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小學(xué)建議書

時(shí)間:2022-05-20 21:48:15 建議書 我要投稿

小學(xué)建議書15篇

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,越來越多地方需要用到建議書,建議書是一只無形的手推動(dòng)展某項(xiàng)工作、任務(wù)或活動(dòng)開展。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)建議書,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)建議書15篇

小學(xué)建議書1

  一、學(xué),F(xiàn)狀

  靈寶市陽平鎮(zhèn)九營中心小學(xué)是一所農(nóng)村寄宿制完全小學(xué),屬鎮(zhèn)區(qū)。接收九營村、下莊村及附近村學(xué)生,現(xiàn)有學(xué)生403人,寄宿生150人。教職工25人,教學(xué)班7個(gè),按照《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)在學(xué)校缺三個(gè)教室,沒有體育器材、音樂、美術(shù)室及圖書、閱覽室。不能滿足師生教學(xué)需求。根據(jù)學(xué)校長期建設(shè)實(shí)際需求,綜合樓工程建設(shè)已迫在眉睫。

  二、項(xiàng)目建設(shè)的意義和必要性

  1、項(xiàng)目建設(shè)是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)農(nóng)村中小學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的需要。

  農(nóng)村中小學(xué)校教育是教育事業(yè)的重要組成部分,是社會(huì)土義精神文明的重要內(nèi)容,農(nóng)村中小學(xué)校的發(fā)展水平是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。本項(xiàng)目建設(shè)既有利于改善學(xué)校教學(xué)條件,使農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展與城市現(xiàn)代化教育水平相適應(yīng),推進(jìn)靈寶市義務(wù)教育示范縣市建設(shè)。因此本項(xiàng)目建設(shè)勢在必行。

  2、項(xiàng)目建設(shè)是構(gòu)建和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的需要。 提供公平的教育是建設(shè)和諧社會(huì)的重要途徑,實(shí)現(xiàn)教育公平直接關(guān)系到社會(huì)公平的實(shí)現(xiàn)。教育公平包括了教育機(jī)會(huì)公平、教育過程公平和教育質(zhì)量公平。本項(xiàng)目建設(shè)將有利于改善教學(xué)環(huán)境,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)學(xué)位的需求,實(shí)現(xiàn)教育的公平化和優(yōu)質(zhì)化,推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,為構(gòu)建和諧社會(huì)打下基礎(chǔ)。

  3.項(xiàng)目建設(shè)是實(shí)現(xiàn)靈寶教育規(guī)劃目標(biāo),完成教育發(fā)展任務(wù)的需要。靈

  寶市教育事業(yè)經(jīng)過二十多年,特別是近十幾年的快速發(fā)展,已經(jīng)構(gòu)建起類型比較齊全、結(jié)構(gòu)比較合理、質(zhì)量水平較高、具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ慕逃w系,形成了自身的獨(dú)特優(yōu)勢,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用日益凸顯。根據(jù)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀,市委市政府指出要整合教育資源,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),提高教育質(zhì)量。一要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,市、鎮(zhèn)兩級政府要加大教育投入,加強(qiáng)農(nóng)村教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要繼續(xù)開展學(xué)校布局調(diào)整工作,優(yōu)化教育資源配置,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模效益。二要統(tǒng)籌發(fā)展基礎(chǔ)和職業(yè)教育。高度重視小學(xué)教育,深化中小學(xué)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。本項(xiàng)目建設(shè)既高度重視小學(xué)教育的體現(xiàn),也是改善學(xué)校教學(xué)條件的重要舉措。

  三、學(xué)校規(guī)劃

  擬建靈寶市陽平鎮(zhèn)九營中心小學(xué)綜合樓工程位于陽平鎮(zhèn)九營中心小學(xué)校內(nèi),為三層框架結(jié)構(gòu),建筑面積798平方米,建筑用地266平方米。一層多媒體教室.音樂教室;二樓為書法教室,多媒體室;三樓,美術(shù)教室,試聽閱覽室,等,每層均各設(shè)辦公室2間。

  按照《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》有關(guān)要求,本工程建設(shè)為進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)村教育資源配置,提高學(xué)校辦學(xué)效益,改善了辦學(xué)條件,促進(jìn)陽平鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡、快速發(fā)展。項(xiàng)目建設(shè)能夠?qū)崿F(xiàn)以下功能:

  1、有利于農(nóng)村適齡兒童就近讀書,解決學(xué)校教學(xué)條件不足的難題。

  2、有利于穩(wěn)固鄉(xiāng)村道路學(xué)區(qū)生源,有效減少學(xué)生流失、輟學(xué)現(xiàn)象,形成規(guī)模辦學(xué)、特色發(fā)展的良好局面。

  3、有利于實(shí)現(xiàn)所有教室班班通全覆蓋,保證開足開齊課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  4、有利于校園整體規(guī)劃,綜合樓建成后,學(xué)校的教學(xué)區(qū)、生活區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)能夠合理布局,盡快達(dá)到河南省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)要求。

  5.項(xiàng)目建設(shè)可以全面改善辦學(xué)條件,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,推動(dòng)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展和區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)。

  綜上所述,陽平鎮(zhèn)九營中心小學(xué)綜合樓建設(shè)項(xiàng)目是必要的,也是可行的,確保農(nóng)村教學(xué)條件薄弱學(xué)校的學(xué)生接受良好的教育。

  四、社會(huì)影響

  (一)、社會(huì)效益分析

  項(xiàng)目的建設(shè)將完善靈寶市陽平鎮(zhèn)九營中心小學(xué)教學(xué)設(shè)施,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,具有良好的`社會(huì)效益。

  1、體現(xiàn)政府對農(nóng)村中小學(xué)校教育事業(yè)的重視,對農(nóng)村中小學(xué)校教育事業(yè)的關(guān)心。

  2、保障學(xué)生能夠真正享受到義務(wù)教育,并逐步縮小城鄉(xiāng)差距。

  3、為九營中心小學(xué)樹立良好形象。

  項(xiàng)目的建設(shè)不但增加了學(xué)校的教學(xué)配套設(shè)施,改善了教學(xué)及住宿條件,而且也能較大地提升學(xué)校的形象,對宣傳學(xué)校、吸引生源具有積極作用。

 。ǘ⑸鐣(huì)風(fēng)險(xiǎn)

  項(xiàng)目的建設(shè)主要是體現(xiàn)社會(huì)效益方面,符合該校師生的利益,同時(shí)也符合各社會(huì)團(tuán)體的利益,是學(xué)生家長的愿望,受到社會(huì)各界的支持。項(xiàng)目無社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)

 。ㄈ⒔Y(jié)論

  項(xiàng)目的建設(shè)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),促進(jìn)教育均衡發(fā)展的需要,有利于完善農(nóng)村中小學(xué)校教學(xué)設(shè)施,有利于農(nóng)村學(xué)齡兒童素質(zhì)的全面提高,是一件功德無量的好事。

小學(xué)建議書2

XX市環(huán)保局:

  你們好!以前的人行道綠樹成蔭,成排的立在樹旁,猶如堅(jiān)守在自己家園的戰(zhàn)士。但許多人不顧后果的污染環(huán)境,亂丟果皮紙屑,樹底堆積著腐臭的垃圾,蒼蠅成群,人們走在人行道上都得捂著鼻子。沒有了以前的陰涼,清新的空氣和綠樹成蔭,也對附近居民們造成了不便。

  此次,我的建議宗旨是:保護(hù)環(huán)境,加強(qiáng)廣大人民們的.環(huán)保意識。

  針對此次,我建議:

  一、在人行道里每隔一定的距離安置一個(gè)垃圾桶,讓大家主動(dòng)地將垃圾歸類,讓白色垃圾不再猖狂。

  二、在每個(gè)垃圾桶上貼上有關(guān)環(huán)保的知識,讓大家意識到環(huán)保的緊迫性,重要性,呼吁人們保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球。

  三、通過校方組織“環(huán)保”校隊(duì),一起走上街頭宣傳,最好不使用紙張宣傳,因?yàn)檫@也是浪費(fèi)資源的一種現(xiàn)象,盡量廣播宣傳。

  四、認(rèn)真準(zhǔn)備,以“讓綠色重回我們身邊”為題,各個(gè)班級展開討論,進(jìn)一步提高學(xué)生對此活動(dòng)的認(rèn)識,讓我們一起做個(gè)“綠色環(huán)!毙⌒l(wèi)士。

  只要我們每個(gè)人都做到這幾點(diǎn),“綠色”世界正在向我們走來。因?yàn)榈厍蚴俏覀兊哪赣H,生命的搖籃,她是那么可愛,美麗。讓我們珍惜資源,共營生命綠色。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)建議書3

敬愛的校長先生:

  你好!我是一名在本校學(xué)習(xí)讀書的小學(xué)生,您知道么,最近,我們的校園里有很多不良行為:水龍頭在嘩嘩的開著,用水人卻不知去向;原本干干凈凈的墻壁,被一些不遵守紀(jì)律的'學(xué)生畫的面目全非;在白天,有很多的教室都開著電燈;筆記本上只寫了幾個(gè)字就被扔進(jìn)垃圾桶;在校外買的零食袋被隨手扔在校園里······這些例子數(shù)不勝數(shù),作為木城一小的一名學(xué)生,我絕不會(huì)容忍這樣的事情在木誠一小發(fā)生,所以,我希望給您提幾條建議:

  1、洗完手后記得關(guān)水龍頭,并在洗手池附近貼上節(jié)約用水的標(biāo)語。

  2、不準(zhǔn)讓學(xué)生帶著零食進(jìn)校,在校園內(nèi)多安放幾個(gè)垃圾桶。

  3、在白天中午的時(shí)候,不準(zhǔn)開教室里的電燈(陰天和雨天除外)。

  4、愛護(hù)公物,不準(zhǔn)再在墻壁上亂寫亂畫。

  敬愛的校長先生,如果您可以號召大家做上以上幾點(diǎn)的話,那么,我相信過不了多久,我們的木城一小將會(huì)變成一個(gè)全新的木城一小!

  木城一小的學(xué)生:魯冰潔

  20xx年10月29日

小學(xué)建議書4

親愛的同學(xué)們:

  你們好,你們是否注意到我們身邊的垃圾越來越多,所以,我們要節(jié)約環(huán)保。

  我想大家提出倡議:

  1、不要亂扔垃圾,不要亂丟果皮紙屑,如果你的.身邊有一張廢紙,你一定要把它撿起來,放進(jìn)垃圾桶里。

  2、不在草坪里走來走去,不亂吐痰。

  3、我們要節(jié)約用紙,可以把一張紙正反面都用,正面反面都用完的時(shí)候,我們就可以把它疊成你喜歡的玩具,但是,不玩的時(shí)候不能把它隨地亂扔,要把它放進(jìn)垃圾桶里。

  4、我們不僅自己要做到還要讓別人做到。

  5、少用塑料袋,少用一次性的東西。

  6、不要過于浪費(fèi)電,如果房間里沒人請關(guān)好燈。

  7、不能隨意浪費(fèi)食物。

  8、草稿紙盡量正反面用。

  9、我們一定要愛護(hù)公共建筑和綠地。

  我們一定要環(huán)保,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境。

  此致

敬禮!

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

小學(xué)建議書5

各位同學(xué):

  地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。

  地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的.去破壞她。

  正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞地球移居到別的星球上去。

  地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上!所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):

  1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。

  要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。

  2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會(huì)形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒有資源時(shí),我們就無法生存了。

  3、水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。

  雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。

  雖然我們一兩個(gè)人改變不地球的命運(yùn),但是團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們一起從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。

小學(xué)建議書6

  在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到了生活的'便利和快捷,但由于人類的肆意破壞,污染,浪費(fèi),使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危。地震,干旱,沙塵暴,海嘯等災(zāi)難頻發(fā)。我們多么希望天空湛藍(lán),空氣清新,河水清澈,環(huán)境優(yōu)美!

  所以我建議我們北海小學(xué)的全體同學(xué),不論在學(xué)校還是在生活中都能做到以下幾點(diǎn):

  1。學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識,主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識,人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員。

  2。不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。

  3。不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護(hù)學(xué);蛏鐓^(qū)的各種公共設(shè)施。

  4。節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水籠頭。

  5。不亂扔廢舊電池,少用一次性制品。

  6。保護(hù)水資源,不向河里扔垃圾。

  7。和動(dòng)物和平共處,不吃野生動(dòng)物。

  8。使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶。

  9。生活中提倡購買綠色食品。

  10。讓爸爸媽媽少開一天汽車,踩自行車或步行。

  讓我們共同來宣傳環(huán)保知識,從我做起,從小事做起!讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!讓我們 北海學(xué)子領(lǐng)先一步,壅行動(dòng)起來,為保護(hù)環(huán)境盡我們的一份力!

小學(xué)建議書7

市政府的領(lǐng)導(dǎo)們:

  如今我們的社會(huì)科學(xué)發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),然而在小康社會(huì)的發(fā)展中,我們的環(huán)境情況確實(shí)存在著重大的隱患。

  當(dāng)今社會(huì),人類隨意砍伐樹木,亂扔果皮紙屑,建立工廠,排放有毒液體,而且還過度的開采礦石、石油,給地球添上了一道又一道的疤痕,F(xiàn)在我們的生活的地球已經(jīng)傷痕累累了,在也不能受我們的折騰了,嘿,你們聽,地球媽媽的哭泣聲,地球媽媽那堅(jiān)強(qiáng)的心都哭泣了我們更加不能袖手旁觀了,那么,我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)環(huán)境呢?我們應(yīng)該選擇有利于保護(hù)環(huán)境的'方式,那么,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、節(jié)約水資源,減少對水源的污染。隨時(shí)都要記住關(guān)掉水龍頭,不要讓世界上的最后一滴水變成了我們的眼淚,謹(jǐn)慎用清潔劑、洗潔精等物品。

  2、綠色性消費(fèi)。買冰箱、洗衣機(jī)等家電,都要買環(huán)保型的,用無鉛汽油、無磷洗滌劑,減少對臭氧層的污染與破壞。

  3、重復(fù)使用,循環(huán)使用。在外盡量少用一次性用品,如不使用一次性碗筷等,購物時(shí),可使用自備的袋子或者籃子等。

  4、保護(hù)自然,萬物共存,不打殺動(dòng)物,要珍稀它們,它們會(huì)與我們成為很好的朋友,愛護(hù)每一片綠地,每一束花草,每一片樹林。

  5、保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙等。

  6、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我希望每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具有保護(hù)、愛護(hù)環(huán)境的一顆心,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的力量。

  望政府能夠嚴(yán)格研究與調(diào)查我們的建議與意見!

小學(xué)建議書8

親愛的全校師生:

  你們好。你們知道嗎?我們學(xué)校的`衛(wèi)生,可以講是很差的,下午放學(xué)到第2天早上,星期六到星期天,每次來到學(xué)校,第一印象就不好,我不是亂吹,這就是事實(shí)。為了使我們學(xué)校衛(wèi)生更好,我在這里向你們提出幾點(diǎn)建議:

  一、學(xué)生自己要管好自己,不要帶零食進(jìn)學(xué)校。

  二、每天早上、中午值日生要在校門檢查學(xué)生的書包,如果有同學(xué)帶了進(jìn)來,就要讓這位同學(xué)掃整個(gè)學(xué)校,捉到這個(gè)同學(xué)的值日生就要獎(jiǎng)。

  三、星期六、星期天要有值日老師在校,不準(zhǔn)同學(xué)進(jìn)入學(xué)校,如果是年老師叫這位同學(xué)來的就可以進(jìn)來。

  四、每天值日的同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生區(qū),值日生急時(shí)檢查,沒掃干凈的就扣分。

  親愛的老師、同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)來改變學(xué)校的衛(wèi)生,努力吧!

小學(xué)建議書9

  敬愛的校長:

  您好!是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,雖然是從別校后轉(zhuǎn)來的,并沒有在這里經(jīng)過六年的.學(xué)習(xí),但因式分解本校的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,便使很快對學(xué)校增添了感情。

  記得剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí),學(xué)校就組織了不少活動(dòng):春游,學(xué)生和老師們其樂融融,歡聚一堂;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,各班爭分奪秒,毫不示弱;區(qū)里大合唱,全校同心協(xié)力,發(fā)揮最佳狀態(tài)。學(xué)校這個(gè)大家庭留給的回憶和所給予的,比山高比海深!怎能忘記呢?衷心祝愿母校越辦越好!

  然而,學(xué)校還有一些不盡人意的方面,在此,向您提出一些建議。

  一、學(xué)校的操場跑道是用煤灰堆成的,并且學(xué)校旁的煙囪也長期冒煙,有時(shí)一刮風(fēng),吹得滿操場都是煤灰、沙子和煙囪里的黃沙,弄得同學(xué)們滿身沙子,睜不開眼睛。因此,希望將學(xué)校旁的水煙囪“搬家”,再把操場坑坑洼洼的地方填平。這樣,同學(xué)們就可以不受沙子的煩擾了。

  二、學(xué)校沒有圖書館,滿足不了同學(xué)們渴望讀更多書的愿望。覺得學(xué)?梢韵乳_辦圖書角,由學(xué)校大隊(duì)干部管理,然后逐漸發(fā)展為圖書館,讓同學(xué)們讀到更多的書,得到更多的知識。

  希望以上兩點(diǎn)能被采納,請參考。

  祝愿校長工作順利,萬事如意!再次祝愿學(xué)校越辦越好!

  此致

敬禮

小學(xué)建議書10

縣長叔叔:

  您好! 我是長慶一小的一名小學(xué)生,近幾年來,全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。

  就拿我們小區(qū)來說吧,幾年前,在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫,花叢里的小樹下面,每天都可以看見新鮮的鳥便,但是,幾年過去,這樣的景觀卻一天天的在消失,每天早上當(dāng)你漫步在花叢旁邊時(shí),只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了,樹下的鳥便就更不用說了。

  幾年前,在小區(qū)的.鳳園里,清澈的小湖一望見底,潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。

  遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時(shí)的會(huì)從下面蹦上幾條小魚,但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑。真是不堪入目。

  這幾年,隨著人們生活水平的提高,人們的環(huán)保意識也不斷淡化。

  人們?yōu)榱藞D一時(shí)之利亂砍亂伐樹木,使鳥兒無家可歸,在公園的草坪中,湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化,這一樁樁,一件件由于環(huán)保意識所引發(fā)的自然災(zāi)害,難道還不能使人們反省嗎? 所以,我建議縣長叔叔,多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳,加強(qiáng)人們的環(huán)保意識,還要在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)語,提醒那些環(huán)保意識差的人,最好可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧!

  此致

敬禮!

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

小學(xué)建議書11

  大家好!我是一名小學(xué)生,我和你們都渴望在一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境中生活·學(xué)習(xí)·玩耍.可是現(xiàn)實(shí)的環(huán)境,還有人們的環(huán)保意識都有很多不盡人意的地方.如:人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區(qū)不到指定的`地點(diǎn)傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場也沒有環(huán)保措施,常年散發(fā)著魚腥蝦臭味。我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地球的環(huán)境!因此在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

 、俨粊y丟果皮紙屑及廢棄物, "世界上本來沒有垃圾,只有放錯(cuò)了地方

  的財(cái)富."回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境.建議在各班教 室設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱,在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱。

 、谠谛@內(nèi)不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

 、鄄慧`蹋草坪,不摘花搖樹。

 、苤鲃(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾.養(yǎng)成"文明清潔"的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

  美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成.行動(dòng)起來吧!

  學(xué)生:xxx

  時(shí)間:

小學(xué)建議書12

尊敬的市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級的學(xué)生。我生在濮陽,長在濮陽。見證了濮陽近十年的發(fā)展變化。我為我的家鄉(xiāng)被評為文明城,衛(wèi)生城而驕傲。可是,最近我卻發(fā)現(xiàn)了一些和我們衛(wèi)生城這一光榮稱號極不相符的現(xiàn)象。

  我們的濮水河原來是清澈見底,還有許多小魚在河里嬉戲,過路的人紛紛贊賞。可是現(xiàn)在,河里堆滿了垃圾,河面上還漂著幾條小魚成為了一條名副其實(shí)的“垃圾河”。過路的人都是捂著鼻子跑過去。還有就是綠色莊園的垃圾桶,里面堆滿了垃圾,外面也全是垃圾,上面飛的一群嗡嗡叫的蒼蠅。

  經(jīng)過調(diào)查走訪,加以仔細(xì)分析,我以為產(chǎn)生以上問題的原因是:1、一些人環(huán)保意識差,隨處亂扔垃圾。2、周圍的工廠污水處理不當(dāng),隨意往河里排放。

  針對以上問題及產(chǎn)生的`原因,我想您提出如下建議:

  第一:做一些警示性的宣傳標(biāo)語牌,讓每個(gè)市民都知道污染環(huán)境的后果。

  第二:加大對周圍工廠的管理力度,對污水排放不達(dá)標(biāo)的單位進(jìn)行關(guān)停整頓。

  第三:招募環(huán)保志愿者,定期舉行宣傳和清理活動(dòng)。

  為了我們濮陽市無愧于衛(wèi)生城的稱號;為了讓濮陽的每一名市民都能生活在整潔的環(huán)境里;為了讓每一位來到濮陽的客人都能一下子喜歡這里,誠懇的希望您能接受我這些小小的建議。

小學(xué)建議書13

居委會(huì)的叔叔阿姨們您們好:

  地球讓我們生存,讓我們保護(hù)。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的.更美好,更漂亮?而在這個(gè)時(shí)候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都得捂著鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的漂亮家園添了點(diǎn)臟。所以,我希望居委會(huì)的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾,讓他們學(xué)會(huì)愛護(hù)好我們美好的家園,在此,我提出幾點(diǎn)建議供你們參考:

  1、請行人自覺愛護(hù)公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。

  2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。

  3、希望社會(huì)上多增加一些植樹、種花草的活動(dòng),希望大家積極參加。

  住在地球上的每一個(gè)公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更漂亮、可愛,使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭做地球的小衛(wèi)士。

小學(xué)建議書14

  親愛的同學(xué)們:

  一個(gè)良好的環(huán)境能給人心的愉悅,陶冶人的情操。使人擁有好的心情去學(xué)習(xí)、工作和享受生活。然而,在我們校園里卻出現(xiàn)了不好的現(xiàn)象,一些同學(xué)無視垃圾桶的存在,隨手丟棄紙屑和喝過的飲料瓶。這種行為嚴(yán)重污染了我們校園的環(huán)境,應(yīng)引起我們高度的重視。在這里倡議大家都來保護(hù)環(huán)境,自覺加入保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中,從身邊的'小事做起。

  一、同學(xué)們利用課余時(shí)間收集一面印刷過的紙,如:掛歷紙、包裝紙等等,然后整理裝訂成:“節(jié)約簿”,用作演算草稿或做筆記。

  二、愛護(hù)花草樹木,不隨便踐踏花草,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。

  三、同學(xué)們應(yīng)做到“物盡其用”把用過飛廢紙疊放整齊,看見校園中有垃圾應(yīng)將它撿起并扔進(jìn)垃圾箱里,如是可回收物應(yīng)放到可回收站中。

  四、利用節(jié)假回去外面做一些環(huán)保工作及宣傳環(huán)保知識!安ハ乱粋(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣”做一種人生的改變,人人都可以做到,但未必人人愿意行動(dòng),只要付諸行動(dòng),沒有什么可以。一個(gè)人的力量是一限的,但人多的力量是無限的,同學(xué)們勇敢地參加到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來吧!只要行動(dòng),就有奇跡,相信我們的校園我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧美好!

小學(xué)建議書15

  你們好!

  我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生,在此,我想給城管局的領(lǐng)導(dǎo)們,提幾個(gè)小建議。

  我家在xxx街商務(wù)局宿舍里,座落在一個(gè)城市綠心中,原本空氣清新、噪音少,是個(gè)特別不錯(cuò)的小區(qū)?墒墙鼛啄,樓下來了幾位不速之客——一邊是夜宵店,一邊則是露天茶館。每當(dāng)夜深人靜時(shí),常常聽到夜宵店里的談笑聲和茶館里的麻將聲,擾得我們無法入睡。結(jié)果小孩子第二天精神不好,老是犯困,比如我就是一個(gè)受害者,由于整天休息不好,老是犯困,做課間操也有氣無力,成績也明顯下降。我的爸爸媽媽整天忙碌的工作著,到了晚上噪音也使他們休息不好,如今他們頭上又多了絲絲白發(fā)……

  樓上樓下的鄰居也接連不斷地提意見,我們也找樓下的商家談過話,可是仍不見效。還有那難聞的炭味,都摧殘這我們的健康……

  針對這些問題,我提出以下幾個(gè)小建議:

  一、為了成人和孩子們有充足的睡眠,樓下的.聲音應(yīng)當(dāng)受到控制,提醒顧客不得大聲喧嘩。

  二、茶館和夜宵店在十二點(diǎn)之后不得招待客人。

  三、應(yīng)叫商家將燒烤架移至遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,防止我們吸入有害氣體。

  為了孩子們,能認(rèn)真的學(xué)習(xí),為了大人們能有充足的精力去面對一天的工作、也為了我們的身體健康,希望城管局的領(lǐng)導(dǎo)們能采納我的小建議,作參考,謝謝!

  20xx年xx月xx日

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