嫌棄我,有時(shí)候在學(xué)習(xí)中有困難您還會(huì)鼓勵(lì)我,是您的支持,才讓我走入中學(xué),感謝您,親愛(ài)的王老師!

  記得,您常常給我機(jī)會(huì),給我一次次展示才華的機(jī)會(huì),雖然我不是那么優(yōu)秀——我沒(méi)有什么特長(zhǎng),只是投身于學(xué)習(xí)中,但是您還是鼓勵(lì)我,幫組我,使我當(dāng)上了學(xué)校的大隊(duì)委,我覺(jué)得自己光彩四溢,感謝您,王老師!

  記得,您常常為我們班而苦惱,這幾年來(lái),我們給您惹了不少的麻煩,使您憂(yōu)愁,真對(duì)不起,但是您還是包容了我們,對(duì)我們好,真的真的感謝您!

  記得,快畢業(yè)考前1個(gè)月,您生病了,都是我們給您惹得煩惱才會(huì)生病,但是您不休息,依然給我們上課,依然要看著我們成功畢業(yè)考,才肯真正休息下來(lái),真的感謝您,我們愛(ài)你!

  親愛(ài)的王老師,您永遠(yuǎn)使我們生命中最重要的一部分,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!祝:身體健康,萬(wàn)事如意,開(kāi)開(kāi)心心,幸?鞓(lè)!

教師節(jié)的作文300字 篇2

  教師節(jié)那天上午,我們來(lái)到了操場(chǎng),開(kāi)晨會(huì)。那3個(gè)代表我們大家的同學(xué),手捧鮮花,跑上主席臺(tái),興高采烈地把花送給我們親愛(ài)的老師。

  令我印象最深的是上課的時(shí)候:

  剛打鈴,同學(xué)們就飛快地回到教室,收好自己的禮物,坐得端端正正,帶著微笑,等待著老師的來(lái)臨。老師拿著書(shū)本來(lái)到教室,隨后,同學(xué)們紛紛離開(kāi)座位,走上講臺(tái),有的送上自制的'賀卡,有的送上買(mǎi)來(lái)的花,有的送上食品。

  老師很高興地給我們講課,白老師滔滔不絕地講課,我們津津有味地聽(tīng)。全班安靜的連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。不知道是誰(shuí)開(kāi)始當(dāng)“話(huà)家”了,白老師聽(tīng)見(jiàn)了,用嚴(yán)厲的目光掃了一遍,真叫人喘不上氣來(lái)。最后,白老師把目光鎖在了幡然的身上,“因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),我不想多發(fā)脾氣,”白老師用責(zé)備的目光看了他一眼,又說(shuō):“請(qǐng)做好,認(rèn)真聽(tīng)講!苯又珠_(kāi)始講課。

  在這里,我想對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了!”

教師節(jié)的作文300字 篇3

  今天,崇高的敬意,帶著滿(mǎn)懷的好心情走進(jìn)了校園。今天是教師節(jié),是所有老師的節(jié)日。

  走進(jìn)教室,就是一派熱氣騰騰的.場(chǎng)面,大家都在忙活著布置教室,因?yàn)槲覀円o老師一個(gè)驚喜。我放下書(shū)包,也忙活了起來(lái)。同學(xué)們有的在寫(xiě)黑板字,寫(xiě)上了教師節(jié)快樂(lè)三個(gè)字。有的在吟誦詩(shī)句。有的則是在看守門(mén),只要一有動(dòng)靜,就馬上來(lái)匯報(bào)。而我則是在整理花瓣。突然,守門(mén)的人沖了進(jìn)來(lái)說(shuō):“呂老師來(lái)了!”怎么辦,我們的教室還沒(méi)有布置完呢!于是我便和吳淼出去,攔住了呂老師,似乎呂老師已經(jīng)知道了我們的鬼點(diǎn)子說(shuō):“好,十分鐘后我下來(lái),于是便去了辦公室我和吳淼長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。

  十分鐘過(guò)去了,教室外面圍攏了老師。我們準(zhǔn)備齊全后,把老師請(qǐng)了進(jìn)來(lái),老師一進(jìn)來(lái),學(xué)習(xí)好的同學(xué)就懷著感激的心吟誦了一首贊美老師的詩(shī),隨后我們?nèi)銎鹆嘶ò。感謝您是您讓我們茁壯成長(zhǎng),夜深了,您還在燈光下批改我們的作業(yè)。感謝您,老師。

  老師,你就像一位辛勤的園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花兒,你希望我們成為祖國(guó)的棟梁之材,但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度卻很不好,以后我一定要好好讀書(shū),將來(lái)報(bào)答老師們。

教師節(jié)的作文300字 篇4

  教師節(jié)是什么?也許有百分之九十九的人會(huì)說(shuō),教師節(jié)就是鮮花與賀卡?墒俏覅s不是這樣想的,我就是那與眾不同的百分之一。在我的心目里,鮮花+賀卡+不在乎的心=虛情假意,而真誠(chéng)的心+祝福的賀卡才=真心真意。

  還記得那時(shí)候我剛進(jìn)入四年級(jí),就迎來(lái)了教師節(jié)。那是一個(gè)晨會(huì)課上,老師問(wèn)道:“今天,你們知道是什么節(jié)日嗎?”“教師節(jié)!贝蠹耶惪谕暤馈R晃煌瑢W(xué)突然站起來(lái)說(shuō):“今天是老師的節(jié)日,我們給老師都準(zhǔn)備了禮物!甭(tīng)了這句話(huà)我想:“今年可跟以往的方式不同……”

  當(dāng)我們依照慣例給老師送好禮物之后,一位坐在第一排的學(xué)生竟走上講臺(tái),對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了。”接著后面一位同學(xué),走上講臺(tái)說(shuō)了同樣的`話(huà)。到了我,我也走上講臺(tái),深深鞠了一躬,飽含深情地說(shuō):“老師,您辛苦了!”當(dāng)時(shí),老師感動(dòng)極了,僅是為這普通的一句話(huà),他也向我們鞠了一躬,眼角濕潤(rùn)了,同學(xué)們的淚水也涌動(dòng)出來(lái)了……

  那是一次幸福的教師節(jié),一次足見(jiàn)師生情濃的教師節(jié)。

教師節(jié)的作文300字 篇5

  那年我在老家上一年級(jí),我的老師姓王,我和王老師之間發(fā)生了非常多事情,但最令我難忘的一件事在一天清晨發(fā)生了……

  那是一個(gè)冬天的早上,我睡過(guò)了頭。為了不遲到,我換好了衣服就抓起書(shū)包向外沖,我一口氣跑到了學(xué)校,累得坐在地上直喘氣。這時(shí)已經(jīng)上課了,王老師走過(guò)來(lái)氣憤地說(shuō):“你怎么這么晚才來(lái)?你知不知道我們等你等了多久!”于是我背起書(shū)包跟著王老師向教室走去。

  王老師其實(shí)是個(gè)“熱水壺”。她外冷里熱,上課時(shí),她非常嚴(yán)肅,但她卻非常關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  第一節(jié)課下課了,我和朋友們一起出去玩。忽然我覺(jué)得肚子非常疼,用手捂著肚子蹲下去,過(guò)了幾分鐘,我聽(tīng)到有聲音:“你怎么了?”啊!是王老師!“我肚子疼。”我抽泣著說(shuō)。“你要不要上廁所?”王老師的眼里透出了關(guān)心、溫柔。我不敢相信這是不是我的'王老師。王老師見(jiàn)我沒(méi)吱聲,又問(wèn):“是不是沒(méi)吃早飯?”我回過(guò)神來(lái),點(diǎn)了點(diǎn)頭。王老師帶我去她的辦公室,拿了好多吃的給我,說(shuō):“快上課了,去班里吃吧!”原來(lái)這是王老師的早飯,我向著教室的方向走去,走著走著,我感覺(jué)到我的臉上有冷熱兩種水,冷的是雪花化成的水,熱的是感激的淚水!

  外面下著小雪,可我的心里卻是陽(yáng)光高照。雖然王老師是一位普通的鄉(xiāng)村教師,但她在我心中卻比山峰更高大!

教師節(jié)的作文300字 篇6

  我們的教師節(jié)我們過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我們第一次感受到教師的辛苦和教師的心情。

  我們送了很多禮物給教師,有大的、有小的、有紅的、有黑的。各種各樣,可是教師怎么看都不像高興的樣子,我們卻一點(diǎn)也沒(méi)看出來(lái),上課依舊搗亂,教師愈來(lái)愈不高興了,我們?cè)诮處熥畈桓吲d的時(shí)候終于看出來(lái)了,教師也在那時(shí)說(shuō)出了他為什么不高興,原來(lái),教師不高興是因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)不好,教師說(shuō)了,教師節(jié)禮物并不重要,重要的是能送給教師一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講的心。下午我們?nèi)喽济靼琢,我們表現(xiàn)就變得很好了,教師在下課的時(shí)候說(shuō)了一句:“雖然你們上午沒(méi)有送給我最好的禮物,但是下午,你們送給了我不僅最好,而且也是最寶貴的禮物!蔽覀兟(tīng)了教師的這一番話(huà),我們接下來(lái)的課聽(tīng)得更認(rèn)真了,當(dāng)下學(xué)的時(shí)候,我們明白了教師的辛苦和心情,教師的心情就是我們認(rèn)真聽(tīng)課,教師的.心情就會(huì)高興,這就是教師的心情,教師的辛苦也就因?yàn)檫@個(gè)。

  這個(gè)教師節(jié)我們過(guò)的很愉快,因?yàn)槎私處煹男那楹托量啵裁靼琢嗽S多道理。

教師節(jié)的作文300字 篇7

  隨著開(kāi)學(xué)的3到來(lái),教師節(jié)的步驟也在漸漸的靠近。我不知是興奮還是緊張,興奮的是:要報(bào)答老師的日子總算要到來(lái)了;緊張的是:要以什么來(lái)回報(bào)老師的恩澤。

  我腦子里浮現(xiàn)了語(yǔ)文老師六年級(jí)的第一節(jié)課:“叮鈴鈴”,隨著鈴聲的伴奏,老師步入了講臺(tái):“同學(xué)們,新學(xué)期的到來(lái),就要比以前付出更大的`努力。教師節(jié)快到了,老師并不希望你們用一些虛的,要花錢(qián)的禮物來(lái)送老師,老師只希望你們以努力、成績(jī)來(lái)回饋老師,好嗎?”老師這一番深情厚誼,是我倍加感動(dòng)。接著,又會(huì)想起了數(shù)學(xué)老師的話(huà):“同學(xué)們,大家好!新的一學(xué)期,代表著你們新的行動(dòng),老師不希望你們得到我失望的眼神,老師想多了解你們,打開(kāi)你們心靈的那扇大門(mén)。老師最大的愿望,就是希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)越的成績(jī),讓老師知道你們是最棒的!應(yīng)該不難吧!”

  然后,又是英語(yǔ)老師的話(huà):“hello,大家好,我是你們新的英語(yǔ)老師,你們?nèi)ツ甑挠⒄Z(yǔ)成績(jī)似乎不是那么理想,老師想對(duì)你們說(shuō),失敗,不會(huì)永遠(yuǎn)纏著你們;成功,并沒(méi)有離開(kāi)你們,只是,你們不去接近它。別人可以,你為什么是例外?相信自己,要想成功,就自信起來(lái)。謝謝!”

  我想,我已知道老師想要的的是什么了——老師,想要的是我們的成績(jī),我們的心里話(huà),還有我們的自信。

  老師,教師節(jié)那天,我會(huì)對(duì)你們說(shuō):“我會(huì)完成你們的愿望的,老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

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