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優(yōu)秀的建議書(shū)

時(shí)間:2021-12-06 11:18:24 建議書(shū) 我要投稿

優(yōu)秀的建議書(shū)

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們需要用到建議書(shū)的情形越來(lái)越多,我們?cè)趯?xiě)建議書(shū)時(shí)要分條列出建議的具體內(nèi)容。怎么寫(xiě)建議書(shū)才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的建議書(shū),歡迎大家分享。

優(yōu)秀的建議書(shū)

優(yōu)秀的建議書(shū)1

  我們生活在一個(gè)星球上,她的名字是神圣的,那就是——地球!地球是我們的家園,而我們的家園的環(huán)境跟我們更是息息相關(guān)的!

  原來(lái),我們那個(gè)和藹可親、偉大的“母親”——地球,是那么的美麗、漂亮,像個(gè)亭亭玉立的窈窕淑女,而現(xiàn)在,我們那個(gè)和藹可親的媽媽、美麗的地球不見(jiàn)了!被我們?nèi)祟?lèi)毀滅的不像樣了!好像一個(gè)“陌生人”,也好像變了一個(gè)人似的,也好似生命即將垂危的老人,即將要奄奄一息……

  這些,那些,都是誰(shuí)造成的,其實(shí)罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀儭祟?lèi)!所以我要向,我們地球村的村民們提出一些建議,并希望大家,可以做到:

  珍惜水資源!

  誰(shuí)是人類(lèi)的生命之源,跟我們?nèi)祟?lèi)有著不可分說(shuō)的關(guān)系,

  你知道是為什么嗎?那是因?yàn)槿丝梢詭滋觳怀燥,但是卻不可以幾天不喝水,所以水對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了!因此,珍惜我們不可缺少的水,提出了一些建議:

 、佟㈦S手關(guān)緊水龍頭,做一下舉手之勞!

 、、提倡一水多用,比如:洗過(guò)手、洗過(guò)菜、洗過(guò)衣服的水可以用來(lái)澆花、沖馬桶!

 、、用淘米水洗菜,既不浪費(fèi)水,又能把菜上的細(xì)菌、蟲(chóng)子、農(nóng)藥清除干凈!

 、堋⒉浑S便浪費(fèi)水資源,也不玩水,并且不要向江、湖、河中亂扔垃圾、吐痰!

 、荨⒉灰速M(fèi)每一滴水,能節(jié)約的水一定要盡量節(jié)約!

  水是寶貴的,我一定要珍惜每一滴水。作為地球村村民的我們,要盡到自己的義務(wù),從自己的身邊做起,從身邊的小事做起,節(jié)約用水!保護(hù)地球資源!

  珍惜森林資源:

  我覺(jué)得每個(gè)人都會(huì)殷切的希望能有一個(gè)美麗的生活環(huán)境,

  但是我覺(jué)得如今的地球是不太可能有這樣的一個(gè)環(huán)境了,那是因?yàn)楫?dāng)今樹(shù)木稀少、貧瘠,人們整天“沐浴”在“風(fēng)沙”之中,我覺(jué)得如果世界上,還存在有那種自私的——伐木人,那么,地球早晚會(huì)毀于他們之手,并且遲早會(huì)被黃土隱埋!因此,我提出以下建議:

  ①、到了植樹(shù)節(jié),多買(mǎi)幾棵樹(shù)苗,到荒地上多種一些樹(shù),放假時(shí),多去給樹(shù)澆澆水!

  ②、都對(duì)“村民們”多多宣傳植樹(shù)、愛(ài)樹(shù)!

  ③、即使在非常需要樹(shù)木的情況下,也不要亂砍伐樹(shù)木,那樣,才能使生態(tài)平衡!

  ④、如果身邊的親朋好友,是以伐木為職的一定要,說(shuō)服他,被讓他再次傷害我們美麗而又脆弱的地球!

  為了我們美麗的家園,趕快加入到這支保護(hù)地球的大軍中來(lái)吧!讓“一年一場(chǎng)風(fēng),從春刮到冬,無(wú)風(fēng)三尺土,風(fēng)起土滿(mǎn)天”不再重復(fù)上演了!更不要讓那曾經(jīng)的“淑女”,又變成一個(gè)“陌生人”了!

  在你的眼前、耳邊是否經(jīng)?吹、聽(tīng)到這樣的畫(huà)面、聲音:“嘩——嘩——”響的水龍頭,不停地流出一股又一股清涼、甘甜的自來(lái)水;“嗞——嗞——”響的茂盛的大森林中,不停的回蕩著,伐樹(shù)人伐樹(shù)的聲音;“轟——轟——”響的大工廠(chǎng)里,一直響著機(jī)器發(fā)出的聲音,還有那天空中隨處可見(jiàn)的一片一片的黑煙!

  新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球、渴望健康的地球、渴望環(huán)保的家園、渴望綠色、健康、衛(wèi)生的地球……

  爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!為了保護(hù)地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境,不要再只說(shuō)說(shuō)而已!

  讓我們行動(dòng)起來(lái),頭頂上不再是黑乎乎的一片,而是湛藍(lán)的天空;再也聽(tīng)不到那“嗞——嗞——”伐木聲,而是唧唧喳喳的小鳥(niǎo)叫!

  珍惜生命資源,供應(yīng)生命綠色。讓我們手牽手共同,營(yíng)造一個(gè)美麗的和藹可親的更美好的地球村!

  希望你們能研究并采納我的建議!

優(yōu)秀的建議書(shū)2

尊敬的校長(zhǎng):

  在小學(xué)度過(guò)六年了,做為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),也為了讓學(xué)校更愛(ài)學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,我向您提一點(diǎn)兒建議。

  我希望學(xué)校能開(kāi)放游泳池,因?yàn)橛斡境匾恢睕](méi)有開(kāi)放,放在那里多浪費(fèi)啊!如果開(kāi)了游泳池的話(huà),那全校同學(xué)可以去學(xué)游泳了,這樣就方便了同學(xué)們。同學(xué)們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著。多好。∪绻_(kāi)了游泳池,那到時(shí)候就不用去那么遠(yuǎn)的地方去游泳,這樣也方便了學(xué)校里的學(xué)生,不用去這么遠(yuǎn),因?yàn)椋趯W(xué)校里讀書(shū)的同學(xué)大多數(shù)是在學(xué)校旁邊和附近住的。這樣家長(zhǎng)就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了,還有在這里提出一些開(kāi)游泳池安全的辦法:1. 配備專(zhuān)職人員,負(fù)責(zé)游泳池管理。2. 可以辦個(gè)游泳班,讓有興趣的同學(xué)參加游泳班,時(shí)間定在每天放學(xué)后,而且要堅(jiān)持每天都游,這樣既可以鍛煉身體,又可以讓游游泳天賦的同學(xué)發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。3. 游泳池也可以在暑假和假日定期對(duì)社會(huì)開(kāi)放,這樣既可以取得一定的費(fèi)用又可以從提高學(xué)校的知名度。以上是我的一點(diǎn)點(diǎn)小小的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。

優(yōu)秀的建議書(shū)3

  xx市市長(zhǎng): 地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上。為了保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):

  1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,盡可能的減少對(duì)空氣的污染。

  2。倡導(dǎo)步行少用汽車(chē),這都是保護(hù)大氣的舉措。

  3。要多植樹(shù)造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。

  4.制止亂砍伐森林的行為,要少破壞環(huán)境。

  5.不要濫用各種資源,如,煤、木、水……如果這些資源被開(kāi)發(fā)光了,我們的子孫后代將會(huì)無(wú)法生存。

  6.水是生命的源泉,要提倡

  節(jié)約用水,不浪費(fèi)一滴水。 雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是只要大家都行動(dòng)起來(lái),保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉! 至此敬禮! xx市xx小學(xué)x班學(xué)生xxx XX/10/21

優(yōu)秀的建議書(shū)4

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  我是六年級(jí)5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了你我無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使你我從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,你我就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

  現(xiàn)在,你我的學(xué)校發(fā)展得很快,電腦室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

  1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話(huà),把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  2.上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使你我上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。

  3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓你我體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4.將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書(shū)情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買(mǎi)一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了你我的視野,又培養(yǎng)了你我愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得啊!

  5.在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓你我多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,你我的身體會(huì)更加好的。

  敬愛(ài)的校長(zhǎng),為了讓你我更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!

  此致:

敬禮!

  建議人: x年級(jí)x班 xxx

  x月x日

優(yōu)秀的建議書(shū)5

地球上的人類(lèi):

  你們好!

  近年來(lái),地球的環(huán)境惡化日益嚴(yán)重。日本核污染,導(dǎo)致日本海的1/4變成了死海;美國(guó)凱巴伯森林,因?yàn)榭偨y(tǒng)西奧多·羅斯福破壞了生態(tài)平衡,結(jié)果導(dǎo)致原來(lái)生機(jī)勃勃的森林變成了荒無(wú)人煙的沙漠;而在我們中國(guó),每一年用掉的紙就多達(dá)7000萬(wàn)億張,這相當(dāng)于破壞大約50億畝的森林。知道這些,你們還能若無(wú)其事的繼續(xù)破壞環(huán)境嗎?

  人類(lèi)。‖F(xiàn)在你對(duì)環(huán)境造成的破壞太大了。例如:廢氣污染,廢電池污染,廢水污染,噪音污染,核污染……。而且浪費(fèi)的現(xiàn)象也很多,例如:浪費(fèi)水資源,浪費(fèi)電,浪費(fèi)糧食,浪費(fèi)礦產(chǎn)資源,浪費(fèi)大氣資源等。

  由此,我想對(duì)地球上的人類(lèi)提出幾條建議:

  1、不要破壞生態(tài)平衡,亂砍濫伐,盡量多植樹(shù),愛(ài)護(hù)花、草。

  2、少用一次性用品。

  3、不要浪費(fèi)水、電、紙張等資源。

  4、不要隨手亂丟垃圾。

  5、不要不加節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。

  在此我向所有人類(lèi)呼吁“救救地球吧,地球破了不能再生。讓我們?nèi)プ非缶G色時(shí)尚,走向綠色文明吧!”

優(yōu)秀的建議書(shū)6

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿(mǎn)腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。 但是,我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議:

  (一)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課,F(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀

 。ǘ(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持,讓家長(zhǎng)每天給孩子清理“心理垃圾”。

 。ㄈ┙o每個(gè)年級(jí),每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂(lè),健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。

 。ㄋ模┰隗w育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。

 。ㄎ澹┒嗯梢恍┤耸止芾順翘菘,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話(huà),把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  祝您

  身體健康,工作順利!

  學(xué)生:XXX

優(yōu)秀的建議書(shū)7

  敬愛(ài)的環(huán)保局的局長(zhǎng);您好!古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。 “救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲我從小就在家鄉(xiāng)這條小河邊玩耍,記得我五六歲時(shí)爸爸經(jīng)常帶我到河邊玩水。每到夏季,溝里的水漲得滿(mǎn)滿(mǎn)的,水中的魚(yú)兒成群接隊(duì),追逐嬉戲,竊竊私語(yǔ)。

  河的兩邊是茂密的雜草,花兒露出了開(kāi)心的笑臉,小草隨著風(fēng)婀娜著身子,鴨子喜歡在草叢中穿來(lái)穿去,仿佛在捉迷藏,每天一早,當(dāng)雜草上閃爍著露珠,鴨子就歌唱起來(lái)了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去,似乎也在歡樂(lè)地合唱著,每天下午,這里簡(jiǎn)直成了我們小朋友的樂(lè)園。 現(xiàn)在,在不知不覺(jué)中,溝水變的又臟又臭,連一條小魚(yú)也看不見(jiàn)了,,各色的塑料袋,樹(shù)葉禾桿,飲料罐……原來(lái),近幾年,太沙工業(yè)園區(qū)新建的廠(chǎng)子越來(lái)越多,各個(gè)廠(chǎng)子的廢水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就直接排進(jìn)這條水溝,人們也隨便往溝里倒垃圾,丟磚頭……

  現(xiàn)在,溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊,剩下的紅柳樹(shù)也寥寥無(wú)幾,鳥(niǎo)兒不在這里搭巢,鴨子不在這里歌唱,柳樹(shù)也失去了昔日的生機(jī)。如今,愚昧無(wú)知的人類(lèi)卻無(wú)止鏡地把工廠(chǎng)的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液里,排放到地球媽媽哺養(yǎng)人類(lèi)的乳汁中,那一團(tuán)團(tuán)廢氣、煙塵,那一股股廢液、污水,像群群癌細(xì)胞張牙舞爪地向地球撲來(lái),侵襲著地球的身體健康,甚至還把保護(hù)地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個(gè)打洞,使紫外線(xiàn)無(wú)情地灼傷了地球媽媽的皮膚,嚴(yán)重危害著我們的生存。

  你看,我們常把天空比喻是蔚藍(lán)的海洋、白云比喻是潔白的棉花,草地比喻成綠色的地毯,而實(shí)際卻一切都變成灰色的,這些環(huán)境的變化,令我傷心,讓我落淚。于是我提出了一些建議 ;

  1、提醒周?chē)娜藗冑I(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。

  2、照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)。

  3、印一些傳單,提高人們的環(huán)保意識(shí)。

  4、在公共場(chǎng)合貼一些保護(hù)環(huán)境的口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)。

  5、 第六,要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。

  6、不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。

  如果見(jiàn)到有人隨地亂扔果皮紙屑,或隨地吐痰的話(huà),我們要加以阻止和勸告。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在,還是未來(lái),也無(wú)論是家庭、國(guó)家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園不能僅僅是我們掛在嘴邊的一句空話(huà),應(yīng)該成為我

優(yōu)秀的建議書(shū)8

尊敬的校長(zhǎng):

  你好!

  我即將要離開(kāi)這所學(xué)校了,這所學(xué)校的設(shè)備非常先進(jìn),都有了兩臺(tái)電腦。各個(gè)年級(jí)安上了給窗戶(hù)的防盜網(wǎng),六年級(jí)安上了防盜站,電視機(jī),我們學(xué)知識(shí)可方便了!雖然這些先進(jìn)的現(xiàn)代化設(shè)備非常好,但是其它方面地有不盡人意的地方。

  我們就先講衛(wèi)生。我們學(xué)校的衛(wèi)生的確有些差,到處都是垃圾袋,我們班還加大掃地人員的數(shù)量,但還是沒(méi)有看見(jiàn)垃圾在減少,主要原因是某班教室離垃圾堆太遠(yuǎn),大家想玩,為了節(jié)省時(shí)間,只有把紙袋扔在地上。我建議:給每一班教室里面前、后兩面放上垃圾桶,在上面寫(xiě)上“垃圾請(qǐng)往這里扔”七個(gè)大字,以便提醒同學(xué)們。

  再說(shuō)個(gè)人衛(wèi)生,我們學(xué)校門(mén)前有兩個(gè)商店,里面在部分都賣(mài)小食品,有辣子肉、水、糖……特別是辣子肉,臟得不得了,但是有些同學(xué)嘴里不住口的說(shuō):“香。”吃那對(duì)身體有害呀!我建議:如果看見(jiàn)有人經(jīng)常拿錢(qián)去買(mǎi)小食品,就見(jiàn)一罰十。

  我們學(xué)校的電腦沒(méi)聯(lián)網(wǎng),想查一個(gè)東西必須到別人家去查,一下子就忘了帶U盤(pán)或丟失文件,又得重新去查,我建議給學(xué)校那實(shí)驗(yàn)室的那臺(tái)電腦,聯(lián)上“廣電”互聯(lián)網(wǎng),這樣查東西就方便了。

  我們學(xué)生除了學(xué)就是玩,除了玩就是學(xué),十分單調(diào)。我建議多多組織一些課外小組,使生活不單調(diào)。

  我們學(xué)校不是一個(gè)“殘缺”的學(xué)校,不能沒(méi)有玻璃,影響校容。我又建議安上玻璃。

  圖書(shū)室里的圖書(shū)很多,但都是20xx看以前的,沒(méi)有今年的新書(shū)。我建議:學(xué)校應(yīng)該讓同學(xué)們捐書(shū)或自己添加新書(shū)。

  說(shuō)到這里,我祝愿學(xué)校越辦越好。

優(yōu)秀的建議書(shū)9

全體少先隊(duì)員們:

  我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球。如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見(jiàn):

  一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽(tīng)、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

  二、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。

  三、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

  四、購(gòu)買(mǎi)有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

  五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類(lèi)處理垃圾,把舊書(shū)本、報(bào)紙、飲料罐賣(mài)給廢品回收部門(mén),少用塑料包裝袋。

  六、保護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹(shù)木,不踏草坪。

  朋友們,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧!

  xxx

  日期

優(yōu)秀的建議書(shū)10

尊敬的XX市環(huán)保局局長(zhǎng):

  你好!

  地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,他就像我們的母親一樣,為我們提供著生存資源和生存條件。我們是地球的主人,我們要向善待自己的母親一樣去善待她、保護(hù)她。誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美好、更漂亮呢?然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各式各樣的機(jī)動(dòng)車(chē)融入了我們的生活,有不少人開(kāi)私家車(chē)上班、開(kāi)貨車(chē)送貨,把自行車(chē)、三輪車(chē)改成小型機(jī)動(dòng)車(chē)送水、送貨。這些機(jī)動(dòng)車(chē)的的確個(gè)人們的生活提供了方便,但是同時(shí)也給環(huán)境帶來(lái)了極大的危害,尾氣污染日趨嚴(yán)重,使環(huán)境付出了嚴(yán)重的代價(jià),全球變暖導(dǎo)致海平面上升,大氣層嚴(yán)重破壞,空氣污染對(duì)人類(lèi)的生活和健康發(fā)展構(gòu)成了極大的威脅。如:1、深圳的上空365天有兩百多天是被灰霾籠罩。2、深圳近幾年來(lái),很少有雨滴落下。形成這些不良現(xiàn)象的原因是人們對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染不重視,對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)依賴(lài)性強(qiáng),而且每天都在使用機(jī)動(dòng)車(chē),采取不理視態(tài)度,缺少顧大局的精神。為此,特向您提出以下建議:

  倡導(dǎo)市民選購(gòu)油電混合機(jī)動(dòng)車(chē)。

  1、提倡市民多乘坐公交車(chē)和地鐵等公共交通工具。

  2、實(shí)行機(jī)動(dòng)車(chē)單雙號(hào)行駛(特別是公務(wù)車(chē))

  3、 倡導(dǎo)市民選購(gòu)油電混合機(jī)動(dòng)車(chē)。

  4、 堅(jiān)持做到機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣達(dá)標(biāo)檢測(cè)。

  5、 多做宣傳工作,讓市民知道機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣的危害。

  做為地球的主人,改善地球空氣環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任,如果從我們這個(gè)城市做起,我相信世界的每一個(gè)城市都會(huì)做到,這樣全球變暖等一系列自然災(zāi)害都不會(huì)降臨到我們的家園!

  希望您能采納并實(shí)施我的建議。

  水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的,但有時(shí)它又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開(kāi)水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……面對(duì)我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳匆?水,我們知道的到底有多少? 中國(guó)的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重。

  一些工廠(chǎng)不注意保護(hù)水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴(yán)重污染。魚(yú)蝦生活在這樣的水中,就會(huì)慢慢中毒,死去;人類(lèi)喝了這樣的水,就會(huì)生病,嚴(yán)重影響身體健康。聽(tīng)后,我覺(jué)得真是可怕!為什么人類(lèi)只知道賺錢(qián),不知道保護(hù)水資源,這樣下去,我們就很難喝到干凈的水,到那時(shí),人類(lèi)該怎么生存呢? 很多家庭表面上看是很節(jié)約用水 ,實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源 。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴, 然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道 。有的家庭將一些完全還可以利用的水, 像淘菜和洗臉的水 一盆一盆的直接 入下水道, 看看這些被浪費(fèi)的水 ,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話(huà) ,如果要認(rèn)真地計(jì)算 其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口! 在此,特地向廣大市民提出以下建議:

  1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

  2、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

  3、沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5千克;

  4、洗菜:一盆一盆地洗,不要開(kāi)著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50千克;

  5、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380千克。

  珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

  希望你們能研究并采納我的建議。

  祝:工作順利!

優(yōu)秀的建議書(shū)11

xx市環(huán)保局:

  地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親,也是生命的搖籃。沒(méi)有了她,我們無(wú)法生存,我們就應(yīng)保護(hù)地球。

  但是,據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬(wàn)公頃,許多地區(qū)的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)后果:原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾;原本一眼望去,收進(jìn)眼底的都是綠色的一片,而此刻,骯臟、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍(lán)的天空,變得垃圾滿(mǎn)天,空氣也變得渾濁,吸入體內(nèi)的都是內(nèi)含有害物質(zhì)的。想一想,地球慷慨的為我們帶給生活環(huán)境、為我們帶給自然資源,我們不就應(yīng)去傷害她,去毀滅她。

  從此刻開(kāi)始,我們就應(yīng)為了地球而奮斗:

  1、清新空氣,植樹(shù)造林。

  2、節(jié)約自然資源,關(guān)愛(ài)動(dòng)物。

  3、不亂砍伐樹(shù)木,不亂扔垃圾,要講究衛(wèi)生。

  4、分類(lèi)回收垃圾,反復(fù)使用。

  5、綠色消費(fèi),減少污染。

  為了我們后代生活在更好的環(huán)境,就讓我們一同努力,保衛(wèi)地球。讓我們一齊期盼明天完美的地球!

優(yōu)秀的建議書(shū)12

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  學(xué)校,本是禮儀的殿堂,學(xué)習(xí)的圣地,可就在這圣潔的地方,卻被許多不文明的'粗言爛語(yǔ)玷污了。在走廊上漫步,隨時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)許多大肆宣揚(yáng)般的粗話(huà),零零碎碎的不堪入耳。這里面有罵人的,有隨意說(shuō)出的,有些些語(yǔ)言里句句帶粗的,甚至有些根本脫離不了粗話(huà),從頭到尾都沒(méi)有聽(tīng)懂在說(shuō)什么……

  這些粗言爛語(yǔ),往往都是以各地方言里最不堪的字眼流傳到網(wǎng)上,而因特網(wǎng)早已普遍,已經(jīng)懂事了的小學(xué)生幾乎都會(huì)上網(wǎng),這些語(yǔ)句自然而然的就被他們吸收并運(yùn)用了。低年級(jí)的同學(xué)大多不明是非,于是盲目追隨成年人或者同學(xué),高年級(jí)的同學(xué)則是為了表現(xiàn)自己的粗壯豪放,或者所謂的“成熟”。少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),是社會(huì)的未來(lái),如果所有的同學(xué)都染上了一開(kāi)口便吐“粗”的惡習(xí),這個(gè)社會(huì)會(huì)變成什么樣,我們很難想象。

  因此,為了讓同學(xué)們改掉惡習(xí),還校園的圣潔文明,我建議以下幾點(diǎn)。

  1、老師、班主任積極普及說(shuō)粗口、吐臟言對(duì)自己和對(duì)校園學(xué)習(xí)氛圍的危害,解開(kāi)粗言爛語(yǔ)真面目。

  2、學(xué)校開(kāi)展相關(guān)“禁粗”活動(dòng),杜絕說(shuō)粗口影響校園和諧生活的現(xiàn)象發(fā)生。

  3、學(xué)校張貼有關(guān)標(biāo)識(shí)、資料,讓同學(xué)們隨時(shí)隨地有自覺(jué)性。

  為了我們的校園,為了我們的同學(xué),請(qǐng)各位校領(lǐng)導(dǎo)考慮一下吧!讓同學(xué)們?cè)谡_的氛圍中快樂(lè)學(xué)習(xí),在禮儀的殿堂中學(xué)會(huì)自尊自愛(ài)的道理。

  建議人:XXX

  20xx年10月5日

  五年級(jí):XXX

優(yōu)秀的建議書(shū)13

親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。學(xué)校的景色優(yōu)美,高大挺拔的松樹(shù),姹紫嫣紅的小花,可是,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓是,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。

  樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒(méi)人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個(gè)小時(shí)就流失180克水,一天就流失4、32千克的水,一年就有1576。8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。

  我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類(lèi)的未來(lái)!彼裕(jié)約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議:

  1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。

  2、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。

  3、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。

  這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。

  建議人:xx

優(yōu)秀的建議書(shū)14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問(wèn)候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

  雖然學(xué)校鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但也有不中人意的地方:在學(xué)校的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,學(xué)校里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講禮貌這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下推薦:

  1、學(xué)校里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們用心地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

  2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類(lèi),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。

  3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得個(gè)性突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹(shù)立榜樣。

  4、學(xué)校還能夠?qū)崿F(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

  期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的推薦書(shū),也期望我這小小的推薦書(shū)能為學(xué)校增添一片色彩。

  此致

敬禮

  建議人:xx

優(yōu)秀的建議書(shū)15

  尊敬的杏林灣小區(qū)物業(yè)管理人員:

  小區(qū)本是一個(gè)完美的大家庭,可最近我發(fā)現(xiàn)了如下一些問(wèn)題:小區(qū)的健身器材只適合大人,不適合小孩兒,上周我的好朋友在玩健身器材時(shí)就摔傷了;小區(qū)的亭子不夠結(jié)實(shí),上個(gè)月亭子居然倒了,還砸傷了人;小區(qū)的排水狀況不好,一下雨,就得趟水回家;冬天,積雪堆在一些健身器材旁,不方便人們鍛煉身體。還有一個(gè)問(wèn)題比較嚴(yán)重,就是電梯總是不好用。有一次,我乘坐電梯下樓,到了一樓,門(mén)居然打不開(kāi)了。

  針對(duì)以上問(wèn)題,我提出如下推薦:

  一、在小區(qū)里增加一些適合兒童的健身器材。

  二、在舊亭原址,選用更加結(jié)實(shí)的材料重建亭子,并保證施工質(zhì)量。

  三、改良小區(qū)內(nèi)排水系統(tǒng),以方便雨天出行。

  四、就應(yīng)把積雪運(yùn)出去,或堆在不影響出行與活動(dòng)的地方。

  五、就應(yīng)對(duì)電梯進(jìn)行定期維護(hù),預(yù)防電梯發(fā)生故障。

  期望我的推薦能被采納。

推薦人:李XX

  11月6日

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