【實(shí)用】健身作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的健身作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
健身作文 篇1
盡管天氣很熱,似乎整個(gè)世界成了一個(gè)巨型的桑拿房。但是我還是和媽媽一起,堅(jiān)持去潤(rùn)澳健身。
一進(jìn)健身房,就看見并排陳列的跑步機(jī),形狀奇特的自行車,高大的拉力器和大小不一的啞鈴。
我不加思索地奔向跑步器,只見眼前的控制面板上布滿了大小不一的按鈕,看得我眼花繚亂,著實(shí)傻了眼。經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)地研究,終于掌握了使用規(guī)則。
我給自己設(shè)定的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度是坡度12,速度12, 10分鐘。
按下“確定”,跑步機(jī)開始工作了。開始我跑得相當(dāng)輕松,一邊跑還輕聲地哼著歌?墒菨u漸地,腳步變得沉重起來(lái),像是被灌上了鉛。心跳也加快了,像揣了只小白兔,在七上八下地亂跳。有好幾次都想放棄了,一個(gè)聲音說(shuō):只要往旁邊一跳,就可以結(jié)束了,太難受了!可另一個(gè)聲音卻在提醒我:一定要堅(jiān)持。【瓦@樣,我在矛盾中跑到了最后。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,堅(jiān)持到底就是勝利呀!
接下來(lái)我又練習(xí)了舉啞鈴,拉力器,盡管累得滿頭大汗,但我仍然精神抖擻,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。
健身作文 篇2
今天是8月8日,是。為了紀(jì)念成功舉辦一周年,舉行了全民健身快樂(lè)跑。我和媽媽也參加了這次健康跑步。
一大早,我和媽媽穿上為我們發(fā)的運(yùn)動(dòng)T恤衫,乘車來(lái)到了光明路與建設(shè)路的的。我們到的時(shí)候路邊已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我和媽媽站在了的行列。
隊(duì)伍排得越來(lái)越長(zhǎng),人越來(lái)越多,的路邊人山人海,成了一個(gè)人的海洋,歡樂(lè)的世界,一張張笑臉都期待著跑步的開始。
在里,叔叔為我們開辟了一條健康跑專道,寬闊的馬路上沒(méi)有一輛車和行人。叔叔三步一哨,五步一崗,為我們的跑步創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。
跑步開始了,我們揮舞著旗幟,隨著人流慢慢跑起來(lái),我興奮得喊著口號(hào):“我健康,我快樂(lè)!”天公真是作美,太陽(yáng)公公躲在了云層后面,微風(fēng)輕輕地吹拂著,路邊樸實(shí)無(wú)華的梧桐為我們歡呼、加油。
健身作文 篇3
媽媽身高162厘米,體重66公斤,今年50歲了。由于從事很繁忙的財(cái)務(wù)工作,過(guò)去一直對(duì)自己的身體未能關(guān)注,現(xiàn)在患有膽石癥、膽囊炎、高血脂等疾病。
以前忙上班,她無(wú)暇考慮太多,現(xiàn)在退休了,人在家里,從醫(yī)院回來(lái),看到自己胖胖的樣子,她很苦惱,很為自己的今天而焦慮。她也曾找過(guò)許多專家看過(guò)病,有的專家建議在服藥的同時(shí)還要多鍛煉,應(yīng)減肥,可是又有人說(shuō),你已經(jīng)這么大的歲數(shù)了,再減肥對(duì)身體不好,年紀(jì)大的人就是要胖一點(diǎn)才好。
我有個(gè)朋友是一個(gè)健身專家,她告訴媽媽:找一項(xiàng)特別好的運(yùn)動(dòng)方式,它不僅可以幫助人們獲得健康的身體和較好的身材,還可以放松和愉悅心情,因?yàn)槔夏耆擞袝r(shí)間,這樣的堅(jiān)持,時(shí)間上能保證,尤其好。
我也是這樣勸媽媽,可以減肥,不一定很有成效,但起碼能增強(qiáng)體質(zhì),最差也能解悶,不在家里閑著,大腦是充實(shí)的,像你以前上班一樣,是吧?那樣,你的病復(fù)發(fā)的系數(shù)也會(huì)相對(duì)減小。媽媽興致勃勃地去健身了,我們不知未來(lái)會(huì)是什么,但我們總是相信媽媽的心中有對(duì)健康的愿望,她就會(huì)有所得!
健身作文 篇4
“叮鈴鈴——”下課了!同學(xué)們飛快地收拾好課本,興沖沖地跑下樓。女同學(xué)們拿著跳繩,男同學(xué)們則抱著籃球,臉上洋溢著掩蓋不住的喜悅。到了樓下,已經(jīng)有更多的同學(xué)行動(dòng)起來(lái),開始了運(yùn)動(dòng),開始了放松!專心致志地聽了一節(jié)課,大家都迫不及待地想呼吸一下新鮮空氣,于是,做運(yùn)動(dòng)成為了同學(xué)們最喜歡的?!操場(chǎng)邊上站著幾位同學(xué),在比賽立定跳遠(yuǎn),輸了的`人不服氣,催促著再來(lái)一次;旁邊單杠上,兩個(gè)男同學(xué)正起勁地玩著,看看誰(shuí)在單杠上更加靈巧、敏捷;忽然,不知哪里傳來(lái)一聲“好!”原來(lái)是籃球場(chǎng)上的同學(xué)進(jìn)了一個(gè)三分球,瞧把他樂(lè)的,抓起衣服就往臉上擦;正說(shuō)著呢,看那邊在跑道上,幾個(gè)男同學(xué)正拼命地狂奔呢,原來(lái)是比賽跑步啊!呵呵,看,運(yùn)動(dòng)是多么的受歡迎!
光看別人玩可不行,我趕緊跑到籃球場(chǎng)上,好在球賽剛剛開始,我一來(lái),大家重新分了一下隊(duì),于是,一場(chǎng)激烈的“課間籃球賽”的序幕就被拉開了!
剛開始,是對(duì)方發(fā)球,我趕緊沖上前去阻攔,可是被對(duì)方一個(gè)大傳球給甩掉了,對(duì)方球員接住球,一刻也不耽誤,如野馬般沖向籃球架下。眼見對(duì)方就要得分,我們急得像熱鍋上的螞蟻,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,只見我方一位隊(duì)員如一支離弦之箭,飛快地沖向?qū)Ψ匠智虻年?duì)員。那位同學(xué)似乎被這陣勢(shì)嚇住了,竟然眼看著我方球員從自己懷中搶過(guò)球。
現(xiàn)在到了我們反擊的時(shí)候了!我方球員全部沖到籃下,等著接球,哪知那位球員直接在三分線上起跳,球飛了起來(lái)!我們的心一緊,生怕球投偏,沒(méi)想到的是,球在空中劃過(guò)一道漂亮的弧線,徑直飛進(jìn)了籃筐,不但進(jìn)了,而且還是個(gè)三分球!好球!再次發(fā)球時(shí)就輪到我們了,我方隊(duì)員把球傳給了我,我牢牢地抓住,運(yùn)著球就往籃下跑,所幸沒(méi)人阻攔,我輕輕松松地就進(jìn)了個(gè)籃板球。哈哈,這下我們可是5:0啦!對(duì)方球員當(dāng)然不服氣,正想贏回比分,“叮鈴鈴——”上課鈴不合時(shí)宜地響了,把我們的心從球場(chǎng)上拉回到了課堂上。同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,不過(guò)我倒是很高興,畢竟我進(jìn)球了嘛!我們快速奔回各自的教室,操場(chǎng)很快變得一片寂靜。
運(yùn)動(dòng)是件很有意思的事情,通過(guò)運(yùn)動(dòng),我們可以使自己更加靈敏,使自己的身體更加強(qiáng)壯。在運(yùn)動(dòng)的同時(shí),我們的能力也在提升。堅(jiān)持體育鍛煉,不但可以提高自己的技術(shù),還對(duì)身體有著數(shù)不清的好處。多運(yùn)動(dòng),可以使我們的體格更加強(qiáng)健、心肺功能更加良好。在獲取樂(lè)趣的同時(shí),身體也更棒了,怎么會(huì)不好呢?所以,我想說(shuō):我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!
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