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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2024-04-23 11:44:49 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文精品(9篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堅(jiān)強(qiáng)的作文精品(9篇)

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  從前,有一顆小豆子,它住在地下的小屋里。一天,它突然想到:“哥哥們曾經(jīng)說過,小豆子要努力向上長!闭(dāng)它要發(fā)力時(shí),又轉(zhuǎn)念一想:“這土地里這么溫暖!這養(yǎng)分這么可口!我為什么還要向上長呢?!看來,它們只跟我開玩笑罷了!

  這時(shí),它聽到一個(gè)聲音對它說:“小豆子,快往上長!地面上比這兒更好!”“咦?誰在跟我說話呀?”小豆子疑惑地問!班,原來是大地媽媽呀!”“唉呀,大地媽媽,我在土里這么舒服,怎么可能會有比這兒更好的地方呢?”“不,孩子。地面上有你在地下見不到的.風(fēng)景,有新鮮的空氣和溫暖的陽光。”“那好吧!毙《棺討岩傻赝饬耍_始向上長。

  小豆子開始拼命吸取養(yǎng)分,積攢能量,準(zhǔn)備開戶成長之路。

  它長啊,長啊。突然,有個(gè)什么東西攔住了它的路。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)是一塊大石頭。它決定把石頭頂翻,于是拿出比平時(shí)多十倍的勁頭來生長……一次又一次地失敗后,有一天,它發(fā)現(xiàn)自己竟然可以頂動大石頭了,它猛地一用力,終于把大石頭頂翻了。當(dāng)它從土里鉆出來時(shí),溫暖的陽光曬到它的頭上,它呼吸了新鮮的空氣,還看見了綠油油地小草了飛來飛去的蜜蜂和蝴蝶……小豆子感嘆道:“大地媽媽說得真是太對了!

  這個(gè)故事告訴了我們兩個(gè)道理:一是要聽大人的話,因?yàn)樗麄兂缘柠}比我們吃的飯都多。二是遇到困難不要?dú)怵H,要奮發(fā)圖強(qiáng),爭取成功!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  世界上花兒繁多,每一朵都十分艷麗。有金黃色的菊花,有用雍容華貴的牡丹、有潔白的蓮花,可是我卻喜歡那可愛的梅花。

  立冬過后,北風(fēng)一吹,許多花兒都紛紛脫下花衣裳,飄然離去。而在這時(shí),梅花正悄悄綻放。那帶有點(diǎn)點(diǎn)紅色的花蕊就像一個(gè)個(gè)小姑娘向你微笑。它那淡淡的清香常常使我陶醉。

  細(xì)看那一朵朵淡紅而有透明的花朵,就像是用絲綢做的一樣,是那么的嬌小,那么的美麗。豆子般大小的花蕾長在細(xì)長、柔嫩的樹枝上,就像用膠水黏上了一顆顆豆子。北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的時(shí)候,他們便齊刷刷的綻開笑臉,滿株粉黛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像雪地里燃起星星點(diǎn)點(diǎn)的火苗。那五片花瓣組成的`小花那樣美麗,鮮艷的花瓣把花蕊包住,在花朵尖上還留有淡淡的粉色呢!

  我特意折了一株,帶回了家,插在了注滿水的花瓶中。期待著它綻放。我原來以為:每一束花兒都需要陽光的照耀,需要足夠的泥土,可是過了兩天,我看見那小小的“繡花球”裂開了小嘴,開出了淡紅色的花。我被這頑強(qiáng)的精神所折服,它不需要春天溫暖的氣候,也不需要足夠的陽光和肥沃的泥土,只需要一盆水,它就可以頑強(qiáng)的生存,開出花朵,可見它的生命力多么頑強(qiáng)呀!

  我喜歡這種花,特別是它那不屈不撓的風(fēng)格和品質(zhì)!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保菆(jiān)強(qiáng)不屈,高雅而不高傲的品質(zhì)感動著我。它從不與奇花異草爭奇斗艷,也不與驕楊綠柳奪一泓之水,而是默默裝點(diǎn)寒冷的冬季,這不正是我們所需要的嗎?

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  堅(jiān)強(qiáng)的意志是成功之本,只有堅(jiān)強(qiáng)才會是生活中的強(qiáng)者。這是我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨。

  在讀這本書前,我被70多萬個(gè)字嚇住了。而看著看著,便被文中的生動情節(jié)吸引住了?梢挥袝r(shí)還有有這樣的念頭:不看了不看了,太多了,看不完。……但書的主人公保爾堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神在我心中驅(qū)使這我,最終我還是將這本書看完了。

  保爾.柯察金當(dāng)過童工,從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下,逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),使自己越來越堅(jiān)強(qiáng)。即使在傷病無情地奪走他的健康,使他不得不臥在病床上時(shí),他仍不向命運(yùn)屈服,而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作,以另一種方式實(shí)踐著自己的生命誓言。在去年的汶川地震中,數(shù)十萬人遭這飛來橫禍,因而喪失的'生命。也有許多人落下了殘疾,他們也有過輕生的念頭,保爾在病魔纏身是也有過這個(gè)念頭,但保爾始終在毅力的鼓舞下,有重新振作。這讓我想到了我們中國也有許多“保爾”……如李悅,在地震中,失去了左腿,但是,她自強(qiáng)不息,在殘奧會開幕式上,用手代替腿,完成了一整套芭蕾動作。這對我們正常人來說都有點(diǎn)難度,而她卻完美地完成了,這是只有堅(jiān)強(qiáng)不屈的人才能做到的。

  中國正在騰飛,正需要像保爾這樣的堅(jiān)強(qiáng)的人。作為祖國的下一代,我要做一個(gè)新時(shí)代的“保爾”、生活中的強(qiáng)者。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  我是一名小學(xué)生,有次我考得不好,心中甚是恐懼。

  —— 我無法越過這個(gè)困難。

  天很晴朗,但卻掩飾不了我的悲傷。

  走到半路,我看到一條病怏怏的小金魚被裝在一個(gè)透明的塑料杯里,可能被他的主人給拋棄了吧。我當(dāng)時(shí)是這樣想的.。只見他慢慢地往下沉,碰到底了,翻起了白肚皮。突然,他有好像活了過來,使勁的往上游,但是卻力不從心,又往下沉。此時(shí),我仿佛看到了一種堅(jiān)定的信念在他的身上,不斷地往上游,只為了更加精神些。但是,脆弱的靈魂怎么能抵擋得住死神的召喚,它慢慢地往下沉,往下沉。我碰了碰杯沿希望給他提提神,卻無動于衷。他閉上了眼——他死了。

  所謂‘‘世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久夠大聲,終會把人喚醒的!词古赖阶罡叩纳缴,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步!@不是形容他的嗎?

  在他身上,我看到了堅(jiān)強(qiáng);在他身上,我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  古人說:“母愛如水,父愛如山!钡俏艺J(rèn)為母愛是最強(qiáng)大的,在極端的環(huán)境下就能爆發(fā)出無窮無盡的力量。

  在我上小學(xué)一年級時(shí),爸爸總是早出晚歸,所以沒時(shí)間來接我放學(xué),每天都是我那慈祥的媽媽來接我放學(xué)的。由于回家的路太長,于是媽媽買了一輛自行車,這樣便于她接我。

  記得在一個(gè)秋天的'下午,媽媽又和往常那樣踏著自行車來接我,我和往常一樣地坐上車,媽媽又和往常一樣拖著無力的腿,踏上車板,騎著車將我送回去。

  那時(shí)我還小,不懂事,腳抬累了,總得讓人歇會吧,便向車輪胎上的架子踩去。說時(shí)遲,那時(shí)快,只聽見自行車猛然的剎車聲,我和媽媽幾乎同時(shí)摔下了車,雖然身上不痛,但腳上有一陣劇痛,我咬緊牙關(guān),將鞋子還有襪子脫了后,發(fā)現(xiàn)里面一片血淋淋的。

  我的腳上被車輪刮掉了一大片皮,血紅的肉露在外面,怪嚇人的。那時(shí),我立刻放聲大哭起來,這時(shí)一個(gè)熟悉的身影撞入了我的眼簾,我的母親向我沖來,一邊幫我止血,一邊關(guān)切地對我說:“有沒有痛著?”我一臉厭煩地說:“你說有沒有事?”她卻沒再追究,用一雙長滿老繭的手將我抱起,一步一步地向家的方向走去……

  在我醒來后,發(fā)現(xiàn)自己竟躺在床上,那只腳上也包上了紗布,而媽媽呢?原來她累得在床上睡著了,我爬了過去,呀!睡得好沉,面容還微微帶著笑呢!

  是呀,母愛是一種力量,是一種很偉大,很堅(jiān)強(qiáng)的力量。我的母親是多么的偉大、無私!這一卷沙布不僅能止血,還包含著母親對我的愛,我愛我的母親!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  生活,并不是每天都晴朗,都充滿陽光,有時(shí)它也會刮風(fēng)下雨,讓你失魂落魄。因此,一個(gè)人需要堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng),才能在生活中克服種種困難。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,記述了保爾柯察金成為一名老布爾什維克的艱苦歷程。我看過這本書后,印在我腦海里就是兩個(gè)字:堅(jiān)強(qiáng)!

  堅(jiān)即是牢固,難以入侵。在雨地修路時(shí),生命,泥濘,禿樹,原野都籠罩在陰冷的氣氛中,而保爾則奮斗在生命的最前線,用他堅(jiān)不可摧的毅力頂住病魔的折磨,這就是堅(jiān)強(qiáng)是自強(qiáng)不息。保爾就是憑著他的自強(qiáng),在他病重期間,難以行動時(shí)還堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作,完成了小說《暴風(fēng)雨所誕生的》!這就是自強(qiáng)的力量,這就是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)!

  我們中華民族,出了許許多多堅(jiān)強(qiáng)的.人,張海迪就是其中一位。張海迪雙腿不能行動,只能在輪椅上生活。但是,她并沒有向病魔屈服,而是更加努力地學(xué)習(xí),博覽群書,最終憑著她堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為了一位飽學(xué)之士。

  我要向保爾柯察金學(xué)習(xí),向張海迪學(xué)習(xí),在困難中磨練自己的意志,在逆境中鍛煉自己的能力,真正做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

  我們的班主任徐老師曾教過一位名叫徐翊的同學(xué)。他患有腦癱,并且肢體二級殘廢,相比較肢體健全智力正常的同學(xué)來說,日常的學(xué)習(xí)和生活對徐翊來說,都存在著巨大的障礙,但是他還是以堅(jiān)定的`意志、頑強(qiáng)的精神支撐著自己。

  一個(gè)冰凍三尺的冬天,同學(xué)們都上體育課去了,空蕩蕩的教室里只剩下徐翊一個(gè)人在認(rèn)真地寫寫畫畫。徐翊一會兒聚精會神地思考著,一會兒專心致志地書寫著,一會兒全神貫注地在書頁中尋找著……可能是天實(shí)在太冷了,只見徐翊不時(shí)的把兩手?jǐn)n在嘴邊,使勁地向手上呵氣。忽然,徐翊凍得發(fā)抖的手不小心碰到了橡皮,橡皮滑溜溜地滾到了地上。

  對正常人來說,從地上撿起橡皮,那是輕而易舉的事,可對于徐翊來說,卻面臨著巨大的困難。本來,他也可以等同學(xué)回來時(shí)再請他們幫忙,可是,徐翊是個(gè)自尊心很強(qiáng)的同學(xué),不想什么事都麻煩同學(xué)。于是,徐翊艱難地彎下腰,努力地向前伸了伸手,眼看就快夠到橡皮了,偏偏這個(gè)時(shí)候他的手卻又不聽使喚了,手指一抽搐,橡皮反倒彈得更遠(yuǎn)了。徐翊還是不肯放棄,又使出吃奶的勁,使勁把手往前探去,哎呀!一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘著粗氣,忍受從冰涼的地面?zhèn)鱽淼暮畾,憋紅了臉,匍匐著向橡皮靠近,終于,他把那塊橡皮緊緊地攥在了手心里!

  可是,經(jīng)過了前面的波折,他再也沒有力氣回到座位上了,時(shí)間長了,蜷縮在地面的徐翊,不停地打著哆嗦,簡直快凍僵了,終于,有一位同學(xué)來到教室,看見了在地上縮成一團(tuán)的徐翊,連忙費(fèi)力地把他扶起來,等坐定后,那位同學(xué)決定留下來陪著徐翊,徐翊卻笑著說:“謝謝你!你放心,我沒事,不要緊的,你去上課吧!”

  徐翊,你熱愛生命,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),你真堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

  生活中的磕磕絆絆,總有值得我們回味的地方。走進(jìn)歲月的隧道,翻閱生命的童話書,讓我們共同尋找記憶中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  年過八旬的李奶奶對生活充滿熱愛,與命運(yùn)勇敢的抗?fàn)。每次上學(xué)的'路上總能看見李奶奶在樹蔭下做運(yùn)動,帶著親切的笑容,對我熱情的打一聲招呼,這幾乎成了家常便飯。

  天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。慈祥的李奶奶卻中了風(fēng),半個(gè)身子都僵硬了,整日躺在床上動彈不得?墒撬]有放棄對生活的熱愛,開始嘗試行走,李奶奶扶著床,拄著拐杖,搖搖晃晃的鍛煉起來,雖然經(jīng)歷了幾次失敗,但李奶奶堅(jiān)信“失敗是成功之母!

  又重新站起來。學(xué)會了走路,李奶奶并沒有滿足,而是嘗試做各種運(yùn)動,重新回到那個(gè)樹蔭下,每次做到汗流浹背才會休息一會兒。李奶奶的笑容又一次回來了,她那親切的問候,再一次回響在我們耳畔,這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)的李奶奶!

  就是這么一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的李奶奶,用她對生活的熱愛與命運(yùn)的抗?fàn),感染了一個(gè)又一個(gè)曾經(jīng)半途而廢的人,為周邊的人樹立一個(gè)榜樣!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9

  昨天,我在電視上看到了這樣一則新聞。

  有一個(gè)小女孩,因?yàn)橥饶_不靈便。父母不知嘆過多少氣,流過多少淚,因此,她也感到十分自卑。

  從她上學(xué)那天起,老師就知道她是個(gè)殘疾人,就把她調(diào)到第一排。她很聽老師和媽媽的話,每天都很用功,努力的學(xué)習(xí)。經(jīng)過老師的諄諄教誨和她自己的辛勤努力,她每次在班里的成績都名列前茅。

  盡管她的學(xué)習(xí)成績好,但也有人在背后給她吹冷風(fēng):“學(xué)習(xí)成績好頂啥用?再好也不過是個(gè)殘疾人!甭犃诉@些話,她心如刀絞。自從她看了書上霍金的故事之后,便把這些悲痛壓了下去,不放在心上,找到了快樂和正確的人生觀。學(xué)習(xí)了霍金那種堅(jiān)強(qiáng)的和珍惜生命的精神,她受到了感染,心想:我又不像張海迪、愛迪生、霍金那樣患了不可治愈的病,他們還都堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,跟他們比起來我算是幸運(yùn)多了。怎么就能失去信心,而為什么不能像他們那樣呢?從此,她不再那么自卑。決定繼續(xù)努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師和父母的期望。爭取做一個(gè)對社會有用的人。

  看后,我深受感觸。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,就像小草那樣不向暴風(fēng)雨屈服,很頑強(qiáng)。我便服你,小女孩。

  賀老師點(diǎn)評:你筆下的`這個(gè)女孩精神上受到的痛苦我們都能理解,值得欣慰的是,她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,是個(gè)懂事的孩子,也你寫出了這樣一篇令人感動的佳作,值得老師驕傲。

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