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保護(hù)地球的建議書

時(shí)間:2022-02-01 15:33:56 建議書 我要投稿

關(guān)于保護(hù)地球的建議書范文匯編5篇

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系,建議書可以充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。為了讓您在寫建議書時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的保護(hù)地球的建議書5篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于保護(hù)地球的建議書范文匯編5篇

保護(hù)地球的建議書 篇1

XXX:

  4月22日是世界第XXX個(gè)地球日,在全球地震災(zāi)害不斷擴(kuò)大的背景下,我園特開展——善待地球、愛護(hù)家園、從我做起,以班為單位對孩子們進(jìn)行教育,讓孩子們觀看地球受到污染、地震等災(zāi)害的破壞的照片,請家長和孩子一起搜集保護(hù)地球的圖片,老師們帶領(lǐng)孩子一起撿垃圾,倡議孩子和家長不使用塑料袋,倡議家長步行接送孩子等一系列活動(dòng),通過地球日的宣傳活動(dòng)讓師生、家長牢記“我們只有一個(gè)地球”。

  待地球,愛護(hù)家園,從我做起,從每一件小事做起。從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,印刷廠幼兒園發(fā)出倡議:

  1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

  2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

  3、注意飲食健康、科學(xué)合理。

  4、節(jié)約紙張,盡量兩面使用。

  5、節(jié)約水、電、煤氣。養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。

  6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

  7、白天室內(nèi)陽光充足時(shí),不隨便開燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。

  8、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白流走。

  9、學(xué)會(huì)簡單修理家庭用具多看書、看好書,讓精神富足,學(xué)會(huì)與人平靜交談。

  10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車盡量不坐私家車,節(jié)省能源。

xxx

20xx年x月x日

保護(hù)地球的建議書 篇2

  環(huán)境問題已成為了二十一世紀(jì)必要解決的問題,也是當(dāng)今最頭疼的問題。

  二次世界大戰(zhàn)之后,社會(huì)生產(chǎn)力突飛猛進(jìn)。工業(yè)大發(fā)展在帶給人們財(cái)富的同時(shí),也造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。大量廢棄物的排出、人工合成有毒化合物的擴(kuò)散等等。無數(shù)水土豐美的地方變成了不毛之地,無數(shù)原本富饒的土地日益貧瘠……于是,人們逐漸意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。如今,世界各國都在為保護(hù)環(huán)境做著大量的工作。

  我給大家舉幾個(gè)小例子。我國的`木蘭溪在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流,但現(xiàn)在它卻是魚蝦絕跡的污河。1952年12月5日,英國首都倫敦發(fā)生了令人震驚的“迷霧事件”,約有1XX人因這次事件而喪生。這次事件的罪魁禍?zhǔn)资恰傲蛩犰F”,它是由漂浮在空氣中的二氧化硫、水霧和粉塵共同作用的結(jié)果。硫酸霧中所含有的大量有毒成分和粉塵被人吸入肺中后會(huì)沉積下來,進(jìn)入血液,流遍全身,這才造成了如此嚴(yán)重的后果。

  由此我鄭重向仍未覺悟的人們建議:

  1、植樹造林可以保護(hù)環(huán)境但并不是任意植樹就可以起到這個(gè)作用。要想保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境,必須要選擇當(dāng)?shù)剡m合的樹種。同時(shí)各種樹種交替使用避免栽種單一并且要保留足夠的空間,以助于其他級別的植物繁殖生長。此外還要增加植被的多樣性。這樣才容易形成像天然林的生態(tài)系統(tǒng),才能保護(hù)環(huán)境。

  2、濕地號稱是“地球的腎”,它是一種特殊的生態(tài)系統(tǒng),它為人類提供多種資源,也是多種水生物的棲息地,不僅如此,它同時(shí)具有很重要的環(huán)境功能,可以凈化污染物,抵御洪水,調(diào)節(jié)氣候,美化環(huán)境。它同森林、海洋一起被人類稱為“全球三大生態(tài)系統(tǒng)”。

  3必須合理開發(fā)水資源,避免水資源破壞。長期以來,大多數(shù)人們普遍認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的“聚寶盆”。其實(shí),地球上的水資源并不是取之不盡的尤其是我國的人均水資源并不豐富,地區(qū)分布也不均勻,而且年內(nèi)變化莫測,年際差別很大,再加上污染嚴(yán)重,造成水源更加緊缺的狀況。所以說,人們一定要建立起水資源危機(jī)意識(shí),把節(jié)約水資源作為我們自覺的行為準(zhǔn)則,采取多種形式進(jìn)行水資源警示教育。

  如果沒有了自然資源,地球上將會(huì)有幾百個(gè)物種滅絕,洪水肆虐、沙漠?dāng)U大,地球上的生物,包括人類自身都將遭受災(zāi)難性的打擊。所以我們要保護(hù)我們賴以生存的家園——地球。

保護(hù)地球的建議書 篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!我是六年級二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。

  現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,“治理污染,保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé),所以,我建議:

  1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng),讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

  2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑,讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。

  3、對環(huán)境保護(hù)這個(gè)問題加以關(guān)注,并制定好獎(jiǎng)懲制度,讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

  4、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣傳,同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。

  建議人:

  時(shí)間:

保護(hù)地球的建議書 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  天藍(lán)水碧,空氣清新的生活環(huán)境,是我們每個(gè)人的向往,然而,日益嚴(yán)重的大氣污染影響著我們每個(gè)人的身心健康,為積極響應(yīng)縣委縣政府的號召,我們呼吁全縣老師和同學(xué)們積極參與到助力大氣污染防治的隊(duì)伍中來,讓我們關(guān)愛藍(lán)天,一起同行,共同做到:

  一、爭做助力大氣污染防治的實(shí)踐者。我們要自覺堅(jiān)持健康文明的綠色生活方式,爭當(dāng)降低能源消耗、降低空氣污染的踐行者。在生活和工作中盡量選擇步行、騎行、公共汽車等綠色出行方式,身體力行或督促家人減少私家車使用頻率;使用清潔能源,自覺抵制煙煤和劣質(zhì)煤;不焚燒秸稈和生活垃圾;拒絕購買、燃放煙花爆竹;拒絕露天燒烤,合理健康飲食,自覺承擔(dān)環(huán)保社會(huì)責(zé)任。

  二、爭做助力大氣污染防治的宣傳者。全縣師生要立即行動(dòng)起來,爭做環(huán)保衛(wèi)士,利用傳統(tǒng)宣傳手段和現(xiàn)代宣傳媒介,廣泛宣傳大氣污染防治的重要意義,全面提高人們的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。要廣泛開展多種形式的活動(dòng),宣傳環(huán)保、生態(tài)理念,用實(shí)際行動(dòng)為助力大氣污染防治,為建設(shè)綠色家園貢獻(xiàn)一份力量。

  三、爭做大氣環(huán)境的捍衛(wèi)者。愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。全縣師生要爭當(dāng)大氣污染防治行動(dòng)的推動(dòng)者和監(jiān)督者,爭做綠色環(huán)境的捍衛(wèi)者,絕不讓我們的人居環(huán)境受到影響。敢于制止污染行為,并與之作斗爭,爭做保護(hù)大氣環(huán)境的忠誠衛(wèi)士。要積極主動(dòng)參與校園環(huán)境整治等防治大氣污染和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的人,讓天空多一份湛藍(lán)、讓白云多一縷亮色、讓家鄉(xiāng)多一份美麗。

  老師們,同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,從身邊做起、從小事做起、從今天做起,積極參與到助力大氣污染防治行動(dòng)中來,以自己的實(shí)際行動(dòng),為建設(shè)美麗獻(xiàn)縣貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  建議人:

  年月日

保護(hù)地球的建議書 篇5

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們已經(jīng)在這美麗的地球上生活十二、三年了。但是,你可否想過,如今我們的地球母親正在受害,正在流淚,正在傷心呢?

  造成地球媽媽痛不欲生的罪魁禍?zhǔn)资俏覀內(nèi)祟,我們不?jié)約水,不節(jié)約電,不節(jié)約資源。我們不懂得保護(hù)環(huán)境,有的人在公共場所大肆吸煙,有的人亂扔垃圾,有的人隨地吐痰……最后導(dǎo)致河水不得已脫掉碧藍(lán)、碧綠的衣服,全身發(fā)黑、發(fā)臭;導(dǎo)致引來了沙塵暴,洪水等與生命作對的怪物;導(dǎo)致許多地方缺少水,產(chǎn)生干旱,使許多祖國的花朵離開人世……

  在此,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  1.循環(huán)利用水資源,可以將擦完地板的水用來沖馬桶,將洗完菜的水用來澆灌植物。

  2.提醒自己的媽媽,奶奶,外婆等,出去買菜時(shí),自帶一個(gè)竹籃子,少用一次性袋子。

  3.節(jié)約用電,在沒人的地方做到隨手關(guān)燈。

  4.多植樹。在每年的植樹節(jié)中多植一棵樹,就多一份安全。

  5.提醒家長,少開車,多騎自行車,多坐公交車。

  6.不浪費(fèi)紙,紙是由樹改造的,所以節(jié)約用紙和保護(hù)樹木是一個(gè)道理。

  地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們的生命搖籃,它總是無私地向我們提供自然資源,但是,如果我們不節(jié)約,肆意浪費(fèi)的話,那么我們的地球母親將會(huì)破碎!

  同學(xué)們,地球只有一個(gè),不能克隆!讓我們一起行動(dòng)起來,保護(hù)地球從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!

  希望通過我們的努力,地球母親會(huì)強(qiáng)大起來!

  xxx

  日期

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