保護(hù)地球的建議書3篇
建議書是個人或者單位有關(guān)方面為啦開展某項工作,完成某項任務(wù)或進(jìn)行某種活動而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見,建議時使用的一種文體,也叫意見書。下面是保護(hù)地球的建議書3篇,請參考!
保護(hù)地球的建議書1
親愛的地球全人類:
你們好!
地球是我們共同賴以生存的家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩啦。據(jù)統(tǒng)計,全世界污水排放量已經(jīng)達(dá)到4000億立方米,使5.5萬億立方米水體受到污染;每年排入大氣中二氧化硫約2億噸,酸雨以每年100%的速度增加著;世界上每天有25000人因引用污染的水而得病……這些災(zāi)難,都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻陌?
愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是我們每一個人應(yīng)盡的`責(zé)任。“說到不如做到”,讓我們?nèi)祟悘默F(xiàn)在做起,從小事做起。為此,我提出啦以下幾個建議:
1、社會宣傳媒體,如影視、歌曲、繪畫、攝影、公益廣告等,要以多種形式宣傳環(huán)保。
2、每周少開一天汽車,這樣可以減少尾氣排放,減輕污染空氣的程度。
3、出門走路騎自行車,既可以鍛煉身體,又可以保護(hù)環(huán)境。
4、購物時,少用塑料袋,多用環(huán)保購物袋。
5、節(jié)約用電,做到“人走燈滅”。
6、節(jié)約用紙,打印紙要雙面打印,寫作業(yè)也可以雙面用紙。
7、保護(hù)水資源。不要再把廢品丟進(jìn)河里,以免造成污染,造成污染的空氣吸進(jìn)去對人體有害。
全地球的人類,讓我們共同行動起來。相信在我們的共同努力下,我們生存的地球?qū)硪欢〞蔀橐粋充滿生機(jī),充滿綠色的家園!
保護(hù)地球的建議書2
同學(xué)們:
大家好!
你們的媽媽給啦你們生命,你們是不是應(yīng)該報答你們的媽媽呢?那么我們的地球媽媽給啦我們?nèi)祟惿娴馁Y源和條件,那我們?nèi)祟愂欠褚矐?yīng)該報答地球媽媽呢?可是,我們?nèi)祟惒粌H不報答地球媽媽,而且還破壞地球媽媽給予我們?nèi)祟愘囈陨娴淖宰尛h(huán)境。
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,若地球失去啦我們?nèi)祟惿娴臈l件,那我們的子孫后代生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但是森林漸漸地消失,還造成啦一系列生態(tài)災(zāi)難。
人類啊我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷害得不輕啦,如果我們再不保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球媽媽,不久的將來,地球媽媽將消失在茫茫的'宇宙里。
同學(xué)們,為啦我們的地球媽媽,為啦給我們的子孫后代留下一個良好的居住環(huán)境,為此我有幾個小建議:1。提倡多種樹,少砍伐樹木。使地球萬代長青。
2。提倡不要垃圾,應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。
3。教育大家不要浪費(fèi)資源,包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水。
4。加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氣氛。
作為地球的小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽。
保護(hù)地球的建議書3
同學(xué)們、朋友們:
隨著工業(yè)發(fā)展,我們的地球日益被破壞,就像《大瀑布的葬禮》這篇課文所說的一樣:人們?yōu)E砍濫伐,不知節(jié)制的用水,使大濗布的水干涸啦。想想我們身邊,這樣的例子還少嗎?例如有的人每一天用完水后,不將水龍頭關(guān)緊,讓水一滴一滴的流失。還有許多同學(xué)都愛吃零食,吃后亂扔垃圾,影響環(huán)境。要知道我們的地球只有一個啊!為啦保護(hù)地球,我提出以下建議:
1、不要亂扔垃圾。當(dāng)我們吃完零食之后,要將零食包裝扔進(jìn)垃圾箱里,我們還可以在桌子旁系一個塑料袋,用來裝鉛筆屑等。我們生活中的垃圾要分可回收垃圾和不可回收垃圾,然后拋入指定垃圾桶。
2、我們生活中盡量少使用一次性物品,多使用可循環(huán)物品,如:我們應(yīng)盡量少使用一次電池、飯盒、筷子等。
3、我們不能濫砍濫伐,而要植樹造林。如果世界上每一個都植一棵樹,世界將充滿生機(jī)。
4、我們要節(jié)約用水,我國是一個“貧水”國,有許多地區(qū)缺水,因此我們更要節(jié)約用水。
5、我們不能過度使用化學(xué)品,否則會污染環(huán)境,影響人類的'身體健康。
6、我們?nèi)祟惒荒芎翢o節(jié)制的開采自然資源,為我們的子孫后代留下一份遺產(chǎn),“但存方寸地,留與子孫耕!”
同學(xué)們讓我們從身邊的小事做起,保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然資源吧!