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個人建議書
在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會用到建議書,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,也叫意見書。那么你有了解過建議書嗎?以下是小編收集整理的個人建議書,希望對大家有所幫助。
個人建議書1
xxx:
如果我不從小鍛煉著做家務(wù), 最近我發(fā)現(xiàn)您對我越來越嚴(yán)厲了,我都沒有收拾好,但是您把我的時間安排的這么緊,每個星期,我的事不用你操心。
我的作業(yè)可以分周六和周日上午做,可是,您就又開始催促我了,比如說, 以致于我不用那么著急的寫作業(yè),您總是對我說:你只要做好你自己的事就行了。
您可曾想過,但是過了半個小時,但是我收拾的整齊,您總是不讓我多幫您做一些家務(wù)活,我向您提出以下建議:
1、在星期天時,還有您總是急性子,而下午背作文和做題。
長大之后的`生活我將無法自理,我雖然收拾得慢,
2、在周末讓我?guī)湍謸?dān)一些家務(wù)活,否則,我都沒有一個快樂的童年了,而不是一味地催促我,您讓我收拾一下寫字臺里的東西, 希望您能采納我的建議,生活就不會自理了, 為此,在星期日的時候背作文、在電腦上做題......我知道您是擔(dān)心我上了初中之后沒時間學(xué)習(xí)課外知識。
3、您可以讓我在做家務(wù)時,而導(dǎo)致學(xué)習(xí)退步,但您可知道。鍛煉鍛煉我的自理能力,當(dāng)我上初中時,慢慢的鍛煉做事利索的習(xí)慣,你都要求我在星期六的時候?qū)懲曜鳂I(yè)。
xxx
日期
個人建議書2
小區(qū)居民:
你們好!
我是xx小學(xué)的環(huán)保志愿者,以往的社會活動都是“大手牽小手”,而這次我想以我的小手牽您的大手,讓大家共同努力,把大家小區(qū)環(huán)境搞好。
大家小區(qū)有十多年的歷史了,剛開始那幾年真是很美麗的小區(qū),可是現(xiàn)在呢,環(huán)境有些臟亂差,這些都跟大家居民的日常行為有關(guān)啊!
其實要說大家這里的'物業(yè)公司為小區(qū)環(huán)境也做了很多工作,他們在南山修了景色宜人的“景山游園”和休閑小廣場,可大家百姓在受益的時候,又是怎樣做的呢?有些爺爺、叔叔們,在廣場打撲克、下棋時經(jīng)常在旁邊的草坪和小樹林里“方便”,長此以往,這里異味熏人,樹木和草坪變得枯黃,難道你們就一點(diǎn)不自責(zé)自己的不文明行為嗎?
去年,中山區(qū)城建局又耗資百萬在大家北山修了“近鄰公園”,它與“景山游園”遙相對應(yīng),為轄區(qū)休閑運(yùn)動的人增加了好去處,可你們又是怎樣做的呢?有人隨意往廣場和公園扔垃圾袋或廢棄物,造成環(huán)境的人為污染,很令人傷心啊,而小區(qū)有那么多垃圾箱,為什么要吝惜自己的舉手之勞呢?許多時候,大家小學(xué)生志愿者和社區(qū)物業(yè)人員一起來清理這些垃圾,但最重要的還是百姓們?nèi)粘W杂X保持啊!
還有一點(diǎn)不能不說,現(xiàn)在大家小區(qū)養(yǎng)寵物的住戶太多了,其實,養(yǎng)寵物不要緊,關(guān)鍵是不能讓狗在大街上隨地大小便,養(yǎng)狗的主人怎么就不能自覺呢?
現(xiàn)在,大家大連在創(chuàng)建文明城市,那二十字公民基本道德規(guī)范和市民文明行為“十個不”大家小學(xué)生都知道,而你們大人更要做出好榜樣啊!
xx
xx年xx月xx日
個人建議書3
市政府的領(lǐng)導(dǎo)們:
你們知道嗎?地球在漸漸的被白色氣體感染。
地球的樹木一天天在減少,白色污染在慢慢擴(kuò)大,人類浪費(fèi)水浪費(fèi)電浪費(fèi)紙,人類大量使用一次性碗筷,使白色污染增多了,不僅僅是白色污染增加了很多,浪費(fèi)資源也有很多,有許多人吃飯前洗手后水龍頭沒有關(guān)緊,人們晚上看電視時喜歡眨,睡著睡著就睡著了,還有現(xiàn)在的小孩子用了幾頁就把筆記本扔到垃圾桶里,現(xiàn)在的大人還不知道本子和紙張是怎樣來的吧!是人們砍伐樹木優(yōu)秀作文 ,然后經(jīng)過許多的工程才做成的,還有,比如說《只有一個地球》這篇課文講不能破壞地球,假如地球的資源都枯竭,我們很難從別的星球上得到補(bǔ)充,在以地球為中心的40萬億千米的`范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球!肚嗌讲焕稀愤@篇課文說了一個老人在中國的晉西北,最西件利亞大風(fēng)常來的地方,是干旱、霜凍、塵沙、風(fēng)暴等對生命作對的怪物盤踞之地的地方種了許多樹。他的同伴15年綠化了8條溝,造了7條防風(fēng)林帶,3700畝林網(wǎng),這是多么了不起的奇跡啊。
我些都是多么偉大的奇跡!所以我們要保護(hù)地球,更好的造福于我們的子孫后代。
xxx小學(xué)xxx
20xx年10月24日
個人建議書4
一、通過基層辦事處實現(xiàn)服務(wù)細(xì)化,增強(qiáng)民企發(fā)展的軟實力
通過考察學(xué)習(xí)先進(jìn)城市民營企業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卣軌蛴行У乩媒值擂k事處建立與企業(yè)有效溝通的渠道。收到了較好的反饋效果。因此,建議政府能夠有效調(diào)動基層街道辦事處的積極性為企業(yè)更好地服務(wù),做為企業(yè)與各政府職能部門的溝通交流橋梁之一,把政府基層服務(wù)落到實處。具體方式可以根據(jù)工商注冊企業(yè)類型對應(yīng)到新注冊企業(yè)各自行業(yè)對口管理上級單位,這樣實現(xiàn)真正的對口直通。第一可以有效的讓上級管理單位能夠了解到具體的企業(yè)情況。第二可以讓新注冊企業(yè)能夠找到自己的“婆家”,以后申請相關(guān)扶持政策及獲取本地行業(yè)指導(dǎo)都會有相當(dāng)大的便利。這樣能夠有效增強(qiáng)民營企業(yè)的積極性及競爭力。
二、抓好企業(yè)自主創(chuàng)新,提升民企發(fā)展的競爭力
一是建議政府繼續(xù)打造好特色園區(qū)、特色街的建設(shè),以人氣較高的商業(yè)氛圍,促進(jìn)招商引資。二是建議政府相關(guān)部門每年邀請全國各高校、科研院所的學(xué)者、專家進(jìn)行與科技創(chuàng)新活動相關(guān)的講座與宣傳,為企業(yè)牽線搭橋,進(jìn)行科研成果與資本的對接;三是建議政府不定期組織企業(yè)到各高校開展項目對接,為企業(yè)解決技術(shù)難題、促進(jìn)高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化搭建平臺;四是建議政府加強(qiáng)科技獎勵機(jī)制和科技人才引進(jìn)機(jī)制方面,提高獎勵額度,鼓勵作為科技創(chuàng)新主體的企業(yè)的積極性;五是建議政府建立和完善人才培養(yǎng)和使用激勵機(jī)制,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化,加速科學(xué)技術(shù)事業(yè)及經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展,必將起到積極的促進(jìn)作用。六是建議政府鼓勵“抱團(tuán)”突破技術(shù)壁壘。針對中小企業(yè)技術(shù)、人才、資金等制約因素,采取由一家龍頭企業(yè)挑頭,其它企業(yè)輔助、政府獎勵的“抱團(tuán)創(chuàng)新”模式,突破技術(shù)壁壘,減輕創(chuàng)新風(fēng)險品牌效益逐步放大。七是建議政府鼓勵民營企業(yè)創(chuàng)造企業(yè)、產(chǎn)品品牌,與南方的先進(jìn)城市的差距還比較大,要進(jìn)一步加大企業(yè)品牌的培育,增強(qiáng)企業(yè)的綜合競爭能力。
三、抓好服務(wù)體系建設(shè),增強(qiáng)民企發(fā)展的推動力
面對危機(jī)影響,積極制定扶持企業(yè)發(fā)展政策和具體實施意見,進(jìn)一步優(yōu)化中小企業(yè)發(fā)展的政務(wù)環(huán)境、市場環(huán)境、融資環(huán)境、創(chuàng)業(yè)環(huán)境和政策環(huán)境。一是充分發(fā)揮企業(yè)協(xié)作區(qū)的作用,多渠道傳達(dá)和宣傳國家、省市區(qū)的政策,幫助企業(yè)做大做強(qiáng)。二是建立中小企業(yè)誠信評價服務(wù)體系。抓好百強(qiáng)企業(yè)、過億元企業(yè)、成長型企業(yè)、創(chuàng)意企業(yè)等骨干企業(yè)的信用建設(shè),增強(qiáng)金融意識,提高企業(yè)信用等級,使中小企業(yè)達(dá)到金融機(jī)構(gòu)貸款要求。三是建議相關(guān)部門繼續(xù)推進(jìn)企業(yè)聯(lián)絡(luò)員制度,協(xié)調(diào)解決對中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困難,提升中小企業(yè)的整體素質(zhì)。四是建議政府能夠抓好骨干企業(yè)的培育,每年從民營及中小企業(yè)中,積極推薦、篩選一批科技含量高、市場前景好、成長潛力大的企業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)培育扶持,有重點(diǎn)的引導(dǎo)企業(yè)轉(zhuǎn)變增長方式,提高附加值,加快企業(yè)轉(zhuǎn)型升級步伐,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)拉動作用。
四、抓好運(yùn)行預(yù)測分析,增強(qiáng)民企發(fā)展的調(diào)控力
一是加強(qiáng)與統(tǒng)計、發(fā)改、工商、稅務(wù)等各部門間的聯(lián)系溝通,廣泛交流信息,及時準(zhǔn)確把握國家調(diào)控政策取向,應(yīng)對市場變化。二是對部分企業(yè)進(jìn)行定期走訪和跟蹤服務(wù),及時掌握主要行業(yè)的運(yùn)行動態(tài)和重點(diǎn)企業(yè)的.生產(chǎn)經(jīng)營情況,密切關(guān)注主要工業(yè)產(chǎn)品的價格變動和市場需求情況,分析研究投資、消費(fèi)、金融等宏觀形勢的變化對工業(yè)企業(yè)經(jīng)濟(jì)的影響,并在重要節(jié)點(diǎn)完成較高質(zhì)量的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析報告,研究分析經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的特點(diǎn)和問題,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行工作的預(yù)見性和指導(dǎo)性。
五、抓好創(chuàng)業(yè)載體建設(shè),增強(qiáng)民企發(fā)展的保障力
緊緊圍繞“環(huán)灣保護(hù)、擁灣發(fā)展”大格局中取得突破,為民營經(jīng)濟(jì)提供發(fā)展載體和發(fā)展保障。青島市高新區(qū)、藍(lán)色硅谷經(jīng)濟(jì)區(qū)、黃島開發(fā)區(qū)等重點(diǎn)項目的建設(shè)和招商,形成產(chǎn)業(yè)集群,進(jìn)一步發(fā)展壯大民營經(jīng)濟(jì)總量、規(guī)模,促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步繁榮。
六、抓好優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)引導(dǎo),增強(qiáng)民企發(fā)展的帶動力
一是以優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)為經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)新力。充分發(fā)揮山東省“服務(wù)外包示范基地”作用,完善服務(wù)外包有關(guān)配套政策,健全服務(wù)外包工作機(jī)制,完善服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策支撐體系,制定扶持政策,加快推進(jìn)服務(wù)外包示范基地建設(shè),盡快形成服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)集聚。二是以擴(kuò)大投資為著力點(diǎn),加強(qiáng)項目建設(shè)推動力。以項目工作為“生命線”、“中軸線”,充分依托七大載體資源和新建重點(diǎn)項目,加大現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和先進(jìn)制造業(yè)等產(chǎn)業(yè)招商力度,加快優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
七、結(jié)合民企發(fā)展的實際情況,結(jié)合各自優(yōu)勢項目發(fā)力。
民營企業(yè)各自都有自身發(fā)展的優(yōu)勢項目,如何能夠聯(lián)合同行業(yè)相關(guān)企業(yè),發(fā)揮各自的優(yōu)勢核心競爭力,合力促進(jìn)行業(yè)發(fā)展。有以下幾點(diǎn)建議:第一、建議制定扶持政策的部門,除了以國家、省、市級為單位來制定相關(guān)政策之外,區(qū)級單位也能夠有自主制定政策的權(quán)利,這樣能夠發(fā)揮區(qū)級主管部門的積極性,也能夠有的放矢的對癥下藥,制定出真正符合民企發(fā)展的相關(guān)扶持政策。避免走彎路,發(fā)揮政策的實際扶持效力。第二、發(fā)揮行業(yè)領(lǐng)軍民企的作用,在制定相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及行業(yè)行為準(zhǔn)則的政策上積極聽取民企的意見建議,緊密聯(lián)系,步調(diào)一致,真正實現(xiàn)來自于民用之于民,讓政策實實在在為民企服務(wù),建立行業(yè)內(nèi)有效的管理協(xié)會,進(jìn)而提升整個行業(yè)的民族競爭力進(jìn)而提升國家競爭力。第三、為了提升民企的核心競爭力,制定有效的政策扶植,從硬件軟件上為民企提供便利。對于有合理發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展方向的民企單位,在企業(yè)辦公場所等硬件上合力扶持;軟件上配套的相關(guān)工商、稅務(wù)等部門也步調(diào)一致,合力協(xié)調(diào),為民企的發(fā)展保駕護(hù)航。第四、建議相關(guān)部門在制定相應(yīng)企業(yè)扶持政策上,分類分級,讓同一類別同一級別的企業(yè)都能申請到合適的扶持政策。避免中小企業(yè)與大企業(yè)同場競爭,降低中小企業(yè)的申請難度。合理分配政策資源,提升中小企業(yè)的積極性與競爭力。
個人建議書5
xx小學(xué)的全體同學(xué):
珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!地球是我們賴以生存的家園,她無私地像我們提供資源。但是,大量砍伐樹木;亂丟垃圾;水龍頭不停地流出清澈的`自來水;長時間開著電燈,屋子里卻空無一人。為此,我向xx小學(xué)的全體同學(xué)提出以下建議:
一、節(jié)約資源。
1、節(jié)約用水,水是生命的源泉。雖然地球上708%的面積被水覆蓋,但9755%的水是海水,既不能直接飲用,也不能灌溉。在余下的25%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。
2、電,給我們帶來了方便,但是我們要節(jié)約用電,因為電幾乎是由燒煤產(chǎn)生的,而我國儲藏的煤只夠開采一百年了。
二、講究衛(wèi)生。
不隨地吐痰,不亂丟垃圾,不在公共場所大聲喧嘩。
建議人:xx
20xx年xx月xx日
個人建議書6
親愛的同學(xué)們:
地球是我們的家園,我們生活在這個蔚藍(lán)的星球上,有明凈的天空,湛藍(lán)的海洋,溫暖的陽光,潔凈的淡水,肥沃的土地。但是,如果我們只顧肆意地享受地球給予的'一切而不保護(hù)地球的話,地球母親就會變得面目全非,支離破碎。
保護(hù)環(huán)境,善待萬物,是人類共同的職責(zé),為了人類的家園,我們都要行動起來,我們?nèi)巳硕家鲆患匾氖卤Wo(hù)環(huán)境
1、不亂丟棄廢電池,如果我們亂扔,就會污染超多土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進(jìn)回收站去,就能做到既環(huán)保,也循環(huán)利用。
2、節(jié)約每一滴水,水龍頭關(guān)好,防止浪費(fèi)。
3、將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生。
保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)珍惜動物、植物。
5、再外吃飯時,少用一次性物品,節(jié)約紙巾。
6、 讓我們一齊參與環(huán)保,愛護(hù)我們的家園,使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
個人建議書7
尊敬的校長:
您好!
咱們的學(xué)校以前是一個美麗。干凈的學(xué)校呀!每個角落里都非常整潔。校園里的空氣更是新鮮。每當(dāng)下課的時候,同學(xué)們到操場來放松一下,用疲勞的眼睛望一下蔚藍(lán)的天空,再回去學(xué)習(xí),精神就特別地好。
可是現(xiàn)在,許多高年級的`同學(xué)再也不像以前那樣守紀(jì)律了,他們隨地扔紙條,看見了垃圾不但不檢起來,反而用腳把垃圾踢到一邊,我們校園的衛(wèi)生環(huán)境也就不好了。
產(chǎn)生上述問題的主要原因就是垃圾箱不夠及同學(xué)們衛(wèi)生意識不強(qiáng)。
再此,我根據(jù)以上出現(xiàn)的問題,提出幾點(diǎn)建議:
一、學(xué)校要安兩個垃圾箱,一個裝可回收的垃圾,另一個裝不可回收的。
二、這些垃圾要定期處理。
三、利用各班的廣播,講一下破壞環(huán)境的危害。
以上是我提出的建議,望您能采納。
祝校長身體健康,工作順利!
建議人:xxx
20xx年x月x日
個人建議書8
同學(xué)們:
請問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團(tuán)白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。亂扔垃圾、隨地吐痰不僅影響市容,還污染環(huán)境。
2、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣,才能使生態(tài)平衡。
3、保護(hù)護(hù)花草,花草可以凈化空氣,美化環(huán)境。
4、向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時勸阻。
同學(xué)們,我們只有一個地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個屬于自己的'家園.讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的大自然吧!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
個人建議書9
x老師:
我的孩子xxx的報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經(jīng)認(rèn)真拜讀。xxx能夠取得一點(diǎn)進(jìn)步,完全是您對他的'教育和關(guān)心,我們非常感謝。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊,他在家中能夠料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時間利用尚可,但有時比較任性。為了他進(jìn)步更快,我們將積極配合老師對他的教育。另外,我們想向?qū)W校建議:xxx
再次感謝老師。
此致
敬禮!
你的學(xué)生
20xx年xxxx月xxxx日
個人建議書10
柯橋區(qū)環(huán)保局負(fù)責(zé)人:
您好!
在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,人們的生活水平不斷提高,對自己的健康問題也越來越重視,人們所生活中的環(huán)境也是日益突出,環(huán)境污染也開始不斷的增大。
如今,環(huán)境污染是對人們最重視的環(huán)境污染的現(xiàn)象,也越來越普遍,比如汽車的尾氣,一個人走在人行道上,汽車一開,一股尾氣就西入我們的身體里面去了,還有就是工廠里跑出來的,這種污染對我們來說就是廢棄污染,早上的新鮮空氣自然就變成了霾霧讓我們吸進(jìn)不干凈的二氧化碳。
除了環(huán)境污染,我們柯橋區(qū)還有水資源在河邊總有五六個婦女在河邊洗衣服,他們用洗衣粉和肥皂洗自己家的.衣服,這樣使許多多的泡沫和肥皂水融入到水中時,小河骯臟的連小魚一進(jìn)去就會死的程度,很多游客隨手往小河里亂扔垃圾,使很多小金魚,第二天就死了。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。在這里,我想提一些為了環(huán)境不被遭到污染的小建議:
(1)加大污染環(huán)境的工廠的嚴(yán)格檢查,每年至少檢查一到三次的天數(shù)。
(2)馬路上少開一些造有尾氣污染的汽車,都開些環(huán)保綠色汽車,或者,騎自行車和坐公交車上學(xué)、工作。
(3)我們一定要節(jié)約用水才行,讓婦女回家洗衣服,每天叫幾位志愿者在河邊站崗,防止在河里洗拖把等物品。
(4)禁止在河邊亂扔垃圾的警示牌"做一張下來。
環(huán)境要靠大家努力環(huán)保才行,這樣我們的生活才會幸福。
個人建議書11
敬愛的校長:
您好!
我是六七班學(xué)生xx。六年的學(xué)習(xí)生活中,班級老師給了我無微不至的關(guān)懷和教育,使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學(xué)生。如今,我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開這里了,我真是戀戀不舍呀!
在我的眼里,我們學(xué)校是比較完美的`,環(huán)境很美,校長和班級老師都很好,各種設(shè)施應(yīng)有盡有,大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候,我還是想給我敬愛的學(xué)校提兩點(diǎn)建議:
一、可以安排一些生活實踐活動,讓同學(xué)們學(xué)會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在班級老師的關(guān)照下,假設(shè)一些艱苦的環(huán)境,讓我們體會其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。
二、將圖書館適當(dāng)?shù)亻_放一下,讓想借書的同學(xué)可以借到書,還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書,引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好書,這樣既開闊了學(xué)生的視野,增長學(xué)生的知識,又培養(yǎng)了學(xué)生愛書、護(hù)書、遵守紀(jì)律的意識。出于對我們學(xué)校、班級老師和學(xué)生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。祝您身體健康、工作順利!
建議人:xx
時間:xx年xx月xx日
個人建議書12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
我們是大自然的一份子,我們也離不開它。在生活中,你可能會看到這樣一些現(xiàn)象:作業(yè)本還沒有用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢,不顧后果的破環(huán)森林,每年有200萬公頃林地變成無林地,水土流失頻繁發(fā)生;房子里開著燈卻沒有一個人……這些不起眼的小事,造成了多大的浪費(fèi)啊!為此,我提出以下推薦;
1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語,貼在校園內(nèi)。
2、在學(xué)校召開"保護(hù)人類的家園"的宣傳主題活動,用心參加,加入環(huán)保小分隊,為保護(hù)大自然出一份力。
3、各班舉辦一個"珍惜資源,保護(hù)環(huán)境"為主題的`班會,提高每名學(xué)生對大自然的環(huán)保知識。
珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從此刻做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
建議人:xx
日期
個人建議書13
環(huán)保局局長:
您好!
最近,我們周邊的環(huán)境開始惡化,雖然我們到處可以看到“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)”等字樣。但是在馬路上有時還堆著垃圾。正因為垃圾桶太少了,使一些人找不到垃圾桶,就在一旁把垃圾隨手一扔。就這樣,垃圾堆了很高也沒有人去管理它,結(jié)果許多垃圾都發(fā)臭了,散發(fā)到馬路上,使過路人來到這里不得不用手捂住鼻子繞道走。
雖然有清潔工在這里掃垃圾,但是許多人們沒有責(zé)任心,一直把垃圾往地上亂扔,這樣天天掃,天天扔,垃圾自然會留在這里。顯然在多放幾個垃圾桶才會好一些,人們找到垃圾桶了,就不會往地上扔垃圾,這樣,馬路上的垃圾也就會一天一天地減少。
如果讓大家行動起來,人人獻(xiàn)出一份力,輕輕地把掉在地上的垃圾放回垃圾桶,那么道路上就整潔了,不再有垃圾的'臭味了,而且使別人走過來也會感到舒服了。
在此,我希望你們能接受我的幾條建議:
1、請你們多派出幾個人來專門管理馬路上的垃圾。
2、在馬路上顯眼的地方多擺上幾個垃圾桶,并在上面貼上一些文明標(biāo)語。
讓我們?nèi)巳硕甲龅接胸?zé)任心,對環(huán)境重視起來。那么,將來定是一個永恒的綠色家園。
建議人:**
xx年5月4日
個人建議書14
親愛的全校師生:
你們好!你們知道嗎?我們學(xué)校的衛(wèi)生,可以講是很差的,下午放學(xué)到第2天早上,星期六到星期天,每次來到學(xué)校,第一印象就不好,我不是亂吹,這就是事實。為了使我們學(xué)校衛(wèi)生更好,我在這里向你們提出幾點(diǎn)建議:
一、學(xué)生自己要管好自己,不要帶零食進(jìn)學(xué)校。
二、每天早上、中午值日生要在校門檢查學(xué)生的`書包,如果有同學(xué)帶了進(jìn)來,就要讓這位同學(xué)掃整個學(xué)校,捉到這個同學(xué)的值日生就要獎。
三、星期六、星期天要有值日老師在校,不準(zhǔn)同學(xué)進(jìn)入學(xué)校,如果是年老師叫這位同學(xué)來的就可以進(jìn)來。
四、每天值日的同學(xué)要準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生區(qū),值日生急時檢查,沒掃干凈的就扣分。
親愛的老師、同學(xué)們,讓我們以實際行動來改變學(xué)校的衛(wèi)生,努力吧!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
個人建議書15
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您們好!
我是唐山市路北區(qū)龍華小學(xué)六年級的一名熱愛大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了,家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因為我有太多太多的話要說。 不知你們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個嚴(yán)重的現(xiàn)象:近幾年來,我們家鄉(xiāng)附近公園上的許多樹木都被大量地砍伐了,過去一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的公園,現(xiàn)如今卻成了荒地,裸露的巖石,貧瘠的黃土,殘留的樹樁。過去我們走進(jìn)山里,到處生機(jī)盎然,鳥語啾啾,流水潺潺。
可如今,那里的小動物們都搬了家。 是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟(jì)利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢,卻沒有種樹育林;是人們?nèi)找嬖鲩L的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍,嚴(yán)重浪費(fèi)資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)重地影響了我國的森林植被! 我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18。21%,相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61。52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的.四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高,平均每公頃蓄積量只有84。73立方米,相當(dāng)于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數(shù)據(jù)都在提醒我們:我國森林資源已經(jīng)少得可憐,怎能再讓我們?nèi)我鈸]霍呢?
放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧!美國是資源大國,他們的國民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國學(xué)生的課本是重復(fù)利用的,一本教科書要至少用8個學(xué)生,平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現(xiàn)有在校中小學(xué)生2.2億人,目前人手一冊的課本若能連續(xù)使用5年,將能節(jié)約多少新書,將有多少森林可以幸免于難! 環(huán)保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒有了樹木,那么后果將不堪設(shè)想,那時候,我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點(diǎn)生機(jī),進(jìn)而,危及到人類的生存。為此,作為中國的一份子的我,對這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點(diǎn)建議:
一、數(shù)據(jù)表明:回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克,可以少砍17棵大樹,節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間,還可以節(jié)約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染。落實垃圾箱分類,向廣大居民宣傳垃圾分類的知識,派專人負(fù)責(zé)可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。這樣,我們?nèi)粘I钪挟a(chǎn)生的廢紙就能集中在一起,重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。
二、教育人們節(jié)約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。
三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告,提醒市民們時刻注意節(jié)約資源。
四、采用獎勵制,對節(jié)約資源者進(jìn)行獎勵。如果實在不行,也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法,對浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評、教育。
五、提高公民的文化素質(zhì),建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識的學(xué)習(xí)。
六、改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環(huán)保兩不誤,何樂而不為了? 敬愛的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地我球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
一名熱愛大自然的小學(xué)生
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