學(xué)生寒假生活建議書
導(dǎo)語(yǔ):許多學(xué)生寒假生活直接就玩過(guò)去的,沒(méi)有一點(diǎn)生活規(guī)劃,下面是小編整理的關(guān)于學(xué)生的寒假生活建議書,歡迎大家閱讀!
寒假生活建議書篇一:
閱讀是燭照未來(lái)的光明之源。
閱讀是走向世界的第一路徑。
讀書,是一種姿勢(shì),更是一種態(tài)度。尤其在這個(gè)電子媒介時(shí)代,越來(lái)越多的人放下書本,捧起手機(jī),讀書的姿態(tài)便顯出獨(dú)特而稀有的氣質(zhì)。
當(dāng)讀書變成一種不合時(shí)宜的姿態(tài),這樣的時(shí)代無(wú)疑令人悲哀;當(dāng)捧讀一本書的姿勢(shì)成為舒適的注腳,成為生活方式,這樣的時(shí)代使人看得見(jiàn)希望。
讓我們以讀書的姿態(tài)歡度寒假,用好書標(biāo)記時(shí)光,用閱讀鐫刻記憶,當(dāng)我們的目光和手指從紙頁(yè)上滑過(guò),內(nèi)心漸漸沉靜,精神漸漸明亮……
“人文浸潤(rùn):書香家庭——親子閱讀”活動(dòng),可以是父母與孩子同讀一本書,以便父母走進(jìn)孩子的“時(shí)光隧道”,“與孩子一起律動(dòng)”;可以是父母與孩子閱讀不同的書,雖然所讀之書不同,但仍可以通過(guò)“親”“子”閱讀交相感染,讓我們的家庭書香彌漫……
【推薦閱讀書目】(《推薦閱讀圖書簡(jiǎn)介》見(jiàn)附件一)
1.哈里•波特系列(小說(shuō) / 電影)【英國(guó)】J.K.羅琳
2. 《寄小讀者》冰心 著中國(guó)青年出版社 2011年6月
3. 《羅爾德•達(dá)爾作品典藏——亨利•休格的神奇故事》【英】羅爾德•達(dá)爾 著 徐樸 譯 明天出版社
4. 《狐貍小學(xué)的插班生》 北 董 著 春風(fēng)文藝出版社
5. 《物種起源(少兒彩繪版)》苗德歲 著 接力出版社
6. “小柏拉圖”系列(共10冊(cè))【法】讓-保羅•蒙欣 等著 【法】洛朗•莫羅 等繪 戴敏 等譯 浙江少年兒童出版社
7. 《我愛(ài)爸爸》(繪本)【英】吉利安•哈克【英】克里斯蒂娜•斯蒂芬森 湖北美術(shù)出版社 2010年12月
8.《野獸國(guó)》【美】莫里斯•桑達(dá)克著 宋珮譯 貴州人民出版社
9.《麥田里的守望者》(小說(shuō))【美】杰羅姆•大衛(wèi)•塞林格著
10. 《給孩子的詩(shī)》(詩(shī)歌)北島 著 中信出版社 2014年7月
11. 《一切都是最好的安排》(文學(xué))輝姑娘 著 中信出版社
12.《櫻桃之書》(旅行) 楊昌溢 著 重慶出版社 2014年1月
13. 車載有聲讀物推薦:《三十六計(jì)》/《周易》/《鬼谷子的智慧》/《弟子規(guī)》
寒假生活建議書篇二:
直接上網(wǎng),直接收看電視節(jié)目;或者登陸重慶巴蜀中學(xué)網(wǎng)站,進(jìn)入“教育科研•課程改革•科技創(chuàng)新”欄,收看《我愛(ài)發(fā)明》《異想天開(kāi)》(每周一個(gè),至少4個(gè))視頻,閱讀《多元思維與科技創(chuàng)新(發(fā)明)案例選》(見(jiàn)附件二),了解創(chuàng)新思維,參與創(chuàng)新實(shí)踐,培養(yǎng)創(chuàng)新技能。
通過(guò)與父母或朋友一道參與等親子活動(dòng),開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐探索,形成自己科技創(chuàng)新的研究成果:研究成果,可以是一個(gè)“異想天開(kāi)”的構(gòu)想(點(diǎn)子);可以是一次次“變廢為寶”的動(dòng)手實(shí)踐;可以是一篇科普論文或科幻小說(shuō);可以是“發(fā)現(xiàn)”生活中“不方便”“低效率”事件后,提出的改進(jìn)思路、策略及方法;當(dāng)然還可以是對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品進(jìn)行改進(jìn)后“制作”出的新產(chǎn)品,甚至是“新的發(fā)明制造”。
下期開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將收集同學(xué)們的研究成果,予以評(píng)審、表彰。特別優(yōu)秀的,學(xué)校將組織專家進(jìn)行進(jìn)一步探究,力爭(zhēng)形成可以申請(qǐng)國(guó)家專利的成果。重慶市經(jīng)開(kāi)育才中學(xué)成果提交鄭洪霞老師處,巴蜀龍湖學(xué)校成果提交到鄧勇老師處,巴蜀渝東中學(xué)成果提交鄧剛老師處,魯能巴蜀中學(xué)成果提交到張榮慶老師處,重慶市巴蜀中學(xué)成果提交到謝昕老師處。
寒假生活建議書篇三:
期末考試結(jié)束了,當(dāng)我們還來(lái)不及喜或悲的時(shí)候,寒假就要來(lái)臨了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺(jué)得很有收獲,對(duì)于高考充滿信心。但也有同學(xué)因?yàn)榭嫉貌焕硐,把自己前一階段的努力全部予以否認(rèn),心情很低落。
如果把高三備考比作是一場(chǎng)馬拉松比賽,可以說(shuō)賽事已經(jīng)進(jìn)行了2/3。想想在你長(zhǎng)跑時(shí)既看不到終點(diǎn),又已經(jīng)筋疲力盡時(shí),你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張、彷徨、憂慮是很正常的心理狀態(tài),千萬(wàn)別覺(jué)得天塌下來(lái)了。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時(shí)候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。
還有,我們并不孤獨(dú)。和同學(xué)三年同窗,甚至更久,在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們有同樣的奮斗目標(biāo),還有關(guān)心我們的老師和家長(zhǎng)的陪伴。這種感覺(jué)是無(wú)比幸福的,所以真的應(yīng)該好好珍惜。
所以,希望我們能夠以愉快的心情迎接寒假的到來(lái)。另外,為了讓大家的寒假過(guò)得充實(shí)而有意義,給大家提幾點(diǎn)建議。
1、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí);
2、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車。
3、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。
5、每天進(jìn)行定時(shí)定量的復(fù)習(xí),不能隨意復(fù)習(xí),漫無(wú)計(jì)劃。
6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
7、有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)吧!
8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。
9、整理各科的筆記本和改錯(cuò)本,避免錯(cuò)題再錯(cuò),要將各學(xué)科的知識(shí)系統(tǒng)總結(jié),讓學(xué)科之網(wǎng)緊密結(jié)實(shí);貋(lái)后要檢查雙本的整理情況。
10、立足自我督促是根本,一定要采取得力措施搞好自我管理。真正的自我真正的成熟是能夠管住自己,超越自己。假期是對(duì)你的考驗(yàn),你可不要做敗軍之將。
為了各科取得更好的復(fù)習(xí)效果,請(qǐng)大家注意以下問(wèn)題:
語(yǔ)文:
1、每天讀寫,語(yǔ)感“保鮮”。語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一個(gè)需要多加品味和感悟的過(guò)程,每天都進(jìn)行一定量的閱讀和寫作,可以對(duì)語(yǔ)感進(jìn)行保鮮。每天至少做一篇學(xué)案中的現(xiàn)代文閱讀題,并自選一篇較好的散文和雜文進(jìn)行閱讀,賞析美文,提高人文素養(yǎng)。按照四套綜合題的題目寫四篇作文,如不滿意也可自命題作文。
2、強(qiáng)化背誦和默寫。早晨和晚上休息前背誦和默寫古詩(shī)文,要將所背誦的詩(shī)文腦子里過(guò)一遍,重點(diǎn)字詞寫一遍;貋(lái)后檢查。
3、注意專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練。所發(fā)的假期作業(yè)要按照做高考題的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真完成,規(guī)范答題,做完題后及時(shí)認(rèn)真反思。一天做一套,必須做完,必須反思得當(dāng)。凡應(yīng)付作業(yè)不反思不總結(jié)歸納者,回來(lái)后拿著作業(yè)回家去做,什么時(shí)候做好了落實(shí)好了再回來(lái)。
4、分類整理,點(diǎn)細(xì)小實(shí)用為佳。假期大家要按字詞、病句、標(biāo)點(diǎn)、文言文、古典詩(shī)歌、語(yǔ)言運(yùn)用、作文、閱讀等類型分別進(jìn)行系統(tǒng)整理,力求有新突破。回來(lái)后查筆記本。
數(shù)學(xué)
1、做作業(yè)時(shí)讓自己處于一種考試狀態(tài),針對(duì)自己在以往考試中出現(xiàn)的問(wèn)題有意識(shí)地調(diào)整。
2、每套題做完題后對(duì)答案,切忌一遇到不會(huì)的題就翻看答案。對(duì)完答案后要認(rèn)真反思,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
3、除作業(yè)外,要根據(jù)以前的學(xué)案和改錯(cuò)本對(duì)復(fù)習(xí)過(guò)的章節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)。專門準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,把上個(gè)學(xué)期復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行整理,做到對(duì)知識(shí)融會(huì)貫通。特別要以自己做錯(cuò)的習(xí)題為線索,檢查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法的掌握情況。要珍惜“錯(cuò)誤”,弄清錯(cuò)誤的原因。錯(cuò)題一定要默做一遍。
英語(yǔ):
1、保證每天的閱讀量。英語(yǔ)閱讀技巧的提高功夫在平時(shí),即使在假期也要保證一定的閱讀量。一天一篇完形、一篇閱讀或閱讀表達(dá)是必須的。一周熟背一篇完形,透讀一篇閱讀理解。
2、注重夯實(shí)基礎(chǔ)。假期中復(fù)習(xí)第四冊(cè),務(wù)必注重基本詞匯、短語(yǔ)、重點(diǎn)句型的記憶和總結(jié),并歸納到筆記本上,每三四天回顧反思一遍。
3、切實(shí)、扎實(shí)整理錯(cuò)題本。假期中做的練習(xí),核對(duì)完答案務(wù)必要整理到錯(cuò)題本上,寫出錯(cuò)題分析。很多同學(xué)基礎(chǔ)差,不扎實(shí),語(yǔ)法差,而整理錯(cuò)題本是補(bǔ)語(yǔ)法、夯基礎(chǔ)的最佳途徑。
4、隨時(shí)隨地學(xué)英語(yǔ)。上網(wǎng)時(shí)可以下載一段聽(tīng)力來(lái)泛聽(tīng);看電視時(shí)CCTV10的“希望英語(yǔ)”或原汁原味的外國(guó)影片都讓我們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩時(shí)體會(huì)英語(yǔ)的魅力。
5、朗讀,大聲讀出來(lái)。勤背誦。堅(jiān)持讀背半小時(shí),細(xì)心領(lǐng)會(huì)材料內(nèi)容。這個(gè)寒假最好能背誦3-5篇經(jīng)典范文,每天再朗讀20分鐘。中國(guó)有句古語(yǔ):熟讀唐詩(shī)三百首,不能做詩(shī)也會(huì)吟。朗讀和背誦可以增強(qiáng)語(yǔ)感。其實(shí)很多英語(yǔ)學(xué)得好的學(xué)生并不是做每一道題目都是按照老師說(shuō)的語(yǔ)法一條條對(duì)照著做,大多時(shí)候他們能憑語(yǔ)感迅速找到要填寫的詞匯,或者能迅速抓到一篇文章的中心意思。
物理:重視解題規(guī)范
首先在假期之初回顧一下在剛剛結(jié)束的這個(gè)學(xué)期中自己還有哪些事情沒(méi)時(shí)間去完成,可以將它們一一列出,在假期中有計(jì)劃地將它們完成。
其次還可以整理一下這學(xué)期的練習(xí)和筆記,用筆記形式將自己平時(shí)易錯(cuò)的問(wèn)題重新歸類,并把相關(guān)的一些問(wèn)題都整合在一起,可以重新再做一做,并想清楚它們之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。不僅要知道這些問(wèn)題怎么做,還要知道為什么這樣做。
另外可以整理一下自己的物理知識(shí)的框架結(jié)構(gòu)?梢砸哉鹿(jié)為順序,先在筆記本上畫一下各個(gè)章節(jié)的知識(shí)、概念的框圖,然后再看一看書本進(jìn)行補(bǔ)充和完善,做到對(duì)高中的物理知識(shí)、概念了如指掌。
認(rèn)真做練習(xí),通過(guò)練習(xí)可以了解自己的復(fù)習(xí)效果,并尋找新的問(wèn)題。練習(xí)中要注意自己的解題規(guī)范,特別是作圖、書寫、計(jì)算中的規(guī)范要求,不要追求練習(xí)的數(shù)量,而要注重練習(xí)的質(zhì)量,追求解題的正確率。
寒假生活建議書篇四:
寒假已經(jīng)臨近為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè),充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、每天足量學(xué)習(xí)4小時(shí),內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語(yǔ)文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力2、每日英語(yǔ)聽(tīng)力30分鐘3、中午保證兩小時(shí)睡眠,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)
學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī),繼而影響他的事業(yè)和前途?梢(jiàn),在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處?梢赃@樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對(duì)大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意“專心、用心、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)?傊,“世上無(wú)難事,只怕有心人。”
很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平,拿不到理想的分?jǐn)?shù),究其原因,就是心理素質(zhì)不過(guò)硬,考試時(shí)過(guò)于緊張的緣故,還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重,所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利,你要學(xué)會(huì)換一種方式來(lái)考慮問(wèn)題,你要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),人們常說(shuō),考試考得三分是水平,七分是心理,過(guò)于地追求往往就會(huì)失去,就是這個(gè)緣故;不要把分?jǐn)?shù)看得太重,即把考試當(dāng)成一般的作業(yè),理清自己的思路,認(rèn)真對(duì)付每一道題,你就一定會(huì)考出好成績(jī)的;你要學(xué)會(huì)超越自我,這句話的意思就是,心里不要總想著分?jǐn)?shù)、總想著名次;只要我這次考試的成績(jī)比我上一次考試的成績(jī)有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;這也就是說(shuō),不與別人比成績(jī),就與自己比,這樣你的心態(tài)就會(huì)平和許多,就會(huì)感到?jīng)]有那么大的壓力,學(xué)習(xí)與考試時(shí)就會(huì)感到輕松自如的;你試著按照這種方式來(lái)調(diào)整自己,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意中,你的成績(jī)就會(huì)提高許多;首先,你應(yīng)該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務(wù)比如:讀一些好的資料,完成自己在學(xué)校里沒(méi)有時(shí)間完成的制作,還要結(jié)合學(xué)校的要求進(jìn)行自己寒假計(jì)劃的制定。再者,放假了,一定要幫助家長(zhǎng)做家務(wù)啊!自己的成長(zhǎng)就在于生活的點(diǎn)滴積累中。還要記著,完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù),堅(jiān)持寫日記啊,堅(jiān)持鍛煉身體。要想辦法使自己的寒假過(guò)的充實(shí)一些,勞逸結(jié)合。在完成作業(yè)的同時(shí)預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識(shí),作好下學(xué)期的充分準(zhǔn)備。接觸一下社會(huì),了解一下社會(huì)的需要。發(fā)展一下高雅的興趣愛(ài)好,陶冶情操。適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)做做你自己想做的事!