關(guān)于建議書作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的建議書作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
建議書作文 篇1
親愛的同學(xué)們:
一個良好的環(huán)境能給人心的愉悅,陶冶人的情操。使人擁有好的心情去學(xué)習(xí)、工作和享受生活。然而,在我們校園里卻出現(xiàn)了不好的現(xiàn)象,一些同學(xué)無視垃圾桶的存在,隨手丟棄紙屑和喝過的飲料瓶。這種行為嚴重污染了我們校園的環(huán)境,應(yīng)引起我們高度的重視。在這里倡議大家都來保護環(huán)境,自覺加入保護環(huán)境的隊伍中,從身邊的小事做起。
一、同學(xué)們利用課余時間收集一面印刷過的紙,如:掛歷紙、包裝紙等等,然后整理裝訂成:“節(jié)約簿”,用作演算草稿或做筆記。
二、愛護花草樹木,不隨便踐踏花草,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。
三、同學(xué)們應(yīng)做到“物盡其用”把用過飛廢紙疊放整齊,看見校園中有垃圾應(yīng)將它撿起并扔進垃圾箱里,如是可回收物應(yīng)放到可回收站中。
四、利用節(jié)假回去外面做一些環(huán)保工作及宣傳環(huán)保知識!安ハ乱粋行動,收獲一種習(xí)慣”做一種人生的改變,人人都可以做到,但未必人人愿意行動,只要付諸行動,沒有什么可以。一個人的力量是一限的,但人多的力量是無限的,同學(xué)們勇敢地參加到保護環(huán)境的活動中來吧!只要行動,就有奇跡,相信我們的校園我們的社會將會變得更加和諧美好!
建議書作文 篇2
我們都有一個共同的家,名字叫地球。地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。地球是無私的,它向人類慷慨的提供礦產(chǎn)資源。但地球的資源是有限的。拿礦物資源來說,他不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制的開采,必將加速地球上的礦場資源的枯竭。旱災(zāi)、洪災(zāi)、污水四溢、沙塵暴,甚至是沙漠化這些都是我們平時不起眼的惡習(xí)造成的。像隨地吐痰、亂扔垃圾如果,我們要真正做到保護環(huán)境、達到珍惜資源的目的,就要遵守以下幾點要求。
一、不亂砍伐樹木,不使用一次性用品,要多植樹造林。樹林不僅能制造空氣,還能凈化空氣,使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹上亂刻,要護花護草。
二、水是生命的泉源,它不是取之不盡用之不竭的,如果沒有了水,那么最后一滴水就是人類的眼淚。
三、不亂扔垃圾,垃圾不僅會影響市容,還污染環(huán)境。
四、汽車排放的尾氣會嚴重污染環(huán)境,所以上下班時,最好騎自行車或坐公交車。騎自行車不僅能減少排污,還能增強體質(zhì)。
保護環(huán)境要從我做起,從身邊做起,從小事做起。共同建設(shè)我們美麗的家園,為了我們的未來,保護和珍惜我們的地球。
建議人:
日期:
建議書作文 篇3
尊敬的馬校長:
您好!
冒昧的給您寫這份建議書,請您在百忙之中抽空看一看,知道您每天都很忙,每天有很多的事情需要處理,您為我們嘔心瀝血的工作,對學(xué)校傾注了您滿腔的熱忱,使得我們學(xué)校變得井井有條。在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學(xué)們在你們的教導(dǎo)下,都取的了良好的成績。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中卻忽略了一個重要場所——《圖書室》,使得滿腹知識的他卻忘記了自己的使命,進入了長時間的沉睡和休眠中,在神圣的殿堂中關(guān)上了同學(xué)們一扇求知的大門,您知道嗎?有多少雙渴望讀書的眼睛,透過窗戶可望不可及的書架,為了我校的莘莘學(xué)子,我建議:
一、建立圖書館,多購一些有用的書籍,比如:經(jīng)典文學(xué)、百科全書等。
二、建立食堂,這樣同學(xué)們就不用去上午托班了,會更加方便。
三、組織春游,讓同學(xué)們跑出校園,接觸大自然感受生活,呼吸新鮮的空氣有利于身心的健康。
四、增加運動器材,讓同學(xué)們多多鍛煉身體,這樣同學(xué)們就不會因生病而曠課了。
五、換新的課桌椅,我們坐的板凳經(jīng)常會把衣服刮破,桌椅板凳晃來晃去我們不能安心學(xué)習(xí)。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了使我校的孩子們能更加茁長的成長,請考慮一下我們的建議和請求吧!
建議人:XXX
20xx年X月X日
建議書作文 篇4
臨湘市政府:
地球是我們的家,同時也是我們的母親,地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》這篇課文說的,我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以,我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環(huán)境,望做到以下幾點:
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠帶來的污染盡量減少,要制止亂砍亂伐森林的行為,要少破壞大自然;
2、不要濫用各種資源,如煤,礦,木,水……如果這些資源被無止境的開采,當沒有資源時,就不能生存了。
3、水是生命之源,但它又太少了,用洗菜的水可以洗碗,用洗衣服的水沖馬桶。
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是要全國人民都從身邊的小事做起,保護地球,地球就能炫出青春的笑臉。
建議書作文 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
我們是大自然的一份子,我們也離不開它。在生活中,你可能會看到這樣一些現(xiàn)象:作業(yè)本還沒有用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢,不顧后果的破環(huán)森林,每年有200萬公頃林地變成無林地,水土流失頻繁發(fā)生;房子里開著燈卻沒有一個人……這些不起眼的小事,造成了多大的浪費啊!為此,我提出以下建議;
1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護自然的標語,貼在校園內(nèi)。
2、在學(xué)校召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動,積極參加,加入環(huán)保小分隊,為保護大自然出一份力。
3、各班舉辦一個“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題的班會,提高每名學(xué)生對大自然的環(huán)保知識。
珍惜資源,保護資源,節(jié)約資源,人人有責。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
建議人:XXX
20xx年XX月XX日
建議書作文 篇6
尊敬的孫校長:
您好!
以前我們學(xué)校的操場草坪和小花園里總有著令人神清氣爽的綠色。吃好中飯后的同學(xué)們都會去散散步放松下眼睛。就連學(xué)校的一個小角落也干凈無比,而現(xiàn)在,同學(xué)們把垃圾隨地亂扔,同學(xué)們見了垃圾也會視而不見地走過。空氣變得不新鮮了,美麗的綠色也被垃圾遮住了身影。
我發(fā)現(xiàn)了這個問題的原因就是垃圾桶沒人整理,校園里的垃圾桶早已滿出了,四周全部都是垃圾。
在此,我想提幾條建議。
一、校園垃圾桶里的垃圾希望可以有環(huán)保工人準時清理,希望垃圾不要再離開垃圾桶的懷抱了。
二、希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師可以用廣播向同學(xué)們提倡"保護校園,人人有責"的活動,只要每塊地方能有一個班級清掃,因為人多力量大嘛!
三、希望同學(xué)們少量制造垃圾,如零食和飲料不該帶入本校。
四、節(jié)約用紙,紙張和塑料是影響環(huán)境的大兇手。而同學(xué)們并沒有意識到這個錯誤,有的紙張寫幾個字就扔了;有的紙張上只有亂畫的幾個小人;有的更過分只是折紙成了飛機被扔在了操場上。
五、保護大自然,小花園是我們活動的聚集之地,從前我們會在里面寫作業(yè)。自從同學(xué)們隨手扔垃圾開始,小花園里面就被臭氣環(huán)繞了。坐在里面總會聞到不少怪味道。
六、每天需要有人來監(jiān)督大家,如果發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾應(yīng)該用校規(guī)嚴格處罰。
這就是我想提出的六個建議,為了學(xué)校的環(huán)境,為了同學(xué)的身心健康,望尊敬的孫校長可以采納我的建議。我相信,學(xué)校一定會恢復(fù)往日的干凈舒適,一定會散發(fā)出往日的陣陣書香。
祝:
孫校長身體健康,萬事如意!
建議書作文 篇7
崔巒爺爺:
您好。我是一名六年級的小學(xué)生。也算是每天學(xué)習(xí)這本您主編的教科書的小客戶吧。您主編的數(shù)總體來說還是很不錯的,十分的實用、人性化。我認為可以給您的工作大個九十分吧!但是這本書也有少許不盡人意的地方,所以,我想給您提以下幾點建議:
一、我認為每篇課文的課后資料不太夠,您可以再多增加一些有關(guān)課文內(nèi)容的資料或網(wǎng)站鏈接在課后題中。這樣,我們就可以擴展自己的課外知識,讓我們學(xué)到更多在平常學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西了。至于網(wǎng)站鏈接,我的想法和增加課外資料是一樣的,目的也是想讓我們的課外知識更加豐富,開拓大家的眼界,F(xiàn)在大部分同學(xué)的家里都有電腦,我們完全可以在電腦上查找、搜索我們需要的資料,這樣同學(xué)們就不用像現(xiàn)在一樣,花錢去買《資料庫》、《字詞句篇》等工具書了。
二、在書中出現(xiàn)的許多名篇名著都和原著有很大的出入,使得我們看不到原作者本來的章節(jié)。例如,第十七課的少年閏土,就和魯迅的《故鄉(xiāng)》大不相同。所以,我希望崔巒爺爺能夠不要把原文進行太多的修改,讓我們能看到最真實的文章。
三、是希望您能明確的說出課文要求背誦的章節(jié)段落,這樣我們就不用老是背錯段了。經(jīng)常您讓我們背誦自己喜歡的、優(yōu)美的自然段,而考試中要考的,卻和我們背的完全不一樣。導(dǎo)致在考試的時候,大家不必要的失分了。為了避免這個狀況,我們的語文老師現(xiàn)在讓我們背誦整篇文章。這樣算下來,我們不是就把整本書背下來了嗎?對于我們畢業(yè)班的學(xué)生來說,這樣的要求難免會吃不消。所以我希望您能接受我的`這條意見。
建議書作文 篇8
尊敬的小區(qū)物業(yè)辦的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我是本院x號樓的一位業(yè)主。首先,感謝你們一直以來的優(yōu)質(zhì)管理和熱情的服務(wù),使我們一直擁有一個像花園一樣綠色的、潔凈的、優(yōu)美的生活環(huán)境。我們居住的樓前原來有一片片的草地、花池,草地的周圍和路邊,生長著一棵棵枝繁葉茂的大樹,樹上還開著粉色的花,景色美極了!
可是,最近新搬來了一些住戶,他們中有的是買的房子,有的是租房戶。可能是他們初來乍到,不懂小區(qū)內(nèi)物業(yè)管理的條例,由于他們自由主義,小區(qū)內(nèi)的整個環(huán)境都變了。整齊的綠地被那些“辛勤耕耘”的人們,變成了一塊塊插著樹枝圈起的“自留地”。更可憐的是那些大樹,靠近下方的大部分樹枝,被砍的缺胳膊少腿的,昔日的美景,在短短的幾天就被破壞的面目全非,簡直是慘不忍睹。小區(qū)內(nèi)的業(yè)主,各個都是怨聲載道。
作為小區(qū)業(yè)主中的一員,迫切希望你們物業(yè)辦的領(lǐng)導(dǎo),能在百忙之中抽出時間親自到小區(qū)走訪,親身體會一下置身于“自留菜地”間的感受。為了保護綠地,保護我們的生活環(huán)境,我想提幾條建議,供你們參考:
1、應(yīng)該立即鏟除將綠地圈為“自留地”上的所有植物。重新整理、修復(fù),恢復(fù)以前的優(yōu)美環(huán)境。
2、就當前破壞綠地,毀壞花草樹木的行為,制定一個合理的獎懲制度。為了以后不再發(fā)生類似此類的事件,請物業(yè)辦的領(lǐng)導(dǎo)認真監(jiān)督執(zhí)行。
3、把管理小區(qū)規(guī)章制度的文件,復(fù)印后由物業(yè)管理人員發(fā)給那些違規(guī)的業(yè)主,抽時間耐心的給他們講解“小區(qū)是我家,維護靠大家”的道理。
4、在路邊、樓道、草地旁放置制作精美的、具有教育意義的宣傳廣告牌,時刻提醒大家保護綠色、維護環(huán)境,是每個業(yè)主應(yīng)盡的義務(wù)。
5、盡快重新整理、修復(fù)小區(qū)內(nèi)被破壞的綠地和花草樹木,我們迫切希望讓昔日的美景重現(xiàn)在我們的眼前。讓我們的生活環(huán)境更加綠色溫馨,讓我們的小區(qū)更加美麗!
x號樓業(yè)主:xx
20xx年10月26日
建議書作文 篇9
市政府的領(lǐng)導(dǎo):
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件。誰不想讓自己的家園變得更美好?然而現(xiàn)實的情況是我們的地球已經(jīng)傷痕累累,保護環(huán)境,愛護地球已刻不容緩。
人們經(jīng)常把保護環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來卻往往有些困難。就塑料袋來說,人們都知道使用塑料袋會造成“白色污染”,也知道國家“限塑令”的要求,然而我們發(fā)現(xiàn)塑料袋還出現(xiàn)在集市,人們還未真正認識到環(huán)保的重要性。例如:人們大都知道舊電池污染環(huán)境,但許多時候卻仍是把廢電池隨手一扔,外出吃飯時,都用一次性餐具。在此,我向領(lǐng)導(dǎo)們提幾點意見:
一、節(jié)約水資源,減少污染。隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏,慎用清潔劑,洗滌劑,減少洗滌劑中化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
二、綠色消費作文 ,環(huán)保選擇。用無鉛汽油,無鉛電池,無磷洗滌劑,對水與空氣的污染。
三、重復(fù)使用,多次利用。盡量少用一次性東西,多次使用耐用品。
四、分類回收,循環(huán)再用。不亂丟棄廢電池,將垃圾分類投放,變廢為寶。
五、保護自然,萬物生存。不獵殺動物,關(guān)愛樹森,積極造林,愛護我們身邊的每一寸綠地,每一株花,每一棵草。
六、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
我希望人類都提高保護環(huán)境的意識,所有人都加入到環(huán)保的隊伍中來,為保護環(huán)境,造福后代貢獻你們的力量。
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